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文檔簡(jiǎn)介
人教PEP英語四年級(jí)下冊(cè)Unit3Weather
PBstarttoread&PCStorytime課時(shí)教案
課題starttoread&Storytime單元Unit3學(xué)科英語年級(jí)四下
(-)語言知識(shí)目標(biāo):
?.能在圖片和文本語境的幫助下,熟練運(yùn)用本單元的核心單詞和句型,
2.會(huì)熟讀read部分并完成表格,大膽說英語。
3.能用所學(xué)的句型所學(xué)短語和句型問答天氣情況等,并能就相關(guān)問題進(jìn)行問答。
4.能熟讀storytime部分故事
核心(二)思維能力目標(biāo):
素養(yǎng)1.能在教師引導(dǎo)下,能熟讀read部分并完成表格,
教學(xué)
2.能通過所學(xué)的句型描述時(shí)間和該做的事情等,并能就相關(guān)問題進(jìn)行問答
目標(biāo)
3.能聽音抓住重點(diǎn)信息,選出正確的圖片
(三)學(xué)習(xí)能力目標(biāo):
1.能在音頻和圖片語境的幫助下,學(xué)習(xí)聽力題型和聽力技巧。
2.有意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)字、詞、句,培養(yǎng)“能聽會(huì)說英語”的能力
(四)文化品格目標(biāo):
1.了解英語的語言表達(dá),體會(huì)不同的語言魅力,促進(jìn)心智發(fā)展。
2.激發(fā)學(xué)生對(duì)語音、拼寫的興趣,從而喜歡學(xué)英語。
重點(diǎn)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)核心單詞和句型,能熟讀read部分并完成回答問題任務(wù),運(yùn)用
所學(xué)詞匯和句型,完成本單元CheCk聽力,連線,StOrytime等活動(dòng)。
難點(diǎn)能熟練運(yùn)用所學(xué)單詞和所學(xué)句型正確談?wù)撎鞖馇闆r等,并能就相關(guān)問題進(jìn)行問
答等;能完成check部分聽力任務(wù),學(xué)習(xí)了解英語的聽力題型和技巧。
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
Warm-upPPT播放sing.由聽唱活動(dòng)引入
學(xué)習(xí)話題。
Presentationand1.Gametime!海上帆船,快速讀出單詞或詞
practice復(fù)習(xí)4個(gè)字母
組!
2.Gametime砸金蛋,鞏固單詞和句型
通過游戲等復(fù)習(xí)
3.Askandanswer:呈現(xiàn)圖片,Whafsthe
字母
weatherlikein...?It,s...學(xué)生模仿進(jìn)行對(duì)話。
4.Leadin:呈現(xiàn)圖片,John,sfatherisa
復(fù)習(xí)顏色單詞
businessman(商人).Heoftengoesaroundthe
world.看圖,Whereishenow?Here'sa
postcardfromJohn'sdad.WhatdoesJohn,s
fathersay?然后帶著問題讀課文。
利用圖片練習(xí)
5.PreSentatiOn:播放課文動(dòng)畫,模仿進(jìn)行跟讀
并理解課文大意,注意抓住重點(diǎn)信息.
補(bǔ)全句子并模仿
6.Presentation:1.圈出生難詞并講解生難詞
寫句子
2.Tips:在閱讀短文時(shí),我們可以通過快速閱
讀來獲取特定的信息。圈出關(guān)鍵詞。講解句
聽力任務(wù)
型等,幫助學(xué)生理解課文,并回答問題
聽力技巧講解
7.LiStenandimitate:呈現(xiàn)文本,播放音頻,學(xué)
核對(duì)答案
生模仿跟讀,注意語音語調(diào)
讀一讀,連線
8.Presentation:講解明信片的各要素。
9.TickorCrOSS.根據(jù)課文判斷正誤。故事部分導(dǎo)入
10.Practice:自由朗讀練習(xí):L發(fā)音正確2.流
利朗讀3.有感情的朗讀
ILLiStenandfIn:聽音頻,補(bǔ)全句子,熟悉句
精講故事
型。
12.Practice:NowhelpJohntowritetheletterto
Dad.
13.Lookandwrite:觀察句子,注意問號(hào)、逗號(hào)
分段配音練習(xí),
和句號(hào)的書寫位置。講解WritingtiPS
學(xué)生更快熟練
14.Lefscheck,播放動(dòng)畫,弓I導(dǎo)學(xué)生自主完成
聽力任務(wù)。
15.呈現(xiàn)聽力文本,音頻跟讀,講解句型和語言
點(diǎn),選出正確的圖片,核對(duì)答案。
16.Lookandmatch看圖完成連線
17.Practice:根據(jù)圖片進(jìn)行問答練習(xí).
情景表演能提高
18.Storytime:呈現(xiàn)故事場(chǎng)景圖,ZoomandZip
學(xué)生的參與性,更
aretalkingonthephone.觀察圖片What'sthe
好的掌握新授內(nèi)
matterwithZip?HehasaCold.我們一起去讀
容
一讀故事吧。
19.播放storytime:播放課文配套動(dòng)畫。學(xué)生先
感知并跟讀。
20.Answerthequestions:看完動(dòng)畫,回答簡(jiǎn)單
的問題。
21.依次呈現(xiàn)每幅圖片和對(duì)話,音頻跟讀,老
師講解場(chǎng)景和句型,幫助學(xué)生更好的理解課
文!
22.Practice:1.Readloudlybyyourself.自己大聲
朗讀。2.Readwithyourgroupmembers.分角
色朗讀
23.Readandchoose:選出文本對(duì)應(yīng)的圖片。
24.Showtime:整體配音PK1老師播放無聲動(dòng)
畫,學(xué)生輪流進(jìn)行配音,看誰配的更好,
25.再次播放storytime部分動(dòng)畫,觀看后小組
進(jìn)行對(duì)話練習(xí),然后進(jìn)行情景表演
1.小組合作朗讀。
2.小組合作表演。
3.整齊流利地表演
26.1cansay:本單元要點(diǎn)回顧
SummaryandSummary
Homework學(xué)習(xí)詞匯:fly,love
學(xué)習(xí)句型:It'shotandsunnyhere.
課堂總結(jié)
Icanswimoutside.
IsitcoolandwindyinBeijing?
Canyouflyyourkite?
Homework
1.熟讀read部分和storytime部分。
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