

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
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文檔簡介
專題2
研究物質(zhì)的基本方法蘇教版普通高中教科書化學(xué)必修第一冊第二單元溶液組成的定量研究課時(shí)2:配置一定體積、一定濃度的溶液欲配置精確的100mL0.100mol/L的Na2CO3溶液,請同學(xué)們思考一下大致流程?實(shí)驗(yàn):回憶初中我們配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)步驟?計(jì)算稱量溶解裝瓶一、實(shí)驗(yàn)用品燒杯、藥匙、根據(jù)配置溶液所用藥品狀態(tài)托盤天平、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管、量筒(非必須)、試劑瓶、標(biāo)簽紙二、容量瓶用途:構(gòu)造:容量瓶是一種細(xì)頸、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。瓶身標(biāo)志:頸部標(biāo)有刻度線,瓶體標(biāo)有溫度(一般為20℃)和規(guī)格。規(guī)格:100mL、250mL、500mL、1000mL等。用于配置一定體積、一定濃度的溶液注意事項(xiàng):②使用前要檢查是否漏水①容量瓶是量器不是容器不能稀釋濃溶液。不溶解固體。不能加熱。不能作為反應(yīng)容器。不能長期存放溶液。③五不原則:檢漏:(1)加水。打開瓶塞,向容量瓶中加入適量蒸餾水,塞好瓶塞。(2)倒立。用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,倒置容量瓶。(3)檢查。觀察瓶口是否漏液。正立。(4)旋轉(zhuǎn)瓶塞。將瓶塞旋轉(zhuǎn)180°再塞緊瓶塞。(5)倒立。倒置容量瓶,(6)檢查。觀察瓶口是否漏液,若均不漏液,則容量瓶不漏液。三、實(shí)驗(yàn)步驟1、計(jì)算:欲配置100mL0.100mol/LNa2CO3溶液。m(Na2CO3)=n(Na2CO3)×M(Na2CO3)=c(Na2CO3)×V(Na2CO3))×M(Na2CO3)=0.100mol/L×0.1L×106g/mol=1.06gcB=nB/V選擇什么規(guī)格的容量瓶?(大而近)2、稱量:(1)實(shí)驗(yàn)儀器:托盤天平、(2)使用托盤天平的注意事項(xiàng):①使用前要調(diào)零②稱量時(shí)遵循左物右碼的原則③兩個(gè)托盤上各放一張濾紙④稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中,游碼歸零思考:稱量Na2CO3固體應(yīng)用什么盛放固體?濾紙或燒杯(精確度:0.1)電子天平或分析天平(精確度:0.01)3、溶解:(2)操作:注意:攪拌時(shí)沿著一定的方向,玻璃棒不要碰燒杯底和燒杯壁。思考:玻璃棒在該步驟的作用?攪拌,加速溶解(1)實(shí)驗(yàn)儀器:量筒(非必須)、燒杯、玻璃棒在稱量的Na2CO3固體的燒杯中,加約30mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌溶解。4、恢復(fù)至室溫:
操作:用手觸摸燒杯外壁,直到溶液的溫度恢復(fù)至室溫冷卻5、移液:(2)操作:將玻璃棒下端靠在容量瓶刻度線以下,上部分不與容量瓶瓶口接觸,讓燒杯中的溶液沿著玻璃棒慢慢流入100mL容量瓶中。思考:玻璃棒在該步驟的作用?引流作用,防止液體灑在外面(1)實(shí)驗(yàn)儀器:容量瓶、燒杯、玻璃棒6、洗滌:(1)操作:(2)注意事項(xiàng):用少量蒸餾水洗滌玻璃棒及燒杯內(nèi)壁,將洗滌液轉(zhuǎn)至容量瓶中,重復(fù)洗滌操作2-3次①洗滌液要全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中。②洗滌液與原溶液總量必須小于容量瓶容量7、定容:(2)操作:思考:若定容時(shí)不小心液面超過了刻度線,怎么辦?能用膠頭滴管把多余的液體取出嗎?必須重新配制(1)實(shí)驗(yàn)儀器:膠頭滴管、燒杯向容量瓶中加入蒸餾水到液面在刻度線以下1-2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面與刻度線相切。8、搖勻:(1)操作:思考:搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能否補(bǔ)充水?
不能。因?yàn)槭遣糠秩芤涸跐櫇袢萘科科靠谀ド疤幱兴鶕p失所致。將容量瓶蓋好塞子,如圖示,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次,使得溶液混合均勻。9、裝瓶、貼簽:(2)操作:(1)實(shí)驗(yàn)儀器:試劑瓶、標(biāo)簽紙容量瓶中不能長時(shí)間存放溶液,因此要把配制好的溶液轉(zhuǎn)移到潔凈、干燥的試劑瓶中,貼好標(biāo)簽,注明溶液的名稱和濃度。1.06gNa2CO3計(jì)算稱量溶解轉(zhuǎn)移洗滌定容搖勻裝瓶、貼標(biāo)簽四、課堂小結(jié)冷卻五、用18.4mol/L的濃硫酸配500mL1mol/L的稀硫酸。計(jì)算→稱量→溶解→轉(zhuǎn)移→洗滌→定容→搖勻⑴計(jì)算:計(jì)算所需濃硫酸體積:V(濃硫酸)=n/c=27.2mL⑵量?。毫客?精確度:0.1mL;選取原則:大而近)量取27.2mL濃硫酸⑶溶解:(按照濃硫酸稀釋的規(guī)范操作)溶解,并冷卻至室溫⑷轉(zhuǎn)移:(冷卻后,以玻棒引流)轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中⑸洗滌:(蒸餾水)洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,洗滌液也要轉(zhuǎn)移至容量瓶中⑹定容:(玻棒引流)加蒸餾水至液面距刻度點(diǎn)1-2cm處,用膠頭滴管加水至刻度線處⑺搖勻:(反復(fù)上下顛倒)搖勻(容量瓶使用之前,必須先檢漏)1、正誤判斷:(1)容量瓶可以配制任何體積的溶液。
()(2)將56gCaO溶于水中,配成1L溶液,所得溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol
L-1()(3)同體積、同物質(zhì)的量濃度的不同溶液中,含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等。()五、小試牛刀√××2、計(jì)算題(1)配置500mL
2molL-1的NaCl溶液,需要NaCl固體的質(zhì)量
,應(yīng)選用容量瓶規(guī)格
。(2)現(xiàn)欲配置400mL1molL-1NaOH溶液,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格
,應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量
。(3)已知100mL1molL-1CuSO4溶液,需要CuSO45H2O的質(zhì)量
。58.5g500mL20g25g500mL誤差分析:實(shí)驗(yàn)步驟引起誤差的原因(c=n/V)對結(jié)果的影響nVc稱量砝碼生銹或沾有其他物質(zhì)稱量易潮解物質(zhì)(如NaOH)時(shí)使用濾紙稱量易潮解物質(zhì)(如NaOH)時(shí)動(dòng)作緩慢將量取濃溶液所用量筒洗滌,并將洗滌液注入容量瓶中大
大
小小小
小大
大實(shí)驗(yàn)步驟引起誤差的原因(c=n/V)對結(jié)果的影響nVc溶解不慎將溶液濺到燒杯外面冷卻、(恢復(fù))、轉(zhuǎn)移溶解放熱,未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中溶解吸熱,未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中轉(zhuǎn)移前發(fā)現(xiàn)容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液流到容量瓶外洗滌未洗滌或只洗滌了1次燒杯和玻璃棒小小--小大-大小-無-小-小-小小實(shí)驗(yàn)步驟引起誤差的原因(c=n/
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