2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)_第1頁
2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)_第2頁
2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)_第3頁
2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)_第4頁
2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)(10篇)2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇1

參與學(xué)校組織的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?,肩?fù)起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會(huì)了我成長。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習(xí)期間的收獲和感悟。

1、自理獨(dú)立在頂崗實(shí)習(xí)之前,我雖然是個(gè)長期住校的學(xué)生,但是生活上還不是特殊獨(dú)立。頂崗實(shí)習(xí)以后,由于條件有限,我們常常須要自己做飯,這樣我就漸漸地學(xué)會(huì)了做飯。雖然做的都是些最簡潔的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會(huì),的確有了很大的進(jìn)步。

在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里全部開線的衣物也自己試著縫縫補(bǔ)補(bǔ)接著穿;在這里全部壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)覺自己真的獨(dú)立自強(qiáng)了許多。實(shí)習(xí)生活不僅要求我們在自己的生活中獨(dú)立,在心理上更要獨(dú)立和堅(jiān)毅。

因?yàn)槲覀兯缪莸慕巧粌H是學(xué)生,更重要的是一名老師,所以我們必需以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強(qiáng)大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并不斷完善自己的教學(xué)事宜,讓自己成為可以信任的同事、老師、和摯友。

2、人際交往頂崗實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的人也許有三類:我的老師、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持敬重和理解、虛心和尊敬的看法。有想法和看法會(huì)第一時(shí)間和老師們商議,征求他們的看法;課余時(shí)間多和他們接觸和溝通,增進(jìn)彼此的了解;當(dāng)老師們遇到困難的時(shí)候,我也主動(dòng)供應(yīng)力所能及的幫助。

20__年高校生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)20__年高校生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)對于和我一樣來自河北師大的同學(xué),我們朝夕相處,相互幫助,相互激勵(lì),無論在工作上還是生活上,都像親如一家的姐妹。雖然大家間或也會(huì)看法不合或是小吵小鬧,但是過去之后大家冷靜下來,又會(huì)重新回到相親相敬的狀態(tài),甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很大一部分時(shí)間我都是和學(xué)生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的中學(xué)生,我有許多感悟和體會(huì)。有時(shí)候我理解不了同樣作為90后,他們的思想何以跟我相差如此大;有時(shí)候我感嘆同樣作為90后,他們的精力怎么能夠那樣旺盛;有時(shí)候我歡慰同樣作為90后,他們的笑臉怎么能夠如此可愛。和他們在一起,我是師,也是友。

我一面要保持老師的肅穆,一面也要保持摯友的愛護(hù)。起先的時(shí)候總是把握不好這之間的度,但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們成為了亦師亦友的時(shí)候,我突然發(fā)覺,其實(shí)只要付出心,我們就可以成為摯友,就可以成為關(guān)系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小摯友們。

頂崗實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束了,我在這期間收獲了許多,也對實(shí)習(xí)學(xué)校有了許多不舍和留戀?,F(xiàn)在我很想感謝河北師大供應(yīng)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)我成長了很多,以后無論走到哪里,無論做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是人生的一筆財(cái)寶,令我難以忘懷。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)模板篇2

20__年,在全社會(huì)就業(yè)沖突突出、高校畢業(yè)生人數(shù)接著增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的狀況下,學(xué)校仔細(xì)實(shí)行國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神,在上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省一般高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

一、我校20__屆畢業(yè)生就業(yè)基本狀況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:

普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)73人,占1.97%;部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。

二、我校20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施

1、堅(jiān)持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍2、堅(jiān)持深化人才培育模式改革,不斷增加畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

在當(dāng)前的就業(yè)形勢下,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大,國內(nèi)眾多知名高校在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的狀況下,通過組織就業(yè)指導(dǎo)老師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高就業(yè)指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)水平;主動(dòng)推動(dòng)就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新,組織骨干老師參與校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn),探究新形勢下的我校高校生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系,不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注意加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)技能的實(shí)訓(xùn),主動(dòng)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教化,增加畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實(shí)訓(xùn)月”系列活動(dòng),共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)落實(shí)省廳“企業(yè)精英進(jìn)校內(nèi)”的要求,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái):如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校內(nèi)模擬聘請大賽等,商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動(dòng),數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星競賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動(dòng),信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通,同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣揚(yáng)、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會(huì)、畢業(yè)班班干代表座談會(huì)及畢業(yè)班黨員代表議會(huì)等,幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實(shí)際問題。同時(shí),細(xì)心選擇合適的就業(yè)崗位,對

“雙困”畢業(yè)生賜予優(yōu)先舉薦。

4、堅(jiān)持就業(yè)探討與就業(yè)宣揚(yáng)相結(jié)合,有效引領(lǐng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)5、堅(jiān)持加強(qiáng)對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推動(dòng)就業(yè)市場建設(shè)三、工作展望

1、加大保障力度,建構(gòu)全員參加就業(yè)工作長效機(jī)制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障狀況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的須要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求仔細(xì)落實(shí)“三到位”外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價(jià)制度,就業(yè)與招生、培育聯(lián)動(dòng)機(jī)制等。要增加就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)效性,真正落實(shí)“三個(gè)適度掛鉤”要求,不斷推動(dòng)全員參加就業(yè)工作長效機(jī)制的建設(shè)和完善。

2、強(qiáng)化市場導(dǎo)向,增加人才培育與就業(yè)市場的適配度。通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型須要,建立和完善就業(yè)與招生、培育聯(lián)動(dòng)機(jī)制、全員參加就業(yè)工作機(jī)制,以推動(dòng)各專業(yè)的教化教學(xué)改革;協(xié)作學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新人才培育模式,下大力氣培育適銷對路的應(yīng)用型人才;同時(shí)要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當(dāng)延長及科學(xué)支配專業(yè)見習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng),強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐操作實(shí)力;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),以各種競賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇3

平建職教中心各個(gè)專業(yè)的幾千名畢業(yè)生。在這里,他們用自己所學(xué)專業(yè)和辛苦的汗水,用他們最質(zhì)樸的步伐,追尋著自己的人生幻想,在異域他鄉(xiāng),書寫著平建職教中心畢業(yè)生就業(yè)職場上的優(yōu)秀答卷。

作為駐天津?qū)嵙?xí)就業(yè)辦事處的老師,我們有機(jī)會(huì)接觸更多的畢業(yè)生,走近他們的工作和生活,共享他們創(chuàng)業(yè)中的酸甜苦辣。

孫z,男,十八歲,平建縣楊樹嶺鄉(xiāng)人,20__年秋進(jìn)入平建職教中心電氣運(yùn)行與限制專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校安置到天津中財(cái)型材有限公司,從事機(jī)電修理工作。

我們在工廠外的草坪上席地而坐。我問他:“剛到這里想家嗎?”“想!想在家時(shí)的無憂無慮,想在學(xué)校時(shí)有節(jié)奏有約束的生活,工作了突然讓自己獨(dú)立起來,特殊不適應(yīng)。為了排遣壓力,就吸煙、上網(wǎng)。過了幾天,感覺這樣下去不行,學(xué)校支配我們就業(yè),是為了讓我們學(xué)有所長,把自己的專業(yè)學(xué)問充分發(fā)揮出來;家長放我出來,是要我得到熬煉,最終成人,假如我那樣放縱,將無法面對培育我的老師,更對不起父母。慶幸的是,我們在學(xué)校學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)理論學(xué)問和嫻熟的實(shí)際操作技能。當(dāng)我全身心投入到工作中后,我的技術(shù)水平進(jìn)步特別快,受到了師傅和班長的認(rèn)可,兩個(gè)月后我就從最基礎(chǔ)的崗位調(diào)到專業(yè)技術(shù)高、工資高的崗位上了!”“一年下來,你銀行卡里應(yīng)當(dāng)有一些存款了吧,對將來有什么準(zhǔn)備?”他笑答:“我想趁年輕多學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)弄得更精,讓自己的腰包和頭腦都豐富起來,將來走到哪里都有飯吃!”他的臉龐透著稚嫩,嘴角上剛剛鉆出來濃濃的胡須,卻標(biāo)記著一個(gè)男孩起先成熟了。

鄧z、趙z、李z是今年四月來天津長__汽車公司就業(yè)的,分別在焊接和總裝車間任操作工。我校汽修、焊接專業(yè)200多名畢業(yè)生在此就業(yè)。我們的到來令他們很興奮。他們說工廠的管理制度特別嚴(yán)格,單是剛?cè)霃S時(shí)那半個(gè)月魔鬼般的軍訓(xùn),就令意志薄弱者望而生畏,一起軍訓(xùn)的其他學(xué)校的學(xué)生們兩天過后,走的走,跑的跑。而他們堅(jiān)持了下來,一個(gè)都沒少。講到這里,每個(gè)人的臉上都充溢了驕傲。趙z說:“假如沒有平常學(xué)校的嚴(yán)格要求,或許我們的逃兵要比其他學(xué)校更多?!编噝:“我們有住房公積金,每月幾千元的工資,干幾年買房子交首付還是沒問題的,我們買車還有車補(bǔ),很多老員工都在市區(qū)買了房,并且大多數(shù)人都有自己的車?!贝巴庖魂嚐狒[聲吸引了我們的目光,足球場上休班的員工進(jìn)行著激烈的足球賽。本想再采訪一下在這里就業(yè)的前幾屆畢業(yè)生,但聽了這幾位同學(xué)的敘述,他們的工作生活應(yīng)當(dāng)會(huì)更好。

見到陳宏宇是在天津一汽夏利有限公司的員工宿舍,我校20__級(jí)汽修專業(yè)的畢業(yè)生有一批在這里就業(yè)。陳宏宇,平建縣小塘鎮(zhèn)人,他從小和奶奶長大,初中畢業(yè)后憑他的成果完全可以考入中學(xué),可是因?yàn)榧彝ダщy,來到我校汽修專業(yè)學(xué)習(xí)。他說,剛剛工作一個(gè)月,就趕上了中日關(guān)系驚慌,工廠銷售不好,每月放假多,所發(fā)的工資也就只夠生活費(fèi)用,很多人都紛紛辭職了。他和幾個(gè)同學(xué)商討后,統(tǒng)一了相識(shí):現(xiàn)在連高校生找工作都很難,我們一個(gè)中職生就不要太眼高了。所以在別人紛紛辭職回家的時(shí)候,他和幾位同學(xué)選擇了堅(jiān)守。為了維持生活,工廠放假時(shí)他們就到外面打短工。三個(gè)月后,工廠復(fù)原了生產(chǎn),他和他的同學(xué)也鳳凰涅盤般地迎來了希望。講完這些,他近視鏡后面那雙大眼放出興奮的光線:“現(xiàn)在,我們已經(jīng)是車間的技術(shù)骨干,有的同學(xué)還升了職?!?/p>

徐z,三家鄉(xiāng)人,我校電子專業(yè)畢業(yè)生,20__年到天津方舟電子有限公司就業(yè),現(xiàn)又跳槽到西青區(qū)微電子工業(yè)園區(qū)的三星視界移動(dòng)公司。在方舟電子,徐z有一份令很多女孩子艷羨的辦公室文員工作,工資獎(jiǎng)金都不少發(fā)。徐z卻毅然辭職,應(yīng)聘到現(xiàn)公司做一名操作工。她說,現(xiàn)在就業(yè)平臺(tái)這么多,她想趁年輕多增加些工作經(jīng)驗(yàn),開闊一下自己的視野,豐富自己的閱歷,也多一份求職的閱歷,將來無論做什么都會(huì)使自己處于不敗之地。

在天津經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),我校更多的畢業(yè)生發(fā)展得更好,這里我們只選擇最一般的幾位和他們最一般的故事,也是為了給在校打算就業(yè)和那些已經(jīng)畢業(yè)的卻茫然四顧的中職生們一點(diǎn)啟示!

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇4

一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時(shí)須要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。起先懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)間?;剡^頭來起先仔細(xì)總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí),發(fā)覺通過這次的實(shí)習(xí),我有著太多的收獲。

通過實(shí)習(xí),使我對新聞工作有了更詳細(xì)、更干脆、更深刻的相識(shí)。實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得某種相識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐。從這個(gè)角度說,我認(rèn)為我的這次實(shí)習(xí)基本達(dá)到了我預(yù)期的目的。通過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)體驗(yàn),讓我感受到作為一名新聞工作者須要具備不怕苦、勤勞、英勇品質(zhì)以及廣博的學(xué)問。實(shí)習(xí)正值燥熱暑假,為了弄清事實(shí)的真相,我們一行四人對行乞的老人進(jìn)行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時(shí)常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最終一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作,并且夜以繼日整理收集材料,運(yùn)用自己的廣博學(xué)問寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學(xué)問對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個(gè)稱職的記者。

作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種學(xué)問略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當(dāng)記者對其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí),由于缺乏對這個(gè)行業(yè)的了解,報(bào)道出來的新聞不會(huì)被大眾所接受。因?yàn)槟愕膱?bào)道太片面,你的報(bào)道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有廣袤的的學(xué)問面。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇5

作為一名剛剛來到我所工作的高校生,我感到非常榮幸。雖然我從起先接觸這項(xiàng)工作到現(xiàn)在,只有不到一個(gè)月的時(shí)間,但是我也有些自己的收獲和發(fā)覺的問題。下面在這里做一下簡要總結(jié)。

首先,總結(jié)一下我的收獲。

第一,作為新人,我對____有限公司的職能部門設(shè)置,管理體制,管理規(guī)定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工,應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做,自己所在的部門負(fù)責(zé)的工作是什么。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我融入公司的第一步。其次,我通過綜合管理部的培訓(xùn)視頻,對我所生產(chǎn)的主要__X有了初步相識(shí)。在此期間,我還利用工作閑暇時(shí)間,閱讀培訓(xùn)教材,翻閱技術(shù)協(xié)議,產(chǎn)品說明,對于________________X等的功能,結(jié)構(gòu),基本原理有了肯定的相識(shí)。另外在這些視頻培訓(xùn)中,師傅們的具體講解也讓我對于一些技術(shù)問題產(chǎn)生了愛好,比如____________________X。我也試圖去弄明白,但發(fā)覺我只能對于表面的過程進(jìn)行了解,其中的很多細(xì)微環(huán)節(jié)和詳細(xì)的問題都須要肯定時(shí)間的實(shí)踐才可以明白和體會(huì)。

第三,我跟著X師傅進(jìn)行了____X的工作,分別是____________________X。在X師傅的指導(dǎo)下,完成了__X的工作。并學(xué)習(xí)了相關(guān)__X的操作,了解了__X的大體操作,也熟識(shí)了__部的大致工作內(nèi)容和流程。

第四,也是我個(gè)人認(rèn)為的一點(diǎn)收獲,就是我相識(shí)了很多志同道合的摯友,在生活上可以相互關(guān)切,在工作上可以相互探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

然后,總結(jié)一下我發(fā)覺的問題與自己的想法。

這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發(fā)覺在工作當(dāng)中出現(xiàn)的。當(dāng)然由于我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有相識(shí)到實(shí)質(zhì),所以說出來,只是希望今后的工作能夠更順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。

第一,自身的實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多實(shí)際問題都是在長年累月的工作中總結(jié)出解決方法的,不行能一蹴而就,我今后會(huì)多問多看多學(xué),力爭盡快駕馭更多的實(shí)踐技巧,早日擁有獨(dú)立完成工作的實(shí)力。

其次,公司的人員熟識(shí)程度不夠,可能是由于工作地點(diǎn)和內(nèi)容的局限,我相識(shí)的人只是很少的一部分,相關(guān)職能部門甚至本部門的人員還沒有相識(shí)全。這點(diǎn)

我會(huì)通過今后各種機(jī)會(huì)去相識(shí)同事,了解他們,以便在今后的工作中能夠更高效和默契的協(xié)作,并從他們那里學(xué)來本事,得到他們的幫助。

第三,部分零件精度不夠。在裝配與調(diào)試的過程中,很多問題是主機(jī)某些部位加工精度不足導(dǎo)致。還有很多配件的細(xì)微環(huán)節(jié)之處,例如液壓萬能油源的側(cè)蓋螺孔,幾乎均須要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

第四,配件不足,工作中常常會(huì)遇到缺少配件的狀況,而最常用的解決方法就是拆東墻補(bǔ)西墻,這解決了燃眉之急,但是我個(gè)人認(rèn)為不是

許久之計(jì),我想是否可以建立一個(gè)暢通的消息渠道,在裝調(diào),機(jī)加,選購 等部門之間通過這個(gè)正規(guī)的流程渠道相互反映問題。

第五,工具借用問題,我不了解單位是否定期為員工配發(fā)勞動(dòng)工具和足夠的勞保物品。但我在實(shí)際工作中常??吹焦ぞ哳l繁借用的狀況,這樣不但降低了工作效率,也簡單出現(xiàn)工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發(fā)一套常用工具,這樣可以削減工具頻繁相互借用的狀況。

其次,展望下我對自己將來工作的想法。

我感到試驗(yàn)機(jī)探討所是一個(gè)有生命力的企業(yè),這一點(diǎn)可以從勞碌的生產(chǎn)車間得到印證。這對于我是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我會(huì)遇到更多的問題,也會(huì)從中收獲更多的閱歷。我的實(shí)習(xí)期還有兩個(gè)月的時(shí)間,在此期間,我會(huì)更踏實(shí)的學(xué)習(xí)試驗(yàn)機(jī)的調(diào)試流程,軟件的運(yùn)用等細(xì)微環(huán)節(jié)。并正確的找到自己在公司的定位。在實(shí)習(xí)期結(jié)束后,我會(huì)盡快進(jìn)入實(shí)際的工作狀態(tài),發(fā)揚(yáng)不怕麻煩不怕累的精神。錯(cuò)誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預(yù)想到,在我將來的工作中,會(huì)遇到各種難題并不行避開的犯錯(cuò),我會(huì)仔細(xì)的對待每次難題和每個(gè)錯(cuò)誤,從中得到閱歷和教訓(xùn),這將是我工作中的一筆財(cái)寶。

最終,我感謝這段時(shí)間以來,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的照看和X師傅給我的幫助。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)模板篇6

20__年,我院高校生心理健康教化工作仔細(xì)貫徹教化部山西省教工委有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)高校生心理健康工作的通知精神,根據(jù)學(xué)院工作的總體要求和我院高校生心理健康教化工作安排,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教化詢問活動(dòng),使我院的高校生心理健康教化工作進(jìn)一步走向深化。

高校的教化不僅要重視對專業(yè)學(xué)問的講授,還要正確引導(dǎo)學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)知并且培育其對社會(huì)的適應(yīng)實(shí)力,引導(dǎo)其更加主動(dòng)地適應(yīng)新的人際環(huán)境、生活方式和工作環(huán)境。開展心理健康教化工作,既是學(xué)生自身健康成長的須要,也是社會(huì)發(fā)展對人的素養(yǎng)基本要求和須要,要加強(qiáng)高校生的心理健康教化,培育高校生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,只有這樣才能加強(qiáng)廣闊青少年對社會(huì)的適應(yīng)實(shí)力。在開展心理健康教化工作中,我們首先明確了開展大四畢業(yè)生心理健康教化指導(dǎo)思想,將心理健康教化融入到學(xué)校的教化工作中,關(guān)切大四畢業(yè)生的心理健康,促進(jìn)大四畢業(yè)生的全面發(fā)展。

一、加強(qiáng)對心理健康教化工作的重視

大四畢業(yè)生作為即將走上工作崗位的特別群體,心理健康教化越來越受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,同時(shí),與其他類型高校相比,我校為師范類院校,師范類院校大四畢業(yè)生面臨就業(yè)壓力、考研壓力、學(xué)習(xí)壓力、自我壓力、家庭和社會(huì)壓力更大。因此,對心理健康的應(yīng)對尤為重要。

二、參與5.25高校生心理健康活動(dòng)

開展心理健康教化是實(shí)施素養(yǎng)教化的須要,良好的心理素養(yǎng)不僅是學(xué)生學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展的須要。也是德育工作改革的重要環(huán)節(jié)。為了引導(dǎo)高校生樹立健康、主動(dòng)、樂觀的良好心態(tài),我院組織14級(jí)各班心理委員和部分學(xué)生參與了由學(xué)校心理健康教化與詢問中心經(jīng)過細(xì)心策劃和主動(dòng)籌備的大同高校第六屆“5.25”“構(gòu)建和諧、奮斗華蜜”高校生心理健康月之“相識(shí)自己歡樂你”現(xiàn)場心理詢問啟動(dòng)儀式。其中應(yīng)邀出席的有大同市心理詢問師協(xié)會(huì)會(huì)長時(shí)珺、大同高校學(xué)工部部長張旻、教務(wù)到處長蘇鵬、教科到處長康淑瑰等人。同時(shí),現(xiàn)場進(jìn)行嬉戲互動(dòng):兔子舞熱身、競賽火車快開、風(fēng)火輪競賽、心有千千結(jié)活動(dòng)。而且現(xiàn)場還設(shè)置了沙盤體驗(yàn)區(qū)以及各專兼職的心理詢問區(qū)。通過此次活動(dòng)的宣揚(yáng),較好地普及了心理健康學(xué)問,樹立了更好的心理健康觀念,也使心理健康宣揚(yáng)活動(dòng)更加深化人心,取得了良好的效果。

三、舉辦專題心理講座

在本學(xué)年中,我院高校生心理健康教化與詢問中心結(jié)合我院大四畢業(yè)學(xué)生的實(shí)際狀況,切實(shí)開展心理健康教化講座,要求14級(jí)的班級(jí)分別由各班的心理委員組織開展心理健康會(huì)議,通過做嬉戲互動(dòng)以及學(xué)問普及來貫徹學(xué)院下達(dá)的精神,心理輔導(dǎo)老師還對部分班級(jí)的心理委員進(jìn)行培訓(xùn),講解心理健康學(xué)問,同時(shí)就學(xué)生提出的常見的心理現(xiàn)象進(jìn)行分析,針對一部分家庭困難、就業(yè)困難的學(xué)生更多地提出看法和溝通,讓畢業(yè)生順當(dāng)離校。同時(shí),提高大四畢業(yè)生心理素養(yǎng),在離校之后處理好對環(huán)境改變的適應(yīng)。

最終,通過一系列心理健康教化工作的開展,取得了良好的效果,學(xué)生的整體心理素養(yǎng)良好。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇7

一、工作狀況

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作實(shí)力。

由于我是一名初出茅廬沒有任何閱歷的`應(yīng)屆畢業(yè)生,并且深知會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作,在這么重要的崗位擔(dān)當(dāng)會(huì)計(jì)人員,我感到肩頭的擔(dān)子是沉重的,壓力是很大的。但是有壓力才有動(dòng)力,驚慌而又充溢的工作氛圍賜予了我主動(dòng)向上的動(dòng)力,任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)對我來說都是嶄新的一頁。每當(dāng)工作中遇到麻煩的問題,我都虛心向身邊的同事、老師請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我?guī)煛保e人之長,補(bǔ)已之短。

在會(huì)計(jì)工作中,我始終以敬業(yè)、熱忱、耐性的看法投入到本職工作中。初到海南總部的時(shí)候,我全面接觸了各個(gè)會(huì)計(jì)崗位,從幫助記現(xiàn)金日記賬,稅務(wù)局抄稅報(bào)稅,開具增值稅發(fā)票,到參加填制會(huì)計(jì)報(bào)表不一而足。除此之外,由于公司財(cái)務(wù)軟件須要更換,在工作不忙的時(shí)間里我還幫忙錄入往年憑證,在這個(gè)過程當(dāng)中不僅熟識(shí)了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目,而且使我在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上更加?jì)故?,讓我受益匪淺。__月份我被調(diào)回北京財(cái)務(wù)部,接手了公司外貿(mào)部分的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),在實(shí)際操作中,我實(shí)踐閱歷不足的問題很輕易的就暴露了出來,經(jīng)常是工作一多就顧此失彼,事倍功半,在財(cái)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,才漸漸適應(yīng),有了一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)。經(jīng)過這兩三個(gè)月的煅煉,我在工作實(shí)力上有了較大的提升,使我很深刻的意識(shí)到實(shí)踐與理論的差距,今后我會(huì)更加努力的熟識(shí)自己的業(yè)務(wù)流程,仔細(xì)精確的完成各項(xiàng)工作,向各位同事、前輩們虛心學(xué)習(xí),盡早成為一位合格的會(huì)計(jì)人員。

2、遵紀(jì)遵守法律,廉于創(chuàng)新,提高工作效率。

“廉潔自律,樹立財(cái)務(wù)工作者的良好形象”,作為一名重點(diǎn)崗位會(huì)計(jì)工作人員,我始終仔細(xì)學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》及中紀(jì)委提出的“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等為行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持以自律為本,以廉潔奉公為起點(diǎn),正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系,在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵遵守法律紀(jì),時(shí)刻以反面教材警示自己,不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,樹立了財(cái)務(wù)工作者的良好形象,始終以飽滿的精神狀態(tài)投入到每一項(xiàng)工作中。

二、存在的不足

20__年是驚慌而繁忙的一年,自己所取得的成果,除了自己努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果,但這些成果離上級(jí)的要求還有較大的差距,還存在很多不足。一是學(xué)習(xí)的深度和廣度還須要加強(qiáng);二是工作總體思路不清楚,還處于事情來一樁處理一樁的簡潔應(yīng)付完成狀態(tài);而且對自己的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;此外,工作熱忱和主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有主動(dòng)主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才起先動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng)。上述不足,我決心在今后的工作中將仔細(xì)加以改正。

三、下步準(zhǔn)備

20__年,面臨更加繁重的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。還要接著努力,信任機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)我的工作斗志和熱忱。決心在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同事,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)新會(huì)計(jì)工作新局面。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷充溢和豐富自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)問;二是要振作精神。只有精力充足,精神激昂,才能干勁倍增、信念百倍,才能只爭朝夕,爭創(chuàng)一流。三是要勤奮實(shí)干。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。四是要精誠團(tuán)結(jié)。做到以大局為重,求同存異,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。以誠相待,相互信任,堅(jiān)信“理解與友情比什么都重要”,樹立團(tuán)結(jié)就是力氣的理念。

總體來說,我對20__年充溢了期望,新年新氣向,生命不熄,學(xué)習(xí)不止,在不斷地學(xué)習(xí)中提升自己,為擺脫新手的帽子,成為優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員而努力!

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)篇8

來公司差不多已經(jīng)半年了吧,六月份畢業(yè)之后,我經(jīng)驗(yàn)了多重打擊之后,來到了我們公司,從事會(huì)計(jì)工作一職。一晃眼過去就差不多半年了,現(xiàn)在已經(jīng)十二月份了,而今年也差不多就要結(jié)束了。這是我進(jìn)入社會(huì)工作的第一年,也是我第一次在一家公司工作這么久。到了年底了,我想我也應(yīng)當(dāng)給自己這半年的工作進(jìn)行一些總結(jié)了,希望不會(huì)辜負(fù)公司給我的這個(gè)機(jī)會(huì)、對我的寬容和栽培吧!

一、思想上的轉(zhuǎn)變和提升

今年,對于我們畢業(yè)生來說算是特別有挑戰(zhàn)的一年。各方面的因素都給我們應(yīng)屆生帶來了很大的影響。其實(shí)走到現(xiàn)在,我都有一些不敢信任。但是看看現(xiàn)在這個(gè)相對而言更加沉穩(wěn)的而自己,我想我真的進(jìn)步了,我也真的走進(jìn)了這個(gè)行業(yè),我將起先自己新的人生,在這個(gè)新的起點(diǎn)上努力去創(chuàng)建自己了!

這一年,我從一名學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向了一名社會(huì)工作人員的身份,這個(gè)身份的轉(zhuǎn)變其實(shí)也肯定上面標(biāo)記著我的成長,我的思想比之前更加成熟了一些,對待工作的看法也有所不同了,在怎樣的崗位上就應(yīng)當(dāng)做好自己的職責(zé),終歸公司賜予了我們肯定的酬勞,所以我主動(dòng)努力,做好了自己的本職工作,也沒有給公司帶來任何的負(fù)擔(dān)和損失。

二、工作上的進(jìn)步和提高

工作中,我從一個(gè)什么也不懂的實(shí)習(xí)生真正成長為了一名合格的會(huì)計(jì),這半年的時(shí)間,讓我真正意識(shí)到社會(huì)是一個(gè)更大的舞臺(tái),在意識(shí)到這個(gè)問題之后,我就起先了猛烈的追求和探究。第一個(gè)月的時(shí)候,我就很快駕馭好了會(huì)計(jì)工作的全部流程和技能。后來的日子里我就不斷的實(shí)際操練,慢慢的,我變得更加成熟,在這份工作上得到了最快的一個(gè)提升。

三、將來一年的安排和目標(biāo)

將來一年的時(shí)間,我認(rèn)為是我進(jìn)行自我提升最好的一個(gè)階段。有了這半年的基礎(chǔ),我信任將來一年我的目標(biāo)就是要成長為一個(gè)更加優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。在這個(gè)崗位上,競爭力也是很大的,如若我不堅(jiān)持前進(jìn),那么我就有可能面臨淘汰。所以對于這一年來說,我想這是我進(jìn)入社會(huì)最重要的一年,我會(huì)在這個(gè)崗位上努力發(fā)散自己的光亮,讓我全部的價(jià)值得到體現(xiàn),也讓大家見證到我的進(jìn)步和努力。我會(huì)朝著這樣的目標(biāo)動(dòng)身,我也會(huì)向著這樣的一個(gè)方向不斷前進(jìn)的。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)模板篇9

根據(jù)學(xué)院對畢業(yè)綜合實(shí)力測試新的指導(dǎo)精神要求,計(jì)算機(jī)教研室對計(jì)12屆10計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合實(shí)力測試。和全程的嚴(yán)格、仔細(xì)的管理。

依據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)力測試工作的統(tǒng)一支配,對畢業(yè)綜合實(shí)力測試的工作過程、工作環(huán)節(jié)、工作要求、實(shí)施方法和進(jìn)展步驟等方面都做了詳細(xì)周密的支配落實(shí),其工作的主要內(nèi)容有下列方面。

一、成立畢業(yè)綜合實(shí)力測試小組,仔細(xì)開展前期工作。

上學(xué)期中期,本教研室成立了12屆環(huán)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)力測試工作小組,成員不僅有校內(nèi)專業(yè)老師,還有院外專家專業(yè)老師。平常堅(jiān)持每兩周召開一次狀況溝通會(huì)議,集中對選題狀況、畢業(yè)綜合實(shí)力測試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行溝通探討,共商解決方法,教研室主任對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查,并剛好提出整改看法。

二、選題的依據(jù)

本畢業(yè)綜合實(shí)力測試是通過考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)好用技能的駕馭程度,強(qiáng)化對所學(xué)學(xué)問的綜合應(yīng)用實(shí)力,加強(qiáng)學(xué)生技能培育,從而達(dá)到用人單位需求,為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。

本測試方案是依據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培育方案,結(jié)合程序員、軟件測試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐實(shí)力的要求而制定的。駕馭當(dāng)今主流的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件測試技術(shù),嫻熟地應(yīng)用Java語言或者C#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫和大型網(wǎng)站開發(fā),是我們的崗位需求。因此,這次的畢業(yè)綜合實(shí)力測試定位測試ASP.NET方向。

三、畢業(yè)綜合實(shí)力測試方案確立

1、完成基于asp.Net企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開發(fā)。

(1)完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。

(2)完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)(包括前臺(tái)和后臺(tái))。

(3)完成代碼設(shè)計(jì)及測試。

2、完成軟件說明書:需求分析說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書、界面設(shè)計(jì)說明書、用戶手冊說明書。

四、測試工作

制定和落實(shí)詳細(xì)工作進(jìn)程:20__年9月工作小組制定畢業(yè)綜合實(shí)力測試命題,部署測試工作的進(jìn)度要求,將原有的畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)力測試,邀請?jiān)和鈱<覅⒓用}和測試過程。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開畢業(yè)綜合實(shí)力測試會(huì)議,告知學(xué)生此方案,以及說明書的規(guī)格。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計(jì)思路,人員分組說明,由專業(yè)老師評定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合實(shí)力模塊化測試。11月9號(hào)收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測試?yán)蠋熂霸和鈱<覍W(xué)生測試結(jié)果(包括源程序)及說明書進(jìn)行細(xì)查,提出最終看法及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合實(shí)力測試按要求裝訂成冊提交。

五、畢業(yè)綜合實(shí)力測試分析:

畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合實(shí)力測試人數(shù)通過畢業(yè)綜合實(shí)力測試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合實(shí)力測試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合實(shí)力測試人數(shù)測試模塊數(shù)模塊測試勝利率273737506~790%本屆畢業(yè)綜合實(shí)力測試總體狀況分析:畢業(yè)生選題定位依據(jù)了自身特點(diǎn)特長進(jìn)行選題,能夠反映培育目標(biāo)和學(xué)科的要求,專業(yè)特點(diǎn)深、廣、難度適中,依據(jù)自身實(shí)力能夠獨(dú)立或者團(tuán)隊(duì)完成所選設(shè)計(jì)。

2024畢業(yè)生個(gè)人工作總結(jié)模板篇10

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,驚慌、充溢的20__年即將過去。20__年是我人生中難以忘懷的一年,這一年,我從學(xué)校踏入社會(huì),成為了惠多利的一員。在惠多利這個(gè)大家庭里,我學(xué)習(xí)到了許多,使自己無論是在業(yè)務(wù)學(xué)問還是在生活上都有了不小的收獲,當(dāng)然這與領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助是分不開的,在此我深表感謝!

20__年的工作做如下總結(jié):

一、工作學(xué)習(xí)狀況

1、作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,剛進(jìn)入公司,對公司的優(yōu)智軟件系統(tǒng)及一些業(yè)務(wù)流程都不太了解,公司基于這些狀況,從20__年7月11日到7月28日派我們這些新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論