中考語文作文及點(diǎn)評

中考語文優(yōu)秀作文及點(diǎn)評

真是再現(xiàn)

"和、靜、怡、真"四個(gè)字，不僅是中國茶道精神的四諦，

中國傳統(tǒng)文化的精髓，同時(shí)，也應(yīng)該是當(dāng)今社會(huì)和諧的愿景，

人們言語行為的規(guī)范。請你以自己的生活經(jīng)歷或人生感悟?yàn)樗?/p>

材，從這四個(gè)字中任選一個(gè)字為主題，自擬題目，寫一篇600

字左右的作文。

①文題中必須含有你所選定的字。如：《家和萬事興》《一個(gè)寧靜

的午后》《心曠神怡的小木屋》《人間自有真情在》等。（以上四題不

得選用）

②行文符合自選文體的一般特征。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。

評分細(xì)則

"和、靜、怡、真"不僅是茶道的精神，也是中國傳統(tǒng)文化的精髓。

其中，對中國傳統(tǒng)文化影響最深的儒、道、佛三教就極大地弘揚(yáng)和光大

了這些民族文化遺產(chǎn)。三教都有"和”的思想理念。儒家從"和"中推

衍出“中庸之道"，道家從"和"中引申出"天人合一”，佛家提倡"中

道妙理"。三教都主靜，認(rèn)為靜則明，靜則虛，靜可虛懷若谷，靜可內(nèi)

斂含藏，靜可洞察明澈。"怡"是儒家憂患人生、閑適人生、隱逸人生、

潤澤人生等理念的體現(xiàn)。道家追求"守真""養(yǎng)真""全真"，以致于

抱樸含真，返璞歸真。認(rèn)為失"真"則無風(fēng)采，不"真"則成虛偽，無

"真"則失自然。

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但這些傳統(tǒng)文化理念依舊是我們最可寶

貴的精神資源，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，是我們做人做

事與修身養(yǎng)性的價(jià)值追求。這些民族文化精神在傳承中不斷發(fā)展，在發(fā)

展中逐漸豐富，已無聲地浸潤到人們求知、交友、處世、行善、感恩、

1

修心等諸多方面。"和"有和藹、和善、和美、和解、和諧等義，傳達(dá)

出做人寬容善良，對人和藹可親、與人和睦相處等思想；"靜"有寧靜、

嫻靜、靜心、靜謐等義，告訴人們要親近自然、安守本分、淡泊名利，

保持內(nèi)心平靜，修身養(yǎng)德；"怡"有怡人、怡悅、怡然自樂、心曠神怡

等義，提醒人們要常懷快樂之心，常持怡悅之情，常做怡人之事；"真"

有真心、真誠、真知、真性等義，告誡人們要真心做事，真誠待人，追

求真知，保持率真。這四個(gè)字所涵蓋的主題涉及到中國傳統(tǒng)文化的方方

面面，選材范圍所及也將輻射到學(xué)生日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，考生可以任

意選擇其中一個(gè)主題，篩選材料進(jìn)行寫作。

把握本題，要注意兩點(diǎn)：一是要以自己的生活經(jīng)歷或人生感悟?yàn)楸?/p>

文主要寫作內(nèi)容，敘寫自己的親身經(jīng)歷或者分享自己的生活感悟，要具

體而有真情實(shí)感。二是"和、靜、怡、真"，這四個(gè)字是本次作文的備

選主題，行文要抓住所選字的內(nèi)涵，突出中心。

本題是自命題作文，文題中一定要有所選主題的那個(gè)字。提供的四

個(gè)參考文題不得選用。

一類文：45分-50分主題深刻，內(nèi)容精當(dāng)，選材典型，結(jié)構(gòu)嚴(yán)

謹(jǐn)，語言優(yōu)美。

二類文：40分-44分主題鮮明，內(nèi)容具體，選材恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)

合理，語言通順。

三類文：30分-39分主題散漫，內(nèi)容雜亂，選材平庸，結(jié)構(gòu)一

般，語言平淡。

四類文：。分-29分主題不明，內(nèi)容空洞，選材不當(dāng)，結(jié)構(gòu)散

亂，語病較多。

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中考優(yōu)秀作文選編

1、粥之真味

輕啟碗蓋，一股白氣撲面涌出，濃郁的米香彌漫滿室。奶奶用木勺盛

起一碗粥，送入口中，濃稠的米粥滑過唇齒，無味勝有味，清淡濃郁。

那是我嘗過最清淡的滋味，亦品出最有味道的人生，此乃粥之真味矣。

夕陽漸落，日近黃昏，黃暉的光撒在奶奶如雪發(fā)絲上，如嵌金邊。

我蹲坐在奶奶身邊，看她為我挑米熬粥。她干枯龜裂的手捧起一堆堆米，

細(xì)小如流沙從她指縫中滑出，幼白滑嫩的米摩掌過她如土地般深黃的寬

大手掌，更顯白皙。

奶奶埋著頭，白花的頭發(fā)在風(fēng)中顫抖。她粗大的手指挑出一顆顆晶

瑩剔透，飽滿圓潤的米，放入潔白如瓷的碗中，如珠磯滾盤，落底有聲。

看她優(yōu)哉游哉，不緊不慢的挑米，我有些急了："是米就行，干嘛這么

費(fèi)勁。"

奶奶緩緩抬起了頭，深邃的瞳眸閃過一絲睿智："米是粥的底料，底

料不扎實(shí)，哪怕經(jīng)過再繁雜的工藝，也掩蓋不了其劣質(zhì)的根本。"語氣淡淡

的，似說粥又非說粥，滑過心間，留下厚重的香。

清水滑洗過米粒，使其更加通透明亮。奶奶淘洗著米，清洗水時(shí)不

時(shí)濺起，如珠屑，如碎玉，濕了奶奶的衣襟，她卻一臉享受。用手背抹

去額頂?shù)乃?，眼角皺紋笑得瞇起來，如兩朵綻開的花，燦爛耀眼。

細(xì)碎的陽光撒下來，奶奶滄桑的眸底閃爍著光芒，一臉清澄透徹。

她把淘洗好的米放入陶泥罐中，蓋上罐蓋。湯用瓷器，粥用陶泥。奶奶

煮粥素來用陶泥罐，她說："米本從泥生，自從泥中熟，忘根不忘本，

才是佳上品。"搖著蒲扇旺爐火，溢出的米香與蒲香交織在一起，如夢

如幻。

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粥熬好了，熄了文火，舀上一碗，晶瑩飽滿的米粒擁簇一起，散發(fā)

濃郁的米香。喝一口，味極清淡純粹，似無味，又似包容百味，夾著奶

奶意味深長的話語，留香唇齒，久久不散。

奶奶去世后，我也曾如法炮制，卻總覺得缺些什么。現(xiàn)在想來，怕

是只得工藝三分，卻差歲月七分，情一帖，酸甜苦辣悲歡離合各一味，

熬得一生清清淡淡，此為粥之真味，亦為人生之真味！

點(diǎn)評：

本文的過人之處是其深刻細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫，勾勒出一位睿智慈祥的

奶奶的形象。開篇"無味勝有味，是最有味道的人生"統(tǒng)領(lǐng)全文。"底

料不扎實(shí)，哪怕經(jīng)過再繁雜的工藝，也掩蓋不了其劣質(zhì)的根本""本質(zhì)惡劣,

再好的包裝也是徒勞""忘根不忘本"，這些蘊(yùn)含在熬粥的過程中的悠

悠話語道出了文章的主旨：清淡的是粥，濃郁的卻是人生中酸甜苦辣、

悲歡離合背后的歲月靜好、質(zhì)樸純粹。人生亦是如此，經(jīng)歷風(fēng)霜后，依

舊不忘初心，方得始終。

文章以自己熬粥卻不得真味收束，既表現(xiàn)了我對奶奶的思念，又表

明了我理解了奶奶的用心，可謂匠心獨(dú)具。

2、筆墨丹青靜泛開

簾外雨潺潺，春意闌珊。搖一把紙扇獨(dú)自憑欄，讓筆墨丹青在時(shí)光

中靜泛開來。

正是周末在家，書房的小桌上赫然靜躺著一長形木盒，帶著古樸的

青黑色，有美麗的回形花紋，不禁打開，里面放著一把紙扇，兩旁收裱

的木條上刻著三國名臣諸葛孔明的肖像，栩栩如生。輕輕地展開扇面，

一頁一頁雪白的褶皺像清明的水波泛起漣漪，又像是神話中雪女的裙裾，

在梨花中飛揚(yáng)。紙扇的妙處便在于此了，她總是一點(diǎn)點(diǎn)地吐出芳馨，有

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猶抱琵琶半遮面的風(fēng)姿神韻，讓執(zhí)扇的人不由與她一起放慢腳步，靜下

心靈，去接受臨面而來的莊嚴(yán)的洗禮。

靜靜地將紙扇展開，心才能變得清明，眼眸才足夠純潔去欣賞扇中

天地，墨中靜意。

映入眼簾的是諸葛亮的《誡子書》，翻將過來，只見雪白淡雅的扇

面只有四個(gè)大字"寧靜致遠(yuǎn)"，顯得蒼勁而挺拔。窗外雨聲仿佛正隨著

落花的飄零散入泥土，隨著輕靈的蒲公英彌散到遠(yuǎn)方……我的心只被深深

地吸入這字中，飛揚(yáng)回轉(zhuǎn)的筆勢凌厲而灑脫，像是要飛出的夢蝴蝶的翅

膀，卻又不見一絲游離散亂之態(tài)，緊緊與字身相連。閉上眼，心上的塵

埃仿佛在靜靜沉淀，在這靜默的時(shí)刻里，我聞到了那字間散發(fā)出的羊毫

之味，帶著天空的遼闊和草原的豪邁，我仿佛看見了李白天馬行空的瀟

灑放歌，看見了陶公籬下賞菊的閑情逸致，看見了范仲淹憂民憂國之

思……

望著那飛揚(yáng)的大字，我拿出了那封存已久的筆墨紙硯，取一牒青墨，

讓時(shí)光在詩情畫意之中靜靜流淌。

搖曳一把紙扇，能把清風(fēng)送進(jìn)懷里，能讓衣袖不再拘束，能讓塵落在喧

囂塵世的心靜默下來，去重溫一把名士風(fēng)流，尤為瀟灑。

都說心靜如止水，方為塵世仙人。閑拈一把紙扇，讓心在筆墨丹青

之下，清淺如初。

點(diǎn)評：

本文在眾多的考場作文中點(diǎn)亮閱卷老師的眼睛，得益于小作者絕妙

的細(xì)節(jié)描寫能力和縱深展現(xiàn)主題的能力。

考生在作文第二段便展開了大量的細(xì)節(jié)描寫，如小桌上的木盒是"長

形的"、"靜躺著的"、"帶著古樸的青黑色"、”有美麗的回形花紋"；

諸葛孔明的肖像是“栩栩如生”的等等，展現(xiàn)了紙扇所呈現(xiàn)出來的濃厚

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的文化氣息，也不知不覺地將閱卷老師的心帶進(jìn)了紙扇所氤宜出的"靜"

的境界。

本文所表現(xiàn)出來的"靜"不是單一的、平面的,而是多層次的"靜"。

有樸拙之"靜"、清涼之"靜"、人生之"靜"，還有關(guān)于"靜"的聯(lián)

想與頓悟。在緊張的中考考場上，小作者渾灑自如，由物及人、由人及

己，主題的挖掘深刻，實(shí)在是了不起！

3、靜處山林

看庭前花開花落，望天上云卷云舒，遠(yuǎn)離喧囂，靜處山林，享世間

之寧靜。

——題記

回到了故園，那片心中最純凈的土地。剛剛踏上這片土地，樸實(shí)，

秀美，自然的感覺涌入全身?；氐竭@里，遠(yuǎn)離城市的喧囂，忘記了一身

的疲倦，在這山林之中可還原最真的自我。

獨(dú)坐竹海，洗盡鉛華。

蔥郁的竹海是神圣的凈土。滿城飛花，醉舞紅塵，竹靜處于山林，不

失清俊風(fēng)骨。我坐在一株竹下，仰望它的身姿，筆直端莊，感受它的君

子風(fēng)度，浩然正氣。它從遙遠(yuǎn)的魏晉飄來，帶著清風(fēng)處在這山林之間，

增了一傷神韻，添了一份靈氣，處于其間的我洗滌了靈魂，閉上眼，嗅

著清香，感受自然，污穢盡落，只留純凈靈魂。

靜望田間，感受鄉(xiāng)醇。

人未變，物依舊，我像兒時(shí)坐在田壟上，口中含著一根茅草，望著

田間的人，互幫互助，其樂融融，他們的臉上總掛著笑容。這種"晨興

理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適生活除了五柳先生也只有他們可以理解吧，

透過他們我看見了一顆顆不經(jīng)雕刻的純樸之心，我的心也在這濃濃鄉(xiāng)醇

中變的寧靜，純真。

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清風(fēng)鳴蟬，書香彌漫。

在山林之中，褪去了"三更燈火五更雞”的緊張生活，捧一本書隨

處而坐，有了山中靈氣的熏染，似乎更能融入手中的文字。有清風(fēng)伴舞，

有百鳥齊鳴。蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽，在這種閑適，有情致的環(huán)境下

讀圣賢卷，更能體會(huì)他們的高尚情操，他們的閑情逸致，他們的君子風(fēng)

度。每每夜幕降臨，皎潔的月光拂在身上，照在書上，只有輕輕蟲吟作

伴果真是一窗明月半床書，暢想晴耕又雨讀。

靜處山林，林中有景，景中有情，情中有真，美！妙！

靜之心,人皆有之，林中之人之物不失矣，天地之大唯有遠(yuǎn)離紅塵，

靜處山林才感人間至純。

——后記

點(diǎn)評：

最感慨于小作者干凈清亮的語言，山中清泉般，緩緩淌入心田，似

乎就在一刻間，閱讀者的心靈也得以澄凈安穩(wěn)了。其次是文章排比成段

的結(jié)構(gòu)形式，"獨(dú)坐竹海，洗盡鉛華"、"靜望田間，感受鄉(xiāng)醇"、"清

風(fēng)鳴蟬，書香彌漫"，如粒粒排扣，扣緊主題，一氣呵成，讀來朗朗上

口。小作者還大膽運(yùn)用前言后記，提綱挈領(lǐng)，總結(jié)主題，前后照應(yīng)。聯(lián)

想手法的恰當(dāng)運(yùn)用，從"遙遠(yuǎn)的魏晉飄來的君子風(fēng)度、五柳先生的閑適

純樸"，更增添了文章的文學(xué)味道。不失為一篇美文。

4、歲月真誠不欺人

有人嘆，都華易逝，容顏已老；有人恨滄海桑田，世事變遷；也有

人悲：時(shí)光勿勿，白駒過隙，尚不知?dú)q月天真，真誠亦不欺人。

外婆是位平凡的鄉(xiāng)下婦人，并非美人胚子，也無聰穎學(xué)思。誠然，

歲月殘忍，除了眼角日益增多的皺紋似乎什么都未給予過她。

7

外婆在家總是勞務(wù)纏身，牲口莊稼都經(jīng)她之手，記憶之中，她總是

被瑣事所絆，埋頭勞作，與鄉(xiāng)野村婦如出一轍。一日午后，窗外的知更

鳥擾了清夢，我起了身向屋外走去，卻見外婆蹲在院落的一角不知在干

嘛。湊近著，卻是幾盆植株，我瞪了瞪眼，感到驚奇：外婆什么時(shí)候還

有心思養(yǎng)花了！

午后的陽光明媚暖人，洋洋灑灑潑墨般將金粉傾瀉而下，寂靜的院

落在明麗光線的映襯下似一位風(fēng)韻猶存的婦人，眉眼盈盈，嘴角含笑，

和風(fēng)緩緩拂過，平添幾分詩意和韻味，我嗅到外婆飛揚(yáng)的衣角有股淡淡

的清香，才猛然想起，盡管外婆要給牲口喂食，但身上總是清清爽爽沒

有太大的異味兒。雖是短發(fā)卻總是打扮得干干凈凈，整整齊齊的一頭短

發(fā)讓人看了覺得很舒服。

外婆望著那些花草，只是幾個(gè)破舊的瓦盆裝著，有的缺了角，有的

滿是裂溢在瓦面上，我抿了抿嘴角，突然眼前一亮，幾朵小小的梅紅色

的小花盈盈地綻開發(fā)笑魘，太陽融融的光束灑在她們身上，頻頻點(diǎn)頭似沐

浴中羞怯的妙齡少女，風(fēng)輕輕拂過，似乎還能聽到她們瑯瑯的歡聲笑語。這

盆嬌俏的太陽花在外婆的照料下似乎活得自由自在，無拘無束。我望

向外婆，余暉披了她滿身，蓬松的黑發(fā)間隱約可見幾縷銀絲，側(cè)著臉，

頰上的一個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)，一個(gè)多么可爰的人！

外婆站起了身向門口走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見了一個(gè)身影，是外公。他找

著鋤頭，將夕陽甩在身后，步履穩(wěn)健地向家走來。外婆倚著門框望著遠(yuǎn)方。

或許，歲月殘忍，只讓她青絲變白發(fā)，她卻一直勤勤懇懇，用一顆真誠

的心來對待生活，她整理自己，熱爰生活。實(shí)則，歲月也待她不?。凰ハ?/p>

一雙兒女事業(yè)有成，家庭美滿；她的丈夫踏實(shí)穩(wěn)重彳寺她甚好。

我想，歲月真誠，亦不欺人。

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點(diǎn)評:

本文亮點(diǎn)有兩處，其一作者對生活的認(rèn)識(shí)。什么是真？大多數(shù)學(xué)生

都會(huì)表現(xiàn)人與人之間的真情、真誠。但是本文作者表達(dá)的卻是人對生活

的真。認(rèn)真生活，細(xì)心打理花朵，點(diǎn)滴的生活小事，因其真的態(tài)度，而

使一個(gè)普通人多了份神圣美。文中第三段、第四段對外婆描寫的句子可

見一斑。其二，作者切入點(diǎn)很小，重點(diǎn)描寫了外婆養(yǎng)花的情形。尤其是

第四段對花姿態(tài)的描寫，表面寫花實(shí)在寫外婆。花搖曳多姿，更是外婆

豐盈內(nèi)心的外現(xiàn)。切入點(diǎn)小，重點(diǎn)部分就有足夠的篇幅濃墨渲染，文章

主題亦能凸顯。

5、靜靜的行走在老街

行走在老街，行走在繁華遺落的一隅，靜靜的。

紅磚房，綠藤蔓蔓，刷著大油漆字的理發(fā)店……我在長大后第一次

回到這里。

我找到爸爸曾說過的他上學(xué)時(shí)常走的小路，我站在路口，夏日的繁

蔭遮蔽了炎炎的烈日，使這條小路顯得格外靜謐。我慢慢走著，張望著

四周，人們還在夢中，我只偶爾看見門前的石階上有幾個(gè)阿姨在洗著衣

服，門旁的秋千上爬著半瞇著眼的白貓，懶懶的。

"一、二、三……"我抬眼望去，不知誰家早起的女孩正玩著跳房子，

扎起的羊角辮，傳出銀鈴般的笑聲，回蕩在這一路綠蔭的寧靜之中，那

么悅耳，更顯靜謐。

我漸漸靜下初時(shí)躁動(dòng)的心。

奶奶常笑著回憶的菜市場大門，已有些斑駁，我與迎面而來，提著

菜籃的老人們擦肩而過?？粗齻兙徛哪_步，時(shí)光染白了她們的華發(fā),

在她們的臉上留下痕跡，但我卻依然從她們悠悠的步伐中感覺到了恬靜，

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一瞬間，仿佛時(shí)間隨著她們并排走，也慢了。那一抹恬靜雜著時(shí)間的味

道探入我心間。

我站在老榕樹下，望著正在棋盤上下棋的老人，周圍也圍站著三兩

個(gè)老人，他們花白著發(fā)，眼睛卻依然那么有神，無人發(fā)聲只聽棋落下的

聲響，我駐足許久，剎那間，在老人那沉靜的目光看到了歲月，聽到了

時(shí)間磨過年輪的聲音。榕樹下自成一方世界，樹蔭擋去外界的吵嘈，護(hù)著

一桌清靜，守著歲月的老者。

裊裊炊煙升起，我站在車站旁，與來時(shí)一樣，只是多了一份安靜，

少了一份躁動(dòng)。

這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂，只有慵懶的貓，緩步的老人，幾十年的棋

局……時(shí)間留下匆匆而過的腳步，卻也曾被放慢了步伐，就像如今的我，靜

靜的。

紅磚房，綠藤蔓,老榕樹都靜靜地待著，無聲地守護(hù)著與時(shí)間并排走的

老街，安逸而寧靜。

寧靜，恬靜，沉靜。

行走著，行走著，我行走在老街,靜靜的,靜靜的。

點(diǎn)評：

"紅磚房，綠藤蔓、老榕樹"小作者通過靜靜地行走在老街，捕捉

熟悉的生活畫面——父親兒時(shí)走過的小路、菜市場老人們悠悠的腳步、

老榕樹下下棋的老者們，巧妙觸摸到了畫面背后深藏的“靜”的奧秘：

寧靜、恬靜、沉靜，進(jìn)而悟得自己內(nèi)心的“安靜"。獨(dú)到巧妙地剪裁生

活、匠心獨(dú)運(yùn)地組織行文、真切深遠(yuǎn)的思悟均是文章的靚點(diǎn)。另外，該

文行云流水般，渭然流淌的文字也深蘊(yùn)著"靜"的魔力，不蔓不枝地將

真實(shí)的生活娓娓道來，小作者的情感與啟迪也靜默、自然地淌進(jìn)你我的

心田。

6、，師韻永縈

穿過碎金般瀉在走廊上的光影，撲面迎來春的氣息，欄桿上多肉明

媚的笑腐，吊蘭嫵媚的舞姿，紅薯單純的眼神，曬出濃濃的春韻，令人

心曠神怡。但踩住春的詩行，最后一個(gè)音符敲響，歡悅的怡情似一縷春

風(fēng)在辦公室里綻放。辦公室里的春風(fēng)，因?yàn)閹燀嵱揽M，而最是怡情。

心怡那縷春風(fēng)，是為瓜果飄香，最爰拿著超前完成的作業(yè)，慢步踱

進(jìn)語文老師的辦公室。不僅為美滋滋地聽到兩句夸獎(jiǎng)，更爰那慷慨遞來

的瓜果清香?；蛟S是窗邊慵懶生長的青杏，或許是操場旁黃澄澄的柚瓣。

總之，因?yàn)榕c我們一同生長在校園里，且是老師親自饋贈(zèng)的美食，細(xì)細(xì)

品味，總有淡淡的青澀苦在舌尖，濃濃的師情甜在心田。美食如星，情味

如辰。收集這飴糖般甜蜜的春韻，心頭豈不歡怡無邊？

心怡那縷春風(fēng)，是為清茗留香。還記得常常故意不在家里打作文，

中午便安靜地賴在老師的辦公室里。鄰桌的老師有個(gè)玲瓏剔透的小巧茶

壺，她每每熱情地邀我小啜，我也就不客氣地飛奔回教室，取來偌大的

水杯。也不顧與小茶壺形成鮮明對比，迫不及待地呷一口，那龍井清香

便幽幽地在舌尖發(fā)酵成怡然幸福的味道，久久不散，口齒留香。裊裊的

白煙氤宜在我的眼前，驀然風(fēng)乍起，洋溢著茶香的芬芳，泛起怡悅的漣

漪。浸染這龍井般清幽的詩韻，筆下豈不文思泉涌？

心怡那縷春風(fēng)，是為談笑生香。平日講臺(tái)上佯裝嚴(yán)肅的慈爰媽媽，

在下課鈴響后，搖身變成辦公室里的鄰家姐姐。我只好眼睛裝作專注地

緊盯電腦，手上嫻熟地敲打著優(yōu)美的文字，余光卻偷瞄著老師們嘴角春

暉般燦爛的弧度，豎起耳朵留住清脆靈動(dòng)的談笑聲，或是孩子氣的炫耀：

"快來給我新做好的白面饅頭點(diǎn)個(gè)大大的贊！"或是文藝地點(diǎn)評：”這

篇作文真真是極好的。"談笑生香，春風(fēng)蕩漾，我便怡然匿笑，為獨(dú)享

老師們美麗的另一面而欣喜悠然。陶醉這春風(fēng)般溫暖的師韻，眼角豈不

怡然牽起？

n

因?yàn)榭呻嫉睦蠋煻忌险Z文，也為語文而爰上這些溫暖如春風(fēng)的老

師。辦公室里的春風(fēng)，因?yàn)閹燀嵱揽M，而最是怡情。

點(diǎn)評：

讀完這篇美文，頓覺春風(fēng)拂面，帶來滿懷的春意！

以我手寫我心，以我心表我情，此文最打動(dòng)人心的地方在于字里行

間滿溢而出的濃濃情意——小作者對老師純純的爰與真誠的感激打動(dòng)了

閱卷老師的心："心怡那縷春風(fēng)，是為瓜果飄香"，心懷感激，便覺得

老師親自贈(zèng)予的瓜果有了特別的甜蜜，濃濃的師情甜在心間；”還記得

常常故意不在家里打作文，中午便安靜地賴在老師的辦公室里"，一個(gè)

"故意"，一個(gè)"賴"，對老師的依戀之情溢于言表……作者筆下的老師

不再是古板生硬的、沒有生活情調(diào)的代名詞，而是有著豐富美好性格的

可爰的人兒，令閱卷老師因?yàn)楸焕斫舛纳鷲芤狻?/p>

此外，本文選取三個(gè)生活場景，勻稱對舉，結(jié)構(gòu)規(guī)整，內(nèi)容飽滿，

極富生活氣息，讀起來心神愉悅、齒頰生香。

7.擁一顆酬之心

雨淅淅瀝瀝，清涼的雨絲輕輕地落入湖中，映下一圈圈漣漪，那是

心靈寧靜漫步時(shí)的足跡。

烈日炎炎的日子終逝去。這會(huì)兒便下起了雨，給快要灼傷的天溫柔

地布上一層面紗。透過窗上殘余的雨珠，外面的世界異常寧靜。街上沒

有了挾著公文包的商人，而是打著小傘清靜漫步的居多；柔和的雨聲吞

噬了噪雜的鳴笛聲……世界一片靜，我亦是如此。

搬來一把小椅子，拿上一本清閑的散文，手捧一杯淡雅的清茶，坐

在陽臺(tái)上，許久未光臨這兒了，陽臺(tái)上的蘆薈仍舊那樣綠油油的。一旁

的小菊花也散發(fā)出淡雅的香韻。

2

將手伸出窗外，清涼的雨絲柔和地親吻著手心，清風(fēng)拂過我的手背,

淡淡的花香洋溢在手縫和心間。

平日里學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨，老師的期盼，壓抑著我們不得不

在樓道間，教室里奔跑，過著快節(jié)奏的生活，嘈雜的聲音擾著我們心煩

意亂，許久沒有這般閑靜了。

"我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。綠在我里，我在

綠里。"體會(huì)張曉風(fēng)與自然相舞時(shí)的清悠；品味林清玄溫一壺酒在月光

下的寧靜；行走于"芳草鮮美，落英繽紛”的綺麗花海；感受"深林人

不知，明月來相照”的悠遠(yuǎn)禪意……

讀累了，品一口清茶，香味遍及全身，舒暢，淡雅，寧靜。

一茶一書，然人世所有之物，無一不備，其物小而蘊(yùn)大耳！

靜靜地，呼吸一口芳香，只覺一身輕松，那俗世塵埃又如那落葉隨

風(fēng)，揮袖之間飄向遠(yuǎn)方。

目似瞑，意暇甚。徜徉于書海茶香之中，讓心靈寧靜，去傾聽自然耳

語……

靜靜地，只聞那雨絲落入湖中，只聞那濺入洼中的頑皮小嬉，只聞

那立于花間的悠然小息。

我想陶淵明的"采菊東籬下，悠然見南山”時(shí)的樂趣也不過如此。

此可謂人之意不在景也，在乎寧靜之心也，然寧靜之情得之心而寓

之景也！

點(diǎn)評：

本文用散淡的筆調(diào)帶著讀者徜徉在下雨天坐在陽臺(tái)上讀書品茶的寧

靜美好世界里。無論何人，讀罷此文都因有了這本無邪的書、都因有了

這杯清雅的茶，都因擁有了這顆寧靜美好的心，而倍感輕盈、輕松和輕

快。我為小作者能耐住寂寞，獨(dú)自起舞、獨(dú)自狂歡的修養(yǎng)喝彩。全文很

巧妙地把讀書、品茶的經(jīng)歷置身于淅淅瀝瀝的小雨中展開，既交代了背

B

景，又營造了寧靜、悠遠(yuǎn)、朦朧的氣氛，為本文平添了一絲詩意美。小

作者文言文語言功底較扎實(shí)，文白夾雜，散淡而有味，頗具汪曾祺散文

語言風(fēng)格的雛形。

8、和之美

在水聲潺潺的溪畔，溫一壺月光下灑，一捧清水煮茶，碰觸和諧的

美好，滌凈心田的塵埃。

老家的房屋后面，便是一條小溪，溪水澄澈美好，日夜不停地唱著

動(dòng)人的歌。晴日里，我總爰一個(gè)人坐在溪邊的巖石上，任溪水沒過我的

腳背，留下輕柔的一吻。西邊有棵高大的銀杏樹，銀杏葉悠悠地扇著，

扇去了夏日的煩躁，取而代之的是平和的心境。溪邊的野花也開了，紅

的似火，粉的像霞，一簇簇吐露芳菲，似少女的心事，嬌羞而熱烈。溪

水汨汨地澆灌著溪畔的植物，望著這和諧之景，心旌搖曳，躁動(dòng)的心歸

于平和，順著柔和的微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

若是在夜晚乘涼，眼前之景又大有不同。蟬聲陣陣，不絕于耳，那

棵銀杏，像村莊的守護(hù)者深沉地靜默著。月華如練，傾斜在透亮的水里，

我似乎嗅到了美酒的清香。微風(fēng)輕撫，這盡職的信使帶來了遠(yuǎn)方的消息。

銀杏葉子們低語著，祈求風(fēng)的使者將它們的向往寄往遠(yuǎn)方。酒不醉人人

自醉，這寧靜祥和的圖景深深打動(dòng)了我的心。

溪邊有和美風(fēng)景，亦有和睦人情。溪邊的人家，都是友善而熱心的,

冬日枯水季里，溪流的水伏在石縫之間緩緩前行。這時(shí)，哪家要?dú)⒛曦i,

鄰里是定會(huì)來幫忙的，西岸的人們踏在高起的石塊上，小心度過小溪，

趕來幫忙。待年豬殺完主人家便煮一塊鮮豬，與鄰里分享，以示感謝。

但這之前是一定要到西邊的土地廟里祈禱一番的，主人家領(lǐng)著客人端一

瓷盆剛煮好的肉，擱在小小的土地廟前，虔誠地點(diǎn)燃一炷香，安放在廟

前，族人口里念念有詞，多是祈福保佑一類的話語，人們頷首低眉，舉

■

手投足間皆是恭敬，等到行過禮，人們再將肉端回去，盡情享受，眉宇

間洋溢著收獲的快樂。鄰里的和樂，深深觸動(dòng)了我的心弦。

一條小溪，連接著現(xiàn)在與未來，承載著和諧與美好。不論是溪流旁

景色之和諧，還是溪畔和樂的風(fēng)土鄉(xiāng)情，都讓我的心靈平和下來，學(xué)會(huì)

做一個(gè)熱爰生活的人。

就讓歲月的小溪淌得再慢些，讓我沉醉在這和之美里。

點(diǎn)評：

小作者開頭用頗有禪意的語言引人入勝，與林清玄先生《溫一壺月

光下酒》的幽靜、空靈的意境神似，如一縷清風(fēng)撲面而來，十分巧妙。

緊接著又用從容疏淡的筆調(diào)，從溪流旁夏季的景色和溪畔人家冬季殺年

豬的風(fēng)俗入手，描繪了自然風(fēng)光的美麗和諧以及鄉(xiāng)親們和睦、淳樸的鄉(xiāng)

情，一幅清新、淡雅的農(nóng)家田園生活圖景躍然紙上，令人油然而生前往

享受清歡的愿望，絲絲入扣、沁人心脾。全文緊扣"和"展開，由標(biāo)題

"和之美"統(tǒng)領(lǐng)"和諧""和睦"，思路清晰、層次分明。

9、除觀垂釣者

釣過魚的人都知道，心靜是關(guān)鍵。"孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。"整

幅畫面呈現(xiàn)出一個(gè)"靜"字，釣魚的人如此，旁觀的人又怎樣呢？他的

心要比釣魚的人更靜。

外公靠水吃水，在那片湖里，他打了一輩子魚，然而，他最大的樂

趣，還是一人一竿，徜徉在垂釣的靜好時(shí)光里。往往是一頂破草帽隨意

躺在旁邊的草叢里，鳥兒也習(xí)慣了與這老翁相伴，筑巢歌唱毫不畏懼，

任天上云卷云舒，他的眼里始終只有那一片湖。這樣靜止的時(shí)光里，心

里是進(jìn)不去任何雜質(zhì)的，所以外公的一生都過得寧靜安詳。

每每這樣的時(shí)刻，我就在一旁"側(cè)坐莓苔草映身"，靜靜地看著這

一場外公與魚兒的游戲。也不關(guān)注孰敗孰勝，僅是這分秒的小憩，就足

15

以洗凈我心靈的浮移，靜如止水，在這一刻，我知道不能期待外公像在

家一樣和我聊天南海北，一切喧鬧都入不了他的心，我又怎有心去打破

這絕世的寧靜？不知不覺，原本浮躁的思緒慢慢化開來，仿佛與外公的

心在慢慢靠近，仿佛手里也有了一根釣竿，一切煩憂，都在微微蕩漾的

水浪中化為烏有。我想這個(gè)時(shí)候，是否有魚上鉤只是一種外殼，內(nèi)心的

凈化才是我們真正所追求的，這便是垂釣者的魅力。

靜觀垂釣者，手中握的是無形的釣竿，眼中看到的是天人合一，胸

中回蕩的是無聲的黃鐘大呂，比垂釣者更甚的，是一顆超然物外，寧靜淡

泊的心。

也許，在這個(gè)電磁波泛濫穿梭的今天，我們?nèi)鄙俚模褪且粋€(gè)靜觀

垂釣者的午后，在靜中看世界，世界就在我們心里，所以最終看到的，

還是我們的心，一顆善良純凈的心。

點(diǎn)評：

突然就想到了"歲月靜好"。年過不惑的我，曾一度對垂釣者的

行為不能理解，靜坐一日或一宿，釣得幾尾小魚或一無所獲，樂趣何在？

小作者用他的觀察和體悟告訴我："垂釣者，手中握的是無形的釣竿，

眼中看到的是天人合一，胸中回蕩的是無聲的黃鐘大呂，比垂釣者更甚

的，是一顆超然物外，寧靜淡泊的心。"鮮明而又深刻！如果，對“垂釣

者”的描寫著墨再多一些，文章內(nèi)容是否會(huì)更飽滿些？

10、愛怡共生

暖陽，微風(fēng)，木梅。

她靜靜地斜躺，眼睛微瞇。

我站在她的身后，左手端著發(fā)盒，小心翼翼地?cái)D入染發(fā)劑，看那一

身黑紗的舞女搖曳身姿，最終臥在盒中，一切都那么不緊不慢，只為了

招來怡悅分子，使人心怡。

就在剛剛，她望著鏡子中的自己，皺起眉頭。時(shí)光在她的頭上栽滿

銀花，如今，它們綻放了，那樣的白，想必刺痛了她的心。

"沒事，我來幫您染，"我故作輕松。

她未應(yīng)答，默默躺在木椅上。

思緒的羽毛終于飄回。

盒中已擠滿藥膏，我拿起染發(fā)梳，細(xì)細(xì)調(diào)勻，梳齒將藥膏的美夢喚

醒，它在其間攪動(dòng)，叫醒貪睡的藥膏。

我認(rèn)真地?cái)噭?dòng)著，像是在烹制一道美味。

她拿起鏡子，應(yīng)該是瞧見了我的身影，竟咧開嘴笑了，我抬頭，看

見鏡子中的她，眼角處漾開細(xì)波。

"養(yǎng)孫女就是好！"她的語氣里，是掩不住的喜悅。

想必怡悅分子已敲開她的心房。

我笑笑，用梳齒挑起一絲藥膏，送到了那片銀海之中。

我輕輕梳動(dòng)著那發(fā)絲，自上而下，像是在打理一匹線綢。

硬是要看見它沒有任何褶皺才肯罷休。

那藥膏在其間隨意嬉戲，自由蹦跳，累了便倚在發(fā)絲上，像是給銀

絲換上了亮麗的黑禮服，準(zhǔn)備出席一場莊重的盛宴。

這一片，亮黑已將銀白取而代之，我又挑起更多的藥膏，在她的頭上細(xì)

細(xì)抹勻，動(dòng)作輕緩，沒有任何聲響，不，我聽到了有輕微的敲門聲，因

為有越來越多的怡悅分子，住入我的心房。

微風(fēng)拂過臉龐，舒適、愜意。

"好了！"我打來清水，為她洗凈。

她搖搖那頭齊耳短發(fā)，水珠滴落在地。她又撥開額前碎發(fā)，久久地

望著鏡子，她笑了，我也笑了，她的心里被怡悅充盈，我也是如此。

她老了，但那又何妨，她青春雖老，但我年華正好，讓我用愛將心

中的怡悅分些給她，留她在那兒靜等我，就好。

爰和怡，本當(dāng)共生。

點(diǎn)評：

讀完此文，不由得會(huì)心一笑，為考生的慧心和靈巧點(diǎn)贊。

慧心之一，小作者選材善于化大為小、化平為奇。圍繞“怡"字，

選取生活中"孫女跟奶奶染發(fā)"這樣一個(gè)溫暖的畫面入文，看似平淡，

實(shí)則典型，很好地傳遞出“怡”的生活氣息。

慧心之二，小作者表現(xiàn)主題有極高的功力。"怡"是一種閑適的生

活狀態(tài)，也是一種怡然的生命姿態(tài)，作者不僅寫出了"祖孫二人暖陽下

染頭發(fā)”的怡然閑適的生活場景，更巧妙點(diǎn)題：怡因?yàn)殡嫉慕槿攵讹@

優(yōu)雅，爰因?yàn)殁闹味鼮轱枬M——爰和怡是共生的。

慧心之三，小作者有極強(qiáng)的駕馭語言的能力。如"暖陽，微風(fēng)，木

梅"僅三個(gè)詞，就勾勒出一幅和諧安寧、怡然自樂的畫面，且用詞精準(zhǔn)，

極富張也為力，也為本文定下了溫暖、親切的感情基調(diào)。

11.怡然領(lǐng)畫麻香

那個(gè)秋天，秋蟲唧唧唱著秋的贊歌，淡淡秋風(fēng)為樹葉鑲上了淡淡金

邊，這怡人的天氣，引我漫步閑游。

恍忽的，一縷微若游絲般的香氣繚繞在鼻間，這是糖畫？循著甜香，我

急忙來到了舊時(shí)的窄巷。

這是城市中被人遺忘的一角，卻也是我童年的樂園，只是，巷子老

了，終抵不過時(shí)光流逝。原來的巷，再也回不來了吧，心中黯然，只得

默嘆。

忽然，香氣漸濃，伴隨著車鈴陣陣傳入耳畔。果然，不過多久，一

位老伯推著金燦燦的糖人兒車走了過來。"糖——萬——年牢哎”，吆

喝聲中，我不禁佇足，腦海中回響的，是回溯時(shí)光的聲音。

昔時(shí)，糖香悠悠怡人心，幼時(shí)的我總在初秋第一片枯葉落下時(shí)就守

候著那一縷怡人的糖畫香。車鈴響起，那濃郁的香氣便如精靈般乘風(fēng)舞

動(dòng)在我的鼻間，仿佛進(jìn)入了香蘭精舍，五感都被郁氣飄香所迷倒。

糖畫怡人之處不僅在于其味，還在于它那栩栩如生的形態(tài)。糖畫阿

伯手藝真巧！流轉(zhuǎn)著晶瑩光澤的糖漿在他的點(diǎn)化下竟有了神采！神勇如

猴王舞棍，嬌羞如黛玉繡花，那一一笑間仿佛都有了靈氣！

我與小伙伴圍擁在大伯的身邊，因我與他熟識(shí)了，他總笑吟吟地摸

摸我的頭，塞給我一支可爰的糖畫，孩童嬉鬧間，甜甜的糖漿充斥口中,

怡然間，真恍如浮生的一夢。

悄然間思緒回歸現(xiàn)實(shí)，片刻的功夫，眼前已涌上一群孩子，將孩子

們的笑語聲中，我仿佛看到了曾經(jīng)的我。我上前去。

"老伯，拿一支糖畫。"

手中的糖畫在微光下氤氯中琥珀色的光澤，鼻間，又是那怡人的香

氣。

我在這郁郁香氣中明白了什么。原來，那時(shí)光深處的記憶都是永不

失去的。它們只是沉睡在記憶的深巷，一旦被喚醒，就會(huì)遙遙地傳來郁

郁回香。真正怡人的正是這回香。這是生活的回香。

含往口中那晶瑩的糖畫，我怡然于那糖畫飄香。走在回家的路上，

我想，我的童年記憶始終在心靈的深巷中飄香！

點(diǎn)評：

本文以怡人的秋景開篇，奠定下清新愉快的基調(diào)。行文圍繞著“糖

畫”展開，以細(xì)膩的筆觸寫出自己對糖畫的喜爰，繪其味，畫其形，緩

緩訴說兒時(shí)與小伙伴一起吃糖畫的怡然時(shí)光。文章更以作者的情感變化

為暗線，串起全篇，寫出作者對于舊巷美好時(shí)光的懷念：以前的日子總

是很有靈氣，糖香、歡笑、技藝精湛的手藝人在作者腦中始終揮之不去，

帶有濃郁的舊事情懷。讓作者怡然的實(shí)則不止糖香，更有生活的回香，

19

記憶或許回不來了，可經(jīng)歷過的情感的回香卻真正使人怡然，耐人尋味,

發(fā)人深省。

12、靜候心花爛漫

攜一縷清風(fēng)，我愿意靜靜地走，靜靜地等，等候那爛漫的心花，開

在素雪瀾月之時(shí)，開在夜色流轉(zhuǎn)之刻。

小雪迷離，氤氯迎春的氣息。水一樣的夜色下，懷著點(diǎn)滴到天明的心境，

走進(jìn)那條安靜的老巷。

老巷是陳年老酒，人一進(jìn)，心便沉靜下來。潔凈的青石板沾染些人

間煙火，將雪花無聲地消融，便有了“滿地花陰風(fēng)弄影，一巷青衣月窺

人”的美麗。月色羞澀而來，仿佛只為候那清酒一樽。放輕腳步，心花

悄然而綻，任憑清晨的老巷如何喧鬧擁擠，此時(shí)人定已過，安靜才是它

處于風(fēng)霜?dú)q月之中的本色。一盞盞門扉之間，關(guān)的是喧囂，關(guān)不住的是

情意。安靜漫步之中，心花綻開，我看見萬家隱藏的燈火，品嘗出些米

油鹽的安穩(wěn)，感受到平淡生活中的扶持與鼓勵(lì)。老巷之靜，候出了知足

常樂之花。

若說家家戶戶皆有平淡之美，足以使心花爛溫，那么等候自家的母

親，安靜之中同樣娓紫嫣紅。

又是一個(gè)流螢如星的夜晚，難得與母親同時(shí)閑暇。年輕時(shí)的母親爰

讀書，只是漸漸忙碌的日子使她薄繭悄起，無暇捧起卷卷珠磯。我如此

想著，輕輕靠向她。書中是一個(gè)平凡而簡單的故事，我很快便看完，正

欲翻頁，發(fā)現(xiàn)母親仍細(xì)細(xì)讀著，于是靜下心，默默等候她，燈光下她的

發(fā)絲有著蜜色的絨衣，微微蜷曲著。她的眼眸溫柔如水，仿佛譜著只有

時(shí)光才知曉的旋律，媽媽，如果光陰生硬地壓縮您的腳步而伸展我的足

跡，我愿意守著這朵心花，靜靜等待您的足音，牽起您的手，等候之靜,

盛放了感恩親情之花。

2)

安靜的自然讀韻蕩漾，有如嚶嚶鳥鳴，安靜的心靈最是溫柔，恰似

朵朵花放。簡單生活里，做個(gè)安靜之人，就會(huì)在不經(jīng)意之間收獲璀璨心

花，收獲一份和諧美滿，盈盈幸福。

月籠人家，沉香入畫，你是否愿意與我同行，靜靜等候清晨的桃花？

點(diǎn)評：

小作者在緊張的考場上，能既保持心態(tài)的鎮(zhèn)定，又能擁有跳躍的思

維，始終圍繞一個(gè)"靜"字，從安靜老巷的知足常樂之花到靜候母親讀

書時(shí)的平淡之美，用散文化的筆法，表現(xiàn)安靜氛圍里的和諧靜氣之美妙，

實(shí)屬不易！"素雪瀾月""夜色流轉(zhuǎn)""薄繭悄起""卷卷珠磯”等

詩一般的語言，更顯示出了小作者不一般的文學(xué)功底！”簡單生活里，

做個(gè)安靜之人”這一暗含哲理的語句，也不失為喧囂的生活注入一針鎮(zhèn)

定劑，讀來清新！

13、靜謔的記憶深處

我家有輛舊自行車，已陪我走過童年的四季變化，風(fēng)風(fēng)雨雨。

自從爺爺退休在家，每日清晨他的首要任務(wù)便是擦車，然后送我去幼

稚園。爺爺總是擦的很仔細(xì)，所以那輛車在我的記憶里總是閃爍著好看

的金屬光澤。爺爺話不多，我最常聽的便是那句："坐穩(wěn)了，扶好。"

更多的時(shí)候，他總以那雙用歲月打磨后不再有神的眼睛，滿含爰意凝望

著我。

我便扎著羊角辮滿心歡喜坐在車后座上，看一路上風(fēng)吹落了海棠花

煞是好看，調(diào)皮的柳絮直往身上鉆，惹得我不安分的抓癢。爺爺總會(huì)控

制我的好車頭，說："坐穩(wěn)了，扶好。”三分警示，七分寵溺。

再后來，歲月如梭，時(shí)間過隙。我躥起個(gè)頭，爺爺卻彎了腰。我不

再需要他的接送，也再也沒聽到那句"坐穩(wěn)了，扶好"。但爺爺仍堅(jiān)持

2L

每日擦車，一塵不染。但也只是像扶著老朋友那般，扶著車到門口，然

后目送我遠(yuǎn)去。那車便靜靜站立在那，很安靜，但與我有了隔閡。

時(shí)光靜靜流淌，我還來不及抓住它的尾巴，只要我一稍停頓，它便

立馬為你定下故事的結(jié)局。它會(huì)把你的錯(cuò)誤變成對不起，又把很多個(gè)對

不起變?yōu)閬聿患啊?/p>

那日回家，見爺爺腰痛不堪，我急忙奪門出去打車，奈何很長時(shí)間

都無空車。我把自行車推出來，示意爺爺上車他不肯。畢竟他拗不過我，

我投之一個(gè)堅(jiān)毅的笑："您的孫女長大了，放心坐吧！"我小心扶爺爺

上車，出發(fā)前不忘說："坐穩(wěn)了，扶好。"埋沒在記憶深處的種種，本

以為安靜地忘卻了。但在那一刻還是如洪水般席卷而來。

多年后，聽聞父母準(zhǔn)備丟了那輛車。我忙去認(rèn)真擦試了一遍，準(zhǔn)備

騎上它完成最后一次騎行。一路上靜靜的，花開滿樹，陽光席卷整個(gè)城

市，沿途路上風(fēng)光怡人，頓覺得這個(gè)世界美好無比，我對空座上說："坐

穩(wěn)了，扶好。"完全模仿爺爺?shù)恼Z氣，三分警示七分寵溺。這些全是他

不經(jīng)意間帶我看的風(fēng)景，卻獨(dú)留我年復(fù)一年的朗讀。這舊自行車是你的

遺物，而我是你唯一的唯一的遺囑。

靜謐的記憶蔓延開來，只是靜靜的訴說往事，記憶深處的那些溫暖

與別離，我也選擇不再讓它們安靜冷卻被遺忘，因?yàn)槟擒囂^陳舊，開

始發(fā)出"吱呀吱呀"的聲響，仿佛啊，又在對我說"坐穩(wěn)了扶好?！?/p>

點(diǎn)評：

該文巧妙地選擇爺爺破舊的自行車作為行文的線索，勾連起所有零

散的記憶。破舊的自行車見證著爺爺?shù)睦先ァ?我"的茁壯成長，更見

證著祖孫間真摯暖心的溫情。文章情誼滿滿的筆觸，引領(lǐng)我們漫溯在作

者記憶的靜謐處，溫暖于情感的芬芳間，這便是該文的最大魅力。不得

不提的還有小作者精準(zhǔn)而富有靈氣的語言，足見其非同一般、深厚的語

言表達(dá)功力，如"三分警示，七分寵溺"中"寵溺"二字，將爺爺無比

22

慈爰、滿心疼溺孫女的音容傳神描畫；"他不經(jīng)意間帶我看到的風(fēng)景，

卻獨(dú)留我年復(fù)一年地朗讀"，好個(gè)"朗讀"，將孫女無時(shí)無刻，難以寄

托的思念深情傳達(dá)。最后借用小作者的語言總結(jié)："靜謐的記憶深處，

一直，花開滿樹！"

14、靜也，幸福也

此心靜處，為吾幸福之處。一一題記

靜也，幸福也。

坐在明亮的客廳，于燈光下抱一本舊書靜讀。窗外的萬家燈火下抱

一本舊書靜讀，窗外的萬家燈火被隔絕在書本之外。夜謐，蟬無聲。

但總可從房間的一角聞見若有若無的香氣。啊，那定是我可以想象

飽滿圓潤的大米如何在小火上微微吐泡，中間摻雜的金黃小米一陣一陣

翻騰起細(xì)細(xì)的甜香。碩大滾圓的紅棗腆著肚子枸杞在適宜的火候中漸漸

羞澀地吐出心語……當(dāng)然，旁邊還有奶奶，帶著滿足的笑意哼著歌揭開鍋，

蒸騰的霧氣濡濕并隱去了她如潮水般的皺紋……想到香甜的粥釀，我溢出

了滿滿笑容……

靜者，溫馨是也。

恍一抬頭，媽媽也端正地坐在沙發(fā)上認(rèn)真地繡著《仕女圖》，那手

中紛飛的紅線仿佛繡進(jìn)了靜美的慢時(shí)光。突然，媽媽笑盈盈地抬頭，舉

起她的作品，"繡好了就掛在你的臥室哦！"我也暖暖地笑，畫上仕女

安靜執(zhí)一枝水蓮，溫柔的社會(huì)關(guān)系與燈下的媽媽無二。她又低下頭，微

笑著走線。我仿佛看見模糊的畫卷，靜靜的，似被白玉汁涂沫的燈光下，

媽媽的樣子沉在時(shí)光深處，洗盡鉛華似的樸素美，也似那"香遠(yuǎn)益清，

亭亭靜植”的不勝?zèng)鲲L(fēng)之蓮……

微笑著，我的心仿佛被白云輕輕一擊，不由自主想起金圣嘆作的《不

亦快哉》……

3

夏日，于朱紅盤中，切綠沉西瓜，不亦快哉！

"推紙窗放蜂出去，不亦快哉！……

那些簡單而寧靜的微小幸福，則成了他漫溫長歲中鐫刻的溫暖印記，

或許，現(xiàn)在生活中諸多壓力令人焦頭爛額，但是否只要一刻清靜，一個(gè)

回顧，幸福就出現(xiàn)在眼前？那些行得愈慢的日色，也可在時(shí)光中為我們

沉淀成一張沉靜的照片？又或許，小幸福從未走遠(yuǎn)，只是等著我們靜下

來，去發(fā)現(xiàn)，靜也，幸福也……

奶奶煮的粥，該十分香甜了吧？手捧書卷莞爾，想起白居易那首靜

靜洋溢著幸福的小詩：

綠蟻新酷酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無？

點(diǎn)評：

閱畢，掩卷，我也不禁莞爾！為小作者對平凡小事的深意挖掘，更

為其曼妙的文字滿載的才情詩意。從哪個(gè)角度看，這都是一篇考場上不

可多得的形神兼美的佳作！更值得一提的是小作者細(xì)膩傳神的細(xì)節(jié)描寫：

“圓潤的大米如何在小火上微微吐泡，中間摻雜的金黃小米一陣一陣翻

騰起細(xì)細(xì)的甜香。碩大滾圓的紅棗腆著肚子，枸杞在適宜的火候中漸漸

羞澀地吐出心語……”等細(xì)致的畫面一直在你我頭腦里久久彌散，彌漫著

“細(xì)細(xì)的甜香"，洋溢著暖心的溫度。最后吟詠白居易的小詩，詩情畫

意、新穎巧妙地道出文章要旨"幸福"二字?？梢哉f：閱讀這樣的文字，

本是靜靜的小幸福！

15、除之徜徉

茶，是淡雅而發(fā)散著宜人芬芳的淡雅花茶。

我靜坐在桌前，目光柔柔地落在那透明的玻璃杯中，三兩朵清麗雪

白小花在熱水中舒適地滋潤下漸而舒展。陽光透過葦簾，慵懶地濾下，輕打

在泛著水色的桌面上，給花茶水面鍍上一層淡金的色彩，小花透過漣漪，好

似對我輕笑。窗外偶有一聲鳥鳴掠過蔚藍(lán)天窗，消散在白云中。一切都是

那么靜，驅(qū)散了充斥心間的壓力與浮躁，此時(shí)僅愿一本書相許。

書，是略舊而滿是哲理有著踹蹌的石墨文字的經(jīng)典古書。

我細(xì)讀那文字。心下一片止水。平日只覺枯燥無味從不染指的古人

智慧,在一片寧靜之中竟也忍不住翻開。雖然似懂非懂，卻也別有一番朦朧

的“不求甚解"之意，也算領(lǐng)略了一番陶潛生活之趣了。抿一口花茶，唇齒

生香。眼睛略有點(diǎn)乏了。走到陽臺(tái)上，驚喜地發(fā)現(xiàn)桅子花苞已立在枝頭。

花，是蔚然深秀我所喜爰的青白相間的花骨朵兒。

我靜立于落地窗前，思索剛才的收獲：茶之靜、書之靜。樓下傳來

小孩子稚嫩的笑語，大人嗔怪的低聲，老人拐杖點(diǎn)地的節(jié)奏。平日里隱

于一片喧囂浮華中不被聽見的聲音，在我周圍一片寂靜中竟聽到了。

也感受到了此時(shí)的和諧，人與人之間，心與心之間，難得有這樣一個(gè)

午后，靜的心靈在小區(qū)中停留，地面上不相識(shí)的人，高樓上子然靜立的我，都

融在一片寧靜之中。

一縷暗香涌來，從緊閉的花苞間，我不禁貪心地多嗅幾下，卻捕捉不

到,再次靜下來又被暗香縈繞。我不覺如方才書中古人一般思考起來：有些

事不可急，距離近了，想望久了，欲念深了，緣分也就淺了。有時(shí)候就差這份

萬物協(xié)調(diào)和諧的靜。亦或如這初生花苞，待到爛漫綻放之時(shí)，自然香氣四溢。

我的學(xué)業(yè)在寧靜中突飛猛進(jìn)，飄有一些喜悅，一如這花，正待蛻變綻

放!徜徉于這片寧靜之中，有清茶，有書香,有人情，有花香,有感悟，有爰……

靜之徜徉，人之和諧，身心放空。

菩堤本非樹，明鏡亦非臺(tái)。

本來無一物，何處染塵埃。

點(diǎn)評：

本文亮點(diǎn)有三：其一，主題清晰。文章第七段即點(diǎn)明觀點(diǎn)：作者于

花茶和書本間感受到了靜之和諧?？上驳氖?，作者能由此及彼，由小見

5

大，將主旨上升到靜能令人感受身心和諧。使全文主題脫離了就事論事

的小格局。其二：層次清晰。這一點(diǎn)作者采用了排比段的方式。第一段、

第三段、第五段，三段句式相近，營造出淡雅的靜之氣氛，令讀者在較

短時(shí)間內(nèi)就能把握全文內(nèi)容。其三：觀察細(xì)膩，語言典雅。如"陽光透

過葦簾，慵懶地濾下，輕打在泛著水色的桌面上，給花茶水面鍍上一層淡金

的色彩,“可見，小作者不僅是一個(gè)心思細(xì)膩之人，語言還頗具詩意美。

16.歲月喙好現(xiàn)世安穩(wěn)

記憶的長河沉寂于時(shí)光的泥沙，時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)看的辰光。靜

謐中，我耳邊響起悠悠唱腔……

誰叫我生于江南？且看白墻碧瓦小橋流水，也別有一派恬靜內(nèi)秀韻

味，這靜景，現(xiàn)在也倒少見了，更無雕花之窗，衣香鬢影的江南女子，

品一口香，聽一出越劇，時(shí)光仿佛倒回至數(shù)十年前……

"有心爭似無心好，多情卻被無情惱""好句有情憐夜月，落花無

語怨東風(fēng)"，遠(yuǎn)處的戲臺(tái)上傳來陣陣婉轉(zhuǎn)清音，便趕緊吃完飯，拉著奶

奶去聽?wèi)颉?/p>

奶奶年輕時(shí)也學(xué)戲，青衣尤為出色，閑暇時(shí)，她總會(huì)講崔鶯鶯待月

的西廂，陳妙常盟誓的積江，季香君血染的桃花扇，杜麗娘尋夢的牧丹

亭，她亦講夢里的簾外海棠，錦屏鴛鴦，醒來時(shí)的亭院春深，咫尺畫堂，

一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在院內(nèi)繚繞不散，只是無人再懂外婆的寂寞。

江南的人淳樸厚道，每每去時(shí)，便簇著外婆在正中間坐下，量雨晴，說

粳稽，話桑麻。吳儂軟語中透著安逸從容。

檐牙如許，雨花時(shí)墜。臺(tái)上女子微紅的雙眼，流暢的步伐，引得臺(tái)

下連唱聲叫好，臺(tái)上鶯鳴婉轉(zhuǎn)，水袖飄揚(yáng)。臺(tái)下掌聲專注，笑容爛燦，

一片喝彩聲恍覺暮沉霞飛，積山無數(shù)重。

外婆的眼中似有微光，過去的也好，未來的也罷，仿佛穿越而來，

在她周圍，幻化成一粒粒珍珠。轉(zhuǎn)眼間，臺(tái)上又換了一位女子，羅生塵，

舞姿翩遷。"陣陣秋風(fēng)殘茶，絲線淚雨不成珠，夜瀾燈下把紅豆數(shù)"，臺(tái)上

女子哭得梨花帶雨，一轉(zhuǎn)身，衣袖長拂。

眼前的流水荒蕪了塵世的道路，江南的暮色阻擋著紅塵，而這里的人

們，給予那疲憊的歸客最溫暖的回憶，一如那淡茶，不慍不笑，香滿人心。

靜謐中，我覺得那溫暖人情，靜美歲月……

點(diǎn)評：

本文有兩處亮點(diǎn)：其一語言凝練，表意豐富，這應(yīng)該是平日里大量

閱讀傳統(tǒng)書籍的結(jié)果。其二以戲劇為切入點(diǎn)，表現(xiàn)奶奶在漫長歲月中的

寧靜溫情。選材新，使文章透出濃濃的文化味。僅憑這兩點(diǎn)就足以令此

文從大量的應(yīng)考作文中脫穎而出。但是為抒情而抒情，為美而美的痕跡

較明顯，使得主題表達(dá)略有沖淡，這是本文遺憾之處。

17、曾2怡

綠茸茸的青苔爬上了巷道的墻角，清晨的水氣，籠罩著這條窄窄的

小巷。

巷道中間是一個(gè)賣鍋盔的師傅，臉上布滿著歲月留下的痕跡，身旁一個(gè)

黝黑的鍋爐。師傅的手藝那可是一絕，做出的鍋盔引得人們接踵而至。

一揪一搓一揉一搟再撒上青綠的蔥花，那蔥的綠和面粉的白可真是

相宜！再把面團(tuán)一疊，用搟面杖從中間向兩旁搟去，刷上一層甜膩的糖

飴，撒上足足的芝麻。兩邊厚而中間略薄的餅可真像一條小船，飄蕩在

小巷悠長的記憶中。此時(shí)，初生的太陽也灑落下顆顆金黃的陽光，面團(tuán)

經(jīng)過陽光的洗禮，頗有一絲曖昧。

27

師傅把面餅輕輕貼在鍋貼內(nèi)壁，鍋爐的煙升騰，鍋盔彌散的香味縈

繞，充盈著整條小巷。我總會(huì)早早地來排隊(duì)，看著師傅嫻熟的動(dòng)作，嗅

著香氣酣濃，心怡便油然而生。

樹葉斑駁的影子鋪就在小巷的青石白瓦上，暖暖的陽光包裹著綠樹

白墻。樹枝搖曳，蒙絡(luò)搖綴,陽光的清暉透過青瓦的間隙，絲絲縷縷。深巷

中隱隱傳來浣衣婦女閑聊聲，小孩嬉鬧的笑聲，聲聲犬吠聲……

終于，鍋盔出爐。師傅將油紙袋反套了手上，從鍋爐中摘了一個(gè)鍋

盔給我。我笑著坐到一旁的長椅上。輕咬一口，脆脆的外殼發(fā)出“咔嚓"

的脆響，從臉頰骨導(dǎo)傳來，如電流般，使我全身酥爽。含在嘴里，芝麻

的醇香與糖汁的甜味混合，是無比的香甜。一塊塊鍋盔的殼掉落下來，

我忙騰出一只手來接。微微扯動(dòng)，里面幾層面皮有韌性。外脆內(nèi)軟，還

有濃郁的香甜，勾起了我的千萬味蕾，引得我不盡回味。

鍋盔咬下的美味，讓我似乎嘗到了小巷的味道，柔柔的風(fēng)，暖暖的

陽光;青石白瓦上，石板的青，瓦片的白;還有人情的溫暖。還有什么能比這

更讓我心怡嗎？我不禁笑彎了嘴角，這條小巷帶給我的，不僅是鍋盔的美味，

還有一份心情的愉悅，一份心怡。抬頭仰望這條熟悉的小巷，心中微漾。

冰心說："墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。"而我卻認(rèn)為，

小巷的鍋盔，所帶給我由衷的心怡，足以溫暖我這片小小的天地。

點(diǎn)評：

本文緊扣主題"怡"字，選了一條墻角爬滿青苔的不起眼的小巷，

選了一個(gè)人們再熟悉不過卻又習(xí)慣性忽略的小攤販，選了一件很平常的

不值一提的小事，卻寫出了意想不到的新意，寫出了自己獨(dú)特的感受。

作者以做鍋盔、吃鍋盔、思鍋盔為文章主線，襯以優(yōu)美的環(huán)境描寫，簡

明卻不單調(diào)，細(xì)致而不繁復(fù)，結(jié)尾升華自然，令人深思。同時(shí)動(dòng)詞的運(yùn)

用顯示出作者較好的文字功底，"揪、搓、揉、搟、撒"等一系列動(dòng)詞

將如何做鍋盔描繪的極富畫面感。全文的字里行間無不透露出心怡的感

受，恰到好處地表現(xiàn)出了文章的主題，實(shí)為考場佳作。

18.心靜，風(fēng)起，香自來

暮色四合，一陣灼人的氣浪掀起一場鋪天蓋地的紅霞；掀動(dòng)了草叢

里陣陣令人生厭的噪聲；掀動(dòng)了我的