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第第頁岱岳區(qū)夏張鎮(zhèn)召開2022年教學(xué)工作會10月8日,夏張鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心在泰安十中會議室召開了20222022學(xué)年度中學(xué)校教學(xué)工作會議。各中學(xué)校校長、主管教學(xué)副校長,教務(wù)處主任、教科室主任,骨干老師等共80余人參與了會議。教育指導(dǎo)中心主任宋其虎、高治偉、劉金華、李長寶等領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
教育指導(dǎo)中心副主任高治偉同志回顧總結(jié)了上一學(xué)年度全鎮(zhèn)中學(xué)校教學(xué)工作取得的成果,客觀指出了存在的問題,并對下一學(xué)年度的教學(xué)工作提出了明確要求。一是素養(yǎng)教育工作要常抓不懈;二是教學(xué)常規(guī)管理要進一步完善,真正形成有效而常態(tài)的教學(xué)管理機制;三是要持續(xù)提高老師專業(yè)水平;四是要全面開展構(gòu)建高效課堂活動,深化課堂教學(xué)改革;五是要扎實做好九班級畢業(yè)班中考工作;六是在滿足學(xué)校創(chuàng)建工作中要加大對教學(xué)工作的評價。
教育指導(dǎo)中心主任宋其虎同志作重要講話。他指出:一、成果要充分確定。我們通過五項活動的開展,教學(xué)中心地位得到進一步鞏固,教學(xué)管理水平得到進一步提升,中學(xué)校新課程實施工作卓有成效,高效課堂構(gòu)建工作取得了階段性成果,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。二、差距要仔細查找。假如找不到差距,看不到問題,就是視野的局限和思想的麻木。究竟有沒有差距,究竟差距有多大,關(guān)鍵要看如何比跟誰比。不比沒有壓力,也就沒有動力;不比也就沒有不比不知道、一比嚇一跳的危機感;不比也就沒有等不起、慢不得、坐不住的緊迫感。三、工作要求實求效。我們要堅固樹立大教育觀,要切實強化科學(xué)管理,要進一步提高老師隊伍整體素養(yǎng),要抓緊抓好構(gòu)建高效課堂,要全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在運作,重點在落實。
宋其虎主任對中學(xué)校校長和廣闊老師就加強老師修養(yǎng)提出了殷切期望。他指出,教育大計,老師為本。老師在教學(xué)活動中處于主體地位,對于全面提升教學(xué)質(zhì)量起著決斷性的作用。假如不留意提高老師隊伍的整體素養(yǎng),也就談不上教學(xué)質(zhì)量的全面提升。加強老師修養(yǎng),不可能一蹴而就,需要在兩個方面著力:一是要培育五種心,二是要強化五項修煉。
宋主任要求廣闊教育工要培育五種心:一是要培育責(zé)任心。劇烈的責(zé)任心,是老師做好工作的前提,是老師建立威信的基礎(chǔ),老師要對每一個同學(xué)的將來負責(zé)。二是要培育愛心。愛是強大無比的教育者,沒有愛就沒有教育。老師只有對同學(xué)獻出關(guān)愛心,才會喚起同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,才會挖掘出同學(xué)的巨大潛能。三是要培育公正心。公正就是對同學(xué)的尊敬,是同學(xué)心理平衡和精神滿意的一種劇烈需要。公正是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是同學(xué)信任老師的基礎(chǔ),是一種無形的能量。要讓每一個孩子都感覺到老師是愛他的,是在關(guān)注他的點滴努力和進步的。四是要培育寬容心。對自己的同學(xué)寬容,是老師的一個珍貴的素養(yǎng)。寬容的老師擅長溝通與合作,寬容的老師擅長反思和律己。五是要培育清凈心。清靜,是心性純正幽靜。假如一味追求物質(zhì)生活的富足,難免會陷入貪欲的漩渦,帶來無窮無盡的苦惱,只能使自己身心疲乏。只要我們不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,我們的心就會變得特別的清靜。
廣闊教育工要強化五項修煉:一是要強化品德修煉。以教書育人為己任的人民老師,需要強化品德修煉,堅持以德立身、以德服眾,以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染同學(xué)。二是要強化技能修煉。21世紀的老師,應(yīng)當具備以下五種核心技能:即終身學(xué)習(xí)的技能,反思教育的技能,基于網(wǎng)絡(luò)資源教育的技能,制造性的技能,心理輔導(dǎo)的技能。三是要強化形象修煉。精神面貌,是老師形象的靈魂。老師的形象,不僅表現(xiàn)在他的容貌、衣著上,還表現(xiàn)在他的舉止、談吐、表情、立場上。四是要強化習(xí)慣修煉。老師的習(xí)慣,是老師個人的教育生活方式。老師要成為同學(xué)的榜樣,要成為同學(xué)的引路人,需要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣、思索的習(xí)慣和科研的習(xí)慣。五是要強化健康修煉。要留意六個方面的健康,即身體健康、心理健康
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