河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第1頁
河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第2頁
河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第3頁
河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第4頁
河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省駐馬店市名校2024年物理八年級下冊期末綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.關(guān)于如圖所示的各種現(xiàn)象說法正確的是A.甲圖中,自行車運(yùn)動員在爬坡過程中重力勢能增加,動能一定減小B.乙圖中,火箭加速升空,機(jī)械能不變C.丙圖中,跳水運(yùn)動員加速下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.丁圖中,跳傘運(yùn)動員在空中勻速降落過程中動能減小2.潛水艇為執(zhí)行某任務(wù),在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A.壓強(qiáng)逐漸變大B.壓強(qiáng)遂漸變小C.浮力遂漸變大D.浮力遂漸變小3.如圖所示,推門時(shí),在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方更容易推動,這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)()A.力的大小 B.力的作用點(diǎn) C.力的方向 D.施力物體4.下列數(shù)據(jù)估測正確的是()A.課桌的高度為175cm B.托起兩個雞蛋的力約為1NC.一個中學(xué)生的重力約為50N D.人正常步行的速度約為20m/s5.如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤.小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí),物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動.如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動的方案是(滑輪的摩擦不計(jì))()A.在左盤中再加100g砝碼B.在左盤中再加200g砝碼C.在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼D.在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼6.下列現(xiàn)象中屬于增大壓強(qiáng)的是A.建房子時(shí)地基建得很寬B.坦克用上又寬又長的履帶C.切東西的刀磨得很鋒利D.載重卡車的輪子又寬又多7.如圖所示,小明正用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,人和箱子均沒有運(yùn)動.下列說法正確的是A.推力小于地面對箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D.小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等8.如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為2×10-3m2,高為0.1m,杯中裝滿水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球靜止時(shí),下列判斷中正確的是(g=10N/kg)A.水對杯底的壓力為3N B.水對杯底的壓強(qiáng)為1500PaC.小球受到的浮力為1.8N D.杯子對桌面的壓力增加了0.8N9.下列物理量最接近實(shí)際的是A.一名中學(xué)生的步行速度約為1cm/sB.一名中學(xué)生的課桌高度約為80dmC.一名中學(xué)生對地面的壓強(qiáng)約為1PaD.一名中學(xué)生的重力約500N10.如圖所示,用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動,下列說法正確的是A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力B.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和手對彈簧測力計(jì)的拉力是一對相互作用力C.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計(jì)對木塊的拉力是一對平衡力D.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和彈簧測力計(jì)對木塊的拉力是一對平衡力11.如圖是甲、乙兩個物體同時(shí)、同向做直線運(yùn)動的v-t圖象,由圖象可知A.甲做的是勻速直線運(yùn)動B.乙做的是勻速直線運(yùn)動C.運(yùn)動過程中,甲、乙兩車的速度始終相同D.在前2s內(nèi),甲、乙所走的路程相等12.在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的物質(zhì)中,沒有確定形狀,沒有確定體積的是()A.固體和液體 B.液體和氣體 C.固體和氣體 D.氣體二、填空題13.疫情期間,為了做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,多地防疫部門利用霧炮車對社區(qū)、街道的空氣噴酒消毒劑進(jìn)行消毒和除塵,利用霧炮車、酒水車配合人工作業(yè)方式可大面積進(jìn)行噴霧消毒防疫,效果顯著。霧炮車,這個頂著大炮筒會吐氣的“鐵家伙”,射程遠(yuǎn)、輻射面大、水珠細(xì)小、噴射均勻。非常時(shí)期,霧炮車變身“防疫戰(zhàn)士",成為防控疫情、消毒作業(yè)的好幫手。霧炮車在外觀上跟普通大貨車相近,使用多個車輪,每個車輪上都刻有花紋,車輪都做得十分寬大。如圖所示是霧炮車在水平公路上前進(jìn)噴酒消毒液的情景。請你結(jié)合上述文字或者如圖所示的情景,找出一個相關(guān)的物理信息,并指出其對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。示例:物理信息:霧炮車在水平公路上前進(jìn);物理知識:以地面為參照物霧炮車是運(yùn)動的。作答:物理信息:______;物理知識:______。14.液體沸騰的條件________________、__________________________。15.如圖所示,將長為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺面上,左、右兩端點(diǎn)分別為A、B,它們距臺面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個重為15N的物體,在B端掛上另一個物體,若要使木棒右端B下沉,B端掛的物體至少應(yīng)大于(_______)N。若B端掛上物體G后,要使木棒仍在水平臺面上靜止,那么,物體G的取值范圍為(_________)N。16.兩個體積相同的實(shí)心球,當(dāng)它們漂浮在水面時(shí),浸在水中的體積分別是總體積的1/3和2/3,則這兩個球的密度之比是_________;當(dāng)它們漂浮在煤油面時(shí),它們浸在煤油中的體積之比是_________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小尼同學(xué)用質(zhì)量相等的木塊和小車進(jìn)行以下力學(xué)實(shí)驗(yàn)。(1)小尼在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)二力______原理,每次他都應(yīng)該用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物體做______運(yùn)動,測力計(jì)示數(shù)分別如圖甲所示,分析A、B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知______(填“小車”或“木塊”)的表面更粗糙。根據(jù)A、C兩次實(shí)驗(yàn)得岀:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越______,滑動摩擦力越大。(2)在C實(shí)驗(yàn)中,若將拉力增加到3N(小車仍隨木快一起運(yùn)動),此時(shí)木塊受摩擦力為______N,小車______(填“受”或“不受”)摩擦力作用。(3)如圖乙所示,小尼又進(jìn)行了D、B、F三次實(shí)驗(yàn)。小尼將小車在同一斜面同一高度由靜止釋放,分別在毛巾、棉布、木板三個表面水平運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運(yùn)動最遠(yuǎn),說明阻力越______,速度減小得越慢。由此推論出:如果運(yùn)動的物體不受力,它將保持______運(yùn)動。18.(8分)實(shí)驗(yàn)小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:A、接觸面所受的壓力大??;B、接觸面的粗糙程度;C、接觸面積的大小。通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平_________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)__________的知識,得出拉力大小等于摩擦力大??;(2)要驗(yàn)證猜想C:將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論_______(填“可靠”或“不可靠”),理由是沒有控制_______不變.19.(8分)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距離.(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從同一斜面、同一高度由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小_____(選填“相等”或“不相等”).(2)實(shí)驗(yàn)中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的.(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的時(shí)間最短,在毛巾上滑行的距離最近,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越_____(選填“快”或“慢”).(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上運(yùn)動時(shí)受到的阻力為零,它將做____.(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律_____(選填“是”或“不是”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.(6)通過上面的探究后,小明又思考如下的問題,如圖2所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C,如果擺球在B點(diǎn)所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)____(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動”).四、作圖題20.(8分)如圖是某球員傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動軌跡.若不計(jì)空氣阻力,請?jiān)谌鐖D中畫出足球在B點(diǎn)的受力示意圖;假設(shè)足球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)所受的力全部消失,在如圖中用虛線畫出所有力消失后足球的運(yùn)動軌跡.(____)21.(8分)畫出圖中杠桿平衡時(shí)A端施加的最小力F的方向及其力臂L.(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖是一火災(zāi)現(xiàn)場偵察、滅火的消防機(jī)器人,其質(zhì)量為600kg,履帶與地面接觸的總面積為0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min,行駛時(shí)所受阻力為自重的0.02倍(g取10N/kg)。求:(1)消防機(jī)器人靜止在水平地面時(shí),對地面的壓強(qiáng);(2)在水平地面勻速直線前進(jìn)的過程中,消防機(jī)器人牽引力做功的功率。23.(12分)如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了1m,已知動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦).求:(1)繩子自由端拉力F為多少;(2)繩子自由端的速度為多少;(3)繩子自由端拉力F的功率為多少;(4)滑輪組的機(jī)械效率為多少(結(jié)果保留一位小數(shù))。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.自行車運(yùn)動員在爬坡過程中,質(zhì)量不變,高度增加,因此重力勢能增大;但速度大小不定,動能不一定減小,故A正確;B.乙圖中,火箭加速升空,動能增加,高度增加,重力勢能增大,機(jī)械能增大,故B錯誤;C.丙圖中,跳水運(yùn)動員加速下落過程中,速度越來越大,動能越大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確;D.丁圖中,跳傘運(yùn)動員在空中勻速降落,速度不變,故動能不變,故D錯誤;2、A【解析】

AB.下潛的過程中,由于潛水艇所處的深度h變大,由p=ρgh知道,潛水艇受到的水的壓強(qiáng)變大。CD.當(dāng)潛水艇在水面下不斷下潛的過程中,水的密度不變,排開水的體積不變,由F浮=ρV排g知道,潛水艇受到的浮力不變,故CD錯誤;3、B【解析】

推門時(shí),在離門軸遠(yuǎn)的地方比在離門軸近的地方推更容易,是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故選B。4、B【解析】

A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此選項(xiàng)符合實(shí)際。C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;D.人正常步行的速度在左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;5、B【解析】

物體原來處于向右做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是由于當(dāng)在左盤中放100g的砝碼相當(dāng)于向左受拉力等于砝碼重力1N,右盤中放200g的砝碼相當(dāng)于向右受拉力等于砝碼重力2N,根據(jù)力的平衡,M還受到向左的1N的摩擦力,即物體和桌面間的摩擦力1N.如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動,這時(shí)物體和桌面間也有1N的摩擦力,方向是向右的,這時(shí)向右的合力為3N,所以各左的合力也應(yīng)為3N,已有拉力1N,還需拉力2N,所以需要在左盤加200g的砝碼.6、C【解析】

A.建房子時(shí)地基建得很寬,通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng),不符合題意;

B.坦克用上又寬又長的履帶,是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng),不符合題意;

C.切東西的刀磨得很鋒利,是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)的,符合題意;

D.載重卡車的輪子多,是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng),不符合題意。

故選C。7、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,箱子沒有運(yùn)動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A錯誤;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對平衡力,故B錯誤;C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;D.由于小明的推力與靜摩擦力是一對平衡力,小明受到的阻力與腳所受到的摩擦力是一對平衡力,而小明的推力與小明受到的阻力是一對相互作用力,故小明腳所受到的摩擦力與箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正確。8、D【解析】

A.由知道,此時(shí)水對杯底的壓力是:,故A錯誤;B.根據(jù)題意知道,當(dāng)小球靜止時(shí),杯底部受到的水的壓強(qiáng)是:,故B錯誤;C.由知道,小球的質(zhì)量是:,由知道,小球的密度是:,由于,所以,小球沉底,故小球在水中靜止時(shí)受到的浮力是:,故C錯誤;D.由于是輕質(zhì)薄塑料杯,其重力可以忽略不計(jì),所以,小球沒有放入水中時(shí)杯子對桌面的壓力是:,小球排開水的重力是:,故小球放入水中時(shí)杯子對桌面的壓力是:,所以,杯子對桌面的壓力的增加是:,即D正確;綜上所述,故選D。9、D【解析】

A.一名中學(xué)生的步行的速度約為1.1m/s,故該選項(xiàng)數(shù)值不符合實(shí)際情況;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C.一名中學(xué)生對地面的壓力,與地面的接觸面積S=400cm2=0.04m2,對地面的壓強(qiáng)約為,故C不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為。故D符合實(shí)際。10、A【解析】

A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上,所以是一對相互作用力;B.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力和手對彈簧測力計(jì)的拉力都作用在同一個物體上,因此不是相互作用力;C.木塊受到的摩擦力水平向左,彈簧測力計(jì)對木塊的拉力斜向右上,兩個力不在同一直線上,因此不是平衡力;D.木塊對彈簧測力計(jì)的拉力作用在彈簧測力計(jì)上,彈簧測力計(jì)對木塊的拉力作用在木塊上,兩個力沒有作用在同一個物體上,因此不是平衡力。11、A【解析】

AB.如圖是甲、乙兩個物體同時(shí)、同向做直線運(yùn)動的v-t圖象,由圖象可知,甲物體的速度一直保持不變,因此甲做的是勻速直線運(yùn)動,乙物體的速度越來越大,因此乙做的是加速直線運(yùn)動,A符合題意,B不符合題意;C.甲物體的速度一直保持不變,乙物體的速度越來越大,C不符合題意;D.路程可以看v-t與t軸圍成面積大小,由圖比較可知,在前2s內(nèi),甲所圍成的面積比乙所圍成的面積大,所以甲走的路程大于乙所走的路程,D不符合題意。故選A。12、D【解析】

此題要從物體的固、液、氣三態(tài)的不同特點(diǎn)入手來考慮?!驹斀狻抗虘B(tài)物質(zhì)有固定的形狀和體積;液態(tài)物質(zhì)有固定的體積,但沒有固定的形狀;氣態(tài)物質(zhì)沒有固定的形狀和體積。故選D。二、填空題13、霧炮車每個車輪上都刻有花紋通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力【解析】

[1]霧炮車每個車輪上都刻有花紋。[2]通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。14、達(dá)到沸點(diǎn)繼續(xù)吸熱【解析】

[1][2]沸騰是液體在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn),液體沸騰需要滿足兩個條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。15、603.75--60【解析】

第一空.若要使木棒右端下沉,則此時(shí)木棒與臺面右側(cè)邊緣接觸點(diǎn)為支點(diǎn),l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m,,根據(jù)杠桿平衡條件得,GAl左=GBl右,則B端掛的物體的重力:GB===60N;第二空.由上可知,G的最大值為60N;若木棒與臺面左側(cè)邊緣接觸點(diǎn)為支點(diǎn),右側(cè)力臂最大,力最??;此時(shí)=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值:G最小===3.75N;則G的取值范圍為.3.75N—60N16、1:21:2【解析】

第一空.根據(jù)題意知道,兩小球所受浮力分別是:

,,

所以,兩小球所受浮力之比是:

由于小球漂浮于水面上,即所受浮力與重力相等,所以,兩小球的質(zhì)量之比是:

由于兩個實(shí)心球體積相同,所以由知道,兩個球的密度之比是:

;第二空.當(dāng)浮在煤油面上時(shí),所受浮力之比也為重力之比是:

,由此可知,它們浸在煤油中的體積之比是:

。三、實(shí)驗(yàn)題17、平衡勻速直線小車大2.8受小勻速直線【解析】

(1)[1][2]小尼在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,每次他都應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉物體做勻速直線運(yùn)動,使拉力與物體所受摩擦力二力平衡,即根據(jù)二力平衡的原理。[3]A、B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是1.4N和1.7N,可得兩次的摩擦力的大小分別為1.4N和1.7N,所以小車的表面更粗糙。[4]A、C兩次實(shí)驗(yàn)保持接觸面的粗糙程度一樣,增大壓力,拉力增大,即摩擦力增大,所以可得結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動摩擦力越大。(2)[5]在C實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力的大小是2.8N,若將拉力增加到3N,壓力和接觸面的粗糙程度沒有發(fā)生變化,所以木塊所受的摩擦力還是2.8N。[6]木塊所受的合力所以木塊做加速運(yùn)動。小車仍隨木快一起運(yùn)動,即小車也做加速運(yùn)動,所以小車受到摩擦力的作用,使其保持加速運(yùn)動。(3)[7]小尼將小車在同一斜面同一高度由靜止釋放,使小車到達(dá)斜面底端的初速度相同,發(fā)現(xiàn)小車在木板表面運(yùn)動最遠(yuǎn),說明阻力越小。[8]由此推論出:如果運(yùn)動的物體不受力,它將保持勻速直線運(yùn)動。18、勻速二力平衡不可靠壓力【解析】

第一空.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動木塊在長木板上滑動,理由如下;第二空.只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件,拉力大小才等于摩擦力的大小。第三空.他的結(jié)論不可靠,理由如下;第四空.因滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小關(guān)系時(shí),要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,只改變接觸面的大小,而將木塊切去一半,物體對支持面的壓力大小變小了,故他的結(jié)論不可靠。19、相等水平面的粗糙程度快勻速直線運(yùn)動不是做勻速直線運(yùn)動【解析】

(1)[1]每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動到斜面底端時(shí)的速度相等;(2)[2]在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)”時(shí),給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對物體運(yùn)動的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力也減?。?3)[3]小車在毛巾表面上滑行的時(shí)間最短,在毛巾上滑行的距離最近,表面越粗糙,阻力就越大,小車運(yùn)動的距離就越近,這說明小車受到的阻力越大,速度減小得越快;(4)[4]假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,小車的運(yùn)動狀態(tài)將不會改變,做勻速直線運(yùn)動;(5)[

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論