江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰州市靖江外國語學(xué)校2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,甲、乙兩個(gè)完全相同的容器中,盛有體積相同、密度不同的兩種液體,把兩個(gè)相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置,兩個(gè)雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙,兩液體的密度分別為甲和乙,以下判斷正確的是A.F甲>F乙甲<乙 B.F甲=F乙甲>乙C.F甲<F乙甲=乙 D.F甲=F乙甲<乙2.如圖所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)推力增大到F2=300N時(shí),木箱受到的摩擦力大小為A.600N B.200N C.300N D.大于200N小于300N3.如圖所示的四幅圖中,利用相關(guān)部件增大壓強(qiáng)的是()A.滑雪板非常寬大B.篆刻刀鋒利的刀刃C.重型卡車使用多個(gè)寬大輪胎D.鐵路的枕木4.如圖所示,用左手掌壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是A.右手指對(duì)氣球的壓力大于左手掌對(duì)氣球的壓力B.右手指對(duì)氣球的壓力小于左手掌對(duì)氣球的壓力C.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)等于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)D.右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左手掌對(duì)氣球的壓強(qiáng)5.水是人類生存不可缺少的物質(zhì),如圖中能正確描述水各物理量之間關(guān)系的圖像是()A. B.C. D.6.下列幾個(gè)同學(xué)在體育課上活動(dòng)的過程中,對(duì)物體沒有做功的是(

)A.小文舉著杠鈴不動(dòng) B.小明將彈簧拉力器拉長C.小富將實(shí)心球拋向遠(yuǎn)處 D.小強(qiáng)把掉在地上的羽毛球撿起來7.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí),觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示,對(duì)氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變小 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大8.質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下圖所示的示意圖中,較準(zhǔn)確的是A. B. C. D.9.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包帶做的較寬B.圖釘帽做得面積較大C.大型平板車裝有很多車輪D.石磨的磨盤做得很重10.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中會(huì)漂浮,李子投入水中會(huì)下沉,對(duì)此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力C.李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D.李子浸沒后,下沉過程中所受浮力大小不變11.如圖所示,兩個(gè)底部面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙,則()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.條件不足,無法判斷12.小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí),誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N13.下列描述的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射的是()A.波光粼粼 B.雨后彩虹C.立竿見影 D.海市蜃樓14.學(xué)校國旗的旗桿下有一個(gè)滑輪,升旗時(shí)往下拉動(dòng)繩子,國旗就會(huì)上升,對(duì)該滑輪的說法,正確的是:A.這是一個(gè)定滑輪,可改變力的方向B.這是一個(gè)定滑輪,可省力C.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可改變力的方向D.這是一個(gè)動(dòng)滑輪,可省力15.如圖,小聰用力將水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但沒有推動(dòng);下面關(guān)于做功的分析,正確的是A.小明、小聰都沒有對(duì)箱子做功B.小明對(duì)箱子做了功,小聰對(duì)箱子沒有做功C.小聰對(duì)箱子做了功,小明對(duì)箱子沒有做功D.小聰在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子時(shí),箱子的重力沒有做功16.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列有關(guān)物理現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.水壩建造成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)目的是為了增大壓強(qiáng),容易鑿開樹干捉到蟲子C.珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮罕群F矫娴臍鈮旱褪且驗(yàn)闅鈮弘S海拔高度增加而升高D.打開高速行駛的大巴車車窗時(shí),窗簾往外飄,是因?yàn)檐囃饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大17.一個(gè)文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A.文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力是一對(duì)平衡力D.桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力18.把一個(gè)木塊放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若將此木塊從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的水的質(zhì)量是A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.無法確定19.冬天,??吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧?,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂20.(2016?浙江衢州卷)浙江大學(xué)制造出一種由碳元素組成的超輕物質(zhì),其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙,故名“碳海綿”,碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件,處理時(shí),先用它吸收浮在水面上的原油,再通過擠壓,將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收.此過程沒有應(yīng)用到下列“碳海綿”性質(zhì)中的()A.保溫性能好 B.易被壓縮C.能吸油但不吸水 D.密度很小,能浮于海面上21.有一只彈簧測(cè)力計(jì),掛鉤上不受力時(shí),指針不是指在零刻線位置,而是指在0.2N的位置上,此時(shí)用手拉測(cè)力計(jì)的掛鉤,使測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,則手拉掛鉤的力是()A.4.2N B.4N C.3.8N D.無法判斷22.生活中有很多地方涉及物理知識(shí),下列說法正確的是()A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,兩人都后退,說明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍擊回是因?yàn)槠古仪蛱p,沒有慣性C.如圖的過程中,摩擦力會(huì)變大D.推箱子不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?3.下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是()A.護(hù)士給病人注射肌肉針 B.用吸管喝飲料C.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型 D.排水管的U形“反水彎”24.體檢時(shí),小宏靜立在體重秤上,下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是A.小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力B.小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力C.秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力D.小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力25.“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù),根據(jù)任務(wù)的要求,潛水艇需要在不同深度處懸浮,若海水密度保持不變,則下列說法錯(cuò)誤的是A.潛水艇排開海水的體積相等B.潛水艇所受的重力大小不相等C.潛水艇所受的浮力大小相等D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等26.將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí),下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是()A.書的重力與書對(duì)桌面的壓力B.書的重力與桌面對(duì)書的支持力C.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力27.下列事例中不屬于利用慣性的是()A.錘頭松了,把錘柄一端在硬地上撞擊幾下B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑C.騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板D.客車的駕駛員必須使用安全帶28.如圖所示,暑假期間,小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~.魚兒在清澈的水中游動(dòng),可以看得很清楚.然而,當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它,卻叉不到.在圖所示的光路圖中,能正確說明叉不到魚原因的是()A. B.C. D.29.如圖所示,用不同的機(jī)械將同一物體提升,若不計(jì)機(jī)械重力及摩擦,下列裝置中最省力的是()A. B. C. D.30.如圖,一只手用力同時(shí)握甲、乙兩個(gè)核桃,甲核桃碎裂時(shí)乙核桃仍是完好的。下列說法正確的是()A.甲對(duì)乙的力小于乙對(duì)甲的力B.甲對(duì)乙的力沒有使乙核桃發(fā)生形變C.兩核桃相互接觸部位受到的壓強(qiáng)相等D.甲核桃的受力面積比乙核桃的受力面積小二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用細(xì)繩通過滑輪組將物體沿水平方向在10s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了2m,作用在繩端拉力F=50N,物體與地面的摩檫力為80N,則繩子自由端移動(dòng)的速度為________m/s,滑輪組的機(jī)械效率為__________。32.如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員在入水過程中,身體所受的浮力_____(選填“增大”、“減小”或“不變”),受到水的壓強(qiáng)_____(選填“增大”、“減小”或“不變”),若跳水池深5m,則水池底面受到水的壓強(qiáng)是_____Pa。33.如圖所示,飛機(jī)前進(jìn)時(shí)機(jī)翼上方氣流的速度比下方氣流的速度要大,從而使得機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng)_______(填“大于”或“小于”)上方空氣的壓強(qiáng),空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生________(選填“向上”或“向下”)的作用力.34.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N,則滑輪組的機(jī)械效率為____;若物體的速度為0.2m/s,則lmin內(nèi)拉力做的功為_____J.35.如圖所示,用大小相同的力F1和F2勻速提起兩個(gè)物體,若不計(jì)滑輪重及摩擦,則兩物體所受重力滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_____;若G1、G2均重為20牛,F(xiàn)1和F2所做的功相等,物體G1、G2移動(dòng)的距離之比是_____.36.小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有_______________。37.如圖,潛水員在水面以下逐漸下潛的過程,他受到的浮力__________;受到水的壓強(qiáng)__________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)38.如圖所示,重為20N的物體放在水平桌面上,如甲圖所示,它對(duì)桌面的壓力大小為________N,用15N的推力使物體勻速向右移動(dòng)至物體長度的五分之一露出桌面(如圖乙所示),移動(dòng)過程中物體受桌面的摩擦力f________15N(選填“>”、“<”或“=”),對(duì)比甲、乙兩圖,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)p甲________p乙(選填“>”、“<”或“=”)。39.隨著校園環(huán)境的改善,塑膠跑道鋪進(jìn)了校園。塑膠跑道表面比較粗糙可以___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力。小強(qiáng)同學(xué)在操場上踢足球時(shí),他用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后還能在空中繼續(xù)飛行,這是由于足球具有____,足球騰空后最終還會(huì)落回地面,是因?yàn)槭艿絖__________的作用。40.高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個(gè)相同的墜砣,每個(gè)墜砣質(zhì)量為25kg,不計(jì)滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時(shí)間內(nèi)墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動(dòng)了_______cm。(g取10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿_____方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做便能測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小?(2)甲?乙?丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為,,,比較____兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系?運(yùn)動(dòng)鞋鞋底做的凹凸不平,應(yīng)用了比較____兩圖所得的結(jié)論?(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比?在丙圖中物塊A上疊放一塊與A質(zhì)量相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示)?此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為,則的大小是___N。(4)此實(shí)驗(yàn)的不足之處是很難保證木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)過程中速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將___,(選填“變大”、“變小”或“不變”)?42.如圖所示,學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組的同學(xué)們,設(shè)計(jì)了6個(gè)實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證浮力的大小與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)調(diào)節(jié)好杠桿尺水平平衡,在其左右兩端懸掛相同的銅柱體A,使杠桿尺仍保持水平平衡,如圖甲所示;(2)在左右燒杯中分別加入質(zhì)量不等的水,如圖乙所示,杠桿尺發(fā)生傾斜,此現(xiàn)象可以說明,銅柱體A受到的浮力左端_________右端(選填“大于”“等于”或“小于”),也能說明了浮力的大小與排開液體的_________有關(guān)。繼續(xù)向兩燒杯中加入質(zhì)量不等的水,使得左右兩端銅柱體A都全部漫沒在水中,如圖丙所示,杠桿尺恢復(fù)水平平衡,可以說明物體所受浮力的大小與浸沒在液體中的深度_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)先將左右燒杯都裝滿水,后再往右邊的燒杯中加入適當(dāng)食鹽均勻攪拌后,此時(shí)杠桿尺出現(xiàn)了如圖丁的現(xiàn)象,說明當(dāng)物體浸沒在液體中的_________相同時(shí),液體的_________越大,物體所受的浮力越大;(4)將杠桿尺的右端換上與銅柱體A等質(zhì)量的合金柱體B,體積VB大于VA,如圖戊所示;(5)同時(shí)往左右燒杯中加滿水,杠桿尺狀態(tài)如圖己所示,說明了當(dāng)液體密度相同時(shí),物體排開液體的體積越大,受到的浮力_________(選填“越大”或“越小”);(6)實(shí)驗(yàn)小組提出,應(yīng)換用多種不同材料的物體來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的_________性。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,A、B、C為正方體。A、B用不可伸長的細(xì)線繞過定滑輪相連,A置于升降臺(tái)上。C通過彈簧豎直懸掛于B的下方,并放置于容器中央(不計(jì)繩重及摩擦、彈簧重及體積)。逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面,此時(shí)水深5cm。已知,,,邊長;彈簧原長10cm,其每伸長或縮短1cm,彈力變化量為1N,柱形容器的質(zhì)量為1kg,底面積為,高30cm,A、B、C始終在豎直方向上移動(dòng):(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)?(2)繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時(shí),停止加水。兩次加水的總質(zhì)量?(3)在(2)問基礎(chǔ)上,將升降臺(tái)豎直上升10cm,求容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)?44.一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,內(nèi)有適量高度的水。現(xiàn)將一密度為ρ、底面積為S(S<S0)的實(shí)心圓柱形物體放入容器中,物體剛好完全浸沒于水中(水不溢出),容器中的水面高度上升了h,水的密度為ρ水,求:(1)物體的高度:(2)推導(dǎo)計(jì)算與分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量△p水與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系及相應(yīng)的條件。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中,受到液體的浮力等于雞蛋重力;雞蛋懸浮在乙杯中,受到液體的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙??;因?yàn)镕甲浮=F乙浮,V排甲V排乙,據(jù)F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙;故B正確。2、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力,當(dāng)推力增大到時(shí),根據(jù)摩擦力大小的影響因素分析木箱受到的摩擦力的變化?!驹斀狻啃∶饔玫牧λ较蛴彝颇鞠?,木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N,木箱加速運(yùn)動(dòng),由于木箱對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變,木箱受到的摩擦力不變,摩擦力仍為200N。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查力的平衡和摩擦力,影響摩擦力大小的因素:一是壓力的大??;二是接觸面的粗糙程度;二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體。3、B【解析】

A.滑雪板非常寬大,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故A不符合題意;

B.篆刻刀鋒利的刀刃,是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故B符合題意;

C.重型卡車使用多個(gè)寬大輪胎,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故C不符合題意;

D.鐵路的枕木,是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,故D不符合題意。

故選B。4、D【解析】

A、B.氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指對(duì)它向左的壓力和左手掌對(duì)它向右的壓力,氣球處于平衡狀態(tài),說明這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,所以大小相等,故A.B均錯(cuò)誤;C、D.由壓強(qiáng)的計(jì)算公式可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強(qiáng)越小,右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對(duì)氣球的壓強(qiáng)大于左掌對(duì)氣球的壓強(qiáng),故D正確、C錯(cuò)誤。5、A【解析】

(1)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,對(duì)于某種物質(zhì),它的質(zhì)量是一定的。(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比即,用g表示G、m的比值,g值不變,圖像應(yīng)是過原點(diǎn)的傾斜直線。(3)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),隨深度的增加而增大。(4)密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)的密度一般不同,同種物質(zhì)的密度還與溫度、狀態(tài)等有關(guān),但與質(zhì)量和體積無關(guān)?!驹斀狻緼.質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨溫度的改變而變化,題干中A圖像恰好反應(yīng)了水的質(zhì)量與溫度的這一關(guān)系,故A正確;B.根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即,因此水的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像應(yīng)是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故B錯(cuò)誤;C.由可知,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,且成正比,故C錯(cuò)誤;D.水的密度是物質(zhì)的一種特性,水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān),而題干中的圖像卻反應(yīng)出水的密度與體積成正比關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】

A.舉著杠鈴靜止不動(dòng),人給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒有移動(dòng)距離,人對(duì)杠鈴沒有做功。故A項(xiàng)符合題意;B.將彈簧拉力器拉長,對(duì)彈簧施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此對(duì)彈簧做功了。故B項(xiàng)不符合題意;C.將實(shí)心球拋向空中,在拋球的過程中,人對(duì)實(shí)心球施加了力,并且在力的方向上移動(dòng)了距離,因此人對(duì)實(shí)心球做功了。故C項(xiàng)不符合題意;D.把掉在地上的羽毛球撿起來,人給羽毛球一個(gè)向上的力,并且羽毛球向上移動(dòng)了距離,所以人對(duì)羽毛球做功了。故D項(xiàng)不符合題意。故選A。7、C【解析】

(1)氣泡上升時(shí),h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強(qiáng)變小,所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變??;(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.8、A【解析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木塊和冰塊的質(zhì)量相等,即重力相等,∵木塊和冰塊水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知:木塊和冰塊排開水的體積相等?!嗄緣K露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.9、D【解析】A.書包帶做的較寬,是在壓力一定時(shí),是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時(shí),是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的;C.大型平板車裝有很多車輪,是在壓力一定時(shí),是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)的;D.石磨的磨盤做得很重,是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)的;故D符合題意。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法,牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),反之減小壓強(qiáng)。10、D【解析】試題分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A錯(cuò)誤;西瓜漂浮時(shí)所受浮力與重力是一對(duì)平衡力,大小相等,故B錯(cuò)誤;李子下沉過程中,所處深度h變大,根據(jù)p=ρgh可知,所受水的壓強(qiáng)變大,故C錯(cuò)誤;李子浸沒后,排開水的體積等于李子本身的體積,不再變化,根據(jù)F浮=ρgV排可知,下沉過程所受浮力大小不變,故D正確;故應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用11、A【解析】

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析得出?!驹斀狻績蓚€(gè)圓柱形容器中盛的是同種液體,即液體的密度相同,由圖可知,兩個(gè)容器中液體的深度相同,根據(jù)可知,液體壓強(qiáng)相同,即p甲=p乙。故選A。12、D【解析】

當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,把物體掛在拉環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??;將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來后,再提著掛鉤時(shí),掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和。13、A【解析】

A.波光粼粼,屬于鏡面反射,故A符合題意;B.雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的,故B不符合題意;C.立竿見影是由于光是沿直線傳播形成的,故C不符合題意;D.海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選A。14、A【解析】因?yàn)榛喌妮嗇S固定在旗桿上,所以該滑輪是個(gè)定滑輪,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是可以改變拉力的方向;故選A.15、C【解析】

ABC.小明用力推箱子,但箱子沒有運(yùn)動(dòng),只有力的作用,沒有在力的方向上通過距離,所以他對(duì)箱子沒有做功;小聰用力將箱子拉走了,在力的方向上通過了距離,因此她對(duì)箱子做了功,故AB錯(cuò)誤,C正確;D.重力的方向是豎直向下的,箱子無論沿水平方向是否運(yùn)動(dòng),箱子的重力都沒有做功,故D錯(cuò)誤。故選C。16、B【解析】

A.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大,故A錯(cuò)誤;B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)是通過減小受力面積增大壓強(qiáng),故B正確,故選B;C.氣壓隨海拔高度增加而降低,故C錯(cuò)誤;D.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大壓強(qiáng)小;故D錯(cuò)誤。故選B。17、C【解析】

A.文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力方向相同,不符合相互作用力的條件,所以不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B.桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,且大小不相等,不符合相互作用力的條件,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,符合二力平衡的條件,所以是一對(duì)平衡力,故C正確;D.桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個(gè)力,不符合二力平衡的條件,所以不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選C。18、A【解析】試題分析:由題知,木塊的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中將漂浮,受到的浮力等于木塊重,也等于排開酒精或水的重,再根據(jù)重力公式分析質(zhì)量關(guān)系.解:由題知,ρ木<ρ酒精,所以木塊在酒精面上將漂浮,則木塊受到酒精的浮力:F浮=G木=G排=m排g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因?yàn)棣涯荆鸡阉?,所以木塊在水面上漂浮,則木塊受到水的浮力:F浮′=G木=G排′=m排′g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木塊排開酒精和水的質(zhì)量(溢出的質(zhì)量):m排=m排′=30g.故選A.19、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低,此時(shí)水會(huì)由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結(jié)冰,凝固前后質(zhì)量不變,而冰的密度比水小,所以結(jié)冰后體積會(huì)變大,因此能夠把水管凍裂.20、A【解析】

根據(jù)碳海綿“內(nèi)部像海綿一樣多孔隙”可知其易被壓縮;根據(jù)碳海綿是一種由碳元素組成的超輕物質(zhì),其內(nèi)部像海綿一樣多孔隙,用它吸收浮在水面上的原油等,可知其密度很小,能浮于海面上;根據(jù)碳海綿可用于處理海上原油泄漏亊件,處理時(shí),先用它吸收浮在水面上的原油,再通過擠壓,將碳海綿內(nèi)的原油進(jìn)行回收,可知其能吸油但不吸水,綜上分析可知,此過程沒有應(yīng)用到“碳海綿”保溫性能好的性質(zhì),故A符合題意,BCD不合題意。故選A。21、C【解析】

彈簧磁力計(jì)的掛鉤上不受力時(shí),指針指在0.2N的位置,說明測(cè)量力的大小為0N時(shí),讀數(shù)為0.2N,即讀數(shù)比實(shí)際的力大0.2N,由彈簧的伸長量與拉力成正比可得,當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N時(shí),手拉掛鉤的力為3.8N,答案選C。22、A【解析】

A.甲乙兩人在小車上靜止,甲推乙,甲對(duì)乙有一個(gè)力的作用,由于力的作用是相互的,乙對(duì)甲施加反作用力,所以兩人會(huì)向后退,故A正確;B.乒乓球質(zhì)量小,慣性小,所以容易改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),容易能被球拍擊回,故B錯(cuò)誤;C.物體受水平推力,由于物體的重力不變,因此桌面受到的壓力也不變,如圖的過程中,接觸面積增大,但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化,所以摩擦力將保持不變,故C錯(cuò)誤;D.由于物體沒有推動(dòng),物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力.所以摩擦力等于推力,故D錯(cuò)誤.23、B【解析】

A.護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓來工作的,故A不符合題意;B.用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進(jìn)入口中,故利用了大氣壓的作用;故B符合題意;C.飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計(jì)建筑的,一般設(shè)計(jì)成流線型,這屬于仿生技術(shù),流線型能減小空氣阻力,便于飛行,故C不符合題意;D.排水管的U形“反水彎”利用連通器的原理,與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選B。24、D【解析】

A.小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力,二力作用在不同的物體上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力,二力符合二力平衡的條件,因此二力是一對(duì)平衡力.25、B【解析】

當(dāng)F浮=G時(shí),潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;不同深度處懸浮,潛水艇自身體積不變,排開海水的體積相等,所受浮力大小相等,所受的重力大小相等,故ACD正確,B錯(cuò)誤.26、B【解析】一對(duì)平衡力會(huì)同時(shí)滿足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反。書的重力與書對(duì)桌面的壓力的方向相同,但沒有作用在同一個(gè)物體上,故A不符合題意;書的重力與桌面對(duì)書的支持力,作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故B符合題意;書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力,沒有作用在同一個(gè)物體上,故C不符合題意;書對(duì)桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D錯(cuò)誤,故選B。點(diǎn)睛:本題考查的是平衡力的辨別,解題時(shí)必須要牢記二力平衡的四個(gè)條件,判斷時(shí)缺一不可。27、D【解析】

A.撞擊時(shí),錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)而套在錘柄上,利用了慣性,故A不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑,使人獲得較大的速度,起跳后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),從而獲得好成績,利用了慣性,故B不符合題意;C.騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板,使人和車獲得較大的速度,利用人和車的慣性可使上坡更容易,利用了慣性,故C不符合題意;D.客車的駕駛員必須使用安全帶,是為了防止當(dāng)緊急剎車或發(fā)生碰撞時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)而造成傷害,不是利用慣性,故D符合題意。

故選D。28、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因”可知,本題考查光的折射定律,光從水中斜射入空氣中,折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,人看到的是變淺的虛像,運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷.【詳解】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角,人認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以沿著看到魚的方向叉不到魚,應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如圖所示:結(jié)合題圖可知,A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯(cuò)誤,B選項(xiàng)中折射角小于入射角,則B錯(cuò)誤.只有C選項(xiàng)正確.故C為答案.29、C【解析】

設(shè)物體的重力為G,不計(jì)機(jī)械重力及摩擦。A.圖中用繩子直接拉物體,則拉力為F=GB.圖中為定滑輪,則拉力為F=GC.圖中為滑輪組,繩子的股數(shù)為3股,則拉力為D.圖中為滑輪組,繩子的股數(shù)為2股,則拉力為故選C。30、C【解析】

A.根據(jù)力的作用是相互的,甲對(duì)乙的力等于乙對(duì)甲的力,故A錯(cuò)誤;B.甲對(duì)乙的力使乙核桃發(fā)生形變,只是不明顯,故B錯(cuò)誤;C.因相互接觸部位受到的力相等,受力面積相等,故壓強(qiáng)相等,故C正確;D.甲核桃的受力面積等于乙核桃的受力面積,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、0.480%【解析】

第一空.物體移動(dòng)的速度v物==0.2m/s,滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩,繩子自由端移動(dòng)的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空.滑輪組的機(jī)械效率η==80%。32、增大增大5×104【解析】

[1]由可知,在入水的過程中,運(yùn)動(dòng)員排開水的體積增大,運(yùn)動(dòng)員受到的浮力增大。[2]由知運(yùn)動(dòng)員入水過程中,所處的深度逐漸增大,運(yùn)動(dòng)員受到水的壓強(qiáng)逐漸變大。[3]若跳水池深5m,則水池底面受到水的壓強(qiáng)是33、大于向上【解析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越快的地方,壓強(qiáng)越小。由于機(jī)翼上方氣流的速度大,所以上方空氣的壓強(qiáng)小,下方空氣的壓強(qiáng)大,那么在上下壓強(qiáng)差的作用下,就使空氣對(duì)機(jī)翼產(chǎn)生一個(gè)向上的作用力。點(diǎn)睛:本題考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,難度不大。34、80%720【解析】

由于物體水平勻速運(yùn)動(dòng),所以滑輪組對(duì)物體的拉力與摩擦力相等,設(shè)物體前進(jìn)的距離為s,則繩端通過的距離為3s,滑輪組所做的有用功為:W有用=48sJ,滑輪組所做的總功為:W總=60sJ,因此可求出機(jī)械效率為η=W有用/W總=80%;在1min內(nèi)拉力通過的距離為:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.35、G2=2G11:1【解析】

[1]由圖可知,第一個(gè)圖為定滑輪,第二個(gè)圖為動(dòng)滑輪,根據(jù)定滑輪特點(diǎn),有:F1=G1,則:G1=F1;根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn),有:F2=,則:G2=2F2。因F1和F2兩個(gè)力大小相同,所以:G2=2G1。[2]設(shè)兩物體移動(dòng)距離為h1和h2。F1做功為:W1=F1s1=G1h1=20N×h1;F2做功為:W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因兩個(gè)力做的功相等,即:20N×h1=20N×h2,解得兩物體移動(dòng)的距離之比為:。36、慣性【解析】

足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng).37、不變變大【解析】

[1]潛水員在水面以下逐漸下潛的過程,由于他排開水的體積不變,水的密度不變,由可知,他受到的浮力不變。[2]潛水員在水面以下逐漸下潛的過程,深度增大,同一溶液,液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故潛水員受到水的壓強(qiáng)變大。38、20=<【解析】

第一空.物體放在水平桌面上靜止時(shí),受到的支持力與重力是一對(duì)平衡力;支持力與壓力是一對(duì)相互作用力,大小都相等,所以它對(duì)桌面的壓力等于重力,大小為20N;第二空.勻速移動(dòng)過程中物體受桌面的摩擦力與推力是平衡力,所以f=15N;第三空.對(duì)比甲、乙兩圖,物體對(duì)桌面的壓力不變,乙與桌面的接觸面積,即受力面積減小,根據(jù)知,p甲<p乙。39、增大慣性重力【解析】

第一空.塑膠跑道表面比較粗糙是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;第二空.球離開腳后還能在空中繼續(xù)飛行,這是由于足球具有慣性,要保持原來運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)繼續(xù)飛行;第三空.足球騰空后受到重力的作用,改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最終使足球落回地面。40、10415【解析】分析:(1)知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個(gè)相同的墜砣,每個(gè)墜砣質(zhì)量為25kg,可以知道墜砣的總質(zhì)量,再利用重力公式G=mg計(jì)算總重力;滑輪的軸固定不動(dòng)的叫定滑輪,軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪叫動(dòng)滑輪,據(jù)此判斷;G相當(dāng)于物重,F(xiàn)為A端受到的為拉力,根據(jù)圖得出n=2,不計(jì)滑輪和鋼繩自重和摩擦,可以得出F=2G;(2)根據(jù)公式h=sn求出輸電線解答:(1)m總=20×25kg=500kg,G總=m(2)某段時(shí)間內(nèi)墜砣串下降了30cm,所以輸電線A端向左移動(dòng)的距離為h=s故答案為:(1).104(2).15【點(diǎn)睛】本題綜合了重力知識(shí)、質(zhì)量知識(shí)、滑輪組的知識(shí)來解決實(shí)際問題,其中判斷繩子的股數(shù)是關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、水平甲乙甲丙3不變【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力平衡,大小才相等。(2)[2]甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙的壓力大于甲的壓力,拉力大于甲的拉力,可得在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。[3]甲、丙兩圖,壓力相同,丙比甲接觸面粗糙,丙的拉力大于甲的拉力,可得在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大;故運(yùn)動(dòng)鞋鞋底做的凹凸不平,應(yīng)用了比較甲、丙兩圖所得的結(jié)論?(3)[4]在接觸面

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