山東省沂水縣聯(lián)考2024年物理八年級下冊期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

山東省沂水縣聯(lián)考2024年物理八年級下冊期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是A．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C．汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力2．如圖為冬奧會的一些運動項目，關(guān)于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動狀態(tài)不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功3．關(guān)于浮沉條件的應用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)4．如圖所示的裝置中，不屬于連通器應用的是A．活塞式抽水機B．茶壺C．洗手池下水的回水管D．船閘5．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的（）A．重力 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能6．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多C．乙杯鹽水的密度較大D．甲杯底部所受的液體壓力較大7．甲乙丙丁四位同學對有關(guān)大氣壓強知識描述錯誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個標準大氣壓的大小相當于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D．?。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r，換用粗細不同玻璃管做實驗，測量結(jié)果不同8．在如圖所示的四個實例中，目的是減小壓強的是（）A．安全錘兩端呈錐狀B．火車鐵軌鋪在枕木上C．壓路機有重重的碾輪D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J二、多選題9．如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重，繩重及各處摩擦均不計。物體G從200N開始逐漸增加，每次勻速提升物體同樣的高度，圖乙記錄了在此過程中物體的重力和滑輪組機械效率的關(guān)系圖象，下列說法正確的有（）A．當G=200N時，繩子自由端的拉力F=100NB．每個滑輪重200NC．當提升物重為800N時，繩子承受拉力為250ND．機械效率隨提升的物重增加而提高10．下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．將掉到地面的物理課本撿拾到桌面做的功約2JB．一標準大氣壓的值約為1×105PaC．初中生站立時對水平地面的壓強約為1.25×104ND．在西藏用普通茶壺燒水，沸水的溫度為100℃三、填空題11．小樂將一只蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則此蘋果的密度為_____kg/m3，小樂從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小片，如圖所示，再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會____(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉")。12．作為經(jīng)典力學的先驅(qū)，伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學推理的方法，正確的揭示了：力_____維持物體運動的原因，而是______物體運動狀態(tài)的原因。13．(1)用船槳向后劃水，游船就會獲得向前的動力，這是因為物體間力的作用是______的，水對船的作用力使船前進了，表明力可以改變物體的______。(2)測力計是測量______的大小的儀器；在圖中，彈簧測計的示數(shù)為______N。如圖利用彈簧測力計測量鉤碼重力，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是______（鉤碼的重力/鉤碼對彈簧的拉力）。14．如圖是兩邊管子粗細相同，足夠高的連通器，其水平細管足夠長，中間有一個可無摩擦移動的活塞，剛開始活塞固定不動，兩管液面相平，左管液體是酒精（）右管液體是水（），現(xiàn)松開活塞重新穩(wěn)定后右側(cè)液面高度下降______。15．2018年6月14日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯開賽，足球運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的_____，同時運動員也感覺頭疼，說明物體間力的作用是_____的；飛行中的足球會落向地面是由于足球受到_____作用。16．游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動．推動人向前運動的力的施力物體是____，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是______．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一個工人利用滑輪組把一桶沙子運到三樓，畫出滑輪組的繞繩方法。______18．按照題目要求作圖：(1)如圖所示，物體靜止在斜面上，畫出它所受重力和支持力的示意圖_________；(2)如圖所示，輕桿OB在外力作用下保持靜止(O為轉(zhuǎn)軸)，請在圖中畫出動力臂和阻力臂_________。19．（10分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設計了如圖1所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容．（1）實驗過程中，要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做______直線運動，根據(jù)______知識可知，此時摩擦力與拉力二力大小相等，否則彈簧測力計的示數(shù)不等于摩擦力；（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”或“丙”實驗）；（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān)；比較______選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是______（選填“正確”或“錯誤”）的；五、計算題20．（6分）用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，g取10N/kg，求：（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體受到的最大浮力；（3）圓柱體的密度；（4）圓柱體剛浸沒時下表而受到水的壓強。21．（6分）為了倡導綠色出行，衡陽市投放了大量的共享自行車．小明在水平路面上勻速騎行900m，所用時間為3min時，人與車總質(zhì)量約60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為0.01m1．求（1）自行車行駛的速度為多少m/s．（1）自行車對地面的壓力（3）此時自行車對地面的壓強

參考答案一、單選題1、D【解析】

物體靜止或勻速直線運動時受到的力是平衡力，二力平衡的條件是：二力作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的力是平衡力，豎直方向重力和支持力是一對平衡力，水平方向汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力．故選D．2、D【解析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，運動員質(zhì)量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態(tài)包含運動速度大小和運動方向，轉(zhuǎn)彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態(tài)改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。3、C【解析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關(guān)，故D錯誤。4、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A符合題意．B．茶壺的壺蓋上有一個小孔，茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下端連通，構(gòu)成了連通器；故B不符合題意．C．洗手池的回水管，兩端開口，下端相通，是連通器的應用；故C不符合題意．D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成上端開口下端連通的連通器，同理下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器；故D不符合題意．5、B【解析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。所以到達地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。6、C【解析】

AB．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；因為浮力相同，F(xiàn)浮=G排=m排g，所以，雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等，故AB不符合題意；C．由圖可知，同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故C符合題意；D．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故D不符合題意。7、D【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實驗過程中,管內(nèi)外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。8、B【解析】

A．安全錘兩端呈錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不符合題意；B．火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意；C．壓路機有重重的碾輪，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故C不符合題意；D．圖釘?shù)尼敿夂芗怃J，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選B。二、多選題9、ACD【解析】

B．由乙圖可知：當G=200N時，η=50%，繩重及各處摩擦均不計，η=，50%=，G動=100N，故B錯誤；A．當G=200N時，繩子自由端的拉力F=（G+2G動）=×（200N+2×100N）=100N，故A正確；C．當提升物重為800N時，繩子承受拉力F′=（G′+2G動）=×（800N+2×100N）=250N，故C正確；D．由η=可知，隨著提升重物的增大，滑輪組的機械效率會提高，故D正確。10、AB【解析】

A．物理課本的重力大約為2N，課桌高度約為0.8m，所以林雨對課本做的功W=Gh=2N×0.8m=1.6J2J比較接近，故A符合題意；B．由物理常識可知，一標準大氣壓的值約為1×105Pa，故B符合題意；C．中學生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為，0.025m2，則他對地面的壓強為p===2×104Pa故C不符合題意。D．在一個標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，西藏地區(qū)的氣壓低于一個大氣壓，水的沸點會低于100℃，故D不符合題意。故選AB。三、填空題11、1×103上浮【解析】

第一空．蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)懸浮條件，則此蘋果的密度等于水的密度，為1×103kg/m3。第二空．根據(jù)浮沉條件，小塊沉底，則小塊的密度大于水的密度，而蘋果整體密度等于水的密度，說明大塊的密度小于水的密度，所以大塊浸沒水中，松手后將會上浮。12、不是改變【解析】

[1][2]伽利略實驗：讓小球從一個斜面從靜止?jié)L下來，小球?qū)L上另一個斜面，如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨取Ｙだ栽诳煽康膶嶒灮A(chǔ)上，推論出：如果減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的路程，繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，使它最終成為水平面，小球就再也達不到原來的高度，而沿水平面以恒定速度繼續(xù)運動下去。伽利略由此揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。13、相互運動狀態(tài)力4.4鉤碼對彈簧的拉力【解析】

(1)[1][2]因為力的作用是相互的，船漿向后劃水給水一個向后的力，同時，水也給船一個向前的力，所以船就向前運動；水對船的作用力使船前進了，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。(2)[3]測力計是測量力的大小的儀器。[4]由圖知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計指針指示的數(shù)字是4.4，故圖中彈簧測力計的示數(shù)為4.4N。[5]力能使物體發(fā)生形變，利用彈簧測力計測量鉤碼重力時，使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是鉤碼對彈簧的拉力。14、1cm【解析】

松開活塞重新穩(wěn)定后，來自于活塞左、右兩側(cè)的液體壓強相等由液體內(nèi)部壓強的公式可得將上式整理可得①由圖可知②由①②兩式可得故松開活塞重新穩(wěn)定后右側(cè)液面高度下降了1cm。15、運動狀態(tài)相互重力【解析】

[1]力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀，足球運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]同時運動員也感覺頭疼，說明物體間力的作用是相互的；[3]飛行中的足球會落向地面是由于足球受到重力的作用，重力的方向始終豎直向下，所以在重力的作用下，足球最終落向地面?！军c睛】重點是牢記力的兩個作用效果，即力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。另外牢記物體間力的作用是相互的。16、水相互的【解析】

力是物體對物體的作用．推動人向前運動的力的施力物體是水；人和水之間發(fā)生相互作用，此現(xiàn)象說明力的作用是相互的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意工人站在樓下地面上可知拉力方向向下，是有兩股繞線的這種方法，如圖所示：18、【解析】

(1)[1]物體在斜面上受到的重力方向豎直向下，作用點在重心上，斜面對物體的支持力方向垂直斜面向上，作用點也在物體的重心上，如下圖所示(2)[2]找出支點O，從O作F1的垂線段就是F1的力臂l1，從O作F2的垂線段就是F2的力臂l2，如下圖所示19、勻速二力平衡甲壓力乙、丙錯誤【解析】

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡知識知道，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）影響滑動摩擦力大小的因素：接觸面的粗糙程度和壓力的大小；由甲乙丙三次實驗知道，在實驗甲中，物體間的壓力最小，接觸面粗糙程度最小，所以，滑動摩擦力是最小的；（3）由圖甲、乙所示實驗知道，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，所以，可以用甲、乙所示實驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系；比較乙、丙兩次實驗知道，接觸面上壓力相同，而接觸面的粗糙程度不同，所以，可用來探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；（4）由圖甲、丁所示實驗知道，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，即沒有控制物