山東省濟(jì)南歷下區(qū)七校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山東省濟(jì)南歷下區(qū)七校聯(lián)考2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題1．用下列簡(jiǎn)單機(jī)械，使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦)A． B．C． D．2．物理興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行了討論，其中正確的是A．圖甲表示用壓強(qiáng)計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量液體內(nèi)部各處壓強(qiáng)的大小B．圖乙實(shí)驗(yàn)中用小桌陷入沙子的深度顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小C．圖丙杯口的紙片和杯中水不掉下來(lái)，是因?yàn)榧埰艿降奈Ψ浅４驞．圖丁向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越大3．如圖所示的三種場(chǎng)景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等．若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是A．W1＝W2＝W3 B．W1＜W2＜W3 C．W1＝W2＜W3 D．W2＜W1＜W34．下列各種工具，通常使用中不屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．手握釣魚桿 B．吃飯用筷子C．泡茶用鑷子 D．剪枝用剪刀5．下列物理量估算不合理的是（）A．一個(gè)中學(xué)生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm36．如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，若不考慮空氣阻力，那么無(wú)人機(jī)在空中A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力B．勻速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力D．水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線仍沿豎直方向7．如圖的實(shí)例中，屬于增大大壓強(qiáng)的是A．雙肩包的背帶做得很寬B．大型載重車裝有很多車輪C．切蛋使用很細(xì)的鋼絲D．挖掘機(jī)裝有寬大的履帶8．小梅測(cè)量蘋果的密度其步驟如下，則蘋果的密度為（）①一個(gè)蘋果放入一只裝滿水的燒杯中，用量筒取適量的水體積記為V1，如圖所示；②輕取出蘋果，將量筒中的水緩慢倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2；③接下來(lái)用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再慢慢取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3。A． B． C． D．二、多選題9．關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．物質(zhì)是由分子、原子組成，原子由質(zhì)子和中子組成B．墨水在熱水中擴(kuò)散得快，表明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C．水和酒精均勻混合后總體積變小，說(shuō)明了分子間存在空隙D．“破鏡不能重圓”是因?yàn)槠屏烟幏肿娱g的距離太大，作用力很微弱10．生活中一些現(xiàn)象包含著豐富的物理知識(shí)，例如提水桶。下列說(shuō)法正確的有A．不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，這與重力的方向有關(guān)B．提水桶時(shí)，會(huì)感到手受到向下拉的力，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃．水桶把手越細(xì)，手就越感到壓的疼，這是拉力的大小對(duì)壓強(qiáng)的影響D．勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)的水桶，動(dòng)能增加三、填空題11．留心生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多物理現(xiàn)象:廚房里，能將物體掛在墻上不落下，是由于_______的作用;列車經(jīng)過(guò)時(shí)，站臺(tái)上的乘客應(yīng)站在1m安全線外，這是為了防止人離鐵道太近時(shí)，車與人之間的空氣流速大，壓強(qiáng)_______，出現(xiàn)人被吸進(jìn)鐵道的現(xiàn)象.12．某實(shí)驗(yàn)小組研究滑輪的特點(diǎn)時(shí)按如圖所示安裝，該滑輪是___滑輪．測(cè)得物體重10N，讓物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，手拉彈簧測(cè)力計(jì)在1位置時(shí)的示數(shù)為____N．若手拉彈簧測(cè)力計(jì)在1、2、1三個(gè)不同位置時(shí)的拉力分別是F1、F2、F1，則它們的大小關(guān)系是F1___F2___F1．這說(shuō)明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力，_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向．13．園園煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋內(nèi)，由于浮力______（選填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，浮力_____（選填“增大”或“減小”），湯圓上浮。若一個(gè)湯圓的體積約為20cm3，那么它在上浮過(guò)程中（未露出水面）所受浮力約為______N（g取10N/kg）。14．夏天坐在開著空調(diào)的汽車?yán)?，發(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，如圖所示，這是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該過(guò)程需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量。15．如圖是冰熔化實(shí)驗(yàn)中溫度—時(shí)間圖像，已知冰的質(zhì)量為0.2kg，冰完全熔化后水的體積為_____cm3，從18min到22min的時(shí)間段內(nèi)，水吸收的熱量是____J，加熱前冰的初溫為_____℃（c水=4.2×103J/（kg·℃）、c冰=2.1×103J/（kg·℃）不考慮對(duì)水加熱時(shí)質(zhì)量的變化）。16．跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的____力和支持力是一對(duì)平衡力；運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，說(shuō)明力可以改變物體的_______。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，己知阻力F2的方向，以及動(dòng)力F1的力臂，在圖中補(bǔ)全F2的力臂以及動(dòng)力F1．18．如圖所示玩具車沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車所受重力和摩擦力的示意圖．（______）19．（10分）以下是小明同學(xué)為探究杠桿的平衡條件而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示位置，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________（選填左、右）調(diào)節(jié)；（2）調(diào)好后，小明分別按圖乙、丙和丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了便于實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為按圖_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好；（3）小明用調(diào)好的杠桿分別按圖丙和圖丁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1_____F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）若使杠桿靜止于水平位置，每個(gè)鉤碼的重為0.5N，則按圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_________N。五、計(jì)算題20．（6分）“振華30”輪船是我國(guó)自主研制的世界最大起重船，有“大國(guó)重器”之美譽(yù)。某次施工中，“振華30”輪船將重達(dá)幾千噸的海底隧道接頭裝置，勻速緩慢的從其上表面距海面10m深的水下提升到空中?！罢袢A30”起吊裝置、滑輪組示意圖如圖甲，提升過(guò)程中，繩子自由端拉力F的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。接頭裝置脫離水面后，滑輪組機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重及摩擦，不計(jì)海水阻力，ρ海水=1.0×l03kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）開始提升前，隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng)；（2）隧道接頭裝置的重力；（3）隧道接頭裝置的密度。21．（6分）某工廠要修建一座煙囪，設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2，建成的煙囪大約需要用8×104塊磚?？睖y(cè)后發(fā)現(xiàn)，修建煙囪的地面所能承受的最大壓強(qiáng)為5.0×l05Pa，已知每塊實(shí)心磚重力約為30N。（1）求建成后的煙囪對(duì)地面的壓力;（2）用計(jì)算說(shuō)明，這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建；（3）若必須在原地修建，提供一條可采取的措施。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A圖中由杠桿平衡條件知道，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以F1＜G；B圖中由杠桿平衡條件知道，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以F2＞G；C圖中使用的是定滑輪，不省力，所以F3=G；D圖中使用的是動(dòng)滑輪，省一半力，所以F4=G；綜上所述，用力最大的是B．2、B【解析】

（1）壓強(qiáng)計(jì)是測(cè)量液體壓強(qiáng)大小的工具；（2）壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)；（3）根據(jù)大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用分析；（4）流速越大的地方，壓強(qiáng)越?。驹斀狻緼.測(cè)量液體壓強(qiáng)的工具叫壓強(qiáng)計(jì)；當(dāng)橡皮膜受到的壓強(qiáng)為零時(shí)，U形管兩邊液面相平；當(dāng)橡皮膜受到壓強(qiáng)作用時(shí)，兩管內(nèi)液面產(chǎn)生高度差，壓強(qiáng)越大，兩液面高度差越大；所以，它是根據(jù)U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小的，但不能準(zhǔn)確測(cè)出液體壓強(qiáng)的大小，故A錯(cuò)誤；B.壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)；在實(shí)驗(yàn)中，將小桌放到沙子上，往小桌上放不同質(zhì)量的砝碼，觀察桌腿陷入沙子的深度，通過(guò)陷入沙子的深度的變化顯示所產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小，故B正確；C.倒置裝滿水的杯子，蓋杯口的硬紙片不掉下來(lái)，在紙片的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的作用使其沒有掉下來(lái)，即利用了大氣壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.向兩張紙的中間吹氣紙片靠攏，說(shuō)明流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小，所以兩張紙會(huì)靠攏在一起，故D錯(cuò)誤．故選B.3、C【解析】

定滑輪的特點(diǎn)是不省力，也不省距離，拉力移動(dòng)的距離等于物體移動(dòng)距離為s，拉力做的功是：W1=F1s；直接拉物體時(shí)，拉力移動(dòng)的距離也等于物體移動(dòng)距離為s，拉力做的功是：W2=F2s；動(dòng)滑輪的特點(diǎn)是可以省一半力，但是費(fèi)距離，拉力移動(dòng)距離為2s，拉力做的功是：W3=F32s；又因?yàn)槔1、F2、F3大小相等，綜上分析知道：W1=W2=Fs＜W3=2Fs，4、D【解析】

A．釣魚竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．剪枝用剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。5、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項(xiàng)符合實(shí)際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【點(diǎn)睛】對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷。6、D【解析】

A．懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．勻速上升時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所以細(xì)線對(duì)重物的拉力與重物所受的重力是一對(duì)平衡力，二者大小相等，故B錯(cuò)誤；C．勻速下降時(shí)，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細(xì)線對(duì)重物的拉力，故C錯(cuò)誤；D．水平勻速飛行時(shí)，不計(jì)空氣阻力，重物與飛機(jī)保持相對(duì)靜止，所以懸掛重物的細(xì)線不會(huì)偏離豎直方向，即懸掛重物的細(xì)線仍沿豎直方向，故D正確。7、C【解析】

A．書包帶很寬，在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，不符合題意。B．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。不符合題意。C．切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，符合題意。D．挖掘機(jī)裝有寬大的履帶，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。不符合題意。8、B【解析】

蘋果放入裝滿水的燒杯中，處于漂浮狀態(tài)，所以蘋果的重力為蘋果的質(zhì)量為蘋果的體積為蘋果的密度為故選B。二、多選題9、BCD【解析】

A．物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子由原子組成，原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；B．墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快，表明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B正確；C．水與酒精混合，總體積會(huì)變小，是因?yàn)榉肿娱g有間隙，水分子和酒精分子進(jìn)入彼此的間隙，故C正確；D．當(dāng)分子間的距離大于分子直徑的10倍時(shí)，分子間的作用力就變得十分微弱了，“破鏡不能重圓”就是分子間的距離太大，作用力變得十分微弱的緣故，故D正確。故選BCD。10、AB【解析】

A．提水桶時(shí)，水桶受重力和拉力，兩個(gè)力方向相反，重力的方向豎直向下，拉力豎直向上，由于力的作用是相互的，不論在樓梯上還是平地上，手都感到豎直向下的拉力，故A正確；B．提水桶時(shí)，手對(duì)桶有一個(gè)向上的拉力，由于力的作用是相互的，則手也會(huì)受到水桶向下的拉力，故B正確；C．水桶把手越細(xì)，手就越感到壓的疼，這是受力面積對(duì)壓強(qiáng)的影響，故C錯(cuò)誤；D．勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)的水桶，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，故D錯(cuò)誤。三、填空題11、大氣壓小【解析】

第一空．吸盤之所以能將物體掛在墻上不落下，就是由于受到大氣壓的作用；第二空．火車進(jìn)站時(shí)，帶動(dòng)鐵軌上的空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，人身后的空氣壓強(qiáng)不變，從而在人體前后形成一個(gè)壓強(qiáng)差，人會(huì)在壓力差的作用下，把人推向列車。12、定10==不能能【解析】

第一空．由圖像可知，該滑輪使用時(shí)軸固定不動(dòng)，因此是定滑輪；第二空．定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，使用過(guò)程中不能省力，因此拉力為10N；定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，使用過(guò)程中不能省力，任意方向拉動(dòng)細(xì)繩力的大小均相等．第三空．=；第四空．=；定滑輪的特點(diǎn)為：不省力也不省距離，但可以改變力的方向．第五空．不能；第六空．能．13、小于增大0.2【解析】

[1]園園煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋內(nèi)，由于浮力小于重力而下沉；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，體積變大，浮力增大，當(dāng)浮力大于重力時(shí)湯圓上浮。[2]湯圓所受浮力14、液化放出【解析】

[1][2]夏天坐在開著空調(diào)的汽車?yán)?，發(fā)現(xiàn)側(cè)邊的窗玻璃變“模糊”了，這是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化的小水珠附著在玻璃上造成的，該過(guò)程放出熱量。15、2008.4×103-10【解析】

[1]質(zhì)量是物體的屬性，與狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以冰熔化成水質(zhì)量不變，仍然是0.2kg=200g水的體積為V==200cm3[2]從圖象中可知：18min到22min的時(shí)間段內(nèi)水的溫度由0℃升高到10℃，所以Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×10℃=8.4×103J[3]用同一酒精燈完成冰熔化實(shí)驗(yàn)，相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則冰吸收的熱量Q冰吸=Q吸=×8.4×103J=4.2×103J冰在熔化過(guò)程，冰升高的溫度=10℃加熱前冰的初溫t0=t-Δt冰=0℃-10℃=-10℃16、重形狀【解析】

第一空．跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止時(shí)，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力；第二空．運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎，跳板受到壓力的作用，它的形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、見解析【解析】過(guò)O點(diǎn)作阻力F2的垂線段，即為F2的力臂L2；根據(jù)力和力臂的垂直關(guān)系，過(guò)力臂L1的右端，作垂直于力臂L1的直線，與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn)；已知阻力F2的方向向下，為使杠桿平衡，則動(dòng)力F1的方向應(yīng)向上，然后標(biāo)出F1的方向，如圖所示：點(diǎn)睛：已知支點(diǎn)、阻力的方向和動(dòng)力臂（動(dòng)力的方向和阻力臂），根據(jù)力臂的畫法，過(guò)支點(diǎn)作阻力（動(dòng)力）作用線的垂線段，即阻力（動(dòng)力）臂；然后過(guò)動(dòng)力（阻力）臂的末端作垂直于動(dòng)力（阻力）臂的作用力，即動(dòng)力（阻力）。18、【解析】由題意可知，重力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下的；物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，則摩擦力是沿斜面向下的；如下圖所示：19、右乙大于0.75【解析】

(1)[1]由圖知道，杠桿的右端上翹，平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)；(2)[2]乙圖中力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái)；而丙圖中彈簧秤的力臂隨著拉力方向的變化而變化，不易測(cè)量；丁圖中杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿自身的重力對(duì)杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生了影響，導(dǎo)致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計(jì)算出來(lái)的數(shù)值偏大，綜上所述，為了便于實(shí)驗(yàn)操作，減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更好。(3)[3]由圖知道，保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)不變，丙圖中拉力方向斜向左，動(dòng)力臂變短，阻力阻力臂不變，由杠桿的平衡條件知道，丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1大于F2。(4)[4]設(shè)杠桿的每一個(gè)小格L，杠桿靜止于水平位置時(shí)，由杠桿的平衡條件知道，F(xiàn)2×4L=0.5N×2×3L解得圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為F2=0.75N五、計(jì)算題20、（1）1×105Pa；（2）6.4×107N；（3）3.2×103kg/m3?！窘馕觥?/p>

滑輪組的動(dòng)滑輪繞4段繩；（1）．開始提升前，隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa；（