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文檔簡介
2024年遼寧省沈陽沈河區(qū)七校聯(lián)考物理八年級下冊期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,—個L型容器內(nèi)盛有水,液體內(nèi)部有a、b、c三點其中a、b在同一豎直線上,b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力,下列關(guān)系正確的是A.Ga=Gb=Gc B.Ga>Gb=Gc C.Ga<Gb=Gc D.Ga=Gb<Gc2.在水中劃船時,使船前進的動力是()A.船槳對水的推力 B.人對船的推力C.水對槳的推力 D.水直接對船的推力3.下列現(xiàn)象中,不是利用大氣壓工作的是A.用塑料吸盤掛物體 B.用塑料吸管吸飲料C.用注射器將藥液注入病人體內(nèi) D.用活塞式抽水機抽水4.如圖所示,不計繩子的質(zhì)量和一切摩擦作用,整個系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)。重物G1=100N,每一個滑輪重力均為20N,則下列說法正確的是()A.b處繩子的拉力為50NB.G2=280NC.e處繩子的拉力為140ND.G2=200N5.下列物體中沒有受到浮力的是:()A.航行的遼寧號B.下潛的蛟龍?zhí)朇.上升的熱氣球D.邀游的天宮二號6.如圖所示,物體重G=210N,若將物體勻速提高3m,用時1min,拉力所做的總功為720J,不計繩置和摩擦,下列說法正確的是A.拉力大小為240NB.拉力所做額外功為90JC.繩子移動的速度為0.05m/sD.物體克服重力做功的功率為630W7.將蘋果放在水平桌面上靜止時,兩個力相互平衡的是()A.蘋果的重力與蘋果對桌面的壓力 B.蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力C.蘋果的重力與桌面對蘋果的支持力 D.蘋果對桌面的壓力與課桌的重力8.圖所示,把一個底部封閉的薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來回拉動,很快會觀察到塞子被頂出且在管口上方有大量“白氣”產(chǎn)生,下列說法中正確的是()A.來回拉動橡皮條的過程中,金屬管的內(nèi)能減少B.來回拉動橡皮條的過程中,將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.塞子被頂出后,停止拉動橡皮條,酒精蒸氣的內(nèi)能減小D.管口上方的“白氣”是酒精蒸氣9.為改善地鐵地下車站的通風(fēng)狀況,小明設(shè)計了抽氣管道,利用地面橫風(fēng)實現(xiàn)自動抽氣.為提高抽氣效果,管道上方遮雨蓋的形狀應(yīng)設(shè)計成下列圖中的()A. B. C. D.10.下列說法中正確的是()A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大B.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強越大C.壓強與物體的重力成正比,與受力面積成反比D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強越小11.贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關(guān)說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿12.在下圖所示的甲圖中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像.若不計水的摩擦力,則可算出該石料的密度為()A.2.8×103kg/m3 B.2.3×103kg/m3C.0.6×103kg/m3 D.3.2×103kg/m313.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()A.相互接觸的物體之間一定有力的作用B.沒有物體也可以有力的存在C.不接觸的物體之間可能有力的作用D.施力的物體肯定不會受到力的作用14.如圖所示的做法中,目的是為了減小摩擦的是()A.運動員手上涂鎂粉B.軸承中裝有滾珠C.汽車輪胎刻有花紋D.用力握緊球拍15.如圖所示,用這個滑輪提起貨物時,所用的三個力中()A.甲最省力 B.乙最省力 C.丙最省力 D.三個力一樣,且不省力16.如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明A.力的作用是相互的 B.筆尖受力面積小壓強大C.力可以改變物體的形狀 D.力可以改變物體的運動狀態(tài)17.下列有關(guān)運動和力的關(guān)系中,正確說法是A.在平直軌道上勻速行駛的火車,受到的合力為零B.排球在空中飛行時,它的運動狀態(tài)不斷改變,是因為受到重力和推力的作用C.靜止在水平桌面上的書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力D.足球能在水平地面上繼續(xù)滾動是因為足球的慣性力大于阻力18.甲、乙兩完全相同的燒杯中裝有不同液體,放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示。液體對兩個物體下底面的壓強分別是、,容器對水平桌面的壓力分別是、。下列判斷正確的是()A. B.C. D.19.下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強C.?dāng)r河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理D.起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大20.如圖所示,兩端分別站著一個大人和一個小孩,杠桿平衡.如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無法確定21.如圖所示的四個實例中,屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子B.釣魚竿C.核桃夾D.羊角錘22.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強23.同學(xué)們梳理了教材中心與壓強知識相關(guān)的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高24.2022年北京﹣張家口將舉辦第24屆冬季奧林匹克運動會,我國提出“三億人參與冰雪運動”的目標(biāo)。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說法中正確的是A.運動員加速下滑是因為運動員具有慣性B.運動員穿上滑雪板,是為了減小對地面的壓力C.運動員加速下滑過程中重力勢能減小、動能增加D.若運動員下滑過程中一切外力都消失,他將立即停止運動25.如圖所示的簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.筷子B.開瓶器C.掃帚D.火鉗26.子彈從槍膛中射出后,仍能繼續(xù)高速前進的原因是()A.子彈受到火藥的推力 B.射出的子彈具有慣性C.地球?qū)ψ訌椀奈饔?D.槍膛很光滑27.下列敘述正確的是()A.鉛球運動員將鉛球推出去,運動員對鉛球沒有做功B.貨車司機沿著斜面將汽油桶推上車廂,司機對汽油桶做了功C.汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對汽車做了功D.運動員將杠鈴舉著靜止不動,運動員對杠鈴做了功28.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是()A.誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的B.用多次測量取平均值的方法可以避免誤差C.選擇精密測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差D.認(rèn)真仔細(xì)測量,就可以避免誤差29.下列屬于功的單位是A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳30.如圖,足球比賽中,球員飛身魚躍將球頂進球門,此過程中下列說法正確的是A.球在空中不受力的作用B.球員落地滑行中不受摩擦力C.頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力D.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.質(zhì)量相同的實心正方體銅塊和鐵塊(已知ρ銅〉ρ鐵,放在的水平地面上,銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓強p1和鐵塊對地面的壓強p2;鐵塊疊放在銅塊中央,鐵塊對銅塊的壓強p3和銅塊對地面的壓強p4;則p1_____p3,p2_____p4。(均選填“>”“=”或“<”)32.功率是表示物體做功多少的物理量。(______)A.正確B.錯誤33.重50N的平板車在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運動,它受到的阻力是_____N;撤走拉力后車仍能向前運動一段距離,是因為平板車具有_____。34.鋁塊一半浸入水中時,排開水重為0.8N,則此鋁塊受到的浮力為________N;當(dāng)它全部浸入水中后受到的浮力為________N.35.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明物體間力的作用是_____,當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于______向前滑行一段距離.36.已知杠桿平衡時,動力臂與阻力臂之比為2:1,且阻力為12N,則動力為___N;若杠桿的阻力與動力之比為2:1,動力臂為20cm時,阻力臂為______cm。37.如圖所示,虛線為人造衛(wèi)星繞地球運行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運行過程中______(選填“有”或“沒有”)受到力的作用。判斷的依據(jù)是______。38.玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動。如圖小朋友一只腳踏在滑板車上與兩只腳踏在滑板車上時相比,滑板車對水平地面的壓強會________;小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間________;雙腳離地后,由于________,滑板車將繼續(xù)向右滑行。39.狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了_____,還使落葉的_____發(fā)生了改變.40.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為____N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時得到的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量m(kg)0.050.10.150.20.25重力G(N)0.511.522.5(1)在此實驗中,需要的測量工具是彈簧測力計和______;(2)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在______方向調(diào)零;(3)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)______物體的重力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)。讀數(shù)時視線要與刻度盤______;(4)下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是______;A.B.C.D.(5)小明同學(xué)在實驗中進行了多次測量,下列實驗中也都采用了多次測量,其中與本實驗中多次測量的目的不同的是______。A.“探究滑動摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時,多次改變壓力的大小B.“探究平面鏡成像特點”時,多次測量物距和像距的大小C.“測量物理課本的長度”時,多次測量長度D.“探究杠桿的平衡條件”時,多次測量力和力臂42.小姜同學(xué)做“測物質(zhì)的密度”實驗,她填寫的實驗報告如下(部分),請完成空格處的內(nèi)容。“測物質(zhì)的密度”實驗報告實驗?zāi)康模簻y鹽水的密度實驗原理:___________________________實驗器材:電子天平、燒杯、鹽水、_________實驗步驟:(1)電子天平進行調(diào)零。(2)用電子天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量。(3)將燒杯中的鹽水部分倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)部分鹽水的_________(4)用電子天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。(5)用公式計算出被測鹽水的密度值。問題討論:一次測量結(jié)果的__________________往往較大,一般可通過多次測量、并計算平均值的方法加以解決。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小張身高165cm,單腳掌底部的面積是150cm2,他單腳站立在水平放置的體重計上,體重計上的讀數(shù)是500N.(1)小張的質(zhì)量是多少?(2)小張腳掌對體重計的壓強是多少?44.某興趣小組用如圖甲所示的滑輪組(物體與動滑輪用繩子a連接)勻速拉動放在同一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從200N開始逐漸增加,直到組裝滑輪組的繩子b被拉斷,每次物體拉動的距離均為2m;通過實驗繪出了該滑輪組機械效率隨物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖像如圖乙,(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)求:(1)動滑輪重力;(2)當(dāng)滑輪組的機械效率為80%,物體以0.2m/s的速度勻速運動時,該滑輪組的有用功率;(3)一個重500N的同學(xué)利用該滑輪組,想獨自用豎直向下的力拉斷繩子b,請你通過計算分析他能否實現(xiàn)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
三個小球懸浮在水中,則三個小球的密度相等,都等于水的密度,三個小球體積相等,由G=mg=Vg可知,三處小球受到的重力相等,即Ga=Gb=Gc,故A正確,BCD錯誤。2、C【解析】
力是物體對物體的作用,所以在水中劃船時,船槳給水一個向后的力,同時水會給船槳一個向前的力,使船前進,即使船前進的動力是水對船槳的推力,故只有C正確,故選C。3、C【解析】
A.壓吸盤時,排出了吸盤內(nèi)的空氣,當(dāng)吸盤要恢復(fù)原狀時,內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將吸盤緊緊地壓在墻面上,故A正確;B.吸管吸飲料時,把吸管內(nèi)的空氣吸走了,外界大氣壓把飲料被壓進吸管里,故B正確;C.注射器將藥液注入病人體內(nèi)是利用了人的推力,與大氣壓無關(guān),故C錯誤;D.用活塞式抽水機抽水是大氣壓把水壓上來的,故D正確。故選C。4、C【解析】
A.由圖知,a、b、c、d在同一根繩上,拉力相同;e、f在同一根繩上,拉力相同;G1由兩根繩子承擔(dān)則b處繩子的拉力為故A錯誤;C.e處繩子的拉力為故C正確;BD.G2由兩根繩子加上f承擔(dān),則則故B、D錯誤。故選C。5、D【解析】
浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.A.航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合題意;B.下潛的“蛟龍”號浸沒在水中下沉,受到浮力,故B不符合題意C.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力,故C不符合題意D.由于太空中沒有空氣,所以,在太空中運行的“天宮二號”不受到浮力,故D符合題意.6、B【解析】
A.由圖可知,承擔(dān)動滑輪和物體的繩子根數(shù)n=3,物體提高的高度h=3m,根據(jù)滑輪組特點,則繩子移動的距離為:s=nh=3×3m=9m。因拉力做的總功W總=720J,根據(jù)W=Fs得,拉力大小為:F===80N。故A錯誤。B.有用功為:W有=Gh=210N×3m=630J,則拉力所做額外功為:W額=W總-W有=720J-630J=90J。故B正確。C.繩子移動的速度為:v拉===0.15m/s。故C錯誤。D.物體克服重力的做為有用功,其功率為:P===10.5W.故D錯誤。7、C【解析】
A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的壓力,兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不符合題意;B.蘋果對桌面的壓力與桌面對蘋果的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B不符合題意;C.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故C符合題意;D.蘋果對桌面的壓力與桌子的重力,兩個力方向相同,不符合二力平衡條件,故D不符合題意。故選C。8、B【解析】
AB.來回拉動橡皮條的過程中,金屬管與皮條之間相互摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,金屬管內(nèi)能增加,故A錯誤,B正確;CD.管內(nèi)酒精蒸氣膨脹做功,塞子被頂出,酒精蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機械能,蒸氣內(nèi)能減小,溫度降低,酒精蒸氣發(fā)生液化,變成液態(tài),所以管口出現(xiàn)“白氣”,故CD錯誤。故選B。9、B【解析】
只有當(dāng)管道口上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大時,會有可能實現(xiàn)自動抽氣,因此,遮雨蓋的形狀應(yīng)符合靠近管道口的一面向外凸起,使空氣流過時速度變快,壓強變小,對照選項中的圖片可知,圖B符合要求.10、D【解析】
A.當(dāng)把物體自由放置在水平地面上時,對地面壓力由重力引起,即F=G;但有時壓力與重力無關(guān),如豎直墻面受到的壓力;故A錯誤;B.壓力一定時,受力面積越小,產(chǎn)生的壓強越大,故B錯誤;C.由p=可得,壓力一定時,壓強與受力面積成反比;受力面積一定時,壓強與壓力成正比,故C錯誤;D.由p=可得,壓力一定時,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強越?。蔇正確.11、C【解析】
A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟與運動員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時的船槳是費力杠桿,故D錯誤。故選C。12、A【解析】試題分析:由題圖知道,石料的重力G=1400N,石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N,由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A.【考點定位】浮力密度13、C【解析】
A.物體間力的作用是相互的,故物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體同時存在;故A正確;B.力是物體對物體之間的作用,力不能離開物體存在,故B錯誤;C.彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘;故C正確;D.力是物體對物體的作用,一個物體是施力物體的同時,也是受力物體,故D錯誤。故選C。14、B【解析】
A.運動員手上涂鎂粉,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不合題意;B.車輪軸承加滑油是通過減小接觸面的粗糙程度,即使接觸面變得光滑,來減小摩擦,符合題意;C.汽車輪胎刻有花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不合題意;D.打羽毛球時手握緊球拍,是通過增大壓力的方法來增大摩擦,不合題意。故選B。【點睛】15、D【解析】
圖所用的是動滑輪,動滑輪的支點在軸上,所以甲乙丙三個方向力的力臂相同,據(jù)動滑輪的特點:不省力也不費距離,那么三個力相同,且不省力,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。16、D【解析】
筆芯變彎曲,人手指感到疼,說明力的作用是相互的,所以A符合;筆芯和手指受到的壓力是相等的,所以筆尖受力面積小壓強大,所以B符合;筆芯發(fā)生了形變,說明力可以改變物體的形狀,所以C符合;由于在這個過程中物體沒有運動,所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài);應(yīng)選D.17、A【解析】
A.在平直軌道上勻速行駛的火車處于平衡狀態(tài),所以受到的合力為零。故A正確。B.排球在空中飛行時,不受推力作用,它的運動狀態(tài)不斷改變,是因為受到重力作用。故B錯誤。C.靜止在水平桌面上的書對桌面的壓力和桌面對書的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力。故C錯誤。D.足球能在水平地面上繼續(xù)滾動是因為足球具有慣性。慣性不是力不能于阻力相比較。故D錯誤。18、C【解析】
由圖可知,甲燒杯中的物體漂浮在液體中,乙燒杯中的物體懸浮在液體中,所以甲燒杯中的物體和乙燒杯中的物體所受的浮力都等于物體的重力,即又根據(jù)壓強與浮力關(guān)系,可知則即故;因為甲燒杯中的物體浸入液體的體積小于乙燒杯中的物體浸入液體的體積,根據(jù)公式可知甲液體的密度大于乙液體的密度;兩燒杯對水平桌面的壓力分別為由于則因為,則故選C。19、B【解析】書包的背帶較寬,是為了壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A錯誤;當(dāng)用吸管吸飲料時,首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走,然后在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里,所以,用吸管喝飲料是利用大氣壓強,故B正確;液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大,所以水壩下部比上部建造的寬,是由于液體壓強隨著深度的增加而增大,故C錯誤;由于流體流速越大的位置壓強越小,所以起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大、壓強小,故D錯誤,故選B。20、A【解析】
開始時兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當(dāng)運動時,兩人速度相同,則在相同時間內(nèi)移動的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.21、B【解析】
A.瓶蓋起子使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;B.釣魚竿使用時,阻力臂大于動力臂,屬于費力杠桿;C.核桃夾使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;D.羊角錘使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。22、C【解析】
列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.23、C【解析】
A.圖中實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤;B.圖中實驗,當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯誤;C.圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強P=,故C正確;D.圖中實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故D錯誤.24、C【解析】
AC.運動員加速下滑過程中,質(zhì)量不變、速度增大,運動員的動能增大,高度減小,重力勢能減??;運動員加速下滑是因為重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,不是由于慣性,故A錯誤,C正確;B.運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而減小了對雪地的壓強,故B錯誤;D.運動員下滑過程中,若一切外力都消失,由牛頓第一定律可知,他將做勻速直線運動,故D錯誤。25、B【解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,A項不符合題意;B.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,B項符合題意;C.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,C項不符合題意;D.火鉗在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,D項不符合題意。26、B【解析】
因為子彈在槍膛中就處于運動狀態(tài),當(dāng)射出后,子彈由于慣性,還要保持原來運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,因此子彈是由于慣性的原因向前運動的。故選B。27、B【解析】
A.鉛球運動員將鉛球推出去的過程,鉛球在力的方向上移動了距離,運動員對鉛球做了功,故A錯誤;B.司機沿斜面推汽油桶時,汽油桶在推力的方向上移動了距離,所以司機對汽油桶做了功,故B正確;C.汽車在水平公路上勻速行駛時,汽車所受重力的方向與汽車移動的方向垂直,所以重力對汽車沒做功,故C錯誤;D.運動員舉著杠鈴靜止不動,他對杠鈴有力的作用,但沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒做功,故D錯誤。故選B。28、C【解析】
A.誤差是在正確測量的情況下,測量值與真實值之間存在的差異,不是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的,故A錯誤;B.用多次測量取平均值的方法可以減小誤差,但不能避免誤差,故B錯誤;C.改進實驗方法、采用精密儀器測量、多次測量求平均值等方法可以減小誤差,故C正確;D.誤差是客觀存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,誤差是不可避免的,故D錯誤.29、D【解析】
A.牛頓是力的單位,故A錯誤;B.帕斯卡是壓強的單位,故B錯誤;C.瓦特是功率的單位,故C錯誤;D.焦耳是功的單位,故D正確.30、D【解析】試題分析:(1)對足球進行受力分析即可做出判斷;(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上;(4)一切物體都具有慣性.解:A、足球在空中飛行過程中,受到重力和空氣阻力的作用.故A錯誤;B、球員落地滑行中受摩擦力的作用,故B錯誤;C、頭對球的力與球?qū)︻^的力作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故C錯誤;D、球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動,故D正確.故選D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、=<【解析】
第一空.銅塊疊放在鐵塊中央,銅塊對鐵塊的壓力等于自身重力,受力面積是S銅,鐵塊疊放在銅塊中央時,鐵塊對銅塊的壓力等于自身重力,受力面積也是S銅,因為它們重力相等,所以p1=p3。第二空.兩質(zhì)量相同的實心銅塊和實心鐵塊(ρ銅>ρ鐵),根據(jù)ρ=可得,V=,所以V銅小于V鐵;因為V銅小于V鐵,所以正方體銅塊的底面積S銅小于正方體鐵塊的底面積S鐵,因為銅塊和鐵塊的質(zhì)量相同,所以疊放時它們對地面的壓力相同,根據(jù)公式p=可得,兩金屬塊對地面的壓強p2<p4。32、B【解析】
功率是表示物體做功快慢的物理量,故錯誤。33、20慣性【解析】
[1]重50N的平板車在20N的水平拉力作用下,沿水平地面作勻速直線運動,在水平方向上受到拉力F和桌面對物體的摩擦力f,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的阻力是20N。[2]撤去拉力后,由于平板車具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動。34、0.81.6【解析】
根據(jù)阿基米德原理可知,物體排開液體的重力等于物體所受的浮力,即F浮=G排=0.8N;由浮力的公式F浮=ρ液gV排可知,當(dāng)全部浸入水中后受到的浮力為原來的2倍,即F浮’=2G排=1.6N;35、相互的慣性【解析】
第一空.腳向后蹬地,給地面一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給小明一個向前的力,使小明和滑板車一起前進。第二空.滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進滑行一段距離。36、610【解析】
第一空.動力臂與阻力臂之比為2:1,且阻力為12牛,根據(jù)杠桿平衡條件:F1?L1=F2?L2,可得:;第二空.杠桿的阻力與動力之比為2:1,動力臂為20厘米時,阻力臂為:。37、有運動狀態(tài)始終發(fā)生改變【解析】
[1][2]人造衛(wèi)星繞地球運行時,受到地球引力的作用;人造衛(wèi)星圍繞地球做圓周運動,速度方向一直都在改變,因此運動狀態(tài)始終發(fā)生改變。38、增大力的作用是相互的慣性【解析】
[1]一只腳踏上滑板車之前,滑板車對地面的壓力小于人和滑板車的總重力,一只腳踏上滑板車之后,滑板車對地面的壓力等于人和滑板車的總重力,即一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比,壓力變大,但滑板車對地面的受力面積不變,由p=可知,滑板車對地面的壓強變大。[2]小朋友用力蹬地后雙腳離地,滑板車和人會向前滑行一段距離,這是利用了物體間力的作用是相互的。[3]雙腳離地后,由于慣性,滑板車將繼續(xù)向前滑行。39、形變運動狀態(tài)【解析】
狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,即風(fēng)力使小樹發(fā)生了形變;靜止在地上的落葉被風(fēng)力吹得漫天飛舞(即運動),顯然落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.40、1.0【解析】
由圖示可知此彈簧測力計的分度值,根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù).【詳解】由圖可知:彈簧測力計的分度值為0.2N,指針正好指在1.0N的刻度上,因此彈簧測力計
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