我與校訓(xùn)的故事征文1500字

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遼寧省高校生在線聯(lián)盟高校校訓(xùn)欄目

“我與校訓(xùn)的故事”之“校訓(xùn)故事匯”

征文活動

題目：明道明德，求真務(wù)實姓名：程冰倩學(xué)校：遼寧科技學(xué)院院系：管理學(xué)院

班級：旅游BG141

學(xué)號：6117114102

聯(lián)系電話/p>

電子信箱：stardream1010@.com

命運(yùn)既不行知，學(xué)問怎么轉(zhuǎn)變它？

我們大多數(shù)人都是從幼兒園或者學(xué)校就開頭讀書，讀了十二年，比古人寒窗苦讀十年還要久。最終等到了金榜題名時，走進(jìn)了高校，還是在讀書。為了有個更好的將來，文憑是必不行少的，于是許多人在青春之路上或拼搏奮斗或平凡無為或肆意飛揚(yáng)??

有人會問，女孩子上那么多年學(xué)，讀那么多年書，最終還不是要回到自己的城市，做一份簡潔的工作，找一個良人，相夫教子，何必要這樣折騰自己呢？那么我覺得，我們之所以讀書，是為了就算最終跌入凡塵，走進(jìn)繁瑣，也能夠洗盡鉛華呈素姿，同樣一份工作，自己也能有不一樣的感悟，同樣是訓(xùn)練子女，卻能有不一樣的修養(yǎng)。

高校是我們?nèi)松夭恍猩俚囊坏里L(fēng)景線，在高?？刹粌H僅是讀書，還更要學(xué)會思索，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會處理問題等等。有些高校生讀了四年書卻連校訓(xùn)都不清晰，這無疑是令人驚異的。校訓(xùn)可以說是一所高校的靈魂，并不是只有北大清華的校訓(xùn)才有著深意。

“明道明德，求新求實”，這不僅是我們學(xué)校的校訓(xùn)，也是在這所學(xué)校同學(xué)所要達(dá)到的目標(biāo)。

明道，子曰：“吾道一而貫之”。道是宇宙萬物生成的根本，是中國文化的最高理念。這就要求我們追求人與自然、社會以及人與人之間的和諧進(jìn)展。人與自然可以很和諧，前提是世界不要向前進(jìn)展了，就說這越來越嚴(yán)峻的霧霾，已經(jīng)讓我們北方的同學(xué)深受其害了。想要和自然和諧，我們雖然沒有多大力量能夠扭轉(zhuǎn)乾坤，但能盡自己的綿薄之力。愛惜自然，克制一下你們摘花摘草，為了拍照“犧牲”自然的行為吧。感悟自然，用一份心動去觀賞，用一份真情去吐露。回贈自然，種花植樹養(yǎng)草，給動物一個溫馨小家，讓自然也能被我們暖和。

相對于我們個人來說，營造身邊一個和諧自然的世界應(yīng)當(dāng)能夠做到，但是要想與社會和與人之間的和諧貌似不是那么簡單。人類是地球上最簡單的動物，同時又是社會的組成部分。高校課堂上不難聽到老師向我們說明如今這個社會有多么的簡單。我們不能讓社會適應(yīng)我們，只好我們?nèi)ミm應(yīng)社會。其實許多人的失落都可以忘卻，對于世界來說我們何其渺小，更不要擅自以為你在別人的世界有多么重要。大多數(shù)人的內(nèi)心都是自戀的，因為把自己看得太重，稍不順意便是漫天埋怨，任意發(fā)泄。世界不是圍圍著我們在轉(zhuǎn)，我們要懂得自省，學(xué)會反思，更要知道選擇。有些人該放棄，有些事該明白，有些夢該停止，要想“明道”，其實很難，我們只能努力地去領(lǐng)悟、去實行。

明德，《論語》語：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。對學(xué)校而言，德為育人之本；對學(xué)子而言，德為成人之本。對于同學(xué)而言，我們首先要學(xué)會做人，做一名有道德的人。道德這個詞說來不是很難，遵守交通，愛護(hù)公共財產(chǎn)，熱心關(guān)心有需要關(guān)心的人等等，只要你是個思想正常，和善真誠的人，可是現(xiàn)實有時讓我們身不由己。你扶起摔倒的老人，受害的卻是你；你遵守秩序排隊，卻總是有很多人在插隊；你無私付出，卻換來無人問津??

在生命之初，我們都曾有過對這個世界最潔凈最清亮的認(rèn)知，只是越來越多的現(xiàn)實讓我們迷失了方向，無法守在原地。只是為什么我們不能去堅持呢，人活著，其實是需要給自己的心靈安一個家的，就算這個社會道德淪喪、世風(fēng)日下了，我們也應(yīng)當(dāng)照舊保持自我、本我、真我，讓自己變得百毒不侵、刀槍不入，不要讓自己變成當(dāng)時所厭煩的那類人。我想所謂真剛要做到“明德”，還是要學(xué)會調(diào)整自己，適應(yīng)社會。學(xué)會寬容，不要讓生活那么悲傷。學(xué)會奉獻(xiàn)，前提是你不要求回報哦，奉獻(xiàn)自己有時真的能讓你的生活明媚。想始終堅持著思想的道德，就不能始終用情感看世界，那可能會是一場悲劇。應(yīng)當(dāng)用理智去看待，或許能成為一場喜劇也說不定。

求新，《禮記·高校》語：“茍日新、日日新，又日新”。我們幾乎都很難想象這個世界日新月異的進(jìn)展速度有多快，或許就在我寫這篇文章的過程中，有些新概念新產(chǎn)品已經(jīng)產(chǎn)生。現(xiàn)在的高校都非常注意培育創(chuàng)新型人才，都非常需要有創(chuàng)新精神，有士氣，有幻想，敢于挑戰(zhàn)的同學(xué)，他們無所畏懼才能有所作為，鼓舞他們參與創(chuàng)業(yè)大賽，參與創(chuàng)業(yè)班的培訓(xùn)。

但是這樣的人才卻又少之又少，我想這是因為沒有思想造成的。新事物的產(chǎn)生必定伴隨著舊事物的滅亡，只有批判才會產(chǎn)生思想，假如不允許批判也就不會產(chǎn)生新思想。在高校里我們肯定要學(xué)會質(zhì)疑，提出問題，并能夠憑借自身的力量去解決。高校老師賜予的只是給我們的啟發(fā)，真正的融會貫穿是要求我們自己去領(lǐng)悟，變成自己的東西。

為什么我們高校生需要去創(chuàng)新？青春是生命之晨，是日之黎明，原來就該朝氣蓬勃，肆意飛揚(yáng)，用士氣和熱血，秀出我們的才智，張揚(yáng)我們的共性。學(xué)會創(chuàng)新，它會逼著我們釋放潛能，挑戰(zhàn)極限，這樣我們的力量和素養(yǎng)才會很快提高。創(chuàng)新不是冒險，打破平穩(wěn)，而是把夢做到現(xiàn)實里。但是創(chuàng)新這條路卻又很難，會受到父母輩的影響，會被體制所抑制，會被各種框架所束縛，這個問題今后還是很值得我們?nèi)ド罹浚ヌ骄康摹?/p>

求實，《論語·為政》語：“知之為知之，不知為不知，是知也?！币磺袕膶嶋H出動身，理論聯(lián)系實際，一旦脫離了實際，那便是空想。就算是創(chuàng)新思維，它也是有肯定實際意義擺在那的。在高校生活里，我們怎樣才能把自己所學(xué)的學(xué)問落到實處，能夠?qū)W以致用，這都是需要我們?nèi)ニ妓鞯?。許多人在高校不情愿去學(xué)，甚至到了懶癌晚期。哈佛高校有一條校訓(xùn)：“你所鋪張的今日，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在，是將來的你回不去的曾經(jīng)。”，人的一生原來就短，我們在最美的年華，為什么不好好珍惜，讓將來帶著圓滿和嘆息呢？美人尚會遲暮，青春又怎敵得過荏苒時間？對自己狠一點，逼自己努力，在以后的日子里，我們將會感謝今日發(fā)狠的自己、恨透今日懶散自卑的自己。不要讓自己平凡度過高校這四年，還騙自己平淡是真！

這幾年累是肯定的，但要信任自己的人生不行能就止于此了。你想要到更寬闊的地方去看絢麗的彩虹，就必需要付出努力。別人看你風(fēng)淡云輕，卻不知道你的牙咬得有多緊。別人看你風(fēng)姿綽約，卻看不到你膝蓋上仍有當(dāng)時的淤青。別人

看你榮華圍繞，卻不了解你背后的辛酸努力。你只有特別努力，才能讓人覺得