報(bào)紙時(shí)裝秀解說(shuō)詞

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服裝秀解說(shuō)詞

1、少女布滿(mǎn)的各種幻想，如同白紙一樣純潔，盧筆金采納白色的紗為主要材料，配以簡(jiǎn)潔的飾品，整體給人純潔天真的感覺(jué)，如同置身夢(mèng)境一樣。

2、白色的服裝構(gòu)思來(lái)自于水和花，設(shè)計(jì)者付玉蘭用白色的窗紗為主要材料，獨(dú)特的表現(xiàn)手法，使松軟的質(zhì)地突出了女性的優(yōu)美，呈現(xiàn)了別樣的環(huán)保理念。

3、這套衣服顏色鮮亮，好像讓我們感受到了明媚的陽(yáng)光和青春的氣息，設(shè)計(jì)者陳佳麗以她特的工藝使整套衣服獨(dú)具環(huán)保時(shí)尚魅力感。

4、你是否厭倦了溫順女孩的樣子，想嘗試做酷酷的女人，設(shè)計(jì)者金定琴將你帶入時(shí)尚的大門(mén)，穿出時(shí)尚深刻冷漠的共性。

5、設(shè)計(jì)者付玉蘭用塑料薄膜紙做的禮服即體現(xiàn)了環(huán)保理念，又用簡(jiǎn)潔大方的表現(xiàn)手法凸顯了著裝者端莊秀麗的外表。

6、劉雪靜打破常規(guī)，展現(xiàn)布滿(mǎn)共性的自我，將流行元素與特別材質(zhì)完善結(jié)合，呈現(xiàn)出隨便，時(shí)尚和都市風(fēng)情。

7、細(xì)致的拖尾彰顯華麗的飄逸和優(yōu)雅名貴的效果，設(shè)計(jì)者羅雪花采納簡(jiǎn)約而奢華的理念，在飛揚(yáng)的裙擺中，讓我們看到了中西服飾藝術(shù)的交融。

8、報(bào)紙我們生活中的常見(jiàn)品，設(shè)計(jì)者胡貴琴采納活潑、頑強(qiáng)、英勇的共性，使藝術(shù)作品注入了生命的氣息。

9、多彩的蝴蝶結(jié)，蓬松的公主裙是我們兒時(shí)的幻想，設(shè)計(jì)者李宇柔用她的幻想、純真請(qǐng)你穿上這禮服，雖沒(méi)有高級(jí)的面料，華麗的裝飾，卻體現(xiàn)了童年的愿望和美妙的幻想。

10、這個(gè)作品用的主要材料是日常生活中常見(jiàn)的卡紙，設(shè)計(jì)者王菊奇妙的剪裁、簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)，層層疊疊，如鮮花一樣的華服就這樣呈現(xiàn)。

11、設(shè)計(jì)者陳浪浪、袁圓的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于郁金香，輕紗的搭配營(yíng)造出霧里看花的意境，款式簡(jiǎn)約，彰顯現(xiàn)代女性?xún)?yōu)雅、名貴而飄逸的美。

12、同樣是塑料袋的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)者姚學(xué)艷在簡(jiǎn)潔的蛋糕裙上增加了立體的效果，肩膀的裝飾與裙子交相輝映，突顯出甜蜜中的成熟。

13、胡靜婷、楊本容、王菊用艷麗的顏色，層層疊疊的裙擺，呈現(xiàn)出日的活力，整套衣服恰如其分地呈現(xiàn)了魔女的精靈、神奇和迷人的味道。

14、設(shè)計(jì)者楊明艷以皺紋紙為主要材料，這是時(shí)尚藝術(shù)與環(huán)保主義的完善結(jié)合，可見(jiàn)更多的材質(zhì)可以替代布料，做出漂亮的小洋裝，環(huán)保就在身邊。

15、服裝著重共性、氣質(zhì)和內(nèi)涵的美感，線(xiàn)條簡(jiǎn)潔流暢，設(shè)計(jì)者盧筆金使看似平淡無(wú)奇的服裝霎時(shí)新穎浪漫，布滿(mǎn)服裝藝術(shù)的魅力。

16、設(shè)計(jì)者周亞平采納塑料袋為材料，簡(jiǎn)卓的剪裁，時(shí)尚的設(shè)計(jì)，使她的設(shè)計(jì)成為舞臺(tái)上一顆燦爛奪目的星光。

17、復(fù)古胸衣的張力，層疊蓬紗的迷漫，勾出優(yōu)雅的傳世經(jīng)典，楊青菊的這一設(shè)計(jì)讓這一切的一切，在這夜晚，都爭(zhēng)相邀你一起翩翩起舞。

18、丁書(shū)蘭的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于大自然自由不羈的天空，湛藍(lán)無(wú)邊的海洋，彰顯著大自然的輕松與自滿(mǎn)意，交織成生生不息的世界。

剪紙：剪紙是流傳于我國(guó)民間的一種藝術(shù)形式，它樸實(shí)生動(dòng)、取材廣泛、表現(xiàn)夸張，具有獨(dú)特的裝飾性、趣味性、審美性，這些精致作品，都出自于我校學(xué)前訓(xùn)練同學(xué)之手。一把一般的剪刀，一張一般的薄紙，在他們手中，變幻出線(xiàn)條纖細(xì)，富有節(jié)奏的藝術(shù)形象；細(xì)細(xì)品位剪紙的美，時(shí)時(shí)感受同學(xué)的美，讓美蕩漾在我們之間。我們將傳古剪紙之美，創(chuàng)今藝術(shù)之巔。讓剪紙這朵古老的藝術(shù)之花在同學(xué)心中扎根、開(kāi)花，在我校綻放絢麗的生命異彩。

國(guó)畫(huà)：國(guó)畫(huà)是反映中國(guó)美術(shù)傳統(tǒng)特色的畫(huà)種。具有悠久的歷史和獨(dú)特的審美情趣，在世界美術(shù)領(lǐng)域占有重要地位?，F(xiàn)在看到的是我校學(xué)前訓(xùn)練部書(shū)畫(huà)愛(ài)好班的同學(xué)們的畫(huà)作。

蠟筆畫(huà)：蠟筆畫(huà)是廣泛應(yīng)用于青少年兒童繪畫(huà)中的一種美術(shù)形式，它可用來(lái)畫(huà)靜物、風(fēng)景、人物，且由于作畫(huà)便利、快捷、工具簡(jiǎn)潔，具有肯定的藝術(shù)感染力，所以深受同學(xué)的寵愛(ài)。

水粉畫(huà)：水粉畫(huà)是用水調(diào)合粉質(zhì)顏料來(lái)作畫(huà)的一種繪畫(huà)形式。同學(xué)們充分利用它的特性表達(dá)了水粉顏色自身的和特有的藝術(shù)魅力。同時(shí)也呈現(xiàn)了同學(xué)的多元化藝術(shù)才能。

手工作品：現(xiàn)在我們看到的這些精致的手工制作是一學(xué)期以來(lái)學(xué)前訓(xùn)練部結(jié)出的累累碩果，它們既同學(xué)們才智的結(jié)晶，也是老師用辛勤澆灌出的花朵。每件作品都凝聚著我們的童心，承載著我們的幻想。這些作品類(lèi)別多樣，件件精致、構(gòu)思獨(dú)特，做工精細(xì)。通過(guò)手工制作也熬煉了我們的思維，培育了我們的動(dòng)手力量，提升了我們的綜合素養(yǎng)。手工制作不僅讓我們得到了藝術(shù)美的熏陶，更重要的是通過(guò)親自制作小工藝品，讓我們成了心靈手巧的孩子，還讓很多同學(xué)樂(lè)于做力所能及的事情了。我們喜愛(ài)手工，