拒絕攀比議論文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁拒絕攀比議論文

淺析未成年人犯罪防范與矯治

攀比，追求高消費(fèi)。青少年罪犯在犯罪前大多數(shù)無視自己的經(jīng)濟(jì)條件，常常出入酒店、舞廳、卡拉OK廳、抽好煙，喝名酒，穿高級服裝，以吃喝玩樂為最大追求，以高消費(fèi)顯示自己的派頭。這些人一旦手頭拮據(jù)，便實(shí)施盜竊、搶劫。例如少年犯張某，因與其同學(xué)攀比，追求高消費(fèi)，走上了盜竊犯罪的道路，開庭審判時，他毫不隱晦地說：“家庭給我的錢不算少，但還比不上別人家的多。我要人家有的我要有，人家沒有的我也要有，一旦自己的欲望得不到滿意就去偷。”

2、法制觀念淡薄。犯罪的青少年一般文化程度較低，平常不學(xué)法，法的意識在他們頭腦中幾乎全無，往往在行動中我行我素，不計后果，甚至犯了嚴(yán)峻罪行還全然不知。某中學(xué)同學(xué)王某，在向其在信用社上班的嫂子借錢未能如愿，就在一個夜晚伙同兩名同學(xué)乘其嫂子與另一女職工值班之機(jī)，持槍搶劫了信用社。審判人員提審時，他說：“我不懂得什么搶劫不搶劫，誰叫他們不借錢給我呢？我就是要報復(fù)報復(fù)他們一下，出出氣?！?/p>

3、判別是非力量差。

青少年閱歷淺，涉世不深，思想單純，一旦交上不三不四的伴侶，就會是非不辯，良莠不分，走上犯罪的道路。某廠青工楊某，曾兩次盜竊被拘留，他以交伴侶為幌子，與某中學(xué)的同學(xué)結(jié)成幫，以吃喝引誘該校的學(xué)校生與其交往。其中的一些人，在他的影響和勾引下，由小偷小摸進(jìn)展到盜竊數(shù)額較大的財物，一步步滑進(jìn)了犯罪的深淵。青少年犯罪的客觀緣由

1、家庭緣由。有些青少年犯罪與家教不當(dāng)，家境不好有直接關(guān)系。家長是孩子的第一任老師，家庭訓(xùn)練對青少年的成長有著極其重要的作用。從犯罪青少年的家庭訓(xùn)練看，不少都有肯定問題。有的父母對子女過分溺愛，放任自流；有的父母因望子成龍心切，一旦不順就惡語相傷，棍棒相加，實(shí)行粗暴的訓(xùn)練方法，致使子女出走，失去管教；有的父母忙于外出賺錢，長期對子女撤手不管。錢某，由于父母過分寵愛，不加管教，從小就養(yǎng)成了偷竊、打架等惡習(xí)。其物質(zhì)欲望越來越高。當(dāng)他的欲望不能得到滿意時，就進(jìn)行盜竊，先后竊得公私財物近萬元。

有些青少年犯罪與家長行為不端有親密關(guān)系。退休工人田某夫婦長期賭博。他們的子女在上學(xué)時就學(xué)會了賭博。因賭博先后被公安拘留過，但他們?nèi)圆凰蓟诟?，連續(xù)聚眾賭博。在賭博輸款后，他們就去盜竊，結(jié)果有的被治安懲罰，有的被判處徒刑。有些青少年犯罪與父母離異也有很大關(guān)系。父母的離異不僅對孩子的心靈是個極大的打擊，而且使孩子在思想上得不到良好的訓(xùn)練，在生活上得不到照看，以致走上犯罪的道路。王某上學(xué)校時父母離異，王隨父生活，其弟隨母生活。王的父親好吃好賭，很少顧及王某的學(xué)習(xí)和生活。王學(xué)校還未畢業(yè)就輟學(xué)在家，常常外出游蕩。在一次斗毆中王致人重傷，被判刑3年。

2、社會緣由。對待業(yè)、輟學(xué)在家的青少年缺乏管理。一些待業(yè)和輟學(xué)在家的青少年，父母白天上班管不到，街道、居委會、村委會又無專人組織他們學(xué)習(xí)，對他們進(jìn)行訓(xùn)練。有的青少年在無人管教的狀況下，行動自由散漫，每天東游西蕩，一遇可乘之機(jī)，極易走上犯罪道路。

不健康的影視、網(wǎng)吧、書刊的影響。近年來，一些布滿暴力、色情的書刊、黃色網(wǎng)站、淫穢的錄像、VCD、DVD光盤充斥文化市場。這對涉世不深，生理上早熟，心理上不成熟的青少年來說，無疑具有相當(dāng)?shù)亩竞透g作用。依據(jù)粗略統(tǒng)計，一個同學(xué)每年節(jié)假日就有170多天，再加上平常課余的許多時間也是生活在社會中，未成年人與社會接觸機(jī)會增多，很簡單受到不良影響。例如：劉某某平常對本人要求不嚴(yán)，常常利用課余時間看黃色錄像，深受黃毒影響，一次看完錄像后，在市區(qū)的一條路邊持刀將一名下夜班的女工****。

3、學(xué)校緣由。卑視差生。有的學(xué)校對后進(jìn)同學(xué)往往臵之不理，使他們受冷遇。有的甚至借故將后進(jìn)同學(xué)趕出校門，推向社會。這些同學(xué)產(chǎn)生自卑感后，經(jīng)常破罐子破摔。在犯罪的同學(xué)中，后進(jìn)同學(xué)占85%.忽視德育。有些學(xué)校重智育輕德育，片面追求升學(xué)率，放松對同學(xué)德思想訓(xùn)練工作，致使有些同學(xué)數(shù)理化成果是高分，而在政治上是非不分，道德品質(zhì)很差，一遇到不良環(huán)境就走上犯罪的道路。對寄讀生的管理嚴(yán)峻失控。有的家長為使子女能考上高校，想方設(shè)法將子女送到升學(xué)率較高的學(xué)校讀書，這些遠(yuǎn)離父母的同學(xué)在外寄宿，家長管不到，學(xué)校又不管。有些人在這個自由拘束的小天地里，為所欲動，無法無天。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，寄讀生犯罪占同學(xué)犯罪的60%.

五、建立健全未成年人愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)，完善社會個中訓(xùn)練管理機(jī)制

加強(qiáng)以學(xué)校為中心的社會、學(xué)校、家庭“三位一體”訓(xùn)練。學(xué)校是青少年接受訓(xùn)練的主要場所。從青少年違法犯罪的規(guī)律來看，青少年受訓(xùn)練期也是極簡單產(chǎn)生問題的“危急期”，而且犯罪呈低齡化趨勢。因此，加強(qiáng)對青少年的管理和訓(xùn)練刻不容緩。在辦好重點(diǎn)學(xué)校的同時，還要下大力氣辦好一般學(xué)校，尤其是一般中學(xué)。轉(zhuǎn)變不合理的快慢班，正確對待“后進(jìn)生”和“雙差生”，進(jìn)一步提高老師素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校的政治思想工作，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年訓(xùn)練方面的主導(dǎo)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會“三道防線”。學(xué)校、家庭和社會要各負(fù)其責(zé)，親密協(xié)作。同時，要通過各種途徑在青少年當(dāng)中進(jìn)行法制訓(xùn)練，使他們逐步樹立起法制觀念。

實(shí)踐證明，綜合治理是預(yù)防和削減青少年違法犯罪的根本途徑?！额A(yù)防未成年人犯罪法》已將“綜合治理”未成年人犯罪寫入其中，我們要嚴(yán)格根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，使