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文檔簡介
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同安培訓中心主任工作職責
一、主任由蕪湖市同力平安環(huán)保技術有限公司委任,是同安培訓中心行政負責人,對外代表平安培訓中心,對內(nèi)主持平安培訓中心工作,對平安培訓中心負有全面領導的責任。
二、依據(jù)平安培訓目標,每期開班培訓前要制定好平安培訓工作方案,并抓好實施、檢查、總結。
三、要熟識教職員工素養(yǎng)、特長,按規(guī)定手續(xù)聘任教務、總務負責人,聘用教學人員,打算教職員工崗位及工作量,用人所長。
四、貫徹以培訓教學為中心的原則,樂觀實施,推動培訓教學討論。
1、每年組織兩次培訓教學討論活動;
2、每期培訓重點抓一個培訓項目;
3、每期兼課不少于2課時,聽課不少于8課時,并要仔細評課;
4、每期直接檢查一次備課,參與一、兩次培訓教學研討會議;
5、主持全面工作,定期召開行政會議,妥當支配好每一階段工作,抓好重點;
6、實行分層管理,發(fā)揮職能部門和負責人作用,并做好考核;
7、建立健全各項規(guī)章制度,管理好對教職員工的獎懲考核;
8、審查經(jīng)費預算,合理支配經(jīng)費提高資金效益,把握培訓經(jīng)費的使用,審定教職員工酬勞發(fā)放方案;
9、有方案支配好教職員工的學習,提高教職員工培訓教學業(yè)務水平和師德水平,把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設;
10、敬重和維護學員和教職員工合法權益,關懷他們的生活。
教務主任工作職責
教務主任是平安培訓中心主任領導培訓教學工作的主要助手,應在平安培訓中心主任領導下,全面負責平安訓練、培訓教學方面組織管理工作,其基本職責是:
一、組織和管理好平安培訓中心的教學工作,保證正常的培訓教學秩序,努力提高培訓教學質量。
二、組織領導教研活動,指導制訂平安培訓教學工作方案,開展教研活動并定期檢查落實,組織老師學習平安訓練培訓的理論,學習平安培訓大綱、教材,改進教學方法,培育教學骨干,總結溝通教研活動閱歷,不斷探究平安培訓訓練教學規(guī)律。
三、領導制訂每期平安培訓教學方案,工幫好培訓和教學工作,仔細抓好學員的平安培訓訓練,組織支配平安培訓的各種活動。
四、組織領導賞的現(xiàn)場培訓和實際操作訓練活動。
五、檢查老師教學、學員學習的狀況和質量,建立和管理老師業(yè)務檔案。
六、領導和處理教務行政工作,貫徹國家《平安生產(chǎn)培訓管理方法》和省、市平安生產(chǎn)監(jiān)管部門有關規(guī)定及本單位制訂的各項規(guī)章缺席擬定平安培訓工作程序文件,編制各種教務表格、課表和作息時間表;積累各種教學資料,領導辦班和編班;合理安排老師工作任務,處理老師課務;幫助組織支配考試,初稿對學員考勤和成果考核;管理學員學業(yè)等各項學員檔案。
老師崗位職責
為了適應平安培訓工作的需要,努力造就一支素養(yǎng)優(yōu)良、規(guī)模適當、結構合理、專兼結合的師資隊伍,不斷加強師資隊伍建設,提高師資隊伍的整體素養(yǎng);加強和改進培訓教學工作,全面提高培訓教學質量,特制訂如下老師崗位責任制度。
一、老師是平安培訓工作的執(zhí)行者,平安訓練培訓工作的基本任務是全面貫徹國家有關平安生產(chǎn)的方針政策,法律法規(guī)及有關行業(yè)的規(guī)章,規(guī)程、規(guī)范和標準,以提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事平安生產(chǎn)工作的相關人員的平安素養(yǎng);
二、老師要加強自身的學習和修養(yǎng),努力使自己成為政治素養(yǎng)高,業(yè)務力量強,作風扎實的合格老師;
三、老師在整個培訓教學過程中應遵循八大原則:整體性原則、訓練性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則;
四、老師的培訓教學工作分為備課、授課、平安分析與爭論輔導、學員成果考核與評定等基本環(huán)節(jié)。對老師在各個環(huán)節(jié)中的基本要示是:
1、備課
(1)老師備課應仔細學習平安培訓大綱,深化鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎學問的內(nèi)容和基本訓練要求,把握學問的科學性和系統(tǒng)性。了解學員的學習現(xiàn)狀和賞在培訓中必需把握的學問內(nèi)容及應具備
的力量;在此基礎上,制訂出培訓教學方案;
(2)備應以培訓教學內(nèi)容為中心,參閱培訓教材參考書,汲取現(xiàn)代平安訓練沉積衰亂先進的培訓教學閱歷,充分挖掘教材中對學員平安訓練的因素,仔細擬訂教學目的,明確教材的重點、難點和關鍵,充分考慮學員的實際狀況。在此基礎上,遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,選擇教學方法,正確使用教具、科學地設計教案。
(3)仔細寫好教案,教案內(nèi)容包括:教學目的的要求,教材的重點與難點及關鍵,教學步驟,教法與教具,老師與學員雙邊互動的支配,課堂教學與現(xiàn)培訓,理論學習與實際操作,板書設計等,教案應系統(tǒng)、明朗、新奇、有用。
(4)備課以個人鉆研為主,參與集體備課,各科老師教學要有備課材料,超前做好備課,嚴禁上無預備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課
2、授課
(1)老師必需根據(jù)培訓課表和作息時間教學,嚴厲?仔細地上好每一堂課。每一堂課做到:教學目的明確,教學重點突出、難點突破,教學內(nèi)容正確,教學方法恰當,教學結構合理,教學
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