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第頁共頁向日葵藝術(shù)幼兒園班級周計劃周一:上午:1.晨間活動:集體操,讓孩子們活力四溢地開始新的一天。2.美術(shù)活動:引導(dǎo)孩子們用顏色填充太陽,體驗色彩的美妙。3.科學(xué)實驗:讓孩子們觀察太陽花的生長過程,并進(jìn)行簡單的實驗,培養(yǎng)他們的觀察力和科學(xué)探索精神。午休:4.閱讀時間:與孩子們共讀有關(guān)太陽花的圖書,激發(fā)他們的閱讀興趣。下午:5.創(chuàng)作活動:讓孩子們使用各種材料自由創(chuàng)作太陽花畫,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。6.戶外活動:組織孩子們參觀學(xué)校內(nèi)的太陽花園,讓他們親身感受自然的美妙。周二:上午:1.晨間活動:舞蹈操,讓孩子們通過音樂和動作展現(xiàn)自己的活力。2.科學(xué)實驗:進(jìn)行簡單的水和土壤的實驗,讓孩子們了解植物生長所需的環(huán)境條件。3.游戲時間:進(jìn)行太陽花種子的種植游戲,讓孩子們親身參與植物的生命周期。午休:4.戶外活動:組織孩子們進(jìn)行植物標(biāo)本采集活動,增強(qiáng)他們的觀察力和動手能力。下午:5.美術(shù)活動:讓孩子們用各種顏料創(chuàng)作屬于自己的太陽花畫,并組織畫展。6.音樂時間:引導(dǎo)孩子們用聲音模仿太陽花的成長過程,鍛煉他們的聲音感知和表達(dá)能力。周三:上午:1.晨間活動:進(jìn)行音樂游戲,讓孩子們通過音樂感受自然界的美妙。2.科學(xué)實驗:進(jìn)行太陽花的觀察實驗,讓孩子們觀察太陽花的不同部分和特征。3.戶外活動:組織孩子們進(jìn)行樹葉采集活動,讓他們了解植物的多樣性。午休:4.閱讀時間:與孩子們一起閱讀關(guān)于植物的圖書,培養(yǎng)他們對自然科學(xué)的興趣。下午:5.創(chuàng)作活動:讓孩子們使用樹葉和花瓣進(jìn)行拼貼創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的審美意識。6.游戲時間:進(jìn)行太陽花生長模擬游戲,讓孩子們體驗植物生長的過程。周四:上午:1.晨間活動:進(jìn)行植物舞蹈,讓孩子們通過身體語言表達(dá)植物生長的過程。2.美術(shù)活動:讓孩子們用素描技法畫太陽花,培養(yǎng)他們的繪畫技巧。3.科學(xué)實驗:進(jìn)行簡單的植物染色實驗,讓孩子們了解植物的吸收作用。午休:4.音樂時間:教孩子們唱歌《太陽花》并進(jìn)行合唱,培養(yǎng)他們的音樂感知和表達(dá)能力。下午:5.創(chuàng)作活動:讓孩子們用植物和花瓣進(jìn)行剪貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的動手能力和審美意識。6.戶外活動:組織孩子們進(jìn)行植物識別游戲,讓他們運用所學(xué)知識。周五:上午:1.晨間活動:進(jìn)行太陽花的戲劇表演,讓孩子們通過角色扮演表達(dá)對植物的理解和喜愛。2.美術(shù)活動:進(jìn)行太陽花的拓印創(chuàng)作,讓孩子們體驗不同文化藝術(shù)形式。午休:3.閱讀時間:與孩子們分享關(guān)于植物與自然的故事書,引發(fā)他們對環(huán)保的思考。下午:4.創(chuàng)作活動:讓孩子們使用不同材料自由創(chuàng)作太陽花畫,培養(yǎng)他們的表現(xiàn)力。5.游戲時間:進(jìn)行植物與陽光之間的互動游戲,讓孩子們感受太陽花的生命力。6.教育影片:播放相關(guān)植物成長與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的教育影片,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和責(zé)任感。這是一周的日葵藝術(shù)幼兒園班級周計劃,通過科學(xué)實驗、美術(shù)活動、游戲時間等多種形式,讓孩子們?nèi)媪私馓柣ê椭参锏纳L過程,培養(yǎng)他們的觀察力、動手能力、藝術(shù)創(chuàng)造力以及環(huán)保意識。
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