遼寧省鞍山市市級名校2024年中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省鞍山市市級名校2024年中考沖刺卷數(shù)學(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.等腰三角形的兩邊長分別為5和11,則它的周長為()A.21 B.21或27 C.27 D.252.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結(jié)論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列二次根式,最簡二次根式是()A.8 B.12 C.5 D.4.已知等邊三角形的內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是()A.1:2: B.2:3:4 C.1::2 D.1:2:35.如圖,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,則∠BCE等于()A.40° B.70° C.60° D.50°6.如圖,l1、l2、l3兩兩相交于A、B、C三點,它們與y軸正半軸分別交于點D、E、F,若A、B、C三點的橫坐標(biāo)分別為1、2、3,且OD=DE=1,則下列結(jié)論正確的個數(shù)是()①,②S△ABC=1,③OF=5,④點B的坐標(biāo)為(2,2.5)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.下列計算正確的是A. B. C. D.8.某校120名學(xué)生某一周用于閱讀課外書籍的時間的頻率分布直方圖如圖所示.其中閱讀時間是8~10小時的頻數(shù)和頻率分別是()A.15,0.125 B.15,0.25 C.30,0.125 D.30,0.259.已知二次函數(shù)(m為常數(shù))的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關(guān)于x的一元二次方程的兩實數(shù)根是A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=310.函數(shù)y=中,x的取值范圍是()A.x≠0 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.解不等式組,則該不等式組的最大整數(shù)解是_____.12.從﹣1,2,3,﹣6這四個數(shù)中任選兩數(shù),分別記作m,n,那么點(m,n)在函數(shù)圖象上的概率是.13.比較大?。?(填入“>”或“<”號)14.如圖,反比例函數(shù)(x>0)的圖象與矩形OABC的邊長AB、BC分別交于點E、F且AE=BE,則△OEF的面積的值為.15.如圖,△ABC∽△ADE,∠BAC=∠DAE=90°,AB=6,AC=8,F(xiàn)為DE中點,若點D在直線BC上運動,連接CF,則在點D運動過程中,線段CF的最小值是_____.16.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:請結(jié)合圖表完成下列各題:(1)①表中a的值為,中位數(shù)在第組;②頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?(3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.組別成績x分頻數(shù)(人數(shù))第1組50≤x<606第2組60≤x<708第3組70≤x<8014第4組80≤x<90a第5組90≤x<1001018.(8分)如圖,△ABC中,點D在AB上,∠ACD=∠ABC,若AD=2,AB=6,求AC的長.19.(8分)如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點M,則圖中≌,可知,求得______.如圖,在矩形的外側(cè),作兩個等邊三角形ABE和ADF,連結(jié)ED與FC交于點M.求證:.若,求的度數(shù).20.(8分)如圖1,在圓中,垂直于弦,為垂足,作,與的延長線交于.(1)求證:是圓的切線;(2)如圖2,延長,交圓于點,點是劣弧的中點,,,求的長.21.(8分)如圖,AB∥CD,E、F分別為AB、CD上的點,且EC∥BF,連接AD,分別與EC、BF相交與點G、H,若AB=CD,求證:AG=DH.22.(10分)如圖,在直角三角形ABC中,(1)過點A作AB的垂線與∠B的平分線相交于點D(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為.23.(12分)剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù),它畫面精美,風(fēng)格獨特,深受大家喜愛,現(xiàn)有三張不透明的卡片,其中兩張卡片的正面圖案為“金魚”,另外一張卡片的正面圖案為“蝴蝶”,卡片除正面剪紙圖案不同外,其余均相同.將這三張卡片背面向上洗勻從中隨機(jī)抽取一張,記錄圖案后放回,重新洗勻后再從中隨機(jī)抽取一張.請用畫樹狀圖(或列表)的方法,求抽出的兩張卡片上的圖案都是“金魚”的概率.(圖案為“金魚”的兩張卡片分別記為A1、A2,圖案為“蝴蝶”的卡片記為B)24.如圖,AB是半圓O的直徑,點P是半圓上不與點A,B重合的動點,PC∥AB,點M是OP中點.(1)求證:四邊形OBCP是平行四邊形;(2)填空:①當(dāng)∠BOP=時,四邊形AOCP是菱形;②連接BP,當(dāng)∠ABP=時,PC是⊙O的切線.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:分類討論:當(dāng)腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關(guān)系;當(dāng)腰取11,則底邊為5,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到另外一邊為11,然后計算周長.解:當(dāng)腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關(guān)系,所以這種情況不存在;當(dāng)腰取11,則底邊為5,則三角形的周長=11+11+5=1.故選C.考點:等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.2、C【解析】

根據(jù)圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當(dāng)x=1時,y<0,即a+b+c<0,則②錯誤;根據(jù)對稱軸可得:-b2a=-3根據(jù)函數(shù)與x軸有兩個交點可得:b2故選C.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì).能通過圖象分析a,b,c的正負(fù),以及通過一些特殊點的位置得出a,b,c之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、C【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)含開的盡的因數(shù),故A不符合題意;B、被開方數(shù)含分母,故B不符合題意;C、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意;D、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.4、D【解析】試題分析:圖中內(nèi)切圓半徑是OD,外接圓的半徑是OC,高是AD,因而AD=OC+OD;在直角△OCD中,∠DOC=60°,則OD:OC=1:2,因而OD:OC:AD=1:2:1,所以內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是1:2:1.故選D.考點:正多邊形和圓.5、D【解析】

根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.【詳解】∵DE垂直平分AC交AB于E,∴AE=CE,∴∠A=∠ACE,∵∠A=30°,∴∠ACE=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.6、C【解析】

①如圖,由平行線等分線段定理(或分線段成比例定理)易得:;②設(shè)過點B且與y軸平行的直線交AC于點G,則S△ABC=S△AGB+S△BCG,易得:S△AED=,△AED∽△AGB且相似比=1,所以,△AED≌△AGB,所以,S△AGB=,又易得G為AC中點,所以,S△AGB=S△BGC=,從而得結(jié)論;③易知,BG=DE=1,又△BGC∽△FEC,列比例式可得結(jié)論;④易知,點B的位置會隨著點A在直線x=1上的位置變化而相應(yīng)的發(fā)生變化,所以④錯誤.【詳解】解:①如圖,∵OE∥AA'∥CC',且OA'=1,OC'=1,∴,故①正確;②設(shè)過點B且與y軸平行的直線交AC于點G(如圖),則S△ABC=S△AGB+S△BCG,∵DE=1,OA'=1,∴S△AED=×1×1=,∵OE∥AA'∥GB',OA'=A'B',∴AE=AG,∴△AED∽△AGB且相似比=1,∴△AED≌△AGB,∴S△ABG=,同理得:G為AC中點,∴S△ABG=S△BCG=,∴S△ABC=1,故②正確;③由②知:△AED≌△AGB,∴BG=DE=1,∵BG∥EF,∴△BGC∽△FEC,∴,∴EF=1.即OF=5,故③正確;④易知,點B的位置會隨著點A在直線x=1上的位置變化而相應(yīng)的發(fā)生變化,故④錯誤;故選C.【點睛】本題考查了圖形與坐標(biāo)的性質(zhì)、三角形的面積求法、相似三角形的性質(zhì)和判定、平行線等分線段定理、函數(shù)圖象交點等知識及綜合應(yīng)用知識、解決問題的能力.考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.7、B【解析】試題分析:根據(jù)合并同類項的法則,可知,故A不正確;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,知,故B正確;根據(jù)冪的乘方,知,故C不正確;根據(jù)完全平方公式,知,故D不正確.故選B.點睛:此題主要考查了整式的混合運算,解題關(guān)鍵是靈活應(yīng)用合并同類項法則,同底數(shù)冪的乘除法法則,冪的乘方,乘法公式進(jìn)行計算.8、D【解析】分析:根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù)信息和被調(diào)查學(xué)生總數(shù)為120進(jìn)行計算即可作出判斷.詳解:由頻率分布直方圖可知:一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的:頻率:組距=0.125,而組距為2,∴一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻率=0.125×2=0.25,又∵被調(diào)查學(xué)生總數(shù)為120人,∴一周內(nèi)用于閱讀的時間在8-10小時這組的頻數(shù)=120×0.25=30.綜上所述,選項D中數(shù)據(jù)正確.故選D.點睛:本題解題的關(guān)鍵有兩點:(1)要看清,縱軸上的數(shù)據(jù)是“頻率:組距”的值,而不是頻率;(2)要弄清各自的頻數(shù)、頻率和總數(shù)之間的關(guān)系.9、B【解析】試題分析:∵二次函數(shù)(m為常數(shù))的圖象與x軸的一個交點為(1,0),∴.∴.故選B.10、D【解析】試題分析:由分式有意義的條件得出x+1≠0,解得x≠﹣1.故選D.點睛:本題考查了函數(shù)中自變量的取值范圍、分式有意義的條件;由分式有意義得出不等式是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、x=1.【解析】

先求出每個不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,然后求其整數(shù)解.【詳解】,由不等式①得x≤1,由不等式②得x>-1,其解集是-1<x≤1,所以整數(shù)解為0,1,2,1,則該不等式組的最大整數(shù)解是x=1.故答案為:x=1.【點睛】考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.12、.【解析】試題分析:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,點(m,n)恰好在反比例函數(shù)圖象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),∴點(m,n)在函數(shù)圖象上的概率是:=.故答案為.考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;列表法與樹狀圖法.13、>【解析】

試題解析:∵<∴4<.考點:實數(shù)的大小比較.【詳解】請在此輸入詳解!14、【解析】試題分析:如圖,連接OB.∵E、F是反比例函數(shù)(x>0)的圖象上的點,EA⊥x軸于A,F(xiàn)C⊥y軸于C,∴S△AOE=S△COF=×1=.∵AE=BE,∴S△BOE=S△AOE=,S△BOC=S△AOB=1.∴S△BOF=S△BOC﹣S△COF=1﹣=.∴F是BC的中點.∴S△OEF=S矩形AOCB﹣S△AOE﹣S△COF﹣S△BEF=6﹣﹣﹣×=.15、1【解析】試題分析:當(dāng)點A、點C和點F三點共線的時候,線段CF的長度最小,點F在AC的中點,則CF=1.16、a(x-1)1.【解析】

先提取公因式a,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:ax1-1ax+a,

=a(x1-1x+1),

=a(x-1)1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)①12,3.②詳見解析.(2).【解析】分析:(1)①根據(jù)題意和表中的數(shù)據(jù)可以求得a的值;②由表格中的數(shù)據(jù)可以將頻數(shù)分布表補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和測試成績不低于80分為優(yōu)秀,可以求得優(yōu)秀率;(3)根據(jù)題意可以求得所有的可能性,從而可以得到小明與小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.詳解:(1)①a=50﹣(6+8+14+10)=12,中位數(shù)為第25、26個數(shù)的平均數(shù),而第25、26個數(shù)均落在第3組內(nèi),所以中位數(shù)落在第3組,故答案為12,3;②如圖,(2)×100%=44%,答:本次測試的優(yōu)秀率是44%;(3)設(shè)小明和小強(qiáng)分別為A、B,另外兩名學(xué)生為:C、D,則所有的可能性為:(AB﹣CD)、(AC﹣BD)、(AD﹣BC).所以小明和小強(qiáng)分在一起的概率為:.點睛:本題考查列舉法求概率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖、中位數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,可以將所有的可能性都寫出來,求出相應(yīng)的概率.18、.【解析】試題分析:可證明△ACD∽△ABC,則,即得出AC2=AD?AB,從而得出AC的長.試題解析:∵∠ACD=∠ABC,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC.∴,∵AD=2,AB=6,∴.∴.∴AC=.考點:相似三角形的判定與性質(zhì).19、閱讀發(fā)現(xiàn):90°;(1)證明見解析;(2)100°【解析】

閱讀發(fā)現(xiàn):只要證明,即可證明.拓展應(yīng)用:欲證明,只要證明≌即可.根據(jù)即可計算.【詳解】解:如圖中,四邊形ABCD是正方形,,,≌,,,,,,,故答案為為等邊三角形,,.為等邊三角形,,.四邊形ABCD為矩形,,..,,.在和中,,≌.;≌,,.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形,利用全等三角形的尋找解決問題,屬于中考??碱}型.20、(1)詳見解析;(2)【解析】

(1)連接OA,利用切線的判定證明即可;

(2)分別連結(jié)OP、PE、AE,OP交AE于F點,根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】解:(1)如圖,連結(jié)OA,

∵OA=OB,OC⊥AB,

∴∠AOC=∠BOC,

又∠BAD=∠BOC,

∴∠BAD=∠AOC

∵∠AOC+∠OAC=90°,

∴∠BAD+∠OAC=90°,

∴OA⊥AD,

即:直線AD是⊙O的切線;

(2)分別連結(jié)OP、PE、AE,OP交AE于F點,

∵BE是直徑,

∴∠EAB=90°,

∴OC∥AE,

∵OB=,

∴BE=13

∵AB=5,在直角△ABE中,AE=12,EF=6,F(xiàn)P=OP-OF=-=4

在直角△PEF中,F(xiàn)P=4,EF=6,PE2=16+36=52,

在直角△PEB中,BE=13,PB2=BE2-PE2,

PB==3.【點睛】本題考查了切線的判定,勾股定理,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.21、證明見解析.【解析】【分析】利用AAS先證明?ABH≌?DCG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得AH=DG,再根據(jù)AH=AG+GH,DG=DH+GH即可證得AG=HD.【詳解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∵CE∥BF,∴∠AHB=∠DGC,在?ABH和?DCG中,,∴?ABH≌?DCG(AAS),∴AH=DG,∵AH=AG+GH,DG=DH+GH,∴AG=HD.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析(2)【解析】

(1)分別作∠ABC的平分線和過點A作AB的垂線,它們的交點為D點;(2)利用角平分線定義得到∠ABD=30°,利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到AD=AB=,然后利用三角形面積公式求解.【詳解】解:(1)如圖,點D為所作;(2)∵∠CAB=30°,∴∠ABC=60°.∵BD為角平分線,∴∠ABD=30°.∵DA⊥AB,∴∠DAB=90°.在Rt△ABD中,AD=AB=,∴△ABD的面積=×2×=.故答案為.【點睛】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了三角形面積公式.23、【解析】【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,然

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