公司年終專題的工作總結(jié)范文（11篇）

公司年終專題的工作總結(jié)范文（11篇）公司年終專題的工作總結(jié)范文篇1

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間，依據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭祀革命先烈活動的通知》精神，我區(qū)把祭先烈活動作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，通過組織宣揚(yáng)、開展不同形式的祭掃活動，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，取得了較好的效果。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

一、加大宣揚(yáng)力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

清明節(jié)期間，社區(qū)、學(xué)校、單位等，主動利用櫥窗、宣揚(yáng)欄、黑板報、校內(nèi)廣播電臺、廣播站等宣揚(yáng)陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，宣揚(yáng)部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強(qiáng)對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣揚(yáng)力度，大力提倡以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式，寄予哀思，表達(dá)心愿。各公墓以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、陽光殯葬為主題，切實強(qiáng)化服務(wù)作風(fēng)，改進(jìn)服務(wù)方式，從細(xì)微環(huán)節(jié)入手、從點滴抓起，實行人性化、親情化服務(wù)，開展惠民、便民、利民活動，在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了主動作用。

二、發(fā)出四個提倡，促進(jìn)文明祭掃。

圍繞文明祭掃，全區(qū)發(fā)出倡議：一是提倡在緬懷與追思中增加對生命的敬重和對生活的酷愛，提倡孝敬父母，敬重前輩之風(fēng)，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，過一個健康向上的清明節(jié);二是提倡莊重、簡樸過清明的良好傳統(tǒng)，通過獻(xiàn)一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭祀形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日，過一個勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是提倡通過植一株小樹、種一片青草等有益愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式來寄予哀思，把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗，用更加自然環(huán)保的方式進(jìn)行表達(dá)，過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是提倡平安出行、文明祭掃。合理支配祭掃時間和路途，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現(xiàn)平安隱患，過一個平安和諧的清明節(jié)。全區(qū)廣闊群眾主動響應(yīng)，祭掃活動更加文明，實現(xiàn)了文明祭掃。

三、大中小學(xué)中開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。

全區(qū)各大中小學(xué)以開展緬懷祭祀革命先烈、做一個有道德的人活動為主題，組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈，栽種紀(jì)念樹，重溫入黨、入團(tuán)、入隊誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績。4月2日，全區(qū)800余名中學(xué)生參與了縣共青團(tuán)組織在繡溪烈士陵園實行的千名千名中學(xué)生紀(jì)念革命先烈主題教化活動。通過少先隊員代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈和花籃，向烈士默哀，參與入團(tuán)和入隊儀式，演唱歌曲、朗誦詩歌詩，寄予了大家對先輩的緬懷，進(jìn)一步激勵了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今日的華蜜生活，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外，中學(xué)學(xué)校以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。以國學(xué)教化為契機(jī)，組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術(shù)課，組織開展了網(wǎng)上祭先烈活動;利用主題班會、中隊會，激勵廣闊學(xué)生珍惜今日的華蜜生活，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向;組織開展了祭先烈征文活動，撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對先烈的感恩和仰慕;組織少先隊員、青年志愿者為軍烈屬開展義務(wù)服務(wù)活動等，既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，又實現(xiàn)了愛國主義教化。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇2

視平安為生命，重生命如泰山。平安工作是學(xué)校的頭等大事。它是學(xué)校能否長期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來，我們始終把平安二字時時念在口邊，記在心頭，平安工作長抓不懈，師生的平安意識明顯增加，防范實力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生平安教化日，今年我縣的活動主題是加強(qiáng)學(xué)校平安常規(guī)管理和平安教化，讓平安成為師生的一種自覺習(xí)慣。我校依據(jù)《教化部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園平安工作通知》和省，市，縣教化行政部門和學(xué)區(qū)的要求，結(jié)合工作實際，仔細(xì)開展了平安教化日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

抓好學(xué)校常規(guī)管理和教化，是削減和避開學(xué)校平安事故的前提。依據(jù)《中小學(xué)生平安管理方法》要求，結(jié)合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：

一，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

平安重于泰山。平安教化日活動是創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對平安工作高度重視和仔細(xì)負(fù)責(zé)，把平安教化日活動納入了學(xué)校工作的重要日程，并在平安日活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展活動。

二，圍繞主題，開展活動

(一)深化開展了平安工作責(zé)任落實年春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學(xué)校平安管理制度，依據(jù)學(xué)校實際狀況，落實了每個教職員工的平安管理責(zé)任制，形成了全員抓平安，平安人人管的局面。

(二)學(xué)校結(jié)合今年教化日主題，組織廣闊師生仔細(xì)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教化法》，《道路交通平安法》，《中小學(xué)自護(hù)自救平安常識》等與師生親密相關(guān)的一些法律法規(guī)，使全體師生增加了交通，自護(hù)平安意識，提高了自我愛護(hù)實力。

(三)對學(xué)校教室，器材室，微機(jī)室，試驗室等專用教室以及學(xué)校內(nèi)的線路，廁所，院墻等部位進(jìn)行了細(xì)致的巡查，并對各室，各部位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了平安教化同時簽訂了平安責(zé)任狀。剛好防范與阻擋平安事故的發(fā)生，做到萬無一失;

(四)充分利用宣揚(yáng)陣地。學(xué)校通過校內(nèi)校內(nèi)廣播，宣揚(yáng)標(biāo)語，國旗下講話，宣揚(yáng)板報等，用寓教于樂的形式豐富了平安教化日活動。少先隊，各班級還通過形式多樣，內(nèi)容豐富的途徑如平安學(xué)問競賽，班會，手抄報，實踐活動課等，對學(xué)生進(jìn)行了平安教化。

(五)在學(xué)生中主動開展了自覺抵制三無食品活動，使學(xué)生養(yǎng)成平安飲食的良好習(xí)慣。

(六)落實老師每天值日制度，做到值班室每晚有老師住宿，確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生人身平安;

(七)加強(qiáng)學(xué)生上，放學(xué)出入校門和路上的平安的管理，與家長簽訂平安責(zé)任狀，成立路隊，設(shè)立路隊長，隨時匯報狀況，保證學(xué)生來回途中的平安;并設(shè)值日老師每天放學(xué)時在大門口和重要路段值班疏導(dǎo)學(xué)生。

(八)利用平安教化日為契機(jī)，組織全校師生對重大事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行一次演練，提高師生對突發(fā)事故的處置實力和自我愛護(hù)實力。

三，加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管

對學(xué)生的平安教化是一項學(xué)校，家庭，社會親密協(xié)作，齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過開辦家長學(xué)校講座，召開家長座談會，定期家訪等方式，對學(xué)生家進(jìn)步行了培訓(xùn)，提高了家長的平安意識，幫助家長駕馭了必要的交通平安學(xué)問，引導(dǎo)家長正確教化子女，親密協(xié)作學(xué)校培育學(xué)生良好的交通平安意識。

學(xué)校加強(qiáng)了與社會的聯(lián)系，主動主動爭取公安，消防，交通，工商，文化，衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密協(xié)作，凈化周邊環(huán)境，共同做好學(xué)生的平安教化工作。

通過平安教化日活動，增加了全校師生的平安意識，培育了學(xué)生的自我愛護(hù)實力，為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)做出了主動貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)校工作無小事，學(xué)生平安是大事。只有學(xué)生，老師都樹立平安責(zé)任重于泰山的意識，不斷創(chuàng)新平安管理方法，明確平安職責(zé)，把平安工作做細(xì)，全面實施平安管理策略，創(chuàng)新管理模式，才能真正確保師生生命平安和校內(nèi)平安。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇3

為了營造更加綠色平安穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“__”為主題的各項活動。通過這些活動的實行，在肯定程度上大大降低了我校全體師生生命財產(chǎn)的損失。

1、平安隱患大排查

我校平安教化處與3月10日(開學(xué)其次天)對全校進(jìn)行了平安隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學(xué)生宿舍的平安問題。發(fā)覺的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)覺一打火機(jī);1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現(xiàn)象，事后隨即通知相應(yīng)的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問題是四層教學(xué)樓兩側(cè)墻皮有松動或脫落現(xiàn)象，加之春季刮風(fēng)厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門馬上張貼警示標(biāo)語，后上報后勤處。學(xué)校后勤處于3月23日上午對墻皮進(jìn)行鏟除從而消退隱患。最終校內(nèi)內(nèi)張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標(biāo)語。

2、防踩踏疏散演練

我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路途圖和防踩踏學(xué)問文件，要求利用當(dāng)天班務(wù)會學(xué)習(xí)。由于前期的細(xì)心打算，所以在演練當(dāng)日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定平安區(qū)域。整個過程驚慌有序未發(fā)生平安意外。最終各班在指定區(qū)域整隊清點人數(shù)帶入操場，我部門做了總結(jié)發(fā)言。

3、消防主題教化活動

我校于3月30日(平安教化日)上午10：00——12：00在操場實行了“__市職業(yè)學(xué)校消防學(xué)問學(xué)習(xí)大會”活動。全體師生參加了此次活動，大會由平安教化處李__主任主持并作發(fā)言，校長溫__做了重要講話。大會主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：

(1)校內(nèi)防火學(xué)問宣揚(yáng)

(2)森林防火學(xué)問宣揚(yáng)

(3)溫校長針對當(dāng)前社會的擔(dān)心定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹

(4)李__主任給同學(xué)們現(xiàn)場演示干粉滅火器和消防栓的運用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱情，更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的自護(hù)和自救實力。

4、觀看平安教化節(jié)目

由于我校多媒體無網(wǎng)絡(luò)，所以3月31日的__衛(wèi)視《新聞大求真》未能現(xiàn)場觀看。最終確定由平安教化處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀看。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇4

這次學(xué)校舉辦的清明節(jié)活動也已經(jīng)結(jié)束了，總的來講還是有肯定的提高，也信任學(xué)生們在這次的春游活動當(dāng)中是比較快樂的，清明節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在許多方面我們都是始終在努力的調(diào)整，通過這樣的方式我的確是做的比較仔細(xì)的一點，自這讓我也是特別的充溢，也希望在接下來的工作當(dāng)中，能夠合理的去支配好這些，在這方面我始終都在仔細(xì)的吸取閱歷，希望以后活動也能夠做的更好，也就這次的清明節(jié)的活動進(jìn)行一番總結(jié)。

的確在這次的活動當(dāng)中，還是有許多須要去落實好的東西，我也始終在朝著好的方向努力，活動過程當(dāng)中，也和學(xué)生們講解了一些清明節(jié)的習(xí)俗，包括清明節(jié)的來歷等等，讓學(xué)生們對節(jié)日有更加深化的了解，大多數(shù)學(xué)生都只知道清明節(jié)的一些習(xí)俗，卻不知道清明節(jié)是怎么來的，所以讓學(xué)生們的清晰這些是很有必要的，這次來到了__公園，組織大家做一些嬉戲還有朗誦活動，包括一些詩詞，這正是大家須要去了解的，在這個過程當(dāng)中我也始終都在仔細(xì)去做好這些，利用這次活動讓學(xué)生們能夠感受到古詩詞的魅力，的確這也是現(xiàn)在我們所缺少的。

當(dāng)然通過這次的活動，我們應(yīng)當(dāng)要對自己各方面有所了解，這一點是毋庸置疑的，我們組織學(xué)生們?nèi)ゴ河?，去感受一下大自然的奇妙，溪水，路邊石子，陽光都是學(xué)生們所能接觸到的，的確這次活動當(dāng)中我還是感覺很有意義，春游活動是做的比較細(xì)心的，清明節(jié)活動當(dāng)中，學(xué)生們也感受到了春天的美妙，了解了一些清明節(jié)的學(xué)問的，包括清明節(jié)掃墓的習(xí)俗，大家都是比較清晰，為了緬懷先人，大家都會在這一天給逝去的先人掃墓，燒紙錢，這些都是我們的文化和習(xí)俗，許多學(xué)生們并不知道這些習(xí)俗的來歷，所以我們的老師，也是具體講解了關(guān)于清明節(jié)的各種學(xué)問。

春游活動雖然比較短暫的，一天的時間，也體現(xiàn)了的我們對清明節(jié)的重視，讓學(xué)生們更加清晰，學(xué)校這么做的意義，其實也主要是為了讓學(xué)生們能夠?qū)ξ覀儌鹘y(tǒng)節(jié)日有一個清楚的認(rèn)知，以后也能夠更好的傳承下去，整個活動下來，我們整體學(xué)生的確也是做的比較細(xì)心的，在這一點上面我們學(xué)校也是花了大量的打算，活動還是很有意義的，希望以后能夠做出更好的成果來，讓學(xué)生們做一個主動向上，酷愛生活的好少年。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇5

為有效預(yù)防校內(nèi)欺凌事務(wù)，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教化教學(xué)工作的正常運行，依據(jù)陽城縣人民政府教化督導(dǎo)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)上級《關(guān)于開展校內(nèi)欺凌專項治理活動通》知要求，結(jié)合我校實際，開展了一系列工作，現(xiàn)匯報如下：

一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)

我們仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神，堅固樹立“平安發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教化，肅穆校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，主動主動和扎實仔細(xì)地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌事務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了特地的校內(nèi)欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。詳細(xì)如下：

(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員

組長：

副組長：

成員：

工作職責(zé)：

組長：對校內(nèi)欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。審訂《校內(nèi)欺凌專項治理預(yù)案》，對此次治理活動督查并評定實施狀況。

副組長：對《校內(nèi)欺凌專項治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣揚(yáng)員宣揚(yáng)教化到位，確保各項工作落實到位。并召開以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題的學(xué)問講座。

成員：聽從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入平安管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日平安教化管理、宣揚(yáng)工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長摯友宣揚(yáng)預(yù)防校內(nèi)欺凌方面學(xué)問，確保學(xué)生平安無事故。

三、周密支配，細(xì)心組織

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：20__年5月—7月，開展專項治理工作。

(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校內(nèi)欺凌事務(wù)應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。

(二)開展教化。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校內(nèi)欺凌治理為主題的專題教化，開展了品德、心理健康和平安教化，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教化。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校內(nèi)欺凌事務(wù)預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處理。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開展學(xué)生心理健康詢問和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校內(nèi)欺凌治理的電話號碼，并明確負(fù)責(zé)人。剛好發(fā)覺、調(diào)查處置校內(nèi)欺凌事務(wù)，肅穆處理了實施欺凌的學(xué)生。

其次階段：20__年9月—12月，學(xué)校自查，接受普查。

學(xué)校對專項治理第一階段專題教化狀況、規(guī)章制度完善狀況、加強(qiáng)預(yù)防工作狀況、校內(nèi)欺凌事務(wù)發(fā)生和處理狀況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報告并上報。對不足地方剛好彌補(bǔ)。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校內(nèi)欺凌制度及措施。詳細(xì)如下：

1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校平安造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2、加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要剛好配備。

3、班主任要常常開展學(xué)生心理健康詢問和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校內(nèi)欺凌治理的電話號碼(4920024)。

4、當(dāng)天值班老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、宿舍等簡單發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學(xué)校利用主題班會、教化講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教化。

6、如發(fā)生校內(nèi)欺凌事務(wù)，剛好向安保員李天慶老師匯報，安保員要剛好到位并肅穆處理實施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要剛好向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并協(xié)作立案查處。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇6

我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動。通過教化活動，讓同學(xué)們懂得今日的華蜜生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)劇烈的愛國熱忱。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會活動。各班學(xué)生自愿報名參與，誦讀中華經(jīng)典詩歌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了很多經(jīng)典的作品，形成了深厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?，板報內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。

三是全校實行了一次主題班會活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位宏大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講解并描述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日華蜜生活的來之不易，使他們真正明白了沒有多數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今日的華蜜生活，從而不斷激勵自己珍惜今日，把握明天。

四是動員學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動”，在電腦課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址，進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動，深刻的表達(dá)了同學(xué)們對英烈們的尊敬之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了劇烈的愛國熱忱，他們暗下決心踏著革命先烈的蹤跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

五是開展清明節(jié)日小報及繪畫評比活動。在清明節(jié)“節(jié)日小報”創(chuàng)作過程中，邀請家長參加其中，和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報”的創(chuàng)作，形成“學(xué)校教化學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教化孩子”的互動模式。

通過一系列的清明主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教化，在我校廣闊學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜華蜜的風(fēng)尚。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇7

為實行市人民政府教化督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市中小學(xué)生欺凌綜合治理專項督導(dǎo)的通知》相關(guān)精神，依據(jù)區(qū)教化局相關(guān)要求，我校制定校內(nèi)欺凌相關(guān)實施方案和應(yīng)急預(yù)案,實行多種形式法制平安主題教化活動,根據(jù)要求全面自查自糾,現(xiàn)將開展工作狀況匯報如下：

一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)

我校仔細(xì)學(xué)習(xí)文件精神，堅固樹立“平安發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教化，肅穆校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，主動主動和扎實仔細(xì)地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌事務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校內(nèi)平安、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署

學(xué)校成立了由校長任組長，分管平安的副校長任副組長的校內(nèi)欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)組及詳細(xì)工作小組，責(zé)任分工明確,各司其職。平穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入平安管理工作和校內(nèi)巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日平安教化管理、宣揚(yáng)工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。

三、多措并舉、專項治理

(一)完善制度。學(xué)校制定了校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度，建立了《校內(nèi)欺凌專項治理實施方案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。

(二)開展活動、加強(qiáng)教化

一是邀請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制平安報告會,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和防范實力，預(yù)防、避開、抵制校內(nèi)欺凌暴力行為的發(fā)生。動員學(xué)校師生及家長攜起手來，加大校內(nèi)周邊治安環(huán)境的專項治理，為孩子們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力氣，共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。

二是通過國旗下講話為學(xué)生做校內(nèi)平安專題演講,結(jié)合校內(nèi)內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教化學(xué)生要明哲保身，不通過言語羞辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參加學(xué)生打架，敢于與來自校內(nèi)外的欺凌行為進(jìn)行敏捷機(jī)靈的斗爭，學(xué)會自我防范、自我愛護(hù)，保障生命平安的一些方法，具有很強(qiáng)的針對性和教化性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教化工作中要剛好發(fā)覺校內(nèi)欺凌隱患，對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而使校內(nèi)欺凌事務(wù)能夠剛好殲滅在萌芽之中。

三是各班召開校內(nèi)欺凌平安教化主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、老師講解、分析探討等方式，讓學(xué)生了解了校內(nèi)欺凌及其危害，校內(nèi)周邊哪些地方是校內(nèi)欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)暴力欺凌，并懂得了實施校內(nèi)暴力欺凌須要擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任。

四、制度齊全，措施得力。

學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校內(nèi)欺凌制度及措施。

1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實行全體教職工一崗雙責(zé)制，對玩忽職守，對學(xué)校平安造成不良后果的，追究其責(zé)任。

2.加強(qiáng)校內(nèi)欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)。

3.班主任要常常開展學(xué)生心理健康詢問和疏導(dǎo)，多視察、勤關(guān)切，發(fā)覺學(xué)生有異樣心情剛好詢問調(diào)查。

4.當(dāng)天值班老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，對學(xué)生廁所、運動場等簡單發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

5.學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)教化。

6.如發(fā)生校內(nèi)欺凌事務(wù)，剛好向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，平安四定人員要剛好到位并肅穆處理實施欺凌的學(xué)生。

7.對特別學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做了記錄。

經(jīng)過校內(nèi)欺凌專項工作治理整頓，校風(fēng)又有了新的提升，校內(nèi)內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中，學(xué)校要將校內(nèi)欺凌工作接著融入到課堂教學(xué)、德育、平安教化等常規(guī)活動中，建設(shè)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇8

教化局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教化，做好校內(nèi)防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校內(nèi)，現(xiàn)做如下報告：

一是建立校內(nèi)欺凌事務(wù)應(yīng)急處置預(yù)案。進(jìn)一步制定完善校內(nèi)欺凌預(yù)防處理制度，建立校內(nèi)欺凌事務(wù)應(yīng)急處置預(yù)案。包括早期預(yù)警、剛好上報、冷靜處理以及心理干預(yù)等全方位機(jī)制，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。每位教職員工主動參與校內(nèi)欺凌事務(wù)的防護(hù)，本著愛護(hù)學(xué)生平安的原則，當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時，可實行正值防衛(wèi)。對出現(xiàn)的校內(nèi)暴力事務(wù)能夠反應(yīng)快速，作出有效的防護(hù)，切實愛護(hù)學(xué)生的人身平安不受侵害。

二是進(jìn)行防欺凌法制講座。威海十中邀請環(huán)翠區(qū)檢察院檢察官馬天寶，為學(xué)生做了預(yù)防校內(nèi)欺凌法制教化報告會。他用一個個詳細(xì)的事例，以案釋法，以法論事，深化淺出地作了生動報告。威海七中聯(lián)合張村派出所，開展法制教化。劉海波警官為全校學(xué)生做了“預(yù)防校內(nèi)欺凌法制”講座，他列舉了校內(nèi)中簡單出現(xiàn)的欺凌事務(wù)，分析了這些事務(wù)產(chǎn)生的緣由、危害以及后果，要求青少年學(xué)生相識到法律的肅穆性，切實提高法律意識。會后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣揚(yáng)資料。

三是開展防欺凌宣揚(yáng)教化。中小學(xué)充分發(fā)揮德育課程主陣地，開展法制教化、紀(jì)律教化，培育學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓學(xué)生有肯定的人際交往實力，敬重他人，敬重自我，形成健全人格。教化學(xué)生嚴(yán)守道德底線，做到自覺遵紀(jì)遵守法律。鯨園小學(xué)開發(fā)校內(nèi)防欺凌微課程，班主任利用晨會、班會和心理健康課，向?qū)W生進(jìn)行防欺凌宣揚(yáng)教化。組織家長學(xué)習(xí)《中國教化報》上刊發(fā)的文章《校內(nèi)欺凌頻發(fā)，家長怎樣教孩子預(yù)防與面對?》引導(dǎo)家長駕馭校內(nèi)防欺凌的有關(guān)措施，教化影響孩子，在突發(fā)事務(wù)面前，鎮(zhèn)靜應(yīng)對。

四是提出詳細(xì)要求，防患于未然。中小學(xué)校為學(xué)生提出了詳細(xì)的要求，比如上課期間，學(xué)校大門關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門。需家長來接的，須要班主任同意，填寫《出門單》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊，剛好回家，不在路上玩耍，不和生疏人搭訕。要求家長創(chuàng)建主動健康、和諧的家庭環(huán)境，為孩子供應(yīng)處理問題的正向榜樣，培育孩子的自信和良好的交往實力，對孩子在學(xué)校中的心情、交往等有足夠的關(guān)注，形成強(qiáng)大的校內(nèi)反欺凌教化合力，確保中小學(xué)生的人身利益不受損害。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇9

清明節(jié)來臨之際，我們小學(xué)由校長牽頭，由教育處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導(dǎo)員、全體學(xué)生、老師共同參加，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教化活動。詳細(xì)狀況如下：

一、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一支配學(xué)校清明節(jié)實行的各種“清明祭英烈”系列活動。

二、清明節(jié)傳統(tǒng)教化。

學(xué)校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進(jìn)行平安教化的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和班主任搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)學(xué)問，對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)系列教化活動，使學(xué)生更加清晰地了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處相識到祭掃活動的深刻意義。

三、主動參與“網(wǎng)上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后，學(xué)校特別重視該活動開展，于當(dāng)天擬寫了“小學(xué)關(guān)于廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知”，并發(fā)布學(xué)校的微信群里。要求各班要轉(zhuǎn)載此通知到各班微信群，并仔細(xì)支配學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，給英烈們獻(xiàn)花和留言。經(jīng)過我們的支配，全校師生共有101多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻(xiàn)花和留言。

公司年終專題的工作總結(jié)范文篇10

為主動響應(yīng)孩子學(xué)校號召，近期我觀看了第_個全國中小學(xué)生平安教化日關(guān)于《預(yù)防校內(nèi)欺凌共建和諧校內(nèi)》的學(xué)問講座。當(dāng)下是一個信息高速發(fā)展的社會，許多影視、電視、書籍當(dāng)中都含有欺凌場面，許多武俠、欺凌手段被包裝和美化，小孩子的仿照實力很強(qiáng)，辨別是非的實力還不夠，種種的欺凌場面只是讓孩子知道欺凌、觀賞欺凌，乃至運用欺凌。而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá)，許多欺凌、血腥的嬉戲在網(wǎng)上泛濫，其畫面精致逼真，學(xué)生上網(wǎng)就常常沉溺其中，并往往會把網(wǎng)絡(luò)中的欺凌帶到現(xiàn)實當(dāng)中。校內(nèi)欺凌的存在已是不爭的事實，還校內(nèi)一片凈土，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，必需實行有力的措施。去年全國校內(nèi)平安事故頻發(fā)，政府也實行了種種措施，加強(qiáng)校內(nèi)周邊的平安。通過講座我們了解了校內(nèi)欺凌的表現(xiàn)，校內(nèi)欺凌不肯定在校內(nèi)內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺壓行為也算在內(nèi)。在學(xué)校里面，老師的管理對學(xué)生還具有肯定的威懾力，但是往往事情是發(fā)生在校外。放學(xué)后，老師也無法顧及。在校門口旁邊，小吃店門口，常常上演此類狀況，或被巧取豪奪。校內(nèi)欺凌的三種形式：語言欺凌。學(xué)生之間常常用污言穢語相互攻擊，導(dǎo)致沖突的產(chǎn)生。身體欺凌。憑借身體的優(yōu)勢來打擊比較弱的同學(xué)。心理欺凌，指的是不斷重復(fù)地采納語言或其他陰謀，影響別人學(xué)生生活，造成對方精神或心理狀況發(fā)生不良變更。

這其中也包括不斷重復(fù)的羞辱性手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)微博。校內(nèi)欺凌的詳細(xì)表現(xiàn)形式有：索要財物，不給就拳腳相加，威逼利誘。初一有位男同學(xué)，向全班男生借錢，名義上是借，事實上是敲詐。以大欺小，以眾欺寡。我們班有幾位男生，常常欺壓一位小男生，如有不從，就會被揍一頓。為一點小事就大打出手，并損害他人身體。有兩位同學(xué)在打球時，身體不當(dāng)心接觸了一下，結(jié)果打了起來，一個出鼻血，一個眼睛被打腫。同學(xué)間因“義氣”之爭，用欺凌手段爭長爭短，大打出手。一女生聽說另外有個女生在背后說她壞話，于是就糾結(jié)了一幫人，把那女生打了一頓。一方不堪長期受辱，實行以暴制暴手段報復(fù)另一方。在某種程度上，校內(nèi)欺凌是社會欺凌的一個縮影，但是校內(nèi)欺凌終歸不是社會欺凌本身，二者還是有所區(qū)分的。

面對形形色色的校內(nèi)欺凌，學(xué)校和家長重點還是在預(yù)防。首先，家庭教化是重中之重，家長應(yīng)當(dāng)關(guān)切孩子，加強(qiáng)與孩子的溝通。對于孩子的不良交往要堅決予以杜絕，以自身的榜樣感染和影響孩子，教會孩子樹立正確的人生觀和自我愛護(hù)方法。教化孩子保持一個主動向上的、歡樂的心，廣交摯友不要在孤立別人的同時孤立自己。還應(yīng)當(dāng)定時同學(xué)校保持聯(lián)系，