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文檔簡介
場面描寫
運動會場面描寫全文共26頁,當前為第1頁。什么是場面描寫場面描寫就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫,要體現(xiàn)出一種特定的氣氛。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第2頁。場面描寫五步法寫一下這個場面發(fā)生的背景,寫出場面的氣氛??傮w上描寫場面中的人物。(即面的描寫)進行場面描寫時,重點描寫吸引你注意的焦點人物。(即點的描寫)在描寫場面時要體現(xiàn)出氣氛。要按照一定的順序描寫場面。一般先寫整體在寫部分。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第3頁。場面描寫即把活動的場面和情景有重點地具體地進行描寫。關鍵是在場面描寫中要寫出應有的氣氛,展示一幕幕精彩的場面,使人有種身臨其鏡的感覺。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第4頁。常見的場面:與學校生活有關校運會畢業(yè)典禮課間十分鐘升旗儀式與家庭生活有關逛街逛超市與社會活動有關端午龍舟賽擠公交運動會場面描寫全文共26頁,當前為第5頁。
場面描寫我能行運動會場面描寫全文共26頁,當前為第6頁??纯聪旅娴膸捉M詞,你能聯(lián)想到什么場面。1、哨聲一響拼搶激烈運球過人三分球()2、動人的旋律靜靜地欣賞陶醉其中()3、眼花繚亂震耳欲聾五彩繽紛仿佛是白天()4、花的海洋人頭攢動照相贊嘆不已()
籃球比賽
音樂會
放煙花
逛花市運動會場面描寫全文共26頁,當前為第7頁。我們的運動會運動會場面描寫全文共26頁,當前為第8頁。場面描寫要做到:有條不紊,主次分明;既有全景的描述,也有細致的特寫;要寫出特定場合的氣氛。運動會上到處都充滿了緊張激烈的氣氛。隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。只見跑道上運動員們個個躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子。一聲槍響,運動員們像離弦之箭般沖了出去,楊嘉薇是我們公認的“飛毛腿”,所以大家對她抱有最大的希望。同學們扯著嗓子拼命地吶喊,給她鼓勁加油,楊嘉薇也一臉嚴肅,咬緊牙關,甩開大步在全神貫注地跑著。離終點越來越近了,五十米,三十米,十米……最后關頭,有的同學甚至揮舞起了拳頭,恨不得能推楊嘉薇一把。楊嘉薇也沒有令大伙失望,她像一個擰足了的發(fā)條一般,拼命地向前跑,終于將第一名收入囊中。我們歡呼著,大笑著,為她的奮勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。
點面結合運動會場面描寫全文共26頁,當前為第9頁。
他已經(jīng)做好了預備動作,只等一聲哨響。從他那面帶微笑的臉上我看到了自信與希望,仿佛還聽到他在說:“開始吧,我要去挑戰(zhàn),我要去超越!”好句子大家用運動會場面描寫全文共26頁,當前為第10頁。
運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速沖離起點,個個不甘示弱,緊追不舍,努力拼搏著。跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地為運動員們助威:“加油!加油!”運動會場面描寫全文共26頁,當前為第11頁??墒牵裉煳乙苍S由于緊張,也許是因為準備工作沒做好,一開始就被繩子絆住了。這要耽誤了多少時間呀。我真恨自己為什么老跳不好,拖我們班級的后腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“42,加油!42,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉著不要緊張,堅持住,堅持住!堅持就是勝利,我們一定要將成績追上去。
第一人稱運動會場面描寫全文共26頁,當前為第12頁。
五十米的沖刺積蓄了全身的力量,快到踏板時,只見他身體向前一沖,飛騰在空中的他仿佛輕如飛燕,又仿佛是一只展翅飛翔的雄鷹……這一系列完美的動作讓他所取得了好成績,老師和同學們也欣慰不已。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第13頁。我越來越緊張了,心里像揣了一只小兔子。馬上就該輪到我跳了。我緊緊地跟著王相森,學著他的動作,左腳一點,右腳一跳也過去了。我大大地松了一口氣,說:“幸好我沒有跳壞?!蓖瑢W們大聲喊著加油!加油!這使我信心倍增,再一次成功地跳了過去。你聽,揮繩聲啪啪啪,像燃放的鞭炮,你看,選手們個個身輕如燕,靈活有序,比賽又緊張又激烈。我緊張極了,心砰砰直跳。比賽開始了,只見第一個同學蓋贇婷一點腳,再一跳就過去了,像一只小燕子一樣輕盈、靈活。緊接著,魯明洋又跳了過去。第三個、第四個……大家都跳了過去。
運動會場面描寫全文共26頁,當前為第14頁?,F(xiàn)在開始的是接力跑比賽。我們班的“飛馬”謝崇宇摩拳擦掌,躍躍欲試,要知道他可是這次運動會800米第一名哦。只見他右腳向前,左腳向后,雙手擺好姿勢,蹲在跑道上,等待著接力棒傳到他手中?!芭椤币宦?,“閃電王”王成鵬快馬加鞭,用著飛快的速度沖過來,將棒前伸,送到謝崇宇的手中。他接住棒了,像一只脫離弓的一支箭,不一會兒超過1班的同學,一馬當先,直沖向終點。我們拼命為他加油吶喊,那聲音真是驚天動地。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第15頁。兩旁的啦啦隊可扯破了嗓子,這邊“42加油!”那邊有“63加油!”這邊有“55加油!”真是熱鬧非凡,有的直跺腳,有的直拍手,還有的手舞足蹈。跑道兩旁呼聲再起,比賽又高過一潮,有一潮。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第16頁。只見他們一個個像()似的使足了勁,雙手()繩子,身子(),雙腿()。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第17頁。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學也都跟著喊起來。只見他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第18頁。拔河比賽
“加油、加油!”操場上響起了一片助威聲,四年級的同學正在緊張地進行拔河比賽,有四一班對四二班。比賽剛一開始,四一班先發(fā)制人。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往后傾,雙腿用勁蹬著地。四二班的同學沒有防備,繩子一下子移過了中點,向四一班慢慢移動。這下,助威加油的同學們?nèi)滩蛔×?,呼喊聲一陣高過一陣?!八亩嗉佑?!四二班加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊員。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第19頁。
頓時,四二班的同學不知從哪兒來的一股勁,只見他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點點朝中點移過來了。突然,繩子不動了,四一班的同學也不示弱,比賽進入了堅持階段。這時,操場又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學也都跟著喊起來。運動會場面描寫全文共26頁,當前為第20頁。
雙方大約僵持了七、八秒鐘,四二班同學齊心合力,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過去,紅色的標志一下子過了河界。隨著裁判的哨聲一響,四二班的同學扔下了繩子,全都跳了起來。“哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。
運動會場面描寫全文共26頁,當前為第21頁。。。在這次運動會中,我們有歡樂,有眼淚;有艱辛,有拼搏;有團結,有互助。我們收獲很多,很多……運動會場面描寫全文共26頁,當前為第22頁。勝利場面的:大獲全勝不分勝負棋高一著
略勝一籌旗開得勝出奇制勝
人山人海熱火朝天生龍活虎歡聲雷動
心情的:手舞足蹈興高采烈黯然失色手舞足蹈
熱鬧場面的:
競爭場面的:力爭上游摩擦接掌爭先恐后你追我敢神情的:鎮(zhèn)定自若猶豫不決胸有成竹好詞語大家用運動會場面描寫全文共26頁,當前為第23頁。愛拼才會贏太陽剛剛露出赤紅的笑臉,我們就在老師的帶領下排著整齊的隊伍向操場走去,經(jīng)過領操臺的時候,我們整齊響亮的口號喊出了112班的氣勢和風格……當行進隊伍全部入場后,劉校長慷慨激昂地為此次運動會致辭,運動會也正式拉開了帷幕。
運動會的項目真多,有長跑、后拋實心球,接力,跳繩,跳遠等項目。給我印象最深刻的要屬1500米長跑,因為這不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。記得1500米時,每個運動員都活力十足,以最好的狀態(tài)參加比賽。只聽“呼”的一聲哨聲響,激動的比賽開始了。只見運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。跑道外的同學們揮動著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。呂強算是我們班的運動健將之一,你看,他邁著穩(wěn)健輕盈的步子,一直遙遙領先的他沒有一點點松懈,雙手使勁地擺動著,撒開兩腿,奮力前進著。后面的選手們緊跟身后。一圈、兩圈、三圈,糟了,呂強的速度怎么慢了許多,后面的選手快追上了。是不是體力跟不上了?堅持,千萬別……我揮舞起了拳頭,恨不得能推呂強一把。五圈,六圈,七圈,突然,呂強加速了!他加速了,像利箭般沖向終點,頓時112班的啦啦隊都沸騰起來了,有的高興得手舞足蹈,有的激動得大叫,有的趕忙跑過去扶住他,遞水、擦汗、搖扇扇風……比照顧自己的親人還周到。
緊張激烈的比賽持續(xù)了兩天。工夫不負有心人,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。雖然運動會已經(jīng)結束,但運動員那努力拼搏,永不服輸?shù)木駥恢惫膭钗遥敢颐鎸σ院蟮膶W習和生活……
運動會場面描寫全文共26頁,當前為第24頁。
記一次運動會
星期五,我們學校隆重地舉行了秋季田徑運動會.這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,400米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響,運動員們就像離弦的箭向終點沖去,從我們面前飛速地“過”?!凹佑?,加油!”拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動著雙臂,雙腳生風似的,總算跑在最前面??蓜e班同學也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學們的心繃得緊緊的,我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負我們的的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風火輪,最后終于第一個沖過了終點。
“我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會,盧俊宇還得了一個立定跳遠第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學為我們班爭得了榮譽,是我們班的驕傲。
這次田徑運動會真激烈!真精彩!
運動會場面描寫全文共26頁,當前為第25頁。3.我們的運動會
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼聲,激動人心的400米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。我參加了50米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是三年級女子組50米的決賽……”“耶!”我簡直欣喜若狂,現(xiàn)在只等著決賽為班級爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看
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