2023年深圳市南山區(qū)大新幼兒園招聘考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市南山區(qū)大新幼兒園招聘考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程【答案】：B2.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情景記憶B.語義記憶C.動作記憶D.情緒記憶【答案】：A3.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D4.（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.填空題B.選擇題C.論文題D.是非題【答案】：A5.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德情感異常B.道德認識缺乏C.道德行為不良D.道德意志薄弱【答案】：D6.（）指個人應(yīng)用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標狀態(tài)的過程。A.問題解決B.問題檢驗C.發(fā)現(xiàn)問題D.理解問題【答案】：A7.人從明處突然進入暗處，人的感覺閾限（）。A.急速上升B.緩慢下降C.急速下降D.緩慢上升【答案】：B8.約束群體內(nèi)成員的行為準則稱為（）。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.群體壓力【答案】：B9.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時，經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.資源管理策略C.元認知策略D.計劃策略【答案】：A10.以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.學(xué)習(xí)材料特性B.認知結(jié)構(gòu)C.媒體D.教師指導(dǎo)【答案】：B11.義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃是《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定實施的計劃,這說明義務(wù)教育階段的教學(xué)計劃具有（）。A.強制性B.全民性C.普遍性D.基礎(chǔ)性【答案】：A12.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.評價元素的多樣性C.空間的廣泛性D.時間的短暫性【答案】：C13.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因B.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因C.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DD.外部不穩(wěn)定但可控的歸因【答案】：B14.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A.三個等級B.兩個等級C.五個等級D.四個等級【答案】：C15.按美國學(xué)者司德菲對教師成長歷程的劃分，教師職業(yè)倦怠一般表現(xiàn)在（）階段A.專家生涯B.更新生涯C.預(yù)備生涯D.退縮生涯【答案】：D16.我國正在進行的五四制實驗開始于（）年。A.1994B.198lC.1989D.199l【答案】：B17.我國現(xiàn)行立法采取的是（）。立法觀點。A.商事優(yōu)先B.民商分立C.民法優(yōu)先D.民商合一【答案】：D18.（）是一部介紹西方國家的科學(xué)技術(shù)和世界地理歷史知識的綜合性圖書，其作者是魏源，書中提出了“師夷長技以制夷”的中心思想。A.《海國圖志》B.《盛世危言》C.《四洲志》D.《資政新篇》【答案】：A19.市場機制通過市場配置資源，其核心是在市場上通過自由競爭和自由交換來實現(xiàn)資源的配置，本質(zhì)上它是下列哪個經(jīng)濟規(guī)律的實現(xiàn)形式（）。A.價值規(guī)律B.競爭規(guī)律C.需求規(guī)律D.供求規(guī)律【答案】：A20.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指（）。A.青藏高原B.成都高原C.內(nèi)蒙古高原D.東北平原【答案】：C21.依據(jù)民法，下列一定不具備完全行為能力的自然人是（）。A.年齡在10周歲的自然人B.年齡在16－18周歲的，能以自身勞動收入為主要生活來源的自然人C.精神正常的自然人D.年齡在18周歲以上的自然人【答案】：A22.自由競爭資本主義階段，資本主義國家對外經(jīng)濟聯(lián)系的主要方式是（）A.對外經(jīng)濟援助；B.資本輸出；C.技術(shù)輸出D.商品輸出；【答案】：D23.我國有34個省級行政區(qū)，其中包括23個省，5個自治區(qū)和4個直轄市。下列哪一個城市不是我國的直轄市？（）A.重慶市B.武漢市C.天津市D.北京市【答案】：B24.社會保障制度是由國家依據(jù)一定的法律和法規(guī)，為保證社會成員的基本生活權(quán)利而提供救助和補貼的一種制度。以下屬于社會保障制度范圍的是（）。A.銀行為生活困難群眾辦理儲蓄兌現(xiàn)B.離退休人員購買人身意外保險C.民間公益事業(yè)團體組織慈善救助D.國外政府和個人為我國受災(zāi)地區(qū)群眾直接提供救援物資【答案】：C25.關(guān)于蘭州拉面用“食用膠”使面條筋道的報道，再一次（）了公眾對于“食品添加劑”敏感的神經(jīng)。“吃一碗面等于吃掉一只塑料袋”的恐嚇，成功地煽起了公眾的（）。這再次凸顯，我們的記者急需提升基本的科學(xué)素養(yǎng)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.觸動慌亂B.撥動恐慌C.震動驚慌D.驚動恐懼【答案】：B26.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實現(xiàn)人生價值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價值取向時，很容易將一個民族的思維納入功利和實用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進程，實則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計其功”才是書的王道。這段文字要表達的意思是（）。A.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西B.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求C.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖D.人們對于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】：D27.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個比方,我們在宏觀世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的（）性,后者決定結(jié)構(gòu)的（）性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.靈便B.活動C.靈敏D.靈活【答案】：D28.相對于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線__________得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的__________之外，因為雖然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無意地隱此揚彼，但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中__________.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.敘述B.襯托C.隱藏D.遮蔽【答案】：D29.冷鏈，是指易腐食品從產(chǎn)地收購或捕撈之后，在產(chǎn)品加工、貯藏、運輸、分銷和零售各個環(huán)節(jié)始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下，以保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染的特殊供應(yīng)鏈系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于冷鏈的是（）。A.為了節(jié)能校園超市小賣部出售冰棒的冰箱每隔5小時停1小時B.為保持疫苗的藥效而在運輸至使用時放在特殊的低溫系統(tǒng)中C.某廠利用低溫深度榨取技術(shù)使橙子變?yōu)槌戎苑奖愠乇４鍰.為保鮮商家使用冷藏車運輸新鮮海產(chǎn)品至各個商場的冷藏室【答案】：D30.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠大于社會環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個人情商培養(yǎng)的過程中，智商也會自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說明（）。A.情商的提髙可以促進智商的發(fā)展B.情商能有力地補充一個人智商的不足C.智商主要受社會環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】：A31.好的散文不會讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時，也在清晰地勾畫著自身的影像。實際上，_，無論作品本身是優(yōu)是劣?！白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒?，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.每一篇散文都是人文情懷與精神價值的融合B.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”C.寫作是一種意味深長的印記D.作品傳達的是作者獨有的情感體驗【答案】：B32.慈善是一種高尚的行為，無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛，是誠，是真心實意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽受到傷害。有些“獻愛心”活動，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠，且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間，溫暖人心，而陽光，恰恰是無聲的。最能準確地概括上面文字內(nèi)容的是（）。A.慈善如陽光普照B.慈善是高尚的行為C.慈善貴在沉默D.慈善的本質(zhì)是愛【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.自我決定理論強調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.自主需要B.勝任需要C.歸屬需要D.成就需要【答案】：ABC34.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。C.對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。D.關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD35.以下不屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.連續(xù)性與階段性B.方向性與可逆性C.集中性與分散性D.平衡性與差異性【答案】：BCD36.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.誠實守信B.服務(wù)群眾C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)【答案】：BCD37.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責(zé)令停止招生B.撤銷教師資格C.吊銷辦學(xué)許可證D.警告、罰款【答案】：ABCD38.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)理想C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)責(zé)任【答案】：BCD39.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.知人善任，培養(yǎng)親信B.原則至上，不計得失C.顧全大局，服從上級D.秉公執(zhí)法，不徇私情【答案】：CD40.以下關(guān)于心理健康的特點描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對立面C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展過程D.心理健康的狀態(tài)具有相對性【答案】：ACD41.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等B.動機水平越高，學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高D.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低【答案】：ACD42.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學(xué)校推動模式。下列屬于學(xué)校推動模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.社會許可模式【答案】：ABD43.我國“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的發(fā)展目標是到2025年（）的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)態(tài)體系基本完善。A.服務(wù)化B.健康化C.網(wǎng)絡(luò)化D.智能化【答案】：ACD44.宏觀調(diào)控政策包括（）。A.財政政策B.收入政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】：ABCD45.關(guān)于法的分類的說法正確的是（）。A.依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法B.依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法C.依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法D.依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法分為實體法和程序法【答案】：ABCD46.古人的年齡有時不用數(shù)字表示，而是用其他稱謂表示。年齡稱謂大多是記載在書籍之中，然后被沿用至今的。以下關(guān)于年齡稱謂正確的是（）。A.期頤—百歲B.花甲—五十歲C.及笄—五十歲D.耳順—六十歲【答案】：AD47.關(guān)于“蔬菜”的保健功能，下列對應(yīng)正確的有（）。A.韭菜——溫中開胃，行氣活血B.芹菜——清熱解毒，平肝降壓C.苦苣——清熱解毒，治療痢疾D.苦瓜——清熱解暑，明目解毒【答案】：ABCD48.屬于我國古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有：（）A.京杭大運河B.葛洲壩水利工程C.鄭國渠D.都江堰【答案】：CD49.社會工作在社會層面旳目旳涉及（）。A.增進社會公正B.解決社會問題C.制定社會政策D.發(fā)放救濟物資【答案】：AC50.為了保障棄嬰的生存權(quán)利，我國部分城市做了一些棄嬰保護工作的探索和嘗試。下列做法中，可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有（）。A.積極開展宣傳工作B.健全相關(guān)法律法規(guī)C.制定更嚴格的棄嬰收養(yǎng)制度D.完善困難家庭救助體系【答案】：AB51.電路中發(fā)生短路時，會造成保險絲的迅速熔化（）。A.沒有保險絲熔融氣化的噴濺痕跡B.留下保險絲熔融氣化的噴濺痕跡C.產(chǎn)生“熔斷”現(xiàn)象D.產(chǎn)生“爆斷”現(xiàn)象【答案】：BD52.各地各部門要把消防安全宣傳教育納入消防工作重要議事日程，作為精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理和普法教育內(nèi)容，形成（）的社會化消防安全宣傳教育的良好格局。A.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.部門齊抓共管C.公民積極參與D.單位全面負責(zé)【答案】：ABCD53.下列關(guān)于查封、扣押的期限表述錯誤的是（）A.延長查封、扣押的期限最多不得超過