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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2023年恩施湖北省恩施州中考物理試題一、單選題1.在校園樓梯、走道上禁止奔跑,我們在走道上行走速度合適的是()A.1cm/s B.1dm/s C.1m/s D.10m/s【答案】C【解析】【詳解】人正常步行的速度在1.1m/s左右,1cm/s、1dm/s比1.1m/s小得多,10m/s比1.1m/s大得多,1

m/s接近1.1m/s。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。2.吃雪糕解暑,雪糕在口中所發(fā)生的物態(tài)變化是()A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固【答案】A【解析】【詳解】吃雪糕時,雪糕在口中固由態(tài)變成了液態(tài),發(fā)生的物態(tài)變化是熔化,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。3.在探究凸透鏡成像的過程中,使用之前與使用之后的蠟燭對比,發(fā)生變化的物理量是()A.熱值 B.質量 C.密度 D.均不變【答案】B【解析】【詳解】質量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變;密度、比熱容、熱值是物質的某種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,同種物質的比熱容、熱值一般不變。在探究凸透鏡成像的過程中,蠟燭燃燒后變短,質量變小;但熱值和密度都不變。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4.小明斷開客廳的燈后,到書房去閉合書房的燈進行學習,這兩盞燈的連接方式()A.一定并聯 B.一定串聯C.可能串聯 D.無法判斷【答案】A【解析】【詳解】串聯開關控制整個電路,而并聯開關只控制所在支路的電路。小明斷開客廳的燈后,到書房去閉合書房的燈進行學習,證明兩個開關各控制各自支路的線路,才能相互不影響,故A符合題意。故選A。5.下列設備中,利用電磁感應現象工作的是()A.電磁鐵 B.電鈴 C.電動機 D.發(fā)電機【答案】D【解析】【詳解】A.電磁鐵是利用電流的磁效應的原理工作的,故A不符合題意;B.電鈴是利用電流的磁效應的原理工作的,故B不符合題意;C.電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的,故C不符合題意;D.發(fā)電機的前提是運動,結果是產生電流,利用電磁感應現象原理,故D符合題意。故選D。6.甲、乙音叉的形狀差不多,分別標有“256Hz”、“512Hz”字樣,先后用相同的力度敲擊它們,甲、乙兩音叉相比()A.甲響度小 B.甲音調低 C.乙振幅大 D.乙聲速小【答案】B【解析】【詳解】聲音的響度與振幅有關,用力越大振幅越大;聲音的音調與頻率有關,振動頻率越高音調越高;由題可知,甲的振動頻率低音調低。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。7.夏季,混凝土護欄被太陽曬得很熱,池塘中太陽下的水卻不很熱,主要原因是()【】A.水不吸熱 B.混凝土初溫高 C.水的比熱容大 D.混凝土放熱【答案】C【解析】【詳解】根據可知,質量相等的水和混凝土,太陽照射同樣的時間,吸收相同熱量,由于水的比熱容較大,水的溫度升高較小,因此水的溫度比混凝土低,所以太陽下的混凝土熱得燙腳,而旁邊池塘里的水卻不怎么熱,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。8.下列做法符合安全用電規(guī)范的是()A.在電線上晾曬衣服 B.使用絕緣皮破損的插頭C.控制電燈的開關接在零線上 D.洗衣機的金屬外殼接地【答案】D【解析】【詳解】A.在電線上晾曬衣服,如果直接或間接接觸火線,會引發(fā)觸電事故,故A不符合題意;B.使用絕緣皮破損的插頭,容易造成電路短路,還可能引發(fā)觸電事故,故B不符合題意;C.控制電燈的開關接在零線上,斷開開關不能切斷火線,維修或換燈泡時容易引發(fā)觸電事故,不符合安全用電的原則,故C不符合題意;D.洗衣機的金屬外殼接地,當洗衣機漏電時,地線能把電流導入大地,避免人接觸洗衣機時觸電,故D符合題意。故選D。9.如圖所示,是小強參加勞動實踐挑水時的場景,若扁擔重10N,每只桶總重均為200N,當扁擔在水平位置保持靜止時,扁擔受到肩的支持力約為(

)A.210N B.410N C.200N D.400N【答案】B【解析】【詳解】扁擔在水平方向保持靜止,將扁擔與桶作為一個整體進行受力分析,此時扁擔受到肩的支持力與桶和扁擔的總重力相等,即為故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。10.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片適當左移,下列說法正確的是()A.電流表A1示數不變、電流表A2示數變小B.電流表A1示數變大、電壓表V示數不變C.電流表A2示數變大、電壓表V示數變小D.電流表A2示數變大、電壓表V示數不變【答案】D【解析】【詳解】如圖,小燈泡與滑動變阻器并聯,電流表A1測量通過小燈泡的電流,電流表A2測量干路電流;在滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,小燈泡所在的支路兩端的電壓為電源電壓保持不變(并聯電路各支路兩端的電壓均等于電源電壓),故通過小燈泡的電流不變,即電流表A1的示數不變;滑動變阻器所在的支路電阻變小,電流變大,故干路的電流變大(并聯電路中干路電流等于各支路電流之和),即電流表A2的示數變大;電壓表V測量電源電壓保持不變。故選D。二、填空題11.某飲水機上標有“220V制熱550W”的字樣,發(fā)熱部件正常工作時的功率為________W。飲水機加熱一段時間,插座線會變熱,這是電流通過導體時產生的________效應。【答案】

550

熱【解析】【詳解】[1]由飲水機上的標志可知,飲水機的額定功率為550W,即正常時的功率為550W。[2]飲水機工作的過程中,插座線中也有電流通過,電流通過導體時會產生熱量,使導體發(fā)熱,這就是電流的熱效應。12.汽車在冰雪路面上行駛,輪子上安裝防滑鏈,這是通過增大接觸面________的方法來增大與路面的摩擦力。如圖所示,汽車起重機通過液壓裝置推動吊臂時,吊臂屬于________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。【答案】

粗糙程度

費力【解析】【詳解】[1]在冰雪路面上行駛時,汽車輪胎上裝防滑鏈,是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。[2]由圖可見,吊臂OAB是杠桿,O是支點,動力作用在A點,阻力作用在B點,則動力臂小于阻力臂,故吊臂是費力杠桿。13.小希在夜間看到明亮的宣傳欄內有禁毒防毒、燃氣使用等安全常識。(1)用燃氣灶將水加熱到沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度________(選填“會”或“不會”)升高;壺中噴出的水蒸氣溫度高,液化會________,不注意可能被燙到;(2)小希家某天使用了0.5m3天然氣,其完全燃燒放熱大約是________J;(天然氣的熱值約為3.8×107J/m3)(3)宣傳欄選材采用了環(huán)保材料與綠色能源,頂部安裝有太陽能電池板,它給鋰電池充電時,是將電能轉化為________能?!敬鸢浮?/p>

不會

放熱

1.9×107

化學【解析】【詳解】(1)[1]水在沸騰時的溫度規(guī)律是,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變。[2]燒水時看到的白氣是水壺內出來的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化會放出熱量。(2)[3]完全燃燒0.5m3天然氣放出熱量Q放=Vq=0.5m3×3.8×107J/m3=1.9×107J(3)[4]蓄電池放電是化學能轉化為電能,充電是電能轉化成化學能。所以鋰電池充電時將電能轉化為化學能儲存起來。14.2023年恩施3月23日,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講,神舟十三號乘組航天員相互配合進行了授課。如圖乙所示是王亞平老師正拋出“冰墩墩”,如圖甲所示是“冰墩墩”向葉光富老師運動的情境:(1)以空間站為參照,王亞平老師拋出的“冰墩墩”是________(選填“運動”或“靜止”)的;(2)王亞平老師拋出的“冰墩墩”直觀展示了它________(選填“具有”或“沒有”)慣性;(3)在地面上水平拋出“冰墩墩”,由于重力作用,會改變它的________,使其沿曲線運動到地面。【答案】

運動

具有

運動狀態(tài)【解析】【詳解】(1)[1]拋出的“冰墩墩”相對于空間站的位置在改變,故以空間站為參照物,“冰墩墩”相對于空間站是運動的。(2)[2]在空間站中拋出的“冰墩墩”在沿著原來拋出的方向一直做近似勻速運動,這說明了運動的物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(慣性)。(3)[3]在地面上拋出“冰墩墩”,由于受到豎直向下的重力作用,處于非平衡狀態(tài),不再保持勻速直線運動,會沿曲線運動到地面,它的運動狀態(tài)在改變。15.明代《讀書錄》稱“節(jié)儉”是“人之美德”。教室不需要使用黑板和顯示屏時,應及時斷開講臺前的燈和顯示屏,這樣會使該教室電路的總電阻________,總功率將________,以達到節(jié)能目的。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)【答案】

變大

變小【解析】【詳解】[1][2]教室的用電器是并聯的,并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和,即電阻越并越小、小于任何一個分電阻,當斷開講臺前的燈和顯示屏時,電路中的總電阻變大,根據可知電路總功率變小。16.汽車的攝像頭能對遠處物體成倒立________的實像。汽車經過盤山公路的急彎處時,可通過路邊的凸面鏡來觀察另一方來車情況。在如圖所示的彎道上,最適合安裝凸面鏡的一處位置是________處(選填圖中字母)。【答案】

縮小

C【解析】【詳解】[1]因為汽車的攝像頭類似凸透鏡,物距大于兩倍的焦距,所以成倒立縮小的實像;[2]凸面鏡應用較為廣泛,利用了對光發(fā)散的原理,可以擴大視野,從而更好地注意到后方車輛和轉角處的情況,ABD看不到轉彎處的車子,C符合題意。故選C。三、作圖題17.請在圖中完成光路圖?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻恳笸瓿赏雇哥R的特殊光線;第一條光線特點:過光心的光線經過凸透鏡后的折射光線方向保持不變,第二條光線的特點:平行于主光軸的光線,經過凸透鏡后的折射光線過焦點;作圖時,經過光心的光線要保持在同一條直線上,折射光線過焦點的那條入射光線要保持與主光軸平行,并且要注意光的傳播方向,如圖18.用繩系住氫氣球,在風力的作用下靜止在如圖所示的位置。請補全氣球受力的示意圖。【答案】【解析】【詳解】氫氣球受到重力、浮力、風的推力和繩子的拉力作用下處于靜止狀態(tài),即處于平衡狀態(tài)。過氫氣球的重心,沿豎直向上畫一條帶箭頭的線條,用符號F浮表示;沿豎直向下浮畫一條帶箭頭的線段,用符號G表示;沿繩子向下畫一條帶箭頭的線段,用符號F繩表示。如圖所示四、實驗題19.如圖所示,讓從斜面上由靜止?jié)L下的小球鉆入水平面上的紙盒,探究影響小球動能大小的因素。(1)有多個因素可以影響物體的動能大小,比較質量________(選填“相同”或“不同”)的兩個小球從不同高度滾下,是為了改變小球撞擊紙盒時的運動速度;(2)此實驗現象說明運動速度較________的小球具有的動能較大?!敬鸢浮?/p>

相同

大【解析】【詳解】(1)[1]影響動能大小的因素有兩個:質量和速度;小球從不同的高度滾下,到達水平面的速度不同,因此探究的是動能與速度的大小關系,根據控制變量法可知,應控制小球的質量相同。(2)[2]小球的速度越大,紙盒被撞得越遠,說明小球的動能越大,因此此實驗現象說明運動速度較大的小球具有的動能較大。20.同學們利用兩支相同的蠟燭、白紙、帶支架的薄玻璃板(薄玻璃板與水平紙面垂直)等器材,探究平面鏡成像的特點。(1)如圖所示,實驗中取兩支大小相同的蠟燭,將一支蠟燭固定在玻璃板前方,另一支蠟燭放在玻璃板的后方,移動并尋找合適位置,目的是________(選填“比較像的亮度”、“確定像的虛實”或“替代蠟燭的像”),當后面蠟燭與前方蠟燭的像完全重合,就能確定像的位置和大小了。(2)將蠟燭靠近玻璃時,蠟燭所成像的高度________。(選填“變小”、“變大”或“不變”)(3)實驗過程中,兩同學都在玻璃前方觀察,甲通過玻璃看到乙的眼睛,乙通過玻璃也能看到甲的眼睛,這說明反射光路是________的?!敬鸢浮?/p>

替代蠟燭的像

不變

可逆【解析】【詳解】(1)[1]用一支蠟燭A在玻璃板前面成像,A的像成到了玻璃板的后面;然后再用另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板的后面尋找A的像,當B與A的像完全重合時,說明B的位置就為A的像的位置,同時也說明了A的像與B的大小相同,即與A的大小相同。(2)[2]平面鏡成像的特點中像與物的大小相等;將蠟燭靠近玻璃時,蠟燭所成像的大小與蠟燭的大小相等保持不變(忽略蠟燭燃燒導致的高度變化)。(3)[3]平面鏡成像的原理是光的反射;甲通過玻璃板能看到乙的眼睛,同時乙也能通過玻璃板看到甲的眼睛,說明兩條光路重合,只是傳播方向相反,即在光的反射中光路是可逆的。21.為測量酸奶的密度,同學們進行了如下實驗。(1)調節(jié)天平時,將游碼歸零后,指針如圖甲所示,應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調,可使橫梁平衡;(2)利用天平測出空燒杯的質量為15g,向水平臺上的量筒中倒入酸奶,示數如圖乙所示,讀出其體積;將量筒中的酸奶倒入空燒杯中,測得總質量為55.4g;則所測酸奶的密度為________g/cm3;(3)按上述測量方法,由于量筒沾附液體的影響,會使測得的結果偏________?!敬鸢浮?/p>

1.01

小【解析】【詳解】(1)[1]如圖甲所示,指針偏向分度盤中央刻度線的左側,說明天平左側的質量比右側大,應將平衡螺母向右調節(jié)。(2)[2]如圖乙,牛奶的體積為40mL=40cm3牛奶的質量為55.4g-15g=40.4g則牛奶的密度為(3)[3]由于量筒內壁沾有牛奶,使得測出的牛奶質量偏小,進而由公式算出的牛奶的密度偏小。22.小亮用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值。(1)連接電路時開關應________,滑動變阻器的滑片應移動到________端(選填“左”或“右”);(2)閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示,其讀數為________A,待測電阻的阻值約為________Ω;(3)實驗中,改變幾次滑動變阻器滑片的位置,并記錄相應數據,目的是________;(4)完成實驗后,小亮按照老師的要求,設計在缺少電壓表時測量待測電阻Rx阻值的方案。他選用了一個已知阻值的定值電阻R0和一塊電流表等器材,用如圖丙所示電路進行測量。步驟如下:①閉合開關,記錄電流表的示數為I1;②斷開開關,將電流表改接到圖中________(填寫元件名稱)的右側。閉合開關,記錄電流表的示數為I2;③用I1、I2和R0寫出Rx表達式:Rx=________。【答案】

斷開

0.24

10

得到多組數據,以便可以求平均值,達到減小誤差的目的

R0

【解析】【詳解】(1)[1][2]連接電路為了保護電路,開關應斷開;滑動變阻器的滑片應移動到阻值最大處,滑片向右移動,接入電路的阻值變大,所以要將滑動變阻器的滑片應移動到最右端。(2)[3][4]如圖乙所示,電流表接入的是0~0.6A的量程,分度值為0.02A,電流表讀數為0.24A;電壓表測的是Rx的電壓,示數為2.4V,所以待測電阻的阻值為(3)[5]實驗中,改變幾次滑動變阻器滑片的位置,記錄下不同電壓時的流過電阻Rx的電流,計算出不同電壓下的電阻阻值,得到多組數據,以便可以求平均值,達到減小誤差的目的。(4)[6]如圖丙所示,Rx和R0并聯,利用并聯電路中各用電器兩端電壓相等,先將電流表改接到圖中Rx的右側,記錄電流表的示數為I1,此時Rx兩端電壓為斷開開關,將電流表改接到圖中R0的右側,閉合開關,記錄電流表的示數為I2,此時R0兩端電壓為[7]由于Rx和R0并聯,所以即Rx表達式為五、綜合題23.閱讀短文,回答問題。超導磁流體推進器磁流體推進器(MHD)由磁體、電極和通道三部分構成,如圖所示。磁流體推進器可為貫通海水的通道建一個強磁場,能對導電的海水產生電磁力的作用,使之在通道內運動,若海水涌向船尾,水便會推動船舶前進。因采用超導磁體作為磁場來源,獲稱為超導磁流體推進器。其推進原理利用了“磁場對通電直導體的作用”,工作過程中把電磁能直接轉換成流體動能,以噴射推進新技術取代傳統螺旋槳的推進,具有低噪音等特點,具有重大推廣價值。中科院從上世紀九十年代開始此項技術研究,第一艘超導磁流體推進實驗船“HEMS﹣1”于1998年研制成功。請回答下列問題:(1)磁流體推進器的核心組件由________、電極和通道構成;(2)為減小空氣和海水的影響,實驗船上部主體可加工成________(選填“上凸下平”、“上平下凸”或“上下對稱”)的流線型;(3)若上述實驗船駛入清江,船身受到的大氣壓會________(選填“小于”、“等于”或“大于”)在海上時受到的大氣壓,利用河水________(選填“能”或“不能”)獲得動力?!敬鸢浮?/p>

磁體

上下對稱

等于

能【解析】【詳解】(1)[1]磁流體推進器的推進原理是利用了“磁場對通電直導體的作用”,因此其核心組件要包含一個磁體用來產生磁場。(2)[2]對于實驗船的上部主體,其上表面在空氣中,下表面在水中,為減小空氣和海水的阻力,上部主體的上下表面都要做成流線型,即加工成上下對稱的流線型表面。(3)[3][4]大氣壓的大小與海拔高度有關,從海上駛入江中,海拔高度不變,大氣壓不變;行駛在河水中時,只要用同樣的方法使河水帶電,帶電河水在磁場的作用下同樣可以在通道中向后運動,推動船前進。六、計算題24.小明家的屋頂上建有一個長方體蓄水池,池內裝有長2m、寬1m、深0.5m的水。求:(g取10N/kg)(1)水對池底產生的壓強;(2)水對池底產生的壓力;(3)將重50N、體積為6×10-3m3的某物體浸沒在水中后放手,判斷它的浮沉情況?!敬鸢浮浚?)5×103Pa;(2)104N;(3)上浮【解析】【詳解】解:(1)水池底受到水的壓強p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/k

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