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文檔簡介

第1頁(共1頁)2023年湖北省武漢市中考物理試卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.(3分)(2023?武漢)在中小學(xué)愛國主義教育活動中,某學(xué)校組織師生觀看電影《閃閃的紅星》,影片中有歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,其中“青山……走”所選的參照物是()A.竹排 B.江岸 C.房屋 D.青山2.(3分)(2023?武漢)在清晨,人們經(jīng)??吹胶嫔洗箪F逐漸散去,這是()A.升華現(xiàn)象 B.凝華現(xiàn)象 C.汽化現(xiàn)象 D.熔化現(xiàn)象3.(3分)(2023?武漢)如圖所示,小紅同學(xué)正在演奏古箏,聽眾分辨出古箏的聲音,是依據(jù)聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度4.(3分)(2023?武漢)太陽是人類能源的寶庫。下列說法正確的是()A.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性、不可逆的 B.太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生裂變釋放的能量 C.太陽能是未來的理想能源之一,是不可再生能源 D.中國空間站上用到的太陽能電池板是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能5.(3分)(2023?武漢)一塊儀容鏡如圖甲所示,放在某學(xué)校走廊的AB處,儀容鏡靠墻而立,鏡面與墻壁平行,在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴,如圖乙所示。為了總能看到電鈴?fù)ㄟ^儀容鏡所成的像O',小強同學(xué)沿著走廊的ae直線走動,若將人和電鈴各自看作一個點,則小強同學(xué)所在的區(qū)間是()A.a(chǎn)b B.bc C.cd D.de6.(3分)(2023?武漢)同學(xué)們可能做過這樣的實驗:在敞口塑料瓶側(cè)壁上鉆兩個大小相同的小圓孔a、b,注入水,水從兩個小圓孔噴出。在某一時刻,從兩個小圓孔噴出的水分別落到水平地面上的c、d兩處,其中d離塑料瓶遠(yuǎn)些,如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中d是從a孔噴出水的落點 B.這次實驗初步說明水內(nèi)部壓強的大小與水的深度有關(guān) C.這次實驗初步說明液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度有關(guān) D.在相同的時間內(nèi)a孔噴出水的質(zhì)量比b孔噴出水的質(zhì)量多7.(3分)(2023?武漢)電動叉車托著質(zhì)量為100kg的貨物,在5s內(nèi)沿著水平方向行駛10m,如圖甲所示;接著在10s內(nèi)把貨物勻速豎直提升1m,如圖乙所示。下列說法正確的是()A.叉車水平行駛過程中,貨物的重力做功為1×104J B.叉車提升貨物過程中,克服貨物的重力做功為1×103J C.叉車水平行駛過程中,叉車的重力勢能轉(zhuǎn)化為貨物的動能 D.叉車提升貨物過程中,貨物的動能轉(zhuǎn)化為貨物的重力勢能8.(3分)(2023?武漢)小紅同學(xué)用氣球(由橡膠制成)與自己的頭發(fā)摩擦幾下,松手后,氣球“粘”在頭發(fā)上,其原因是()A.氣球上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上 B.頭發(fā)上的正電荷轉(zhuǎn)移到氣球上 C.氣球和頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥 D.氣球和頭發(fā)帶異種電荷而相互吸引9.(3分)(2023?武漢)安檢時使用的一種金屬探測儀如圖所示,金屬探測儀靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)出報警信號。下列說法正確的是()A.人耳聽到的報警信號是電磁波信號 B.金屬探測儀的工作原理和電磁鐵的相同 C.金屬探測儀的工作原理和電動機的相同 D.金屬探測儀的工作原理和動圈式話筒的相同10.(3分)(2023?武漢)小強同學(xué)放學(xué)回家后,打開電燈,接入電熱水壺,兩者均正常工作,接著啟動微波爐加熱食品時,發(fā)現(xiàn)微波爐不工作,電熱水壺突然停止工作,但是電燈仍然正常發(fā)光,如圖所示。他對故障作了下列四種判斷,其中正確的是()A.零線上ab間斷路 B.零線上bc間斷路 C.微波爐所在支路be間短路 D.電熱水壺所在支路cd間短路11.(3分)(2023?武漢)在學(xué)校舉行的勞動技術(shù)成果匯報展示活動中,小強同學(xué)展示了一輛自己組裝的玩具車,它具有“原地?zé)艄庑恪薄罢{(diào)速前進(jìn)”和“定速后退”三種工作模式。通過控制開關(guān)S1、S2和滑動變阻器R1來改變燈L的亮度,實現(xiàn)“原地?zé)艄庑恪保和ㄟ^改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速,實現(xiàn)“調(diào)速前進(jìn)”或“定速后退”,如圖所示。已知電源電壓不變,標(biāo)有“0.6A”燈L的電阻不變且RL=10Ω,定值電阻R2=5Ω。當(dāng)玩具車工作在“原地?zé)艄庑恪蹦J綍r,電流表A的最大示數(shù)為0.4A。關(guān)于下列結(jié)論:①電源電壓為9V②玩具車“調(diào)速前進(jìn)”時,電流表A的最大示數(shù)小于0.6A③玩具車“定速后退”時,電路消耗的總功率小于2.4W④S閉合,S1接1,S2接2時,玩具車處于“原地?zé)艄庑恪蹦J狡渲姓_的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③12.(3分)(2023?武漢)鐵架臺的水平底座上有一只溢水杯,貼近溢水杯有一底面積為20cm2的圓柱形小桶(不計側(cè)壁厚度)。彈簧測力計的上端掛在鐵架臺的支架上,下端懸掛一重力為1.2N、密度為4×103kg/m3的金屬塊。初始時,金屬塊有的體積浸在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1,杯中水面恰好與溢水口相平,小桶中沒有水,如圖所示。接著豎直向上提溢水杯,當(dāng)溢水杯剛好離開水平底座時(底座對溢水杯的支持力剛好為零),提繩豎直向上的拉力為T1;提著溢水杯豎直向上緩慢移動,當(dāng)金屬塊剛好浸沒在水中時,水對小桶底部的壓強為p,彈簧測力計的示數(shù)為F2,提繩豎直向上的拉力為T2。已知小桶能全部接住從溢水杯中溢出的水,則下列說法正確的是()A.金屬塊體積為300cm3 B.F1﹣F2=0.18N C.p=150Pa D.T2=T1二、解答題(共7小題,滿分34分)13.(3分)(2023?武漢)我國確立了到2025年實現(xiàn)可再生能源年發(fā)電量在3.3×1012千瓦時左右的目標(biāo),為了實現(xiàn)上述目標(biāo),可以大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電和水能發(fā)電。我國的“奮進(jìn)號”潮流能發(fā)電機組是世界上單臺容量最大的潮流能發(fā)電機組,它的吊裝如圖所示,其核心部件是“水下大風(fēng)車”,將它安裝在海底,可以利用海水的潮流能發(fā)電。請回答下列問題:(1)3.3×1012千瓦時=焦耳。(2)漲潮或落潮期間,海水沖擊位于海底的“水下大風(fēng)車”,帶動潮流能發(fā)電機發(fā)電,在這個過程中能轉(zhuǎn)化為能。14.(3分)(2023?武漢)2022年2月5日,中國隊獲得短道速滑混合團(tuán)體2000米接力比賽冠軍,這是中國代表團(tuán)在北京冬奧會上奪得的首枚金牌。短道速滑的接力與田徑比賽的接力不同,運動員只需要在到達(dá)接力地點的時候推送下一個隊友出發(fā)就是完成了接力。如圖所示,決賽中,“接棒”的運動員甲在“交棒”的運動員乙前面滑行,當(dāng)追上時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前滑行,這說明了;乙由于,不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行;此后乙的速度逐漸減小,是因為受到作用。15.(4分)(2023?武漢)某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。(1)如圖乙所示,溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度,它的示數(shù)是℃。(2)海波熔化過程中不斷(填“放出”或“吸收”)熱量,溫度(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)兩支試管中分別盛有海波和石蠟,當(dāng)兩者全部熔化后,該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出,靜置于空氣中自然冷卻,每隔2min同時記錄一次溫度,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個圖象中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線,如圖丙所示。下列說法正確的是(填標(biāo)號)。A.石蠟的凝固點為48℃B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0~15min內(nèi)的任一時刻,石蠟和海波的溫度都不可能相同16.(4分)(2023?武漢)用F為焦點,焦距為f的凸透鏡探究成像規(guī)律,在實驗中:(1)發(fā)光物體和凸透鏡的位置如圖所示,圖中光屏未畫出,光屏上所成清晰的像在圖中(填數(shù)字序號)區(qū)域,像的箭頭方向是豎直向的,像的大小比發(fā)光物體要。(2)將光屏放在凸透鏡右側(cè),發(fā)光物體放在A處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)整光屏的位置,在光屏上都無法得到發(fā)光物體的像。撤去光屏,從凸透鏡右側(cè)向凸透鏡看去,觀察到發(fā)光物體的像,此像到凸透鏡的距離(填“大于”、“等于”或“小于”)發(fā)光物體到凸透鏡的距離。17.(4分)(2023?武漢)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止。選取若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼,在杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼,使杠桿重新在水平位置平衡,分別記下F1、F2、l1、l2的數(shù)值。重做幾次實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm13.05.01.510.022.015.02.015.031.025.02.510.0…………由表中數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)1、F2、h1、l2之間的關(guān)系式是。(2)①在第(1)問的某次實驗中,杠桿右側(cè)掛了4個鉤碼,左側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,當(dāng)杠桿在如圖甲所示位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是N。②保持杠桿右側(cè)所掛4個鉤碼的位置不變,取下彈簧測力計,在杠桿右側(cè)用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,當(dāng)杠桿再次水平并靜止時,彈簧測力計對杠桿的拉力為F=1.5N,請在圖乙中畫出彈簧測力計對杠桿的拉力F的示意圖及其力臂l。18.(6分)(2023?武漢)小紅同學(xué)用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系:干電池4節(jié),定值電阻R(10Ω、15Ω、20Ω和25Ω),電流表A(量程0~0.6A或0~3A),電壓表V(量程0~3V或0~15V),滑動變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。在實驗中:(1)①如圖乙所示,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,定值電阻R=10Ω,請根據(jù)圖甲在圖乙中補畫2根導(dǎo)線,將實物電路連接完整。②確認(rèn)電路連接無誤后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,則電源電壓是V。(2)斷開開關(guān),將電壓表量程改為0~3V,并聯(lián)接在圖甲中的A、B兩點,檢查電路無誤后,閉合開關(guān),向左移動滑片P,當(dāng)電流表示數(shù)為0.24A時,記下電壓表的示數(shù),設(shè)此時滑動變阻器連入電路的阻值為RP1,接著將10Ω的定值電阻更換為15Ω的定值電阻,重做實驗,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)是V時,記下電流表的示數(shù),設(shè)此時滑動變阻器連入電路的阻值為Rp2,則RP2﹣RP1=Ω。(3)小紅同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗,將15Ω的定值電阻更換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)滑片P在最右端時,電壓表示數(shù)為2.7V。為了能用20Ω和25Ω的定值電阻繼續(xù)完成實驗,應(yīng)將實物電路中的滑動變阻器更換為(填“25Ω2A”“30Ω2A”或“50Ω1.5A”)的滑動變阻器。19.(10分)(2023?武漢)智能機器正在進(jìn)入我們的生活,為人們提供高效、精準(zhǔn)的服務(wù)。某臺全自動掃拖一體機器人主要由鋰電池組、掃地模組、吸塵模組、拖地模組、升降模組和車輪模組等組件構(gòu)成,它既可以掃地,也可以拖地。小強同學(xué)在面積為S1=27m2的空房間(矩形ABCD)內(nèi),用這臺機器人打掃家庭衛(wèi)生。(1)機器人掃地過程中,若在1×103s內(nèi)總共做了2.4×104J的功,則機器人做功的功率是多少W?(2)機器人底部構(gòu)造如圖甲所示,兩塊面積均為S2=1.8×10﹣2m2的抹布固定在轉(zhuǎn)盤O1、O2上,在升降模組控制下,下降并壓迫地面,利用兩塊抹布旋轉(zhuǎn)擦洗和加壓拖地。機器人在瓷磚地面上拖地時,兩塊抹布對瓷磚地面的壓力為12N,兩塊抹布對瓷磚地面的壓強是多少Pa?(3)機器人拖地過程可用如圖乙所示的簡化模型進(jìn)行研究,關(guān)門后,機器人(用⊙O表示)從圖示位置開始,貼近墻壁AB沿著弓形路線拖洗地面,在地面上拖出水帶(水的痕跡)的寬度均為d=0.3m,其中平行于墻邊AB的任意相鄰的兩條水帶都不重疊,當(dāng)機器人拖出第15條水帶到達(dá)墻角C處時,剛好將整個房間的地面拖洗了1次。機器人受到的牽引力為F=20N,牽引力的功率為3W。忽略墻邊和墻角處機器人沿著弓形路線無法拖洗的地面面積,設(shè)機器人沿著弓形路線運動時速度大小不變,求機器人需要多長時間,才能沿著弓形路線將整個房間的地面拖洗1次?

2023年湖北省武漢市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.(3分)(2023?武漢)在中小學(xué)愛國主義教育活動中,某學(xué)校組織師生觀看電影《閃閃的紅星》,影片中有歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,其中“青山……走”所選的參照物是()A.竹排 B.江岸 C.房屋 D.青山【答案】A【分析】判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的?!窘獯稹拷猓貉芯课矬w運動狀態(tài)時,通常不能以被研究的物體自身作為參照物,歌詞“巍巍青山兩岸走”中是青山在“走”,所以應(yīng)選有位置變化的青山之外的竹排為參照物,故A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c評】一個物體的運動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運動和靜止的相對性。2.(3分)(2023?武漢)在清晨,人們經(jīng)常看到湖面上大霧逐漸散去,這是()A.升華現(xiàn)象 B.凝華現(xiàn)象 C.汽化現(xiàn)象 D.熔化現(xiàn)象【答案】C【分析】在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固?!窘獯稹拷猓红F是小水滴,大霧逐漸散去,小水滴變成水蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象,故ABD錯誤,C正確。故選:C?!军c評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。3.(3分)(2023?武漢)如圖所示,小紅同學(xué)正在演奏古箏,聽眾分辨出古箏的聲音,是依據(jù)聲音的()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度【答案】C【分析】聲音的特性有三個:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)是聲音的高低,響度是人耳處聲音的大小,音色是聲音的品質(zhì)和特色。【解答】解:人們能分辨出古箏和琵琶演奏的聲音,主要是依據(jù)聲音的音色不同。故選:C?!军c評】本題考查樂音的三要素的知識,屬于基礎(chǔ)題。4.(3分)(2023?武漢)太陽是人類能源的寶庫。下列說法正確的是()A.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性、不可逆的 B.太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生裂變釋放的能量 C.太陽能是未來的理想能源之一,是不可再生能源 D.中國空間站上用到的太陽能電池板是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【答案】A【分析】(1)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性;(2)太陽內(nèi)部每時每刻都在發(fā)生核聚變;(3)太陽能可以源源不斷得到,屬可再生能源;(4)太陽能電池板是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能?!窘獯稹拷猓篈、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性、不可逆的,故A正確;B、太陽能是太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變釋放的能量,故B錯誤;C、太陽能是未來的理想能源之一,可以源源不斷得到,是可再生能源,故C錯誤;D、中國空間站上用到的太陽能電池板是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查了對太陽能的了解,對能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移方向性的認(rèn)識,屬基礎(chǔ)題。5.(3分)(2023?武漢)一塊儀容鏡如圖甲所示,放在某學(xué)校走廊的AB處,儀容鏡靠墻而立,鏡面與墻壁平行,在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴,如圖乙所示。為了總能看到電鈴?fù)ㄟ^儀容鏡所成的像O',小強同學(xué)沿著走廊的ae直線走動,若將人和電鈴各自看作一個點,則小強同學(xué)所在的區(qū)間是()A.a(chǎn)b B.bc C.cd D.de【答案】B【分析】平面鏡成像的特點:物像等大、等距、連線與鏡面垂直,虛像。【解答】解:電鈴反射的光入射到A處和B處,經(jīng)過平面鏡反射到b和c兩處,為了總能看到電鈴?fù)ㄟ^儀容鏡所成的像O',小強同學(xué)所在的區(qū)間是bc。故選:B?!军c評】本題考查平面鏡成像的特點的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。6.(3分)(2023?武漢)同學(xué)們可能做過這樣的實驗:在敞口塑料瓶側(cè)壁上鉆兩個大小相同的小圓孔a、b,注入水,水從兩個小圓孔噴出。在某一時刻,從兩個小圓孔噴出的水分別落到水平地面上的c、d兩處,其中d離塑料瓶遠(yuǎn)些,如圖所示。下列說法正確的是()A.圖中d是從a孔噴出水的落點 B.這次實驗初步說明水內(nèi)部壓強的大小與水的深度有關(guān) C.這次實驗初步說明液體內(nèi)部壓強的大小與液體的密度有關(guān) D.在相同的時間內(nèi)a孔噴出水的質(zhì)量比b孔噴出水的質(zhì)量多【答案】B【分析】(1)根據(jù)液體壓強的特點并結(jié)合圖分析從a、b兩孔噴出水的落點;(2)根據(jù)圖中a、b兩處的不同點和對應(yīng)的噴出液體的落點分析實驗結(jié)論;(3)根據(jù)a、b兩處液體壓強大小判斷兩小孔中水的流速,判斷流出水的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知,a處液體的深度比b處液體的深度小,由液體壓強的特點可知,a處液體的壓強小于b處液體的壓強,因此a孔噴出水的距離小于b空噴出水的距離,即d是從a孔噴出水的落點,c是從a孔噴出水的落點,故A錯誤;BC、由圖可知,小孔位置越低,水的深度越深,水噴出得越遠(yuǎn),表示水的壓強越大,說明液體內(nèi)部壓強的大小跟液體的深度有關(guān),故B正確、C錯誤;D、a孔的位置比b空的位置高,水的深度小,液體壓強小,則水的流速慢,若兩孔大小相同,則相同時間內(nèi)a空流出水的質(zhì)量小,故D錯誤。故選:B?!军c評】此題以礦泉水瓶為載體考查液體壓強特點的實驗與應(yīng)用,礦泉水瓶可以用來探究很多物理知識,值得關(guān)注!7.(3分)(2023?武漢)電動叉車托著質(zhì)量為100kg的貨物,在5s內(nèi)沿著水平方向行駛10m,如圖甲所示;接著在10s內(nèi)把貨物勻速豎直提升1m,如圖乙所示。下列說法正確的是()A.叉車水平行駛過程中,貨物的重力做功為1×104J B.叉車提升貨物過程中,克服貨物的重力做功為1×103J C.叉車水平行駛過程中,叉車的重力勢能轉(zhuǎn)化為貨物的動能 D.叉車提升貨物過程中,貨物的動能轉(zhuǎn)化為貨物的重力勢能【答案】B【分析】(1)功是力和力的方向上移動的距離的乘積,據(jù)此分析水平行駛過程中,叉車對貨物是否做功;(2)根據(jù)W=Gh=mgh求出叉車提升貨物過程中,克服貨物的重力做功;(3)(4)動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)?!窘獯稹拷猓篈、功是力和力的方向上移動的距離的乘積,所以水平行駛過程中,貨物的重力沒有做功,故A錯誤;B、叉車提升貨物的過程中,克服貨物重力做功:W=Gh=mgh=100kg×10N/kg×1m=1×103J,故B正確;C、叉車水平行駛過程中,叉車的質(zhì)量沒有變化,高度也沒有變化,因此叉車的重力勢能沒有變化,所以不是叉車的重力勢能轉(zhuǎn)化為貨物的動能,故C錯誤;D、貨物上升過程中,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度變大,重力勢能變大,因此不是貨物的動能轉(zhuǎn)化為貨物的重力勢能,故D錯誤。故選:B?!军c評】此題考查了功的計算和公式的應(yīng)用、能量的轉(zhuǎn)化,難度不是太大,屬基礎(chǔ)題。8.(3分)(2023?武漢)小紅同學(xué)用氣球(由橡膠制成)與自己的頭發(fā)摩擦幾下,松手后,氣球“粘”在頭發(fā)上,其原因是()A.氣球上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上 B.頭發(fā)上的正電荷轉(zhuǎn)移到氣球上 C.氣球和頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥 D.氣球和頭發(fā)帶異種電荷而相互吸引【答案】D【分析】因摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電,異種電荷相互吸引?!窘獯稹拷猓阂蚰Σ恋姆椒ㄊ刮矬w帶電叫摩擦起電,用氣球(由橡膠制成)與自己的頭發(fā)摩擦幾下,氣球和頭發(fā)帶異種電荷,而異種電荷相互吸引,氣球“粘”在頭發(fā)上,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。【點評】本題考查摩擦起電現(xiàn)象及電荷間的相互作用。9.(3分)(2023?武漢)安檢時使用的一種金屬探測儀如圖所示,金屬探測儀靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)出報警信號。下列說法正確的是()A.人耳聽到的報警信號是電磁波信號 B.金屬探測儀的工作原理和電磁鐵的相同 C.金屬探測儀的工作原理和電動機的相同 D.金屬探測儀的工作原理和動圈式話筒的相同【答案】D【分析】金屬探測儀靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)出報警信號,利用的是電磁感應(yīng)。分析電磁鐵、電動機、動圈式話筒的原理,確定正確的選項。注意人聽到的報警信號屬于聲音?!窘獯稹拷猓航饘偬綔y儀靠近金屬物體時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,發(fā)出報警信號,其原理是電磁感應(yīng)。A、人耳聽到的報警信號是聲信號,故A錯誤;B、電磁鐵利用的是電流的磁效應(yīng),與金屬探測儀的工作原理不同,故B錯誤;C、電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的,與金屬探測儀的工作原理不同,故C錯誤;D、動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理來工作的,與金屬探測儀的工作原理相同,故D正確。故選:D?!军c評】本題考查了電磁鐵、電動機、動圈式話筒的工作原理,屬于基礎(chǔ)題目。10.(3分)(2023?武漢)小強同學(xué)放學(xué)回家后,打開電燈,接入電熱水壺,兩者均正常工作,接著啟動微波爐加熱食品時,發(fā)現(xiàn)微波爐不工作,電熱水壺突然停止工作,但是電燈仍然正常發(fā)光,如圖所示。他對故障作了下列四種判斷,其中正確的是()A.零線上ab間斷路 B.零線上bc間斷路 C.微波爐所在支路be間短路 D.電熱水壺所在支路cd間短路【答案】A【分析】電熱壺和微波爐突然停止工作,燈L仍正常發(fā)光,說明燈泡相連的火線和零線正常,但電路中一定出現(xiàn)斷路?!窘獯稹拷猓杭彝ル娐分兴鼈冎g的連接方式是并聯(lián)。用電器之間既可以單獨工作又互不影響;電燈仍正常工作,說明電源的火線、零線均正常;電熱壺和微波爐突然停止工作,燈L仍正常發(fā)光,故障應(yīng)為電熱壺和微波爐所在的干路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,因此是可能是ab間發(fā)生了斷路。若微波爐所在支路be間短路或電熱水壺所在支路cd間短路,所有用電器都不可能有電流通過,燈L不能正常發(fā)光。故選:A。【點評】本題考查家庭電路的故障分析等,屬于中等題。11.(3分)(2023?武漢)在學(xué)校舉行的勞動技術(shù)成果匯報展示活動中,小強同學(xué)展示了一輛自己組裝的玩具車,它具有“原地?zé)艄庑恪薄罢{(diào)速前進(jìn)”和“定速后退”三種工作模式。通過控制開關(guān)S1、S2和滑動變阻器R1來改變燈L的亮度,實現(xiàn)“原地?zé)艄庑恪保和ㄟ^改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速,實現(xiàn)“調(diào)速前進(jìn)”或“定速后退”,如圖所示。已知電源電壓不變,標(biāo)有“0.6A”燈L的電阻不變且RL=10Ω,定值電阻R2=5Ω。當(dāng)玩具車工作在“原地?zé)艄庑恪蹦J綍r,電流表A的最大示數(shù)為0.4A。關(guān)于下列結(jié)論:①電源電壓為9V②玩具車“調(diào)速前進(jìn)”時,電流表A的最大示數(shù)小于0.6A③玩具車“定速后退”時,電路消耗的總功率小于2.4W④S閉合,S1接1,S2接2時,玩具車處于“原地?zé)艄庑恪蹦J狡渲姓_的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】D【分析】根據(jù)題意,通過控制開關(guān)S1、S2和滑動變阻器R1來改變燈L的亮度,實現(xiàn)“原地?zé)艄庑恪保藭r直流電動機不連入電路,因此S閉合,S1接1,S2接1時,玩具車處于“原地?zé)艄庑恪蹦J?;通過改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速,實現(xiàn)“調(diào)速前進(jìn)”或“定速后退”,說明玩具車前進(jìn)時需要用滑動變阻器R1來實現(xiàn)“調(diào)速”,但后退時電路中沒有滑動變阻器R1,以實現(xiàn)“定速”,因此S閉合,S1接1,S2接2時,玩具車處于“調(diào)速前進(jìn)”模式;S閉合,S1接2,S2接1時,玩具車處于“定速后退”模式;當(dāng)玩具車工作在“原地?zé)艄庑恪蹦J綍r,電流表A的最大示數(shù)為0.4A,電源電壓不變,根據(jù)I=可知,電路中總電阻最小時電流最大,因此此時滑動變阻器R1連入電路的電阻為零,電路為燈L與R2的串聯(lián)電路,根據(jù)U=I(RL+R2)求出電源電壓;玩具車“調(diào)速前進(jìn)”時,電源電壓不變,根據(jù)I=可知,電路中總電阻最小時電流最大,因此此時滑動變阻器R1連入電路的電阻為零,電路為燈L與直流電動機的串聯(lián)電路,根據(jù)I′=求出此時電路電流;玩具車“定速后退”時,電路為燈L與直流電動機、定值電阻R2的串聯(lián)電路,根據(jù)P==求出電路消耗的總功率?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意,通過控制開關(guān)S1、S2和滑動變阻器R1來改變燈L的亮度,實現(xiàn)“原地?zé)艄庑恪?,此時直流電動機不連入電路,因此S閉合,S1接1,S2接1時,玩具車處于“原地?zé)艄庑恪蹦J?,故④錯誤;當(dāng)玩具車工作在“原地?zé)艄庑恪蹦J綍r,電流表A的最大示數(shù)為0.4A,電源電壓不變,根據(jù)I=可知,電路中總電阻最小時電流最大,因此此時滑動變阻器R1連入電路的電阻為零,電路為燈L與R2的串聯(lián)電路,電源電壓為:U=I(RL+R2)=0.4A×(10Ω+5Ω)=6V;故①錯誤;根據(jù)題意,通過改變直流電動機的轉(zhuǎn)動方向及轉(zhuǎn)速,實現(xiàn)“調(diào)速前進(jìn)”或“定速后退”,說明玩具車前進(jìn)時需要用滑動變阻器R1來實現(xiàn)“調(diào)速”,但后退時電路中沒有滑動變阻器R1,以實現(xiàn)“定速”,因此S閉合,S1接1,S2接2時,玩具車處于“調(diào)速前進(jìn)”模式;S閉合,S1接2,S2接1時,玩具車處于“定速后退”模式;玩具車“調(diào)速前進(jìn)”時,電源電壓不變,根據(jù)I=可知,電路中總電阻最小時電流最大,因此此時滑動變阻器R1連入電路的電阻為零,電路為燈L與直流電動機的串聯(lián)電路,此時電路電流為I′==,因為RM不為零,因此電路電流I′小于0.6A,電流表A的最大示數(shù)小于0.6A,故②正確;玩具車“定速后退”時,電路消耗的總功率為:P====;因為RM不為零,電路為燈L與直流電動機、定值電阻R2的串聯(lián)電路,因此電路消耗的總功率小于2.4W,故③正確。故選:D?!军c評】此題考查了串聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電功率的計算,有一定難度。12.(3分)(2023?武漢)鐵架臺的水平底座上有一只溢水杯,貼近溢水杯有一底面積為20cm2的圓柱形小桶(不計側(cè)壁厚度)。彈簧測力計的上端掛在鐵架臺的支架上,下端懸掛一重力為1.2N、密度為4×103kg/m3的金屬塊。初始時,金屬塊有的體積浸在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1,杯中水面恰好與溢水口相平,小桶中沒有水,如圖所示。接著豎直向上提溢水杯,當(dāng)溢水杯剛好離開水平底座時(底座對溢水杯的支持力剛好為零),提繩豎直向上的拉力為T1;提著溢水杯豎直向上緩慢移動,當(dāng)金屬塊剛好浸沒在水中時,水對小桶底部的壓強為p,彈簧測力計的示數(shù)為F2,提繩豎直向上的拉力為T2。已知小桶能全部接住從溢水杯中溢出的水,則下列說法正確的是()A.金屬塊體積為300cm3 B.F1﹣F2=0.18N C.p=150Pa D.T2=T1【答案】D【分析】(1)根據(jù)G=mg求出金屬塊的質(zhì)量,利用ρ=求出金屬塊的體積;(2)初始時,金屬塊有的體積浸在水中,根據(jù)阿基米德原理求出金屬塊受到的浮力,當(dāng)金屬塊浸沒在水中,根據(jù)阿基米德原理求出金屬塊浸沒在水中受到的浮力,根據(jù)兩次受力平衡即可求出F1﹣F2的值;(3)根據(jù)阿基米德原理可得當(dāng)金屬塊剛好浸沒在水中時溢入到小桶的水的重力,由于水對小桶底部的壓力等于水的重力,根據(jù)p=求出水對小桶底部的壓強;(4)根據(jù)溢水杯受力平衡分別求出T1與T2的值,然后比較即可。【解答】解:A、金屬塊的質(zhì)量m金===0.12kg,根據(jù)ρ=可得金屬塊的體積:V金===3×10﹣5m3=30cm3,故A錯誤;B、初始時,金屬塊有的體積浸在水中,受重力G金、浮力F浮和彈簧測力計的拉力F1的作用,此時排開水的體積:V排=V金=×3×10﹣5m3=6×10﹣6m3,F(xiàn)?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣6m3=0.06N,根據(jù)受力平衡可得:G金=F浮+F1,所以,F(xiàn)1=G金﹣F?。?.2N﹣0.06N=1.14N;當(dāng)金屬塊浸沒在水中,受重力G金、浮力F浮′和彈簧測力計的拉力F2的作用,則排開水的體積:V排′=V金=3×10﹣5m3,F(xiàn)浮′=ρ水gV排′=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣5m3=0.3N,根據(jù)受力平衡可得:G金=F浮′+F2,所以,F(xiàn)2=G金﹣F浮′=1.2N﹣0.3N=0.9N;則F1﹣F2=1.14N﹣0.9N=0.24N,故B錯誤;C、初始時,杯中水面恰好與溢水口相平,小桶中沒有水,當(dāng)金屬塊浸沒在水中,G溢=F浮′﹣F浮=0.3N﹣0.06N=0.24N,由于水對小桶底部的壓力:F=G溢=0.24N,則水對小桶底部的壓強p===120Pa,故C錯誤;D、當(dāng)溢水杯剛好離開水平底座時(底座對溢水杯的支持力剛好為零),提繩豎直向上的拉力:T1=G杯+G水+G排=G杯+G水+F?。紾杯+G水+0.06N;當(dāng)金屬塊剛好浸沒在水中時,提繩豎直向上的拉力:T2=G杯+G水﹣G溢+G排′=G杯+G水﹣G溢+F浮′=G杯+G水﹣0.24N+0.3N=G杯+G水+0.06N;所以,T1=T2,故D正確。故選:D?!军c評】本題的關(guān)鍵是注意初始時,金屬塊有的體積浸在水中后杯中水面恰好與溢水口相平,然后根據(jù)阿基米德原理、密度公式、壓強公式進(jìn)行計算,難度較大。二、解答題(共7小題,滿分34分)13.(3分)(2023?武漢)我國確立了到2025年實現(xiàn)可再生能源年發(fā)電量在3.3×1012千瓦時左右的目標(biāo),為了實現(xiàn)上述目標(biāo),可以大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電和水能發(fā)電。我國的“奮進(jìn)號”潮流能發(fā)電機組是世界上單臺容量最大的潮流能發(fā)電機組,它的吊裝如圖所示,其核心部件是“水下大風(fēng)車”,將它安裝在海底,可以利用海水的潮流能發(fā)電。請回答下列問題:(1)3.3×1012千瓦時=1.188×1019焦耳。(2)漲潮或落潮期間,海水沖擊位于海底的“水下大風(fēng)車”,帶動潮流能發(fā)電機發(fā)電,在這個過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能?!敬鸢浮浚?)1.188×1019。(2)機械;電?!痉治觥浚?)根據(jù)1kW?h=3.6×106J即可計算。(2)發(fā)電機是將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置?!窘獯稹拷猓海?)3.3×1012千瓦時=3.3×1012×3.6×106J=1.188×1019J。(2)漲潮或落潮期間,海水沖擊位于海底的“水下大風(fēng)車”,帶動潮流能發(fā)電機發(fā)電,發(fā)電機是要產(chǎn)生電能,在這個過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能。故答案為:(1)1.188×1019。(2)機械;電?!军c評】本題考查了電能的單位和能量轉(zhuǎn)化的判斷,判斷能量轉(zhuǎn)化主要看消耗了什么能量,產(chǎn)生了什么能量,消耗的能量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)生的能量。14.(3分)(2023?武漢)2022年2月5日,中國隊獲得短道速滑混合團(tuán)體2000米接力比賽冠軍,這是中國代表團(tuán)在北京冬奧會上奪得的首枚金牌。短道速滑的接力與田徑比賽的接力不同,運動員只需要在到達(dá)接力地點的時候推送下一個隊友出發(fā)就是完成了接力。如圖所示,決賽中,“接棒”的運動員甲在“交棒”的運動員乙前面滑行,當(dāng)追上時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前滑行,這說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);乙由于慣性,不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行;此后乙的速度逐漸減小,是因為受到阻力作用?!敬鸢浮苛梢愿淖兾矬w的運動狀態(tài);慣性;阻力?!痉治觥苛梢愿淖兾矬w的運動狀態(tài);一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性?!窘獯稹拷猓阂颐屯萍滓话?,使甲獲得更大的速度向前滑行,這說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);乙由于慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),所以不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行;此后乙的速度逐漸減小,是因為受到阻力作用,是阻力改變了乙的運動狀態(tài)。故答案為:力可以改變物體的運動狀態(tài);慣性;阻力?!军c評】本題主要考查了對力的作用效果的理解,對慣性的認(rèn)識,屬基礎(chǔ)題,難度不大。15.(4分)(2023?武漢)某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。(1)如圖乙所示,溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度,它的示數(shù)是36℃。(2)海波熔化過程中不斷吸收(填“放出”或“吸收”)熱量,溫度不變(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)兩支試管中分別盛有海波和石蠟,當(dāng)兩者全部熔化后,該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出,靜置于空氣中自然冷卻,每隔2min同時記錄一次溫度,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)在同一個圖象中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線,如圖丙所示。下列說法正確的是B(填標(biāo)號)。A.石蠟的凝固點為48℃B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃C.0~15min內(nèi)的任一時刻,石蠟和海波的溫度都不可能相同【答案】(1)36;(2)吸收:不變(3)B。【分析】(1)讀數(shù)時,要先認(rèn)清分度值,然后看液柱所對應(yīng)的示數(shù);(2)晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變;(3)非晶體沒有熔點,當(dāng)晶體凝固到最后溫度和室溫相同,圖丙中兩條曲線的交點溫度相同?!窘獯稹拷猓海?)由圖乙可知,溫度計的分度值是1℃,此時的溫度是36℃;(2)海波是晶體,熔化過程中不斷吸收熱量,溫度不變;(3)A、石蠟是非晶體,沒有凝固點,故A錯誤;B、由圖丙可知,實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃,故B正確;C、由圖丙可知,5min時,石蠟和海波的溫度相同,故C錯誤。故選:B。故答案為:(1)36;(2)吸收:不變(3)B。【點評】本題考查了物質(zhì)熔化和凝固的特點的因素等,難度不大,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識即可正確解題。16.(4分)(2023?武漢)用F為焦點,焦距為f的凸透鏡探究成像規(guī)律,在實驗中:(1)發(fā)光物體和凸透鏡的位置如圖所示,圖中光屏未畫出,光屏上所成清晰的像在圖中③(填數(shù)字序號)區(qū)域,像的箭頭方向是豎直向下的,像的大小比發(fā)光物體要小。(2)將光屏放在凸透鏡右側(cè),發(fā)光物體放在A處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)整光屏的位置,在光屏上都無法得到發(fā)光物體的像。撤去光屏,從凸透鏡右側(cè)向凸透鏡看去,觀察到發(fā)光物體的像,此像到凸透鏡的距離大于(填“大于”、“等于”或“小于”)發(fā)光物體到凸透鏡的距離?!敬鸢浮浚?)③;下:??;(2)大于?!痉治觥浚?)物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實像,據(jù)此回答;(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,當(dāng)物距小于一倍焦距時,成正立放大的虛像,此時物像同側(cè),像距大于物距。【解答】解:(1)發(fā)光物體和凸透鏡的位置如圖所示,可知物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實像,像距大于1倍焦距小于2倍焦距,故光屏上所成清晰的像在圖中③區(qū)域,像的箭頭方向是豎直向下的,像的大小比發(fā)光物體要小;(2)將光屏放在凸透鏡右側(cè),發(fā)光物體放在A處,物距小于一倍焦距,由凸透鏡成像的規(guī)律可知,當(dāng)物距小于一倍焦距時,成正立放大的虛像,此時物像同側(cè),像距大于物距,即此像到凸透鏡的距離大于發(fā)光物體到凸透鏡的距離。故答案為:(1)③;下:小;(2)大于。【點評】本題探究凸透鏡成像規(guī)律,主要考查凸透鏡成像規(guī)律的運用。17.(4分)(2023?武漢)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止。選取若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼,在杠桿兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼,使杠桿重新在水平位置平衡,分別記下F1、F2、l1、l2的數(shù)值。重做幾次實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如表所示。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm13.05.01.510.022.015.02.015.031.025.02.510.0…………由表中數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)1、F2、h1、l2之間的關(guān)系式是F1l1=F2l2。(2)①在第(1)問的某次實驗中,杠桿右側(cè)掛了4個鉤碼,左側(cè)用彈簧測力計豎直向下拉,當(dāng)杠桿在如圖甲所示位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是3.0N。②保持杠桿右側(cè)所掛4個鉤碼的位置不變,取下彈簧測力計,在杠桿右側(cè)用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,當(dāng)杠桿再次水平并靜止時,彈簧測力計對杠桿的拉力為F=1.5N,請在圖乙中畫出彈簧測力計對杠桿的拉力F的示意圖及其力臂l?!敬鸢浮浚?)F1l1=F2l2;(2)①3.0;②見解答圖?!痉治觥浚?)通過實驗數(shù)據(jù)可歸納出杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2;(2)①利用杠桿平衡條件可計算彈簧測力計的示數(shù);②根據(jù)計算結(jié)果,明確拉力的作用點和方向,可畫出拉力和力臂的示意圖?!窘獯稹拷猓海?)分析表格中的數(shù)據(jù)可得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1×l1=F2×l2);(2)①根據(jù)圖甲中的數(shù)據(jù),結(jié)合杠桿的平衡條件可得:F1×0.1m=4mg×0.15m,解得:F1=3.0N;②在杠桿右側(cè)用彈簧測力計沿豎直方向拉杠桿,要使杠桿平衡,應(yīng)豎直向上拉,根據(jù)杠桿平衡條件得:1.5N×l1=4mg×0.15m,解得:l1=0.2m,根據(jù)力和力臂的畫法,可畫出拉力和力臂,如圖所示:故答案為:(1)F1l1=F2l2;(2)①3.0;②見上圖。【點評】本題考查了在探究杠桿平衡條件的實驗中,實驗數(shù)據(jù)的處理,實驗結(jié)果的應(yīng)用,力與力臂的作圖等。18.(6分)(2023?武漢)小紅同學(xué)用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系:干電池4節(jié),定值電阻R(10Ω、15Ω、20Ω和25Ω),電流表A(量程0~0.6A或0~3A),電壓表V(量程0~3V或0~15V),滑動變阻器,開關(guān),導(dǎo)線若干。在實驗中:(1)①如圖乙所示,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,定值電阻R=10Ω,請根據(jù)圖甲在圖乙中補畫2根導(dǎo)線,將實物電路連接完整。②確認(rèn)電路連接無誤后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,則電源電壓是6V。(2)斷開開關(guān),將電壓表量程改為0~3V,并聯(lián)接在圖甲中的A、B兩點,檢查電路無誤后,閉合開關(guān),向左移動滑片P,當(dāng)電流表示數(shù)為0.24A時,記下電壓表的示數(shù),設(shè)此時滑動變阻器連入電路的阻值為RP1,接著將10Ω的定值電阻更換為15Ω的定值電阻,重做實驗,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)是2.4V時,記下電流表的示數(shù),設(shè)此時滑動變阻器連入電路的阻值為Rp2,則RP2﹣RP1=7.5Ω。(3)小紅同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗,將15Ω的定值電阻更換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)滑片P在最右端時,電壓表示數(shù)為2.7V。為了能用20Ω和25Ω的定值電阻繼續(xù)完成實驗,應(yīng)將實物電路中的滑動變阻器更換為“50Ω1.5A”(填“25Ω2A”“30Ω2A”或“50Ω1.5A”)的滑動變阻器?!敬鸢浮浚?)①見解析圖;②6;(2)2.4;7.5;(3)“50Ω1.5A”?!痉治觥浚?)①根據(jù)圖甲所示電路圖,滑動變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測量定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)后兩端總電壓;②根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù);根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,需控制定值電阻的電壓相同;(2)電路中電源電壓不變,結(jié)合歐姆定律及串聯(lián)電路規(guī)律分別計算出滑動變阻器連入電路的阻值RP1和Rp2,再計算出RP2﹣RP1;(3)當(dāng)接入電路中的電阻更大時,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,其兩端電壓變大,因此須使滑動變阻器接入更大的阻值以分得更多的電壓,直至電壓表的示數(shù)為2.54不變

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