2022-2023海南省成考專升本藝術(shù)概論能力測(cè)試試卷B卷附答案

2022-2023海南省成考專升本藝術(shù)概論能力測(cè)試試卷B卷附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.《安魂曲》是（）的作品。

A.貝多芬B.莫扎特C.海頓D.舒伯特

2.（）提出了“間離效果”的演出方法。

A.斯坦尼斯拉夫斯基B.布萊希特C.歐文D.奧尼爾

3.畫論上的“氣韻生動(dòng)”是（）提出的。

A.張彥遠(yuǎn)B.顧愷之C.吳道之D.謝赫

4.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞?。ǎ┻_(dá)到了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點(diǎn)。

A.《天鵝湖》B.《天鵝之死》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《浮士德》

5.影片《黃土地》是由（）導(dǎo)演的。

A.謝晉B.孫道臨C.張藝謀D.陳凱歌

6.《羊脂球》是法國(guó)作家（）的作品。

A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.羅曼?羅蘭D.莫泊桑

7.《月光奏鳴曲》是（）的鋼琴奏嗚曲作品。

A.巴赫B.貝多芬C.舒曼D.海頓

8.提出“風(fēng)格即人格”的法國(guó)文學(xué)理論家是（）。

A.莫里哀B.布封C.福樓拜D.丹納

9.提出“童心說”這一文藝思想的是（）。

A.李贄B.王守仁C.袁枚D.袁中道

10.著名油畫作品《格爾尼卡》是（）的代表作之一。

A.梵高B.高更C.倫勃朗D.畢加索

11.《人間詞話》明確提出了（）說。

A.境界B.格律C.神韻D.格調(diào)

12.《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家（）的代表。

A.貝多芬B.巴赫C.約翰?施特勞斯D.李斯特

13.《紅字》是美國(guó)作家（）的代表作。

A.奧尼爾B.霍桑C.愛默生D.?？思{

14.《最后的晚餐》是（）的繪畫代表作品。

A.米開朗琪羅B.達(dá)?芬奇C.梵高D.接斐爾

15.（）在《美育書簡(jiǎn)》中提出了“游戲說”。

A.席勒B.亞里士多德C.柏拉圖D.歌德

16.德國(guó)美學(xué)家黑格爾的重要美學(xué)論著是（）。

A.《判斷力批判》B.《美學(xué)》C.《論崇高》D.《詩(shī)藝》

17.《歷代帝王圖》是我國(guó)（）朝的繪畫作品。

A.唐B.宋C.明D.元

18.趙飛燕是（）朝著名舞蹈家。

A.漢B.唐C.宋D.元

19.達(dá)?芬奇的美學(xué)理論著作是（）。

A.《論俗語(yǔ)》B.《論繪畫》C.《論美》D.《美的科學(xué)》

20.《花木蘭》原是（）作品。

A.京劇B.昆曲C.豫劇D.評(píng)劇

21.導(dǎo)演過《繩索》的大導(dǎo)演希區(qū)柯克是（）人。

A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.意大利D.法國(guó)

22.文藝的社會(huì)功能方面，（）提出了“凈化說”。

A.柏拉圖B.賀拉斯C.亞里士多德D.康德

23.“揚(yáng)州八怪”是指（）朝活躍在揚(yáng)州的8位風(fēng)格相近的革新派畫家。

A.宋B.元C.明D.清

24.我國(guó)（）朝畫家荊浩有著名的山水畫《匡廬圖》傳世？

A.漢B.東晉C.唐D.五代后梁

25.相傳古琴曲《陽(yáng)春》、《白雪》是（）所作。

A.師曠B.李延年C.李龜年D.朱載育

26.影片《偷自行車的人》是20世紀(jì)50年代（）影片。

A.法國(guó)B.意大利C.英國(guó)D.日本

27.《威尼斯商人》是英國(guó)作家（）的作品。

A.喬叟B.莎士比亞C.艾略特D.維吉爾

28.影片《城南舊事》由（）導(dǎo)演，曾獲金雞獎(jiǎng)。

A.謝添B.謝晉C.吳貽弓D.滕文驥

29.柏拉圖在《理想國(guó)》中要驅(qū)除（）。

A.詩(shī)人B.政治家C.工匠D.軍人

30.雨果的劇作《歐那尼》的成功標(biāo)志著（）在法國(guó)的全面勝利。

A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)代主義D.現(xiàn)實(shí)主義

31.梅特林克的《青鳥》、《不速之客》等作品是（）戲劇的典型之作。

A.荒誕派B.象征派C.寫實(shí)派D.印象派

32.自由女神引導(dǎo)人民》是法國(guó)（）繪畫代表作品。

A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實(shí)主義D.印象主義

33.（）在我國(guó)提出了“以美育代替宗教”的主張。

A.魯迅B.胡適C.毛澤東D.蔡元培

34.漢末魏晉時(shí)期出現(xiàn)的（）名曲《廣陵散》、《梅花三弄》已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的藝術(shù)水平。

A.古琴B.古箏C.揚(yáng)琴D.二胡

35.席勒在（）中首次提出了“美育”這一概念。

A.《美育書簡(jiǎn)》B.《詩(shī)藝》C.《藝術(shù)哲學(xué)》D.《美學(xué)》

36.在湖北隨縣出土的編鐘是我國(guó)（）時(shí)期的樂器。

A.周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.秦

37.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以（）最為著名。

A.山水畫B.花鳥畫C.人物畫D.墨竹畫

38.康德最著名的學(xué)論著是（）。

A.《美學(xué)》B.《判斷力批判》C.《漢堡劇評(píng)》D.《拉奧在孔》

39.踢踏舞是（）的具有鮮明特色的舞蹈。

A.日本B.韓國(guó)C.墨西哥D.斯里蘭卡

40.在詩(shī)學(xué)理論中提出體現(xiàn)藝術(shù)情感特征和形象特征“滋味說”的是（）。

A.陸機(jī)B.蕭統(tǒng)C.鐘嶸D.劉勰

二、填空題(25題)41.詩(shī)歌根據(jù)其性質(zhì)，可分為（）和（）兩類。

42.根據(jù)造型形式來看，雕塑一般可分為（）和（）兩大類。

43..審美效應(yīng)一般有三個(gè)階段：（）、（）、（）。

44.“顏筋柳骨”指的是唐代大書法這（）和（）。

45.藝術(shù)創(chuàng)造的過程為（）、（）和（）三步。

46.一般說來，我國(guó)古代的園林可分為兩大類，一類是北主大型的（）園林，另一類是江南小型的（）園林。

47.工藝藝術(shù)的基本特征有（）、（）和（）三點(diǎn)。

48.審美效應(yīng)包括（）、（）和（）三種情形。

49.典型包括、等。

50.總體上，漢字書法可分為五種書體，即：、、、和草書。

51.根據(jù)作品存在方式，藝術(shù)一般可分為（）、（）和（）。

52.靈感的特征包括（）性、（）性和（）性。

53.20世紀(jì)20年代，蕭友梅在蔡元培的支持下籌建了我國(guó)第一所音樂學(xué)校（）。

54.18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初，在維也納形成的以古典風(fēng)格為創(chuàng)作標(biāo)志的音樂流派，以、和三人為重要標(biāo)志。

55.未來主義的創(chuàng)始人是意大利詩(shī)人，他在1909年發(fā)表的（）標(biāo)志著該流派的誕生。

56.俄國(guó)早斯馬克思主義者普列漢諾夫在（）一書中提出了藝術(shù)起源的“勞動(dòng)說”。

57.王獻(xiàn)之是我國(guó)（）時(shí)期的大書法家。

58.江南小型私家園林的代表有蘇州的、，上海的。

59.20世紀(jì)初以美國(guó)著名舞蹈家（）為先驅(qū)的現(xiàn)代舞，以自然的舞蹈動(dòng)作打破了古典芭蕾的程式束縛

60.文學(xué)藝術(shù)的基本特征是、和。

61.藝術(shù)語(yǔ)言除了自身的（）價(jià)值之外，還有更重要的功能即（）。

62.我國(guó)三大石窟分別為、、。

63.藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分成（）、（）、（）、（）和讀者批評(píng)。

64.魏晉六朝時(shí)期的（）、（）、（）三位畫家被稱為“六朝三杰”。

65.我國(guó)戲曲種類繁多，其中起源于江蘇昆山的（）是最古老的劇種之一，而京劇是在（）多年前（）進(jìn)京演出后逐漸形成發(fā)展起來的。

三、簡(jiǎn)答題(10題)66.簡(jiǎn)述藝術(shù)批評(píng)在形態(tài)上的分類。

67.什么是藝術(shù)風(fēng)格?簡(jiǎn)述其特性。

68.簡(jiǎn)述藝術(shù)批評(píng)的作用和功用。

69.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品的三個(gè)層次。

70.簡(jiǎn)述形象思維的特性。

71.簡(jiǎn)述藝術(shù)鑒賞的性質(zhì)和特點(diǎn)。

72.簡(jiǎn)述藝術(shù)作品的層次。

73.簡(jiǎn)述藝術(shù)活動(dòng)的構(gòu)成。

74.簡(jiǎn)述藝術(shù)構(gòu)思的內(nèi)涵。

75.簡(jiǎn)述工藝美術(shù)的特點(diǎn)。

參考答案

1.B

2.B

3.D

4.A

5.D

6.D

7.B

8.B

9.A

10.D

11.A

12.C

13.B

14.B

15.C

16.B

17.A

18.A

19.B

20.C

21.A

22.C

23.D

24.D

25.A

26.B

27.B

28.C

29.A

30.D

31.B

32.B

33.D

34.A

35.A

36.C

37.A

38.B

39.C

40.B

41.敘事詩(shī)抒情詩(shī)

42.圓雕浮雕

43.共鳴凈化領(lǐng)悟

44.顏真卿柳公權(quán)

45.藝術(shù)體驗(yàn)藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)傳達(dá)

46.皇家私家

47.實(shí)用與審美物質(zhì)與精神技能與創(chuàng)造

48.共鳴凈化領(lǐng)悟

49.典型人物典型環(huán)境

50.篆書隸書行書楷書

51.時(shí)間藝術(shù)空間藝術(shù)時(shí)空藝術(shù)

52.突發(fā)超常易逝

53.國(guó)立音樂院

54.海頓貝多芬莫扎特

55.馬里內(nèi)蒂《未來主義宣言》

56.《沒有地址的信》(或《藝術(shù)論》)

57.東晉

58.拙政園留園豫園

59.鄧肯

60.間接性廣闊性情感性

61.審美塑造藝術(shù)形象

62.敦煌云岡龍門

63.社會(huì)傳記心理文本

64.顧愷之陸探微張僧繇

65.昆曲200四大徽班

66.藝術(shù)批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評(píng)價(jià)和判斷的文化活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)批評(píng)的著重點(diǎn)不同，藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分為：(1)社會(huì)批評(píng)；(2)傳記批評(píng)；(3)心理批評(píng)；(4)文化批評(píng)；(5)讀者批評(píng)。

67.藝術(shù)風(fēng)格就是藝術(shù)家的創(chuàng)造個(gè)性與藝術(shù)作品的語(yǔ)言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定和整體藝術(shù)特色。風(fēng)格具有以下特性：(1)獨(dú)創(chuàng)性；(2)穩(wěn)定性；(3)多樣性。

68.(1)通過對(duì)作品的分析和闡釋，評(píng)判其審美價(jià)值；(2)通過將批評(píng)的信息反饋給藝術(shù)家，對(duì)其創(chuàng)作產(chǎn)生影響；(3)通過批評(píng)的展開，對(duì)藝術(shù)鑒賞活動(dòng)予以影響和指導(dǎo)；(4)通過藝術(shù)批評(píng)，協(xié)調(diào)藝術(shù)與意識(shí)形態(tài)其他領(lǐng)域的關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展。

69.(1)藝術(shù)語(yǔ)言，是創(chuàng)造主體的特定藝術(shù)種類的創(chuàng)造活動(dòng)中，運(yùn)用獨(dú)特的物質(zhì)材料和媒介，按照審美法則，進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的手段和方式。(2)藝術(shù)形象，是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創(chuàng)造出來的藝術(shù)成果。藝術(shù)形象既包括鮮明生動(dòng)的人物，也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。(3)藝術(shù)意蘊(yùn)，是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的深層的人生哲理、詩(shī)情畫意或精神內(nèi)涵，它是藝術(shù)主體對(duì)于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。藝術(shù)意蘊(yùn)具有多義生和模糊性。藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)創(chuàng)造的最高境界。

70.具有以下特性：(1)具象性：形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料；(2)情感性：形象思維過程中滲透著強(qiáng)烈的審美感情色彩；(3)創(chuàng)造性：形象思維具有突出的審美創(chuàng)造功能。

71.藝術(shù)鑒賞是以藝術(shù)作品為對(duì)象，以受眾為主體的欣賞活動(dòng)，是接受者在審美經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)藝術(shù)作品的價(jià)值、屬性的主動(dòng)選擇、吸納和揚(yáng)棄。它是一種積極能動(dòng)和審美創(chuàng)造活動(dòng)。

72.藝術(shù)作品的層次可以簡(jiǎn)單劃分為三個(gè)層次：(1)藝術(shù)語(yǔ)言。藝術(shù)語(yǔ)言是滲透了藝術(shù)家獨(dú)特個(gè)性的特殊語(yǔ)言。(2)藝術(shù)形象。藝術(shù)形象是藝術(shù)反映社會(huì)生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創(chuàng)造出來的藝術(shù)成果。(3)藝術(shù)意蘊(yùn)。藝術(shù)意蘊(yùn)是指在藝術(shù)作品中蘊(yùn)含的深層的人生哲理、詩(shī)情畫意或精神內(nèi)涵，是藝術(shù)主體對(duì)藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。

73.我們可以將藝術(shù)活動(dòng)視作一個(gè)系統(tǒng)，它由四個(gè)要素或環(huán)節(jié)構(gòu)成：(1)客體世界，即藝術(shù)活動(dòng)所反映和表現(xiàn)的客觀社會(huì)生活及自然界；具有審美價(jià)值的客體世界是藝術(shù)創(chuàng)造的主要對(duì)象；(2)藝術(shù)創(chuàng)作與制作；(3)藝術(shù)作品；(4)藝術(shù)傳播與接受。

74.藝術(shù)構(gòu)思，是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，以特定的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)為引導(dǎo)，以各種心理活動(dòng)和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介，對(duì)生活素材進(jìn)行加工，提煉和組合，形成藝術(shù)意象，并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個(gè)過程中所采取的一種主要的思維方式。

75.(1)實(shí)用與審美結(jié)合。工藝品首先應(yīng)當(dāng)具有