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八年級(jí)下學(xué)期期中仿真模擬卷一、選擇題1.“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車(chē)往北方跑,結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn).它說(shuō)明了()A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同D.以上三個(gè)方面均有2.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有一個(gè)測(cè)量范圍,被測(cè)力應(yīng)小于這個(gè)范圍B.使用前必須先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)校零C.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直放置,測(cè)豎直方向的力D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)不同方向的力3.下列計(jì)算10kg物體所受重力的運(yùn)算中,正確的是()A.G=mg=10×9.8N/kg=98NB.G=mg=10kg×9.8N/kg=98NC.G=mg=10kg×9.8N=98ND.G=mg=10kg×9.8=98N4.如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí),如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是()A.勻速直線運(yùn)動(dòng) B.立即停止運(yùn)動(dòng)C.速度越來(lái)越快 D.速度越來(lái)越慢5.如圖所示,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤(pán)小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤(pán)中放100g的砝碼右盤(pán)中放200g的砝碼時(shí),物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果盤(pán)中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是(滑輪的摩擦不計(jì))()A.在左盤(pán)中再加100g砝碼B.在左盤(pán)中再加200g砝碼C.在左盤(pán)中再加100g砝碼,在右盤(pán)中再加100g砝碼D.在左盤(pán)中再加200g砝碼,在右盤(pán)中再加100g砝碼6.如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一塊長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力的大小,在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的C.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左7.如圖一塊磚,沿豎直方向?qū)⑺械粢话?,則下列說(shuō)法正確的是()A.對(duì)地面的壓力不變 B.對(duì)地面的壓強(qiáng)不變C.對(duì)地面的壓力減小了四分之一 D.對(duì)地面的壓強(qiáng)減小了二分之一8.如圖所示,、為完全相同的兩個(gè)容器,分別盛有、深的水,、之間用導(dǎo)管連接,若將閥門(mén)打開(kāi),最后、兩容器底部受到水的壓強(qiáng)之比為()A.: B.: C.: D.:9.如圖所示,以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中分析正確的是()A.如圖實(shí)驗(yàn),帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小B.如圖實(shí)驗(yàn),壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深C.如圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的橫截面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D.如圖實(shí)驗(yàn),在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)10.同學(xué)們梳理了與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是()A.甲圖實(shí)驗(yàn),高鐵站臺(tái)邊,人必須站在黃色線以外(即安全線左側(cè))的區(qū)域候車(chē)B.乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯D.丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高11.甲、乙兩容器質(zhì)量和底面積均相同,分別裝有A、B兩種不同液體,兩容器底部受到的液體壓強(qiáng)相同。A、B兩液體質(zhì)量分別為、,兩種液體的密度、,液體對(duì)容器底部的壓力、,容器對(duì)水平地面的壓力為、,下面判斷正確的是()①A、B液體密度關(guān)系為:②A、B液體質(zhì)量關(guān)系為:③兩容器底部受到的液體壓力關(guān)系為:。④容器對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系為:A.只有③④正確 B.只有②③正確甲C.只有①②③正確 D.只有①④正確12.如圖所示為一杯封口的豆?jié){正放與倒置在水平桌面上的情況。已知:杯子的質(zhì)量為20g。甲圖中,杯子正放時(shí),液面以下1cm的A點(diǎn)處的壓強(qiáng)為105Pa,豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)為630Pa;乙圖中,液面高度比正放時(shí)降低了1cm,B點(diǎn)距離杯子封口處1cm,杯子封口處的面積為60cm2。忽略杯子的厚度,下列判斷正確的是()A.甲圖中,豆?jié){對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)B.甲圖中,豆?jié){對(duì)杯底的壓力大于豆?jié){受到的重力C.乙圖中,豆?jié){對(duì)杯子封口處的壓力為3.15ND.乙圖中,豆?jié){對(duì)B點(diǎn)處的壓強(qiáng)為525Pa13.如圖,拉力的大小為,疊放在一起的物體和在拉力的作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論正確的是()A.甲、乙兩圖中物體受到的摩擦力大小均為B.甲、乙兩圖中物體受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為C.甲圖中物體受到地面對(duì)它的摩擦力為,物體受到的摩擦力大小為D.乙圖中物體受到地面對(duì)它的摩擦力大小為,物體受到的摩擦力為14.在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g.燒杯質(zhì)量為100g,活塞橫截面積為7×10-5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和繩重不計(jì).則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為()A.1.26×105Pa B.1.10×105PaC.1.01×105Pa D.0.96×105Pa15.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙均為實(shí)心正方體,甲的邊長(zhǎng)為,密度為,在如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)下甲對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為,乙的邊長(zhǎng)為。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲所受的重力為 B.乙的密度為C.測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 D.甲對(duì)水平地面的壓力為二、填空題16.如圖所示,玻璃瓶中灌滿紅色的水,用細(xì)玻璃管穿過(guò)橡皮塞上的孔,將玻璃瓶中的水密封。手用力握玻璃瓶,觀察到細(xì)玻璃管中水柱高度(選填“上升”或“下降”),這個(gè)變化說(shuō)明了。17.如圖所示,是利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一金屬塊的重力,圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;測(cè)量前,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在方向上調(diào)零。18.質(zhì)地均勻的木球受到了重力,重力的方向是,將木球的中心挖去后,木球的重心(填“消失了”或“沒(méi)有消失”)。19.汽車(chē)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)后,仍能前進(jìn)一段距離,這是因?yàn)槠?chē)具有。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,汽車(chē)停了下來(lái),這是因?yàn)槠?chē)。20.用力握住重5N的水瓶,水瓶被捏扁,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生,則水瓶受到的摩擦力方向?yàn)檫x填“豎直向上”或“豎直向下”,大小為N。增大對(duì)瓶子的握力,摩擦力將。選填“增大”“減小”或“不變”。21.如圖所示,水平路面上行駛的汽車(chē)車(chē)頂處懸掛一小球,細(xì)線與豎直方向的夾角始終保持不變,則小球一共受到個(gè)力的作用,它處于平衡非平衡狀態(tài);汽車(chē)在做勻速變速直線運(yùn)動(dòng);車(chē)廂地板上的物體也始終與車(chē)廂保持相對(duì)靜止,則物體肯定受不受摩擦力作用22.某汽車(chē)滿載時(shí)總重為,輪胎與地面的總接觸面積為,靜止在水平馬路上時(shí),對(duì)路面的壓強(qiáng)為;若該車(chē)陷入路邊松軟的水平草坪,此時(shí)對(duì)草坪的壓強(qiáng)為,則選填“”或“”或“”。23.我國(guó)“蛟龍?zhí)枴睗撍б褜?shí)現(xiàn)下潛深度7062m,其下潛過(guò)程中,潛水員的質(zhì)量,“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭?qiáng).(選填“變大”“變小”或“不變”)三、作圖題24.如圖所示,觀光纜車(chē)沿軌道斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫(huà)出車(chē)中重物A所受力的示意圖。25.如圖,小環(huán)穿在固定的曲桿上,從A點(diǎn)靜止釋放后沿曲桿運(yùn)動(dòng)到達(dá)D點(diǎn)。畫(huà)出小環(huán)經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)所受重力和經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)所受摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題26.用如圖所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車(chē)從斜面由靜止滑下,目的是使小車(chē)在水平面上的初始速度相同。(2)如圖所示的三種情況,小車(chē)在表面滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最容易改變。(3)結(jié)論:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越。速度減小得越。推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做。27.某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。
(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中以相同速度沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,根據(jù)二力平衡知識(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力大小選填“等于”、“大于”或“小于”滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)通過(guò)對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知:。(3)通過(guò)對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)可知:其他條件相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。(4)興趣小組的同學(xué)利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力與速度的關(guān)系,改變木塊的速度,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234運(yùn)動(dòng)速度測(cè)力計(jì)的示數(shù)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”。(5)小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),于是小偉設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是選填“需要”或“不需要”長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。28.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),李信同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn),如圖。實(shí)驗(yàn)器材有:塑料泡沫,自制小桌,砝碼。
(1)實(shí)驗(yàn)中,壓力的作用效果是通過(guò)觀察比較來(lái)確定的,這種物理研究方法叫。(2)分析比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越,壓力的作用效果越明顯。(3)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:。五、計(jì)算題29.電熱水壺方便快捷,深受人們的喜愛(ài)。如圖所示是一個(gè)家庭常用的電熱水壺,靜止于的桌面上,裝滿水時(shí)水的質(zhì)量是,壺身和底座的總質(zhì)量是,底座與水平桌面的接觸面積為,裝滿水后水深。取求:(1)水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng);(2)水對(duì)電熱水壺底部的壓力;(3)電熱水壺對(duì)水平桌面壓強(qiáng)。六、科普閱讀題30.閱讀短文,完成題目:汽車(chē)隨著生活水平提高,汽車(chē)已進(jìn)入尋常百姓家。道路上,我們可以看到各種品牌和外形的汽車(chē),功能配置也很豐富很具科技成分。如ABS防抱死制動(dòng)系統(tǒng)、車(chē)身氣動(dòng)造型設(shè)計(jì)、定速巡航等。ABS防抱死制動(dòng)系統(tǒng),通過(guò)裝在車(chē)輪上的傳感器,配合控制器、指令調(diào)節(jié)器高頻度調(diào)節(jié)車(chē)輪制動(dòng)缸的油壓(每秒可達(dá)5~10次),實(shí)現(xiàn)始終使車(chē)輪處于轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)而又有最大的制動(dòng)力。沒(méi)有安裝ABS的汽車(chē),行駛中用力踩下制動(dòng)踏板,車(chē)輪轉(zhuǎn)速會(huì)急速降低,直至被抱死。如前輪被抱死,車(chē)輛行駛方向就會(huì)失控,如果后輪被抱死,則極易出現(xiàn)側(cè)滑現(xiàn)象。轎車(chē)導(dǎo)流板和擾流板都屬于車(chē)身氣動(dòng)造型設(shè)計(jì)的一部分。轎車(chē)前端保險(xiǎn)杠下方裝有向下傾斜的連接板。連接板與車(chē)身前裙板聯(lián)成一體,中間開(kāi)有合適的進(jìn)風(fēng)口加大車(chē)底氣流速度,這種連接板稱(chēng)為導(dǎo)流板。轎車(chē)行李箱蓋上后端做成象鴨尾似的突出物,將從車(chē)頂沖下的氣流阻滯一下,減慢一下氣流速度,這種突出物稱(chēng)為擾流板。兩種設(shè)計(jì)都是為了加大車(chē)受到的下壓力,加大車(chē)的抓地能力。同時(shí),我們也??吹揭恍┎晃拿鞑话踩拈_(kāi)車(chē)習(xí)慣。比如有些人愛(ài)開(kāi)快車(chē),讓乘客和路人置于危險(xiǎn)之中;有些貨車(chē)司機(jī)超載、超速和疲勞駕駛,常引發(fā)交通事故;還有些人開(kāi)車(chē)時(shí)隨意按喇叭往外丟垃圾,造成環(huán)境污染和安全事故。(1)交通部門(mén)要求乘坐小轎車(chē)的乘客必須扣安全帶,其目的是避免由于給乘客帶來(lái)的危害;(2)汽車(chē)尾部擾流板做成上平下凸的形狀,可以減少車(chē)輛尾部的升力。當(dāng)汽車(chē)高速行駛時(shí),汽車(chē)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)變。原因是高速行駛時(shí)擾流板上方氣體流速,壓強(qiáng),(前三空選填“大”或“小”)從而給汽車(chē)造成一個(gè)方向向(選填“上”或“下”)的壓力差;(3)行駛中急剎車(chē),車(chē)輪轉(zhuǎn)速會(huì)急速降低,直至被抱死,輪胎與地面間的摩擦由摩擦變?yōu)槟Σ?,極易發(fā)生意外;(4)汽車(chē)輪胎上有花紋,當(dāng)花紋磨損到一定程度,必須及時(shí)更換車(chē)胎,因?yàn)榇藭r(shí)輪胎與地面間摩擦力會(huì)(選填“增大”或“減小”),極易發(fā)生交通事故。
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】上升;力可以改變物體的形狀17.【答案】2.6;豎直18.【答案】豎直向下;沒(méi)有消失19.【答案】慣性;受到阻力作用20.【答案】形變;豎直向上;5;不變21.【答案】2;非平衡;變速;受22.【答案】;<23.【答案】不變;變大24.【答案】解:如下圖所示25.【答案】解:如圖所示:26.【答案】(1)同一高度(2)毛巾(3)
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