《影子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《影子》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.理解小說《影子》的主題和故事情節(jié)。2.分析小說中的人物形象和情感體驗。3.探討小說中的文學(xué)技巧和藝術(shù)手法。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.小說《影子》簡介：《影子》是中國作家路遙創(chuàng)作的長篇小說，講述了一個家庭的故事，以及家庭成員之間的情感糾纏。小說通過描繪主人公家庭的生活和變化，反映了中國社會的變革和人性的復(fù)雜性。2.主要人物：-田曉霞：女主人公，一個英勇剛強(qiáng)的女性，面對生活的挑戰(zhàn)從不退縮。-田曉東：男主人公，田曉霞的丈夫，是一個內(nèi)向沉默的人，對家庭有著深厚的感情。-田父：田曉霞的父親，一個傳統(tǒng)的農(nóng)民，為了家庭奮斗不息。-田母：田曉霞的母親，一個善良樸實的女性，是家庭的頂梁柱。3.故事情節(jié)：小說講述了田家一家人的生活經(jīng)歷，包括田曉霞的成長經(jīng)歷、田父母親的堅守與殉國、田曉東的心里掙扎等。在家庭和社會的壓力下，每個人都在尋找自己的位置和價值，同時也在面對生活的考驗和折磨。4.文學(xué)技巧和藝術(shù)手法：-敘事手法：小說采用多視角敘事，通過不同人物的視角展現(xiàn)故事的多維度。-描寫技巧：作者通過細(xì)致入微的描寫，塑造了生動的人物形象和情感體驗。-比照手法：小說中存在著家庭成員之間的比照和沖突，反映了現(xiàn)實生活中的矛盾和矛盾。導(dǎo)學(xué)方法：1.閱讀導(dǎo)引：通過導(dǎo)讀小說的簡介和人物介紹，引導(dǎo)學(xué)生對小說的整體結(jié)構(gòu)和主要人物有所了解。2.分組討論：將學(xué)生分成小組，討論小說中的主題和人物形象，分享自己的觀點和理解。3.文本分析：引導(dǎo)學(xué)生分析小說中的文學(xué)技巧和藝術(shù)手法，探討作者如何通過這些手法表達(dá)主題和情感。4.思辨探究：通過思考和討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考小說中所反映的社會現(xiàn)實和人性問題，培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和文學(xué)鑒賞能力。5.作業(yè)安置：安置閱讀小說的任務(wù)，并要求學(xué)生撰寫讀后感或評論，分享自己的感悟和體會。導(dǎo)學(xué)延伸：1.閱讀拓展：推薦學(xué)生閱讀其他作品，比如《平凡的世界》等，拓展對中國當(dāng)代文學(xué)的了解和認(rèn)識。2.作品欣賞：組織學(xué)生觀看相關(guān)電影或舞臺劇，比如《影子》的改編作品，深入體驗作品的魅力和藝術(shù)表現(xiàn)形式。3.創(chuàng)作分享：鼓勵學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，寫作相關(guān)主題的小說或散文，展示自己的文學(xué)才華和創(chuàng)作潛力。通過本導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修和討論，置信學(xué)生們能更深入地理解和欣賞小說《影子》，并在文學(xué)領(lǐng)域得到