《《駱駝祥子》-圈點(diǎn)與批注導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版》

《《駱駝祥子》_圈點(diǎn)與批注》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)言《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作，作者老舍以鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格描繪了上世紀(jì)二三十年代北京的社會(huì)生活。本書通過描寫主人公祥子的命運(yùn)，展現(xiàn)了一個(gè)普通人在特殊時(shí)代下的生存境遇，深刻揭示了現(xiàn)代都市中人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的殘酷。通過學(xué)習(xí)這部作品，我們不僅可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的生活狀態(tài)，還可以思考人性、命運(yùn)和社會(huì)的關(guān)系。二、目標(biāo)1.了解《駱駝祥子》的作者、背景和主題；2.理解小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；3.分析小說中所體現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性弱點(diǎn)；4.思考小說對當(dāng)代社會(huì)的啟示和意義。三、內(nèi)容1.作者簡介老舍，原名舒慶春，生于北京，是中國現(xiàn)代文學(xué)的杰出代表之一。他的作品以鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格和獨(dú)特的寫作手法著稱，被譽(yù)為“現(xiàn)代都市小說的奠基人”。2.作品背景《駱駝祥子》寫于上世紀(jì)三十年代，當(dāng)時(shí)正值中國社會(huì)動(dòng)蕩不安的時(shí)期，人們生活在貧困和壓迫之中，社會(huì)風(fēng)氣混亂不堪。小說以北京為背景，通過主人公祥子的遭遇，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和人性的脆弱。3.主要人物祥子：本書的主人公，一個(gè)來自農(nóng)村的年輕人，為了生存不得不在北京城里拉車謀生。他勤勞、善良，但卻在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前屢屢受挫。王四：祥子的師傅，一個(gè)精明強(qiáng)干的老北京人，對祥子有所幫助，但也利用他謀取私利。王媽：王四的母親，一個(gè)善良的老太太，對祥子很是關(guān)心和照顧。4.主要情節(jié)祥子來到北京后，被王四收為徒弟，開始在城里拉車。在一次意外中，祥子的馬死了，他為了賠償而負(fù)債累累，最終被逼上絕路。為了擺脫困境，祥子決定自己買輛車，但不幸的是，他的車又被人偷走。在絕望中，祥子最終選擇了放火自焚。5.主題分析《駱駝祥子》通過描寫祥子的命運(yùn)，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人性的扭曲。作品中呈現(xiàn)了一個(gè)普通人在特殊時(shí)代下的生存境遇，深刻揭示了現(xiàn)代都市中人性的弱點(diǎn)和社會(huì)的殘酷。通過祥子的遭遇，我們可以看到社會(huì)的不公和人性的貪婪，引發(fā)我們對當(dāng)代社會(huì)的深刻思考。四、思考與討論1.你認(rèn)為祥子的命運(yùn)是命中注定還是自己選擇的結(jié)果？為什么？2.作品中的王四和王媽對祥子有何不同的影響？他們分別代表了什么？3.你覺得祥子最終選擇自焚是出于什么樣的心態(tài)？他是否有其他的選擇？4.《駱駝祥子》中反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性弱點(diǎn)在當(dāng)代社會(huì)是否依然存在？我們可以從中得到什么啟示？五、擴(kuò)展閱讀1.《茶館》：老舍的另一部代表作品，描寫了民國時(shí)期北京一家茶館的故事，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種問題。2.《圍城》：錢鐘書的經(jīng)典之作，通過講述主人公錢世南的生活經(jīng)歷，揭示了中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的沖突。六、總結(jié)通過學(xué)習(xí)《駱駝祥子》，我們不僅可以了解上世紀(jì)三十年代北京的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，還可以思考人性、命運(yùn)和社會(huì)的關(guān)系。希望同學(xué)們在閱讀中能夠深入思考，從中汲取人生的智慧，成為有思想、有情懷的現(xiàn)代青年。愿我們都能像祥子一樣，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的挑戰(zhàn)，追求內(nèi)心的自由和尊嚴(yán)。第二課時(shí)一、導(dǎo)言《駱駝祥子》是魯迅先生的代表作之一，也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的經(jīng)典之作。通過對祥子這個(gè)底層小人物的描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和無情，以及人性的扭曲和悲哀。本導(dǎo)學(xué)案旨在幫助學(xué)生更好地理解這部小說，深入挖掘其中的內(nèi)涵和意義。二、背景介紹1.作者簡介：魯迅，原名周樹人，中國現(xiàn)代著名作家、思想家，被譽(yù)為“中國現(xiàn)代文學(xué)的鼻祖”。其代表作品有《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》等。2.小說簡介：《駱駝祥子》講述了一個(gè)底層小人物祥子的悲慘命運(yùn)。在社會(huì)的壓迫和環(huán)境的限制下，祥子最終走上了犯罪的道路。三、重點(diǎn)內(nèi)容1.主題：《駱駝祥子》主要探討了社會(huì)的不公平和人性的扭曲。祥子作為一個(gè)底層小人物，受盡壓迫和欺凌，最終選擇了走上犯罪的道路。2.人物分析：祥子是一個(gè)典型的底層小人物，他勤勞、善良，卻最終被社會(huì)所摧殘。其他人物如王利發(fā)、王四等也都展現(xiàn)了不同形式的人性扭曲。3.結(jié)局分析：小說以祥子的死亡作為結(jié)局，表達(dá)了對社會(huì)的無奈和對人性的失望。祥子的悲劇命運(yùn)給人留下了深刻的印象。四、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.理解小說的主題和意義，探討社會(huì)的不公平和人性的扭曲。2.分析小說中的人物形象，了解他們的性格特點(diǎn)和命運(yùn)走向。3.思考小說的結(jié)局，反思社會(huì)的現(xiàn)狀和人性的真相。五、討論問題1.你對祥子這個(gè)角色有何看法？他的命運(yùn)是否令人唏噓？2.小說中的其他人物形象對你有何啟發(fā)？你是否能從中找到一些共鳴？3.你對小說的結(jié)局有何看法？你認(rèn)為作者想通過這樣的結(jié)局表達(dá)什么？六、延伸閱讀1.魯迅其他作品：《吶喊》、《彷徨》等。2.關(guān)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)題材的其他作品：《活著》、《圍城》等。七、總結(jié)通過本導(dǎo)學(xué)案的