《科學(xué)家的故事》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四學(xué)制

《科學(xué)家的故事》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解科學(xué)家的生平故事，體會(huì)科學(xué)家在科學(xué)道路上的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)精神；2.理解科學(xué)家們的科研成果對(duì)人類社會(huì)的重要意義；3.提升學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣，激發(fā)其追求真理的熱情?！緦?dǎo)學(xué)步驟】一、導(dǎo)入通過(guò)講述一位著名科學(xué)家的故事，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)科學(xué)家的生平和科研成果產(chǎn)生興趣和好奇心。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.以故事的方式向?qū)W生介紹幾位著名科學(xué)家，如愛(ài)因斯坦、居里夫人等；2.分享這些科學(xué)家在科研過(guò)程中的艱辛和付出，強(qiáng)調(diào)他們的成就對(duì)人類社會(huì)的意義；3.通過(guò)講解科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的重要性有更深刻的認(rèn)識(shí)。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)1.分組討論：學(xué)生按小組討論不同科學(xué)家的故事，并分享自己的見(jiàn)解；2.課堂展示：每組選派一名代表，分享所討論的科學(xué)家故事，展示學(xué)生對(duì)科學(xué)家的理解和認(rèn)識(shí)；3.畫(huà)冊(cè)制作：讓學(xué)生以繪畫(huà)、文字等形式制作科學(xué)家的畫(huà)冊(cè)，展示科學(xué)家們的形象和成就。四、拓展延伸1.組織科學(xué)家成就展覽：學(xué)生可以借助圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等資源，了解更多科學(xué)家的成就和貢獻(xiàn)，組織展覽分享給其他同學(xué)；2.制作科學(xué)家人物剪影：學(xué)生可以嘗試用剪紙、剪影等形式來(lái)表現(xiàn)個(gè)別科學(xué)家的形象，展示在校園或班級(jí)中。五、課后反思1.學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得：鼓勵(lì)學(xué)生就本次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和反思，包括對(duì)科學(xué)家的認(rèn)識(shí)、對(duì)科研的理解等；2.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深入探究科學(xué)研究。【知識(shí)拓展】通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠了解到科學(xué)家們?cè)诳蒲械缆飞系膭?lì)志故事，懂得科學(xué)研究的重要性和積極意義。在日常生活中，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)注科技新聞、科學(xué)雜志等習(xí)慣，積極參與科普活動(dòng)，提升自己對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)知水平。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解科學(xué)家的生平故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣和熱情。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)家的敬意和欽佩之情，同時(shí)感悟科學(xué)家背后的艱辛和付出。3.拓展學(xué)生的思維，引導(dǎo)他們探討科學(xué)家的成就對(duì)世界的影響和意義。4.激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的熱情，促進(jìn)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和探索。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容本次導(dǎo)學(xué)將圍繞《科學(xué)家的故事》展開(kāi)，通過(guò)介紹幾位杰出科學(xué)家的生平故事，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)家們的成就和貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的熱情和興趣。三、導(dǎo)學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)（5分鐘）教師先通過(guò)引言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題，簡(jiǎn)要介紹科學(xué)家的重要性及他們對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)。然后提出問(wèn)題：你知道有哪些著名的科學(xué)家，他們的成就對(duì)世界有何影響？第二步：杰出科學(xué)家介紹（20分鐘）1.簡(jiǎn)要介紹愛(ài)因斯坦、居里夫人、牛頓等幾位杰出科學(xué)家的生平及成就，包括他們的主要貢獻(xiàn)和發(fā)現(xiàn)。2.通過(guò)圖片、視頻等形式展示科學(xué)家的形象和工作場(chǎng)景，讓學(xué)生更加直觀地了解科學(xué)家的生活和工作環(huán)境。第三步：討論和思考（15分鐘）1.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討科學(xué)家的成就對(duì)世界的影響和意義。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，科學(xué)家背后的辛勤付出和追求科學(xué)真理的努力是否值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。第四步：分享和總結(jié)（10分鐘）1.邀請(qǐng)學(xué)生就自己的思考和感悟進(jìn)行分享，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣和熱情。2.教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)家們的偉大成就離不開(kāi)他們的努力和堅(jiān)持，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越。四、導(dǎo)學(xué)反思通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，學(xué)生不僅了解了幾位杰出科學(xué)家的生平故事和成就，更重要的是激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)探索的熱情和興趣，同時(shí)也感悟