472024年陜西省西安翱翔中學（原西工大附中）中考歷史二模試卷

第二次適應性訓練九年級歷史試題溫馨提示：請同學們考試結束后將試卷和答題卡一并交回。第1部分(選擇題共24分)一、選擇題(本部分共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意)1.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，下列能反映商朝文明成就的是()2.右圖所示人物的對外文化交流體現(xiàn)出唐朝對外交往的特點是()A.高度繁榮共享太平B.世界領先求同存異C.文化互鑒雙向交流D.源遠流長澤被東西3.將下列事件按發(fā)生的先后順序排列正確的是()①忽必烈繼承汗位②南宋滅亡③蒙古滅金④元朝建立⑤鐵木真統(tǒng)一蒙古各部⑥西夏滅亡A.⑤⑥③①④②B.⑤⑥④①②③,C.①④⑤⑥②③D.⑤①④②③⑥4.下列史實與結論對應正確的是()選項戰(zhàn)爭簽署條約影響A鴉片戰(zhàn)爭《南京條約》中國近代化的開端B第二次鴉片戰(zhàn)爭《天津條約》列強侵略勢力深入到長江中下游地區(qū)C甲午中日戰(zhàn)爭《北京條約》列強掀起了瓜分中國的狂潮D八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《馬關條約》中國完全淪為半殖民地半封建社會5.1923年，梁啟超在《五十年中國文化概論》中說：“(辛亥)革命成功將近十年，所希望的漸漸都落空，漸漸有點廢然思返，覺得社會文化是整套的，要拿舊心理運用新制度，絕不可能，漸漸要求全人格的覺醒?！斑@段話主要揭示了()A.戊戌變法思想啟蒙引發(fā)了辛亥革命B.袁世凱尊孔復古引發(fā)了戊戌變法C.列強侵華加劇引發(fā)了辛亥革命D.辛亥革命失敗教訓引發(fā)新文化運動6.1919年巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四運動。這場運動()A.是中國近代化的開端B.使中國革命的面貌煥然一新C.標志著中國共產(chǎn)黨的誕生D.是新民主主義革命的開端7.中華人民共和國統(tǒng)計局曾抽樣調(diào)查了農(nóng)民家庭平均占有(含所有權和使用權)生產(chǎn)資料情況。據(jù)右表判斷，此項調(diào)查的時間大致在()A.新中國土地改革開始前農(nóng)戶戶均占有生產(chǎn)資料情況表C.人民公社化運動普遍展開后B.C.人民公社化運動普遍展開后B.農(nóng)業(yè)合作化運動完成前D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制推廣后類別耕地(畝)牛(頭)犁(只)房屋(間)數(shù)量19.480.430.734.17九年級歷史{24-2}第1頁(共4頁)8.1979年至1980年，我國國家領導人的出訪活動大幅度增長。從出訪的國家來看，兩類國家明顯增多：一是發(fā)達國家，二是正在進行改革的社會主義國家。這些活動主要是為了A.展開多邊外交B.推動中美建交C.推動改革開放D.加入世界貿(mào)易組織9.下列各項中，與西歐中世紀大學的產(chǎn)生有關的是()①國王與教皇的支持②城市的自由和自治③選拔官吏的需要④教師和學生行會的出現(xiàn)A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④10.右圖為1942年盟國陣營的宣傳畫《聯(lián)合攻勢：省省你的眼淚吧，阿道夫，這只是初步的熱身而已》，漫畫所述事件發(fā)生的背景是()A.德國閃擊波蘭，英法被迫宣戰(zhàn)B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利C.《聯(lián)合國家宣言》的簽署D.諾曼底登陸11.下列對蘇聯(lián)領導人列寧、赫魯曉夫、戈爾巴喬夫改革措施的說法，正確的是()A.都進行了政治改革，鞏固了蘇聯(lián)模式B.都促進了蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化實現(xiàn)C.都為蘇俄(聯(lián))資本主義發(fā)展貢獻D.本質(zhì)都是為了維護無產(chǎn)階級統(tǒng)治12.當今的世界格局仍處于一個過渡期，在這個過程中出現(xiàn)了權力的轉移和擴散。權力從傳統(tǒng)強國歐美向新興大國轉移，并擴散至其他地區(qū)力量中心，世界格局有進入“碎片化”時代的征兆。這表明當今世界()A.多極化趨勢在不斷加強B.建立了國際政治經(jīng)濟新秩序C.經(jīng)濟全球化在不斷加強D.和平與發(fā)展面臨著嚴重挑戰(zhàn)第Ⅱ部分(非選擇題共36分)13.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一(1)材料一圖A所示①處是(地名)(1分);年(1分),秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽；秦統(tǒng)一后，秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑長城，長城西起②(地名)(1分)，東到遼東，這就是舉世聞名的“萬里長城”；公元前3世紀初，羅馬征服了意大利半島，隨后，羅馬滅掉③(國家名稱)，(1分)控制了西地中海地區(qū)，公元前2世紀，羅馬又征服東地中海地區(qū)，成為整個地中海地區(qū)的霸主。材料二我國較早形成了以大一統(tǒng)中央集權為主體的治理模式，有歷史文化傳承因素，但根本原因是戰(zhàn)國以降封建地主制經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實政治需要……歷代處理中央與地方關系主要表現(xiàn)在三個方面：第一，妥善分配中央與地方的權力，并對地方官員實施監(jiān)督。第二，處理好郡縣與分封的關系。第三，維護中央權威，保持政令暢通?！幾圆窇椚骸墩勎覈鴼v史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》九年級歷史{24-2}第2頁(共4頁)(2)依據(jù)材料，概括我國歷代處理中央與地方關系的表現(xiàn)?(2分)結合所學，列舉漢朝加強對地方管理的史實?(2分)(3)綜合上述材料，結合你的回答，談一談你對中央集權與國家治理關系的認識(2分)14.(11分)閱讀材料,回答問題。材料一近代部分資本主義國家政治制度特色歸納表國家特色美國堅持“原則民主”與“程序民主”并重，建立起地域與體制的雙向平衡機制。英國淘汰了絕對君主制，開創(chuàng)了兼有民主制、貴族制、君主制三大要素的新政體。法國“主權在民”取代了“主權在君”，通過對平等的執(zhí)著追求，徹底摧毀封建制度。(1)分析材料一整理的歷史信息反映出怎樣的時代特征(1分)，美國建立“地域與體制的雙向平衡機制”的方法是什么?(1分)，并結合所學歸納英法兩國走向資本主義過程中有何共同之處。(2分)(2)選做題：以下二個小題，請任選一個作答。(如果兩個都答，按①小題計分)材料二①結合所學，指出圖A戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因(1分)，為扭轉戰(zhàn)局林肯采取了怎樣的措施?(1分)依據(jù)材料概括內(nèi)戰(zhàn)對美國南方經(jīng)濟發(fā)展的影響(2分)材料三②指出材料三圖B漫畫反映的事件(1分)，圖C反映了羅斯福新政的哪條措施(1分)，依據(jù)材料，結合所學分析羅斯福新政給美國發(fā)展帶來的影響?(2分)(3)結合所學，指出二戰(zhàn)后初期美國成為世界上經(jīng)濟實力最強大的國家的表現(xiàn)(1分)，綜上所述，結合你的回答，談一談你對國家發(fā)展的認識。(2分)15.(15分)工業(yè)化是現(xiàn)代化的基本前提、動力基礎和核心內(nèi)涵，是一個國家和民族繁榮富強的必由之路。某校九年級(1)班同學開展了一場相關歷史主題探究活動，請你參與。【近代萌芽】材料一九年級歷史{24-2}第3頁(共4頁)(1)結合所學指出該運動以“自強”為口號創(chuàng)辦的企業(yè)名稱(1分)，并結合史實說明“自強運動的領袖們不徹底，就不能救國救民族”這一觀點(2分)，依據(jù)圖示結合所學分析近代民族資本主義曲折發(fā)展的原因。(1分)【工業(yè)起步】材料二(2)結合所學指出“我國在過去兩年中財政收支已經(jīng)完全平衡”同哪一事件有關?(1分)圖示反映出一五計劃的基本任務是什么(1分)，并結合所學，指出該時期取得的一系列成就對我國社會主義建設有何意義。(2分)【思想引領】材料三(3