47湖南省湘西州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷_第1頁
47湖南省湘西州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷_第2頁
47湖南省湘西州2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷_第3頁
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文檔簡介

湖南省湘西自治州2023年下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題卷九年級(jí)化學(xué)考生注意:本試卷二道大題,滿分100分,物理與化學(xué)同堂考試,總時(shí)量120分鐘??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:C-12、H-1、O-16、K-39、Mn-55一、選擇題:(每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分,共60分)1.下列事實(shí)與化學(xué)密切相關(guān),其中不符合“綠色化學(xué)”發(fā)展理念的是A大力發(fā)展氫能源汽車 B.合理開發(fā)和使用化石能源C.廣泛使用太陽能路燈 D.過量施用化肥提供農(nóng)作物產(chǎn)量【答案】D【解析】【詳解】A、大力發(fā)展氫能源汽車,能減少傳統(tǒng)燃油使用,能夠減少溫室氣體和空氣污染物的排放,符合“綠色化學(xué)”發(fā)展理念,錯(cuò)誤;B、合理開發(fā)和使用化石能源,能提高化石能源的利用效率,減少污染物的排放,符合“綠色化學(xué)”發(fā)展理念,錯(cuò)誤;C、廣泛使用太陽能路燈能減少化石能源使用,能夠減少溫室氣體和空氣污染物的排放,符合“綠色化學(xué)”發(fā)展理念,錯(cuò)誤;D、過量施用化肥,會(huì)增加對(duì)空氣、水體和土壤的污染,提供農(nóng)作物產(chǎn)量,不符合“綠色化學(xué)”發(fā)展理念,正確。故選D。2.在廚房里經(jīng)常有以下現(xiàn)象或操作,其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.水結(jié)成冰塊 B.豆腐切成小塊C.液化氣燃燒 D.食鹽在湯里溶解【答案】C【解析】【詳解】A、水結(jié)成冰塊過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。B、豆腐切成小塊只是形狀發(fā)生變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。C、液化氣燃燒生成新物質(zhì)二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。D、食鹽在湯里溶解沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。綜上所述:選擇C。

3.現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三瓶沒有標(biāo)簽的氣體,能正確鑒別的方法是A.伸入燃著的小木條 B.聞氣味C.加入澄清石灰水 D.觀察顏色【答案】A【解析】【詳解】A、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,正確;B、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有氣味的氣體,用聞氣體的氣味的方法無法鑒別,錯(cuò)誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別空氣、氧氣,錯(cuò)誤;D、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體均是沒有顏色的氣體,用觀察氣體的顏色的方法無法鑒別,錯(cuò)誤。故選A。4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要掌握必要的基本操作技能,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.稱量NaCI固體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.傾倒液體 D.加熱液體【答案】D【解析】【詳解】A、用托盤天平稱量一定質(zhì)量的固體時(shí),應(yīng)遵循左物右碼的原則,錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,錯(cuò)誤;C、傾倒液體時(shí),試管和要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,實(shí)驗(yàn)中瓶塞沒有倒放,錯(cuò)誤;D、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確。故選D5.水是生命之源!下列有關(guān)對(duì)水的物質(zhì)分類中,不正確的是A.單質(zhì) B.氧化物 C.純凈物 D.化合物【答案】A【解析】【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,不屬于單質(zhì),說法錯(cuò)誤,符合題意;B、水是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,說法正確,不符合題意;C、水是同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,說法正確,不符合題意;D、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,說法正確,不符合題意。故選A。6.氧氣能支持燃燒,保持氧氣這一性質(zhì)的最小微粒是A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧離子【答案】A【解析】【詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。氧氣是由氧分子構(gòu)成的,因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子;故選:A。7.下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),也是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),正確;B、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),但是不是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)反應(yīng),屬于分解反應(yīng)。錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),但是反應(yīng)物和生成物都有兩種,不屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。8.如圖是元素周期表中有關(guān)氫元素的信息,下列說法中錯(cuò)誤的是A.原子序數(shù)為1 B.相對(duì)原子質(zhì)量為1.008C.質(zhì)子數(shù)為1 D.中子數(shù)為1【答案】D【解析】【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故氫的原子序數(shù)為1,故A說法正確;B、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故氫的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008,故B說法正確;C、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故氫的原子序數(shù)為1,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),則氫原子的質(zhì)子數(shù)為1,故C說法正確;D、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故氫的原子序數(shù)為1,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),則氫原子的質(zhì)子數(shù)為1,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,故氫的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008,在原子中,相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則氫原子的中子數(shù)=1-1=0,即氫原子中沒有中子,故D說法錯(cuò)誤;故選:D。9.下列宏觀現(xiàn)象或事實(shí)中,對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是A.水銀溫度計(jì)里的汞柱隨溫度的變化而變化——分子之間有間隔B.1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的質(zhì)量和體積很小C.H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同D.美酒飄香——分子是運(yùn)動(dòng)的【答案】A【解析】【詳解】A、溫度計(jì)里的水銀隨氣溫變化顯示不同的讀數(shù),是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而變化,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子的質(zhì)量和體積很小,故選項(xiàng)解釋正確;C、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同的緣故,故選項(xiàng)解釋正確;D、美酒飄香,是因?yàn)榫凭肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香,故選項(xiàng)解釋正確。故選A。10.如圖是空氣組成(體積分?jǐn)?shù))示意圖,其中甲表示的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體【答案】A【解析】【詳解】空氣成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%;故甲表示的氣體是氮?dú)猓还蔬xA。11.人們使用的燃料大多來自化石燃料。下列各項(xiàng)中,不屬于化石燃料的是A.沼氣 B.煤 C.石油 D.天然氣【答案】A【解析】【詳解】常見的三大化石燃料包括:煤、石油、天然氣,沼氣不屬于化石燃料;故選A。12.空氣是一種寶貴的資源!國家主管部門認(rèn)定的空氣質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下:空氣質(zhì)量指數(shù)0-5051~100101~150151-200201~300300以上空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染經(jīng)查,2023年12月12日,湘西州空氣質(zhì)量指數(shù)(AQ)為36,則在該時(shí)間段內(nèi),湘西州空氣質(zhì)量狀況為A.優(yōu) B.良 C.輕度污染 D.嚴(yán)重污染【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干可知,2023年12月12日,湘西州空氣質(zhì)量指數(shù)(AQ)為36在0-50之間,則在該時(shí)間段內(nèi),湘西州空氣質(zhì)量狀況為優(yōu);故選:A。13.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),下列關(guān)于二氧化錳的說法中,正確的是A.是該反應(yīng)中的反應(yīng)物 B.能改變?cè)摲磻?yīng)的速率C.加入越多,制得氧氣也越多 D.反應(yīng)后,質(zhì)量減少,性質(zhì)不變【答案】B【解析】【詳解】A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,不是反應(yīng)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,能提高氯酸鉀受熱分解生成氧氣的反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法正確;C、在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加生成物的質(zhì)量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:B。14.超市經(jīng)常有“高鈣牛奶”“含鐵醬油”等出售,這里的鈣、鐵通常是指A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子【答案】B【解析】【詳解】物質(zhì)是由元素組成,超市經(jīng)常有“高鈣牛奶”“含鐵醬油”等出售,這里的鈣、鐵通常是指元素。故選B。15.已知某物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是A.該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4B.該分子中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4C.該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成D.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)大于碳元素【答案】D【解析】【詳解】A、由分子的結(jié)構(gòu)圖可知,該分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,所以該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4,故選項(xiàng)說法正確;B、由分子的結(jié)構(gòu)圖可知,該分子中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4,故選項(xiàng)說法正確;C、由分子的結(jié)構(gòu)圖可知,該物質(zhì)由碳、氫兩種元素組成,故選項(xiàng)說法正確;D、該物質(zhì)中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為(1×4):12=1:3,所以該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于碳元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:D。16.地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,與鋁元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A.相對(duì)原子質(zhì)量 B.元素的核電荷數(shù)C.原子的最外層電子數(shù) D.原子的核外電子數(shù)【答案】C【解析】【詳解】原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子;故選:C。17.下列化學(xué)符號(hào)中都含有數(shù)字“2”,下列關(guān)于“2”表示的意義中錯(cuò)誤的是A.H2——1個(gè)氫分子里含有2個(gè)氫原子B.2Na——2個(gè)鈉元素C.Mg2+——1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷D.SO2——在1個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子【答案】B【解析】【詳解】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2中的“2”表示1個(gè)氫分子里含有2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)正確;B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Na中的“2”表示2個(gè)鈉原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)正確;D、標(biāo)在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)正確;故選:B。18.為了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列方法中可行的是A.通入足量的澄清石灰水 B.通過熾熱的木炭層C.通入氧氣,點(diǎn)燃 D.通過灼熱的氧化銅【答案】D【解析】【詳解】A、通入澄清石灰水,CO2與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,CO不反應(yīng),除去的氣體是CO2,最后剩余氣體為CO,錯(cuò)誤;B、通過灼熱的碳層,CO2會(huì)與C反應(yīng)生成CO氣體,除去的氣體是CO2,最后剩余氣體為CO,錯(cuò)誤;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,因此通入氧氣一氧化碳也無法被點(diǎn)燃,錯(cuò)誤;D、CO具有還原性,通過灼熱的氧化銅,CO與CuO反應(yīng)生成Cu和CO2氣體,最后剩余氣體為CO2,正確。故選D。19.已知某氧化物的化學(xué)式為R2O,則在該物質(zhì)中R的化合價(jià)是A.+1價(jià) B.+2價(jià) C.0價(jià) D.-1價(jià)【答案】A【解析】【詳解】已知某氧化物的化學(xué)式為R2O,其中氧元素顯-2價(jià),設(shè)R的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則有2x+(-2)=0,解得x=+1;故選:A。20.制造手機(jī)芯片最主要的材料是硅,硅原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,從圖中不能獲得的信息是A.最外層電子數(shù)是4個(gè)B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14個(gè)C.硅元素位于元素周期表的第4周期D.原子核外有3個(gè)電子層【答案】C【解析】【詳解】A、由硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),則硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14個(gè),在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有14=2+8+x,x=4,即硅原子的最外層電子數(shù)為4,故A正確;B、由硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),則硅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是14個(gè),故B正確;C、根據(jù)原子核外電子層數(shù)=周期數(shù),由硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硅原子核外有3個(gè)電子層,則硅元素位于元素周期表中第三周期,故C錯(cuò)誤;D、由硅原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,弧線表示電子層,則硅原子核外有3個(gè)電子層,故D正確;故選:C。21.下圖表示兩種氣體在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(圖中●和o分別代表不同的原子)。則下列說法中錯(cuò)誤的是A.分子可分解為原子B.原子可以重新組合成新的分子C.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變D.兩種氣體恰好完全反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】A、通過分析微觀示意圖可知,在化學(xué)變化中,分子可分裂為原子,說法正確;B、通過分析微觀示意圖可知,在化學(xué)變化中,原子可重新組成新分子;說法正確;C、通過分析微觀示意圖可知,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類沒有改變,說法正確;D、通過分析微觀示意圖可知,反應(yīng)后仍存在“”,說明兩種氣體沒有恰好完全反應(yīng),說法錯(cuò)誤。故選D。22.“84消毒液”是日常生活中有效消毒劑之一,制取它的化學(xué)方程是:,則X的化學(xué)式為A.HCl B.H2 C.Cl2 D.O2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前含有2個(gè)Na原子,2個(gè)O原子,2個(gè)H原子,反應(yīng)后含有2個(gè)Na原子,2個(gè)O原子,2個(gè)H原子,2個(gè)Cl原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的數(shù)目種類不變,則X中含有2個(gè)Cl原子,其化學(xué)式為:Cl2;故選C。23.不同的碳單質(zhì)有不同的性質(zhì)和用途,下列有關(guān)其性質(zhì)和用途的說法中,錯(cuò)誤的是A.金剛石的硬度很大——用作鉆頭 B.C60的分子結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定——制作鉛筆芯C.石墨的導(dǎo)電性優(yōu)良——制作電極 D.活性炭的吸附作用強(qiáng)——除去異味【答案】B【解析】【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用作鉆頭,故正確;B、石墨質(zhì)軟呈深灰色,可用于制作鉛筆芯,故錯(cuò)誤;C、石墨具有良好的導(dǎo)電性,可制作電極,故正確;D、活性炭疏松多孔,具有強(qiáng)烈的吸附性,能吸附色素和異味,可用來除去異味,故正確;故選:B。24.在一定條件下,下列物質(zhì)不能把銅從氧化銅中還原來的是A.木炭 B.氫氣 C.一氧化碳 D.氧氣【答案】D【解析】【詳解】A、木炭具有還原性,能將氧化銅還原成銅單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣具有還原性,能將氧化銅還原成銅單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、一氧化碳具有還原性,能將氧化銅還原成銅單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣沒有還原性,不能將氧化銅還原成銅單質(zhì),故選項(xiàng)正確;故選:D。25.2023年7月12日是第11個(gè)“全國低碳日”,不能有效實(shí)現(xiàn)低碳的是A.植樹造林 B.退耕還林 C.推廣“新能源” D.火力發(fā)電【答案】D【解析】【分析】低碳就是減少二氧化碳的排放。【詳解】A、植樹造林,利用光合作用吸收二氧化碳,即減少了二氧化碳的排放。A能有效實(shí)現(xiàn)低碳,不符合題意;B、退耕還林有助于改善空氣質(zhì)量、減少水土流失,大大減少了二氧化碳的排放。B能有效實(shí)現(xiàn)低碳,不符合題意;C、推廣“新能源”,可很好的減少二氧化碳的排放。C能有效實(shí)現(xiàn)低碳,不符合題意;D、火力發(fā)電過程中產(chǎn)生大量二氧化碳,排放到空氣中。D不能有效實(shí)現(xiàn)低碳,符合題意。綜上所述:選擇D。

26.化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中敘述錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,放出熱量B硫在氧氣中燃燒發(fā)出監(jiān)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量C鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色周體,放出熱量D木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,故A敘述錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出監(jiān)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放出熱量,故B敘述正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色周體,放出熱量,故C敘述正確;D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,故D敘述正確;故選:A。27.不同滅火器的滅火原理和適用范圍有所不同,你認(rèn)為學(xué)校圖書室、檔案室、財(cái)務(wù)室等場所配配置的滅火器最合適的是A.干粉滅火器 B.二氧化碳滅火器C.水基型滅火器 D.以上均可【答案】B【解析】【詳解】A、干粉滅火器是利用壓縮氣體吹出干粉來滅火,可以用來撲滅一般火災(zāi),還可用于撲滅油、氣等引起的火災(zāi),不適合用來撲滅圖書檔案、精密儀器等處的火災(zāi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書檔案的損壞,可以用來撲滅圖書,檔案、精密儀器等火災(zāi),故選項(xiàng)正確;C、水會(huì)造成滅圖書檔案、精密儀器等,不適合用來撲滅圖書檔案、精密儀器等處的火災(zāi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于各選項(xiàng)中只可以選用二氧化碳滅火器,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。28.下列有關(guān)粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是A.劇烈燃燒一定會(huì)引起爆炸B.鼓氣是為了增加氧氣的含量C.面粉加工廠必須嚴(yán)禁煙火D.蠟燭燃燒提高面粉的著火點(diǎn)【答案】C【解析】【詳解】A、劇烈燃燒不一定會(huì)引起爆炸,如鐵在氧氣中劇烈燃燒沒有發(fā)生爆炸,劇烈燃燒發(fā)生在有限空間會(huì)引起爆炸,故A選項(xiàng)說法不正確;B、鼓空氣是為了使面粉充滿金屬罐,增大面粉和氧氣接觸面積,故B選項(xiàng)說法不正確;C、面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉粉塵,為防止發(fā)生爆炸,必須嚴(yán)禁煙火,故C選項(xiàng)說法正確;D、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般是不變的,燃著的蠟燭不能提高面粉的著火點(diǎn),故D選項(xiàng)說法不正確;故選:C。29.實(shí)驗(yàn)室用加熱一定質(zhì)量的炭粉和氧化銅進(jìn)行“炭粉還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)時(shí),能正確表示質(zhì)量變化的圖像是A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】炭粉還原氧化銅生成銅和二氧化碳?!驹斀狻緼、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加,到反應(yīng)完全時(shí),質(zhì)量不再變化,錯(cuò)誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)中生成的二氧化碳?xì)怏w逸出,固體物質(zhì)的質(zhì)量減少,到反應(yīng)完全時(shí),質(zhì)量不再發(fā)生變化,正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,故銅元素的質(zhì)量前后不變,錯(cuò)誤;D、氧化銅為反應(yīng)物,質(zhì)量逐漸減少,錯(cuò)誤。故選B。30.在密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)中,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下,下列說法中錯(cuò)誤的是反應(yīng)過程物質(zhì)質(zhì)量的變化情況甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g1515152反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/gx6272A.x的值為12B.丙的質(zhì)量增加,一定是生成物C.丁的質(zhì)量不變,一定是催化劑D.參與反應(yīng)甲與乙的質(zhì)量比為1:3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故15g+15g+15g+2g=xg+6g+27g+2g,解得x=12,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了15g-12g=3g,故甲是反應(yīng)物;反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少了15g-6g=9g,故乙也是反應(yīng)物;反應(yīng)前后丙的質(zhì)量增加了27g-15g=12g,故丙為生成物;反應(yīng)前后丁的質(zhì)量不變,故丁可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒有參與反應(yīng)的雜質(zhì)。【詳解】A、由分析可知,x=12,故A說法正確;B、由分析可知,反應(yīng)前后丙的質(zhì)量增加了27g-15g=12g,則丙為生成物,故B說法正確;C、由分析可知,反應(yīng)前后丁質(zhì)量不變,則丁可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒有參與反應(yīng)的雜質(zhì),故C說法錯(cuò)誤;D、由分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了15g-12g=3g,則甲是反應(yīng)物,反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少了15g-6g=9g,則乙也是反應(yīng)物,參與反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3g:9g=1:3,故D說法正確;故選:C。二、非選擇題(包括5道小題,共40分)31.九年級(jí)某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室初次學(xué)習(xí)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們組裝的氣體發(fā)生裝置和收集裝置有以下幾種情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出儀器名稱:①______(2)有明顯錯(cuò)誤的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),錯(cuò)誤之處是______(3)收集裝置只能選擇______(填序號(hào)),不能選擇其它兩種收集方法的理由是:常溫常壓下,二氧化碳的密度比空氣的密度______(填“大”或“小”)、且______(填“不溶”或“可溶”)于水?!敬鸢浮?1.集氣瓶32.①.A②.長頸漏斗的下端沒有伸入液面下33.①.D②.大③.可溶【解析】【小問1詳解】儀器①名稱:集氣瓶;【小問2詳解】氣體的發(fā)生裝置氣密性良好,才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,有明顯錯(cuò)誤的發(fā)生裝置是A;錯(cuò)誤之處是長頸漏斗的下端沒有伸入液面下,反應(yīng)生成的氣體會(huì)從長頸漏斗下端逸出;【小問3詳解】二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,一般用向上排空氣法收集,收集裝置只能選擇D,不能選擇其它兩種收集方法的理由是:常溫常壓下,二氧化碳的密度比空氣的密度大、且可溶于水。32.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在“探究水的組成”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你參與:【提出問題】水是由什么元素組成的呢?【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】該小組選用以下J1202型學(xué)生電源,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:【實(shí)驗(yàn)步驟】步驟1:把圖中導(dǎo)線①②分別與學(xué)生電源連按。步驟2:關(guān)閉兩支玻璃管上方的活塞,打開電源、選擇12V的輸出電壓。步驟3:電解一段時(shí)間后,觀察并比較管內(nèi)氣體的量。然后關(guān)閉電源,慢慢打開兩支玻璃管上方的活塞,用燃著的小木條先后分別放在兩支玻璃管的尖嘴口檢驗(yàn)?!居^察現(xiàn)象】(1)電解時(shí),兩個(gè)電極上都有______產(chǎn)生。(2)甲管與乙管內(nèi)氣體的體積比約為______。(3)關(guān)閉電源后,用燃著的小術(shù)條檢驗(yàn)時(shí),現(xiàn)象是:A處______,B處______?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】電解后產(chǎn)生了氧氣和氫氣;(4)水是由______組成的。【討論與交流】(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______(注明反應(yīng)條件)(6)該學(xué)生電源有2v~16v共八檔輸出電壓,電解水時(shí)選擇哪個(gè)電壓最為合適呢?請(qǐng)你利用本裝置進(jìn)行探究,簡單寫出你的設(shè)計(jì)方案(操作方法和觀察要點(diǎn)等)?!敬鸢浮?2.氣泡33.1:234.①.小木條燃燒更劇烈②.氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰35.氫元素和氧元素36.2H2O2H2↑+O2↑37.用相同的電解液分別連接學(xué)生電源中2V-16V不同檔位的輸出電壓,觀察產(chǎn)生氣泡的速率##生成相同體積的氧氣##氫氣所需要的時(shí)間(合理即可)【解析】【小問1詳解】電解水生成氫氣和氧氣,所以兩個(gè)電極上都有大量氣泡產(chǎn)生;【小問2詳解】由電解水的裝置圖可知,甲管與乙管內(nèi)氣體的體積比約為1:2,【小問3詳解】甲試管收集的A極上的氣體少,是氧氣,氧氣能支持燃燒,故小木條燃燒更劇烈;乙試管收集的B極上的氣體多,是氫氣,氫氣能燃燒,并發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;【小問4詳解】水通電分解生成氫氣和氧氣,由電解水實(shí)驗(yàn)可以得到的正確結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成;【小問5詳解】水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;【小問6詳解】根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)要求,比較電壓的影響,需要電解液的種類、質(zhì)量、濃度相同,通過調(diào)節(jié)電壓可以觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來確定,具體方案如下:用相同的電解液分別連接學(xué)生電源中2V-16V不同檔位的輸出電壓,觀察產(chǎn)生氣泡的速率或生成相同體積的氧氣或氫氣所需要的時(shí)間等。33.化學(xué)與生活是密切相關(guān)的,張慧同學(xué)根據(jù)所學(xué)過濾(圖甲)知識(shí)自制了一個(gè)簡易

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