272023-2024學(xué)年河南省開封市人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷

2023－2024學(xué)年河南省開封市三年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷一、細(xì)心讀題，認(rèn)真填寫。（每題1分，共21分。）1.15000千克＝（）噸2時(shí)15分＝（）分191厘米＋19厘米＝（）分米6千米＋50米＝（）米【答案】①.15②.135③.21④.6050【解析】【分析】（1）1噸＝1000千克，15000千克是15個(gè)1000千克，等于15噸。（2）1時(shí)＝60分，2時(shí)是2個(gè)60分，等于120分，所以2時(shí)15分＝120分＋15分＝135分。（3）1分米＝10厘米，191厘米＋19厘米＝210厘米，210厘米是21個(gè)10厘米，等于21分米。（4）1千米＝1000米，6千米是6個(gè)1000米，等于6000米，6000米＋50米＝6050米。【詳解】15000千克＝15噸2時(shí)15分＝120分＋15分＝135分191厘米＋19厘米＝210厘米＝21分米6千米＋50米＝6000米＋50米＝6050米2.填上合適的單位。明明家離學(xué)校大約1（），他過馬路等紅綠燈大約要40（），他的書包重2（），他教室的黑板長40（）。他的爸爸體重75（），每天工作8（）?！敬鸢浮竣?千米##km②.秒③.千克##kg④.分米##dm⑤.千克##kg⑥.小時(shí)【解析】【分析】根據(jù)生活實(shí)際可知，家離學(xué)校的距離肯定大于1米，所以這里單位不能填米，只能填千米；一般紅綠燈的時(shí)間為幾十秒，不可能幾十分鐘或幾十小時(shí)，所以這里等紅綠燈的時(shí)間應(yīng)選秒作單位；較輕的質(zhì)量用克作單位，比較重的用千克作單位，非常重的用噸作單位，一般書包重幾千克，所以他的書包重量選千克作單位；黑板長度一般為幾米或幾十分米，結(jié)合本題的數(shù)據(jù)可知，這里的黑板長度應(yīng)用分米作單位；成人的體重一般為幾十千克，結(jié)合本題的數(shù)據(jù)可知，爸爸的體重應(yīng)選千克作單位；一天24小時(shí)，人們每天工作幾小時(shí)，所以這里每天工作的時(shí)間選小時(shí)作單位?！驹斀狻棵髅骷译x學(xué)校大約1千米，他過馬路等紅綠燈大約要40秒，他的書包重2千克，他教室的黑板長40分米。他的爸爸體重75千克，每天工作8小時(shí)。3.〇去掉（）個(gè)，〇的個(gè)數(shù)就是□的個(gè)數(shù)的2倍?！敬鸢浮?【解析】【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法，已知□4個(gè)，〇的個(gè)數(shù)是□2倍，即4×2＝8，再用〇現(xiàn)在的個(gè)數(shù)減去8即為需要去掉的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?1－4×2＝11－8＝3（個(gè)）〇去掉3個(gè)，〇的個(gè)數(shù)就是□的個(gè)數(shù)的2倍。4.一塊邊長為4米的正方形菜地，從中間分成兩個(gè)完全一樣的長方形，其中一個(gè)長方形的周長是（）分米。【答案】120【解析】【分析】邊長是4米的正方形分成兩個(gè)完全一樣的長方形，長方形的長為4米，寬為4÷2＝2（米），再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，即可求出其中一個(gè)長方形的周長是多少分米，再根據(jù)1米＝10分米，把米換算成分米即可?！驹斀狻浚?＋4÷2）×2＝（4＋2）×2＝6×2＝12（米）12米＝120分米一塊邊長為4米的正方形菜地，從中間分成兩個(gè)完全一樣的長方形，其中一個(gè)長方形的周長是120分米。5.比563少287的數(shù)是（），（）比158多43。【答案】①.276②.201【解析】【分析】求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法，用563減287即可；求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)用加法，用158加43即可；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?63－287＝276158＋43＝201比563少287的數(shù)是276，201比158多43。6.201×5的積中間有（）個(gè)0；2□0×8的積的末尾有3個(gè)0，□里可以填數(shù)字（）。【答案】①.2②.5【解析】【分析】201×5的中間有幾個(gè)0，直接計(jì)算出結(jié)果即可；2□0×8的積的末尾有3個(gè)0，第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位是0，所以其積的個(gè)位是0，要使算式的末尾有3個(gè)0，則□×8的個(gè)位也是0，0×8＝0，5×8＝40，所以□是0或5，分別計(jì)算其積，觀察積末尾有幾個(gè)0即可?！驹斀狻?01×5＝1005，所以其積中間有2個(gè)0；200×8＝1600，末尾有2個(gè)0，不符合題意，250×8＝2000，末尾有3個(gè)0，符合題意，所以□里的數(shù)字是5?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)與一位數(shù)的乘法，應(yīng)熟練掌握。7.一根木材長2米，把它截成同樣長的小段，一共截了4次，每段長（）分米?！敬鸢浮?【解析】【分析】截?cái)嘁淮?，則木材變?yōu)?段，兩次變?yōu)?段，同理可得出截4次，原木材變?yōu)?段，每段長度相同，用總長度除以段數(shù)就等于每段的長度，應(yīng)結(jié)合1米＝10分米進(jìn)行換算，據(jù)此解答?！驹斀狻?米＝20分米20÷5＝4（分米）所以截了4次后，每段木材長度是4分米?！军c(diǎn)睛】明確截?cái)嗪竽静牡亩螖?shù)是解答本題的關(guān)鍵。8.同樣的兩杯果汁，小紅喝了一杯的，小明喝了另一杯的，（）剩下的多一些?！敬鸢浮啃〖t【解析】【分析】兩杯果汁同樣多，喝得多的，剩下的就少，喝得少的，剩下的就多，比較兩人喝的多少即可解答?！驹斀狻浚迹∶骱鹊枚?，小紅喝得少，所以小紅剩下的多一些。9.李老師想買一臺電扇和一個(gè)電飯煲，但標(biāo)價(jià)上的個(gè)位數(shù)字都看不清了，如圖所示，請你幫李老師估一估，他帶1000元（）（填“夠”或“不夠”）?！敬鸢浮繅颉窘馕觥俊痉治觥堪褍蓚€(gè)物品的價(jià)錢都看作比它們大的整百整十?dāng)?shù)，然后相加，再判斷實(shí)際價(jià)錢、估算價(jià)錢和1000元之間的關(guān)系即可解答。【詳解】38□＜39060□＜61038□＋61□＜390＋610＝1000（元）所以他帶1000元夠了。10.三一班同學(xué)喜歡吃蘋果的有40人，喜歡吃香蕉的有30人，兩種水果都喜歡吃的有20人，這個(gè)班一共有（）人。【答案】50【解析】【分析】根據(jù)容斥原理，喜歡吃蘋果的人數(shù)＋喜歡吃香蕉的人數(shù)－兩種水果都喜歡吃的人數(shù)＝這個(gè)班的總?cè)藬?shù)，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?0＋30－20＝70－20＝50（人）三一班同學(xué)喜歡吃蘋果的有40人，喜歡吃香蕉的有30人，兩種水果都喜歡吃的有20人，這個(gè)班一共有50人。11.長方形的長增加2厘米，寬也增加2厘米，長方形的周長增加（）厘米?！敬鸢浮?【解析】【分析】長方形有四條邊，長方形的長增加2厘米，寬也增加2厘米，也就是四條邊都增加2厘米，所以長方形的周長增加2×4＝8（厘米），據(jù)此即可解答?！驹斀狻?×4＝8（厘米）長方形的長增加2厘米，寬也增加2厘米，長方形的周長增加8厘米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”，每題1分，共5分。）12.長方形的周長比正方形的周長長。（）【答案】×【解析】【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4，已知長方形的長、寬以及正方形的邊長，可以求出長方形和正方形的周長，再比較大小。但題目中沒有給出長方形的長、寬以及正方形的邊長，無法比較長方形的周長與正方形的周長的大小關(guān)系?！驹斀狻恳?yàn)殚L方形的長、寬以及正方形的邊長未知，所以無法求出長方形和正方形的周長，也就無法比較大小。題干說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查長方形和正方形周長公式的應(yīng)用，只有知道長方形的長、寬以及正方形的邊長，才能比較兩個(gè)圖形的周長大小。13.秒針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是1分。（）【答案】√【解析】【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時(shí)分針正好走一小格，即60秒＝1分。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知：秒針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是1分，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識。秒針走一圈是1分，分針走一圈是1小時(shí)。14.一根鐵絲長10分米，第一次剪去5厘米，第二次剪去2分米，這根鐵絲還剩3分米。（）【答案】×【解析】【分析】根據(jù)1分米＝10厘米，把鐵絲的長度單位換算成厘米，然后用鐵絲的總長減去第一次剪去的長度，再減去第二次剪去的長度，即可算出這根鐵絲還剩多長。據(jù)此解答?！驹斀狻?分米＝10厘米10分米＝100厘米2分米＝20厘米100－5－20＝95－20＝75（厘米）一根鐵絲長10分米，第一次剪去5厘米，第二次剪去2分米，這根鐵絲還剩75厘米。原題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為：×15.小軍10：15到達(dá)電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始半小時(shí)，電影是10：45開始播放的。（）【答案】×【解析】【分析】開始時(shí)刻＝結(jié)束時(shí)刻－經(jīng)過時(shí)間，小軍到達(dá)電影院的時(shí)刻減去電影已經(jīng)播放的時(shí)間，即等于電影開始播放的時(shí)刻，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0：15－30分鐘＝9：45，所以電影是9：45開始播放的，原說法錯(cuò)誤。故答案為：×16.三位數(shù)加三位數(shù)，和不一定是四位數(shù)；三位數(shù)減三位數(shù)，差不一定是三位數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】125＋356＝481，520＋580＝1100，300－288＝12，300－150＝150，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，三位數(shù)加三位數(shù)，和不一定是四位數(shù)；三位數(shù)減三位數(shù)，差不一定是三位數(shù)，原說法正確。故答案為：√三、靜心分辨，精挑細(xì)選。（每題1分，共5分。）17.計(jì)算16×3＝48時(shí)，下面計(jì)算方法不正確的是（）。A. B.6×3＝18，10×3＝30，18＋30＝48C. D.【答案】D【解析】【分析】（1）用豎式計(jì)算16×3＝48。（2）16×3，把16分成10＋6，用6和10分別乘3，再把乘得的積相加，即等于16×3的積。（3）左邊一排10個(gè)點(diǎn)，3排就有10×3＝30（個(gè)）點(diǎn)，右邊一排6個(gè)點(diǎn)，3排就有6×3＝18（個(gè)），總共加起來就有30＋18＝48（個(gè)）點(diǎn)，所以16×3＝48。（4）左邊原來有3捆，每捆10根，3捆就有10×3＝30（根），右邊原來有3個(gè)6根，即18根，后來把2個(gè)6根變成了1捆10根，減少了2根，最后變成了4捆加6根，即46根，最后結(jié)果是16×3＝10×4＋6＝46?！驹斀狻緼．根據(jù)分析可知，豎式計(jì)算正確。B．6×3＝18，10×3＝30，18＋30＝48，所以16×3＝48，計(jì)算正確。C．根據(jù)分析可知，計(jì)算結(jié)果為：16×3＝48，計(jì)算正確。D．根據(jù)分析可知，計(jì)算結(jié)果：16×3＝46，計(jì)算不正確。故答案為：D18.下面涂色部分不能用分?jǐn)?shù)表示的是（）。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此逐項(xiàng)分析解答?！驹斀狻緼．圓形被平均分成4份，1份用分?jǐn)?shù)表示；B．圖形被分成4份，但不是被平均分成4份，1份用分?jǐn)?shù)表示；C．這些圓圈被平均分成4份，1份用分?jǐn)?shù)表示；D．長方形被平均分成4份，1份用分?jǐn)?shù)表示；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。19.將一張長方形紙連續(xù)對折2次，其中的1份是這張紙的（）。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】把一張長方形的紙對折一次就是把長方形平均分成了2份，其中的1份就占長方形的，連續(xù)對折2次，就是把長方形平均分成4份，其中的1份就占4份的，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粡堥L方形紙對折1次，每份是這張紙的，如果連續(xù)對折2次，其中2份是這張紙的。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識。把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。20.從一張長方形紙上剪下一個(gè)小長方形，剩余部分的周長與原長方形的周長相等的是（）。A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)長方形的特征，2條長的長度相等，2條寬的長度相等，如果一個(gè)角各剪去一個(gè)小長方形，面積比原來減少了，周長變還是不變，把剪去部分所顯示的長和寬經(jīng)過平移，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．從圖中長方形紙中剪去一個(gè)小長方形，減少了一條小長方形的長，同時(shí)又增加了小長方形的一條長和兩條寬，所以，剩余部分的周長與原長方形的周長不相等。B．從圖中長方形紙中剪去一個(gè)小長方形，減少了一條小長方形的長和一條小長方形的寬，同時(shí)又增加了小長方形的一條長和一條寬，所以，剩余部分的周長與原長方形的周長相等。C．從圖中長方形紙中剪去一個(gè)小長方形，減少了一條小長方形寬，同時(shí)又增加了小長方形的兩條長和一條寬，所以，剩余部分的周長與原長方形的周長不相等。D．從圖中長方形紙中剪去一個(gè)小長方形，減少了一條小長方形的長，同時(shí)又增加了小長方形的一條長和兩條寬，所以，剩余部分的周長與原長方形的周長不相等。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長方形周長的意義及長方形周長的計(jì)算方法。21.科技館上午9：00開門，下午5：00閉館，門票每人10元。周六上午有游客237人，中午有125個(gè)游客離開，下午又來了385個(gè)游客?？萍拣^周六全天共來了多少個(gè)游客？解答這個(gè)問題要用到的信息是（）。A.237個(gè)，385個(gè) B.10元，125個(gè)，385個(gè)C.9：00，5：00 D.237個(gè)，125個(gè)，385個(gè)【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可知，求科技館周六全天共來的游客數(shù)，用周六上午來的游客數(shù)加下午來的游客數(shù)即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，科技館周六全天共來了多少個(gè)游客？解答這個(gè)問題要用到的信息是上午來的游客數(shù)237個(gè)和下午來的游客數(shù)385個(gè)。故答案為：A四、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，準(zhǔn)確計(jì)算。（31分）22.直接寫得數(shù)。42×4＝800×5＝－＝0×201＝203＋8＝＋＝498×6≈901－299≈【答案】168；4000；；0；211；1；3000；600【解析】【詳解】略23.筆算（帶*號的要驗(yàn)算）。287＋732＝*901－408＝368－59＝360×5＝418×9＝202×6＝【答案】1019；493；309；1800；3762；1212【解析】【分析】加法的進(jìn)位法則：相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位算起，兩數(shù)相加個(gè)位滿十向十位進(jìn)一，以此類推；減法的退位法則：相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位算起，兩數(shù)相減，個(gè)位不夠減向十位借一當(dāng)十，以此類推；減法用差＋減數(shù)＝被減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。乘法的計(jì)算方法：相同數(shù)位要對齊，從個(gè)位算起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。當(dāng)乘數(shù)末尾有0時(shí)，可先不讓0參與計(jì)算，最后將0的個(gè)數(shù)補(bǔ)在積的末尾處即可?！驹斀狻?87＋732＝1019901－408＝493368－59＝309驗(yàn)算：360×5＝1800418×9＝3762202×6＝121224.脫式計(jì)算。（690－265）×7328＋72÷8583－（371＋129）【答案】2975；337；83【解析】【分析】（1）帶小括號的乘減混合運(yùn)算，先算括號里的減法，再算括號外的乘法；（2）沒有小括號的除加混合運(yùn)算，先算除法，再算加法；（3）帶小括號的加減混合運(yùn)算，先算括號里的加法，再算括號外的減法。詳解】（690－265）×7＝425×7＝2975328＋72÷8＝328＋9＝337583－（371＋129）＝583－500＝83五、動(dòng)手操作，智慧大腦。（6分）25.每個(gè)方格的邊長是1厘米，在方格紙上畫出周長12厘米的長方形和正方形各一個(gè)?！敬鸢浮恳娫斀猓ù鸢覆晃ㄒ唬窘馕觥俊痉治觥空叫沃荛L＝邊長×4，已知周長為12厘米，則邊長為12÷4＝3（厘米）；長方形周長＝（長＋寬）×2，已知周長12厘米，則長＋寬＝12÷2＝6（厘米），可以畫長為4厘米，寬為2厘米的長方形即可。（答案不唯一）【詳解】如圖：（答案不唯一）六、走進(jìn)生活，解決問題。（32分）26.王阿姨上午做了415個(gè)蛋餃，賣出去216個(gè)，下午做了395個(gè)，王阿姨今天一共做了多少個(gè)蛋餃？【答案】810個(gè)【解析】【分析】根據(jù)題意可知，王阿姨上午做的蛋餃個(gè)數(shù)加下午做的蛋餃個(gè)數(shù)等于她一天一共做的蛋餃個(gè)數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】415＋395＝810（個(gè)）答：王阿姨今天一共做了810個(gè)蛋餃。27.笑笑每分鐘寫5個(gè)硬筆字，她從下午3：40開始練硬筆字到4：05結(jié)束，她一共練了多少個(gè)硬筆字？【答案】125個(gè)【解析】【分析】已知開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，結(jié)合經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間計(jì)算出寫字的時(shí)間，再乘每分鐘寫字的個(gè)數(shù)，就等于一共寫字的數(shù)量，據(jù)此解答?！驹斀狻?：05－3：40＝25（分鐘）25×5＝125（個(gè)）答：一共練了125個(gè)硬筆字。28.三（1）班有54人，每人需要參加一項(xiàng)體育活動(dòng)。的學(xué)生選擇了跳繩，的學(xué)生選擇了踢毽子。參加這兩項(xiàng)活動(dòng)的各有多少人？【答案】跳繩24人；踢毽子30人【解析】【分析】利用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用這個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的分母，再乘分子；用三（1）班的人數(shù)除以9，再乘4即等于跳繩的人數(shù)；用三（1）班的人數(shù)除以9，再乘