勤洗雙手預防傳染病傳播

勤洗雙手，預防傳染病傳播傳染病是一種非常常見的疾病，例如：流感、腹瀉、傳染性疾病等，這些疾病的傳染途徑大多是通過人與人之間的接觸而傳播。為了預防這些疾病的傳播，需要大家采取措施加以防范。洗手是預防傳染病傳播最簡單、最經(jīng)濟、最有效的措施之一。然而，由于許多原因，很多人并不重視洗手的重要性，導致傳染病傳播的發(fā)生。因此，怎樣讓人們增強對洗手的意識？怎樣提高洗手的效果？是很需要考慮的問題。1.認知教育利用多種媒介進行宣傳教育，提高公眾對洗手的認知?？梢圆捎煤?、電視、網(wǎng)絡等形式，普及洗手知識，提醒大家在特定情況下，如去廁所后、與垃圾、雜物接觸后、接觸感染性皮疹、眼淚鼻涕等場合后，及時洗手。在學?；蚱髽I(yè)中還可以設置懸掛洗手標語、張貼洗手手冊等方式，進一步提高人們的洗手意識。2.提高洗手率在人流較多的地方，如公共廁所、食堂等，設置自動感應水龍頭、肥皂液、烘干器等設施，讓人只用輕輕一碰即可完成洗手、擦干等操作。在學?；蜍婈犞?，上課、上線前要求學生/士兵進行規(guī)范化洗手操作。在醫(yī)療機構(gòu)中，醫(yī)護人員上班前和下班后必須進行手部清潔，確?；颊卟桓腥拘虏【?，確保衛(wèi)生安全。3.個人防護個人防護也是預防傳染病傳播的重要方式。正確的洗手方式，是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應選擇含有消毒成分的肥皂清洗雙手，并隨時攜帶免洗手消毒液或酒精棉球，在外出、摸公用設施時進行清潔消毒。兒童習慣性地把手放在嘴里，應培養(yǎng)其不吃東西前、洗手后的清潔觀念，從而防止滋生微生物。洗手可以有效預防傳染病傳播。加強對公眾宣傳和引導，使人們養(yǎng)成形成規(guī)范的洗手操作步驟和習慣，從而提高洗手的效果，避免疾病的傳播。在醫(yī)療、餐飲、教育等公共場所中，應加強對人員的洗手培訓，規(guī)范公共設施維護，保障衛(wèi)生安全。附件：CDC《洗手指南》、WHO《手衛(wèi)生指南》。1.《傳染病管理法》2.WHO衛(wèi)生部門網(wǎng)站3.鐘南山院士“洗手科普”講解視頻特殊應用場合及相應條款：(1)醫(yī)療機構(gòu)應在必要時設立標志和提示語，提醒醫(yī)務人員、患者及家屬及時洗手消毒。(2)醫(yī)務人員上崗前必須進行手部清潔，采用紙巾或干手器吹干雙手。(3)在病人身旁用手涂藥、插管等操作前，須將雙手消毒并穿戴上手套。(1)店內(nèi)要設立洗手池并放置肥皂和抽取式紙巾。(2)每位員工上崗前和操作前必須進行手部清潔，規(guī)范操作流程。(3)店內(nèi)應保持清潔衛(wèi)生，定期對餐具、桌面等進行消毒。(1)學校中設立站式全自動感應式肥皂機等設施，方便師生清潔雙手。(2)學生進入教室前，應進行規(guī)范化的洗手操作。(3)課間休息時，應提醒同學進行洗手操作，特別是手指與嘴巴接觸的場合，如吃零食、喝水等。4.公共交通(1)在車站、地鐵站等人流較大的地方，應設立醒目的標志，提醒乘客進行洗手。(2)部分車輛配備紙巾、消毒液、口罩等公共衛(wèi)生設施，提高公共交通工具的衛(wèi)生水平。(3)乘客在使用公共交通工具后，應在下車前進行消毒、清潔。(1)士兵進入軍營后應進行規(guī)范的個人衛(wèi)生操作，穿戴個人衛(wèi)生用具。(2)訓練場上，士兵進行訓練前后必須洗手消毒，保障訓練效果和士兵身體健康。(3)軍營中定期開展個人衛(wèi)生操作等培訓，提升士兵衛(wèi)生水平。附件列表及要求：1.CDC《洗手指南》（要求:建議有圖文并茂，內(nèi)容詳盡，介紹洗手最基本知識，操作要領(lǐng)和注意事項）2.WHO《手衛(wèi)生指南》（要求:包含最新的研究結(jié)果和真實案例，介紹人們?yōu)槭裁匆词?，如何洗手，以及洗手常見錯誤）3.網(wǎng)絡電視等多媒體宣傳素材（要求:具有醒目、生動、易懂的特點，包括卡通、動畫等各類個性化創(chuàng)意素材）4.宣傳海報等物料（要求:設計精美，字跡清晰、易讀，不同宣傳口號要體現(xiàn)各自的宣傳對象和特點）相關(guān)問題及注意事項：1.宣傳教育成效如何評估？(解決辦法：可以從觸達人群、傳播量和影響力等方面考核宣傳教育成效)2.安裝洗手設施的維護問題如何解決？(解決辦法：設立專門的維護部門，或?qū)⒃O施的維護作為配合清潔衛(wèi)生管理的一項任務。)3.洗手習慣形成需要多長時間？(解決辦法：依據(jù)個人不同，一般需要大約21天到66天的時間來養(yǎng)成良好習慣)4.如何防止洗手設備成為傳染病源頭？(解決辦法：定期對設備進行消毒清潔，確保設備完好，定期更換耗材等)5.如何解決個別人不重視洗手的問題？(解決辦法：通過多角度多途徑的宣傳教育、工作制度等方面督促，或采取獎勵懲罰、集體監(jiān)督等方式)6.如何控制使用洗手液、消毒劑等衛(wèi)生用品的浪費？(解決辦法：選用適宜的器具，嚴格控制用量；在特定情況下，使用免洗手消毒液等可提高節(jié)約用量)7.如何確保公眾場所的洗手設施的順暢運作？(解決辦法：設立專門的設施維護部門、加強修繕工作管理、制定設施使用和維護規(guī)范等措施)8.如何規(guī)范醫(yī)務人員的手部清潔操作？(解決辦法：定期開展醫(yī)務人員手衛(wèi)生知識培訓、制定醫(yī)務人員洗手操作規(guī)范等)9.如何提高特定人群、如年長者、兒童等的洗手意識？(解決辦法：采取特定社會群眾的特定宣傳形式和方式，如兒童圖書、陪伴教育等)10.如何防止洗手和清潔用品誤食等意外事件的發(fā)生？(解決辦法：合理放置洗手液等衛(wèi)生用品、提供使用說明、對使用場合進行提前告知等)11.如何解決干燥皮膚等潤膚問題？(解決辦法：采用含有潤膚成分的肥皂和護膚品、使用手套等措施、控制手部干濕度的差異等)12.如何有效監(jiān)測洗手衛(wèi)生水平？(解決辦法：設立洗手衛(wèi)生管理檢查機構(gòu)、制定專業(yè)的監(jiān)測指標和方法，對檢測情況進行分析匯總)13.如何解決個人習慣的影響問題，如手未洗干凈、手未完全擦干等？(解決辦法：加強監(jiān)督、優(yōu)化設施、多角度宣傳教育、加大處罰力度等）14.如何應對突發(fā)疫情等突發(fā)事件情況下的洗手方案調(diào)整？(解決辦法：從