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文檔簡介
傳染病防控公眾參與策略4月13日,由衛(wèi)健委、教育部、中宣部聯(lián)合發(fā)布《新冠肺炎疫情防控公眾參與策略》,提出了“跟上新聞、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、健康生活、科學(xué)防疫、關(guān)愛社會”五個方面的公眾參與建議。本篇培訓(xùn)報告將圍繞“防控公眾參與策略”的五個方面深入探討,并為學(xué)員提供相關(guān)的學(xué)習資料和實戰(zhàn)經(jīng)驗,帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員全面了解新冠肺炎疫情防控公眾參與策略。一、跟上新聞在新冠肺炎疫情防控公眾參與策略中,跟上新聞是首要的建議。公眾應(yīng)當依據(jù)正規(guī)權(quán)威的渠道獲取疫情最新消息、政策解讀等相關(guān)信息,并且在處理疫情相關(guān)信息時保持冷靜和理性、杜絕謠言和傳謠。實戰(zhàn)經(jīng)驗:建議學(xué)員從以下5個方面獲取疫情最新消息:1.中國疾控中心抗擊新冠病毒官方網(wǎng)站:/jkzt/crb/zl/szkb_11803/jszl_2275/2.國家衛(wèi)生健康委員會網(wǎng)站:/3.新華網(wǎng)防疫專題:/exclude/274.htm4.人民日報防疫專題:/GB/26466/431571/index.html5.央視新聞客戶端二、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣在公眾參與防控新冠肺炎疫情的過程中,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣就顯得尤為重要。在生活中,應(yīng)常做剪指甲、洗手、咳嗽蒙住口鼻等衛(wèi)生行為,并保持良好的個人衛(wèi)生習慣。學(xué)員學(xué)習資料:可參考《衛(wèi)生部個人衛(wèi)生基本知識手冊》(建議借助國家圖書館借閱)。三、健康生活過去的研究表明,營養(yǎng)狀況、睡眠質(zhì)量、體育鍛煉等多個因素與人群免疫力、抵抗力密切相關(guān),因此健康生活、加強營養(yǎng)攝入、增強體育鍛煉也成為公眾參與防疫工作的有效關(guān)鍵。學(xué)員學(xué)習資料:可參考《健康飲食指南》、《全民營養(yǎng)計劃》等有關(guān)健康生活專業(yè)文獻。四、科學(xué)防疫科學(xué)防疫在公眾參與防新冠肺炎疫情中顯得尤為重要。在這一部分中,公眾應(yīng)該掌握如何避免疫情的傳播,例如減少人員聚集、保證個人衛(wèi)生、合理佩戴口罩、常洗手、定期消毒、保持適當距離等習慣。實戰(zhàn)經(jīng)驗:建議學(xué)員在日常生活中適當增加以下行為:1.在公共場合佩戴口罩,避免過度聚集;2.保證家庭物品的消毒工作,特別是對接觸很多人的電梯按鈕、電車扶手等地方;3.在衣服、鞋子等物品回家洗澡之前,先進行消毒;4.加強與外部人員接觸時的防控措施。五、關(guān)愛社會在公眾參與防新冠肺炎疫情中,關(guān)愛社會尤為關(guān)鍵。公眾應(yīng)該關(guān)注疫情的影響、對于身邊病患的關(guān)懷、幫助需要幫助的人等特定行為。學(xué)員學(xué)習資料:可參考相關(guān)紀實文學(xué)或其它公益援助文獻,案例包括“疫情時期社區(qū)志愿服務(wù)人員的生活”,“社區(qū)捐助和物資配送受訪者訪談紀錄”等。1.《衛(wèi)生部個人衛(wèi)生基本知識手冊》2.《健康飲食指南》3.國內(nèi)權(quán)威網(wǎng)站“新冠疫情專題網(wǎng)頁”整理本培訓(xùn)報告針對新冠肺炎疫情而發(fā),涵蓋了公眾參與防疫工作的各個方面,希望學(xué)員能夠通過本篇報告加強對于公眾參與防疫工作必要性認知,并學(xué)習到相關(guān)實戰(zhàn)技能和經(jīng)驗。1.基本情況-新冠肺炎疫情的蔓延-國內(nèi)外傳染病防控的現(xiàn)狀2.目的與意義-提升公眾參與防控的意識-更好地遏制疫情的蔓延-建立健康、安全的生活環(huán)境3.建議與做法-跟上新聞:如何獲取正規(guī)權(quán)威信息-養(yǎng)成衛(wèi)生習慣:如何保證個人衛(wèi)生-健康生活:如何提升免疫力-科學(xué)防疫:如何防止病毒的傳播-關(guān)愛社會:如何關(guān)注疫情對社會的影響4.事例與經(jīng)驗-社區(qū)志愿服務(wù)人員的生活-社區(qū)捐助和物資配送受訪者訪談紀錄-衛(wèi)生部個人衛(wèi)生基本知識手冊-健康飲食指南5.建議與總結(jié)-積極響應(yīng)國家號召,踐行公眾參與防疫策略-持續(xù)關(guān)注疫情最新消息,并適時調(diào)整個人行為-為建立和諧社會作出積極貢獻特殊應(yīng)用場合及內(nèi)容增加:1.在學(xué)校場合進行防疫教育,應(yīng)增加以下內(nèi)容:-如何正確佩戴口罩;-如何洗手和消毒;-怎樣在飲食和活動上保證身體健康;-鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的防疫志愿活動。2.在公共交通場合進行防疫宣傳,應(yīng)增加以下內(nèi)容:-告知乘客公共交通車輛的防疫措施;-告知乘客如何佩戴口罩和避免感染;-告知乘客如何在公共交通車廂內(nèi)保持適當距離。3.在社區(qū)場合進行防疫宣傳,應(yīng)增加以下內(nèi)容:-提供社區(qū)居民正確的防護知識,包括佩戴口罩和戶外活動的注意事項;-鼓勵居民與醫(yī)護人員建立良好的溝通渠道,加強居民對于新冠病毒的認知,減少宣傳造成的恐慌和恐懼;-引導(dǎo)社區(qū)居民進行自我篩查,如發(fā)現(xiàn)相關(guān)癥狀及時就醫(yī)。4.在企業(yè)場合進行防疫教育,應(yīng)增加以下內(nèi)容:-提高員工對于防疫知識的認識,提醒員工遵守相關(guān)防疫措施;-建議企業(yè)給員工提供足夠的口罩和消毒酒精,促進員工自我防護;-建議企業(yè)加強室內(nèi)通風、定期消毒和員工健康監(jiān)測等工作。應(yīng)注意的問題及解決辦法:1.應(yīng)注意適當增加講解員對于防疫防控知識的專業(yè)能力,如疫情流行的變化及新型冠狀病毒基本知識等。解決辦法:講解員應(yīng)不斷學(xué)習概括和深入了解防疫防控知識,并建立相應(yīng)的應(yīng)對策略。2.應(yīng)注意加強對于聚集場所的管控和防疫工作,如醫(yī)院、餐飲、娛樂場所等。解決辦法:各相關(guān)單位應(yīng)加強員工培訓(xùn)和
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