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第第頁中小學教師培訓工作總結(jié)
中學校老師培訓工作總結(jié)1在知識飛速增長,科技急速進步的時代,要使教育上一個臺階,老師隊伍整體素養(yǎng)的提高極其重要。省中學校老師素養(yǎng)提升工程培訓的目的就是讓全體老師提升學科教學理念,了解教育、教學理論的新動態(tài)與新成果,更新教育教學觀念,提高用新理念指導課堂教學的技能,提升專業(yè)進展水平。如今,素養(yǎng)提升工程已經(jīng)結(jié)束,回顧這三年工作歷程,由于領(lǐng)導有力,布置周密,整個過程焦灼而充盈,我們感到收獲是沉甸甸的,老師的教育觀念和教學理論都得到了充盈和提高,也提高了老師的課堂教學技能,教育教學藝術(shù)。
一.《師德與老師職業(yè)》培訓
師德培訓重點是讓老師能深刻領(lǐng)悟新時期老師職業(yè)道德的基本要求及其內(nèi)涵、外延、特征,掌控老師職業(yè)生成的基本狀況,包括老師職業(yè)的產(chǎn)生與進展、老師專業(yè)化、老師的地位權(quán)利和義務等。以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿足的老師隊伍。
我們學校地在完成上級要求的各項培訓任務的基礎(chǔ)上,為了使師德學習深入……此處隱蔽27860個字……論中,不但解決了老師布置任務,而且解決了平常教學中的困惑,以及大家在培訓過程中遇到的難點,同小組的相互溝通,相互援助,最末經(jīng)過小組互評,共同完成這次培訓,小組成員也可以在全班爭論區(qū)發(fā)表個人看法,這樣提高了小組成員的參加度。
5、學習內(nèi)容特別由方的有用,從計算機基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理,演示文稿制作,多媒體素材的獵取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡搜尋信息的方法和技巧,教學設(shè)計基本方法等基本技能開始培訓,并結(jié)合大量中學校實際教學案例,特別是教學各環(huán)節(jié)的詳細設(shè)計與處理,Word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,E*cel中公式與函數(shù)用于成果統(tǒng)計與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和運用,又為老師深入開展教科研、更多的獵取資料、展示成果提供了援助。
6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)技能培訓,就把它同信息技術(shù)培訓等同起來,經(jīng)過這次培訓明白了教育技術(shù)是運用各種理論及技術(shù),通過對教與學過程及相關(guān)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,實現(xiàn)教育教學優(yōu)化的理論與實踐?,F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié),運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設(shè)計教學策略,力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的.體功能,通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能.想的教學效益。
通過自身參實踐,對多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學科課程.合的信息化教學設(shè)計與課件資源開發(fā)的思路和方法及.個過程都有了親身的體驗,對信息技術(shù)在教學以及教學管理中的詳細運用有了進一步的認識與實踐,這是一次有用性特別由方的強的教育技術(shù)技能培訓,優(yōu)秀的案例給了我示范,堅實的理論給我教學的動力,把這次培訓所學到的新思想、新理念、新
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