小學(xué)美術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)3篇

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精選學(xué)校美術(shù)老師的教學(xué)工作總結(jié)1

??一個進(jìn)展完善的人本身就是一件藝術(shù)品，但完滿人格的塑造離不開藝術(shù)，假如人們不珍視藝術(shù)，失去了藝術(shù)，就無法過一種有意義的生活，甚至無法完好的存在下去。應(yīng)對當(dāng)前教育狀況，藝術(shù)課課程改革勢在必行，這是當(dāng)今教育進(jìn)展的一種趨勢，本人今年教學(xué)一班級美術(shù)，參與了今年的美術(shù)課改試驗，從這簡短的十幾課中讓我感覺課改的勝利性。

??一、本教材的價值觀，基本理念是轉(zhuǎn)變老師教育觀念的契機。

??《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的價值觀、新的基本理念和所采納的新的教科書是轉(zhuǎn)變老師教育教學(xué)觀念的契機。

??本教材突出了美術(shù)課程的審美體驗價值、創(chuàng)新精神的進(jìn)展價值、人文價值，文化傳承價值等一系列新的美術(shù)教育價值觀。提出了以“美術(shù)為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)”為核心，以激發(fā)“學(xué)習(xí)愛好為動力，面對全體同學(xué)、著重性格進(jìn)展、重視藝術(shù)實踐、培育創(chuàng)新精神、提倡綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參加美術(shù)文化傳承、完善評價機制”等嶄新的美術(shù)教育理念。

??二、本人能抓住一個重要理念，實施三維教學(xué)目標(biāo)

??本人以“教會同學(xué)學(xué)習(xí)”為教育理念的核心，經(jīng)過教給同學(xué)方法讓同學(xué)主動自主地探討，……此處隱蔽1974個字……的要求，結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。

??2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時地進(jìn)行抽查，督促老師仔細(xì)備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

??3、經(jīng)過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。

??4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

??5、舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)競賽，充分顯示了同學(xué)美術(shù)水平的提高。

??6、定期組織美術(shù)愛好小組活動，培育和進(jìn)展同學(xué)特長。

??三、取得的成果與閱歷：

??1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

??2、以活動促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教育處的臨時安排，定時或不定時地組織各式各樣的活動，調(diào)動老師美術(shù)教學(xué)及同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期市、區(qū)教研室組織了多個美術(shù)競賽，美術(shù)組全體老師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織同學(xué)參賽并取得了優(yōu)異的成果，多人分獲一二三等獎。

??3、提高認(rèn)識，加強自學(xué)。使組內(nèi)老師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，所以，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)知識水平，逐步提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平，仔細(xì)編寫教案并獲得了區(qū)一等獎的好成果。

??四、今后的努力方向：

??今后我們將繼續(xù)實施素養(yǎng)教育，經(jīng)過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的本領(lǐng)，促使