鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)4

第第頁鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)4本年度，我鎮(zhèn)教育工會在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持完善建家、規(guī)范建家的指導(dǎo)方針，不斷加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，充分發(fā)揮全體教職工的主人翁意識，積極參加學校的基層建設(shè)，極大地調(diào)動了廣闊老師的教書育人積極性，團結(jié)進取、努力開拓，開創(chuàng)了教育工會的新局面：一．努力提高老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，建設(shè)一支優(yōu)秀的老師隊伍。教育的首要工作是教學。要提高全鎮(zhèn)的教育教學水平就需要有一支思想素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)素養(yǎng)強的老師隊伍，今年工會協(xié)作學校各處室開展了一系列活動，切實提高了老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?！?〕不斷加強理論學習，提高教工師德水平。不斷學習是提高老師師德水平，促進老師整體素養(yǎng)不斷提高的保證。我鎮(zhèn)教育工會一貫都特別著重教職工的理論學習，每學期都要開展一次大規(guī)模的師德教育活動和理論學習活動，不斷提高老師的理論水平和道德修養(yǎng)。〔2〕堅持實施“一幫一工程”，促進青年老師快速成長。教育工會不僅著重加強老師師德師表教育，提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)，同時更著重培育老師的教育教學技能。工會制造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的技能水平和文化素養(yǎng)水平。在老師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素養(yǎng)，通過教育教學實踐活動提高技能水平。首先，工會協(xié)作學校繼續(xù)實施“一幫一工程”。采納“老幫青”的方法，讓閱歷豐富的老老師與剛上崗的新老師結(jié)成對子。針對我鎮(zhèn)老師的詳細狀況，工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的老師與剛走上工作崗位的老師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。其次，工會協(xié)作教研室，開展科研活動，提高老師業(yè)務(wù)水平。如，“3511”梯級達標活動，規(guī)定每位職工都需要參加到達標活動中來，每人在學期初首先制定詳細的達標方案和實施措施，要求學校建立具體的職工梯級進取檔案，工會主動為老師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為老師科研提供了方便，組織老師去兄弟學校參觀取經(jīng)，拓寬老師視野。老師們紛紛查找資料，在自己的“試驗田”里搞試驗，一套套活潑、新奇的教學方案也出來了，一批批年輕的老師成長起來了。

二．堅持校務(wù)公開，加強行風建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建設(shè)者。教育工會長期以來，一貫關(guān)懷職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，加強老師的主人翁精神，參加學校的民主管理。1．實施民主管理。

每學期開學前，各學校都召開了教職工大會。列出學校進展的改革目標；管理體制的改革與設(shè)想；學校食堂與師生生活以及學校工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算計劃等多條提案要點，讓全體老師參加爭論。讓他們以主人翁的精神參加學校全方位的民主管理，極大地激發(fā)了教職工的敬業(yè)精神和工作干勁。

2．堅持校務(wù)公開。

鎮(zhèn)教育工會全面貫徹、執(zhí)行市教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的看法精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學校財務(wù)、政務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓(xùn)、后勤等整個工作狀況，同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的看法和建設(shè)。設(shè)立學校校長看法箱，布置學?！靶?wù)公開”公布欄，全面調(diào)動了廣闊教職員的積極性，加強了廣闊教職工參加管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。3．參加學校的決策。

工會在幫助學校進行內(nèi)部