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文檔簡介

新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》

一、選擇題:

1.(3分)下列各組數(shù)中,不是互為相反意義的量的是()

A.收入200元與支出20元

B,上升10米和下降7米

C.超過0.05加與不足0.03機(jī)

D.增大2歲與減少2升

2.(3分)用表示的數(shù)一定是()

A.負(fù)數(shù)B.正數(shù)或負(fù)數(shù)C.負(fù)整數(shù)D.以上全不對

3.(3分)下列說法中:

①0是最小的整數(shù);

②有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);

③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);

④非負(fù)數(shù)就是正數(shù);

⑤工不僅是有理數(shù),而且是分?jǐn)?shù);

2

⑥23是無限不循環(huán)小數(shù),所以不是有理數(shù);

7

⑦無限小數(shù)不都是有理數(shù);

⑧正數(shù)中沒有最小的數(shù),負(fù)數(shù)中沒有最大的數(shù).

其中錯誤的說法的個數(shù)為()

A.7個B.6個C.5個D.4個

4.(3分)若。為有理數(shù),且滿足|“|+a=0,貝U()

A.。>0B.C.a<0D.aWO

5.(3分)若|x|=7,|y|=9,則x-丫為()

A.±2B.±16C.-2和-16D.±2和±16

6.(3分)下列說法中,正確的是(

A.若兩個有理數(shù)的差是正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù)

B.兩數(shù)相乘,積一定大于每一個乘數(shù)

C.。減去任何有理數(shù),都等于此數(shù)的相反數(shù)

D.倒數(shù)等于本身的為1,0,-1

7.(3分)如果兩個有理數(shù)的和除以它們的積,所得的商為0,那么這兩個有理數(shù)()

A.互為倒數(shù)B.互為相反數(shù)但均不為0

C.有一個數(shù)為。D.都等于0

8.(3分)下列四組數(shù)中,其中每組三個都不是負(fù)數(shù)的是()

①2,|-7|,-(-—);②-(-6),-|-3|,0;③-(-5),—,-(-|-6|);④

37

-[-(-6)],-[+(-2)],0.

A.①、②B.①、③C.②、@D.③、④

9.(3分)把-1,0,1,2,3這五個數(shù),填入下列方框中,使行、列三個數(shù)的和相等,其

B.(-7)-(-12)

C.-1+2

D.(-15)(-3)X(-A)X(-3)

3

11.(3分)計算(-a)4-(--L)Xa等于()

aa

A.1B.o'C.-aD.—^―

2

a

12.(3分)在-3,4,-5,-6,7中,任取兩個數(shù)相乘,積最大的是()

A.15B.18C.28D.30

13.(3分)絕對值大于里而不大于世的所有整數(shù)的積以及和分別等于()

52

A.60和12B.-60和0C.3600和12D.-3600和0

14.(3分)一1」■的倒數(shù)與4的相反數(shù)的商是()

4

A.-5B.5C.AD

5-4

15.(3分)若。+6=0,則下列各組中不互為相反數(shù)的數(shù)是(

A.a和/B.a和廿C.-。和-6D.至和旦

22

16.(3分)已知(-mn)(-mn)(-rrm)>0,則()

A.m幾<0B.m>0,n<0C.mn>0D.m<0,n<0

17.(3分)若根?幾/0,則mn的取值不可能是()

mn

A.0B.1C.2D.-2

18.(3分)有理數(shù)〃、b在數(shù)軸上分別對應(yīng)的點(diǎn)為M、N,則下列式子結(jié)果為負(fù)數(shù)的個數(shù)是

)

①a+b;@a-b;③-a+b;(i)-a-b;⑤曲⑦空L;⑧⑨/一日

、bab

A.4個B.5個C.6個D.7個

19.(3分)某市大約有36萬中小學(xué)生參加了“校園文明禮儀”的主題活動,將數(shù)據(jù)36萬

用科學(xué)記數(shù)法記成。義10"r的形式后,則”的值為()

A.3B.4C.5D.6

20.(3分)近似數(shù)3.70所表示的準(zhǔn)確值x的取值范圍是()

A.3.695^x<3.705B.3.60<x<3.80

C.3.695<x^3.705D.3.700C尤W3.705

21.(3分)計算:(工-工-工)X(-3與的結(jié)果為()

9327

A.-21B.21C.-24D.24

二、填空題:

22.(3分)相反數(shù)等于本身的數(shù)有,倒數(shù)等于本身的數(shù)有,奇次暴等于本

身的數(shù)有,絕對值等于本身的數(shù)有

23.(3分)如圖的數(shù)軸上有兩處不小心被墨水淹沒了,所標(biāo)注的數(shù)據(jù)是墨水部分邊界與數(shù)

軸相交點(diǎn)的數(shù)據(jù);則被淹沒的整數(shù)點(diǎn)有個,負(fù)整數(shù)點(diǎn)有個,被淹沒的最

小的負(fù)整數(shù)點(diǎn)所表示的數(shù)是.

24.(3分)在數(shù)軸上把點(diǎn)4-5)沿數(shù)軸移動6個單位后得到點(diǎn)B,則8所表示的數(shù)為

25.(3分)比較大小:

?-0.o_________-(+1);

03

@+(-5)-|-17|;

③-32(-2)3.

26.(3分)下列各數(shù)按大小順序排列后,用連接起來:

-(-5),-(+3),-1,4工,0,-2工,-22,|-0.5|.

22

27.(3分)填或或“=”號:

①若m>0,n>0,且依|V|川,則m+幾0,m-n0,mn0』0;

n

②若m<0,n<0,且畫V|川,則m+n0fm-n0,mn00;

n

③若m>0,n<0,且|刑V|川,則m+n0fm-n0,mn0;

n

④若m>0,n<0,且網(wǎng)>|川,則m+n_0fm-n0,mn0,處—0;

n

⑤若"7、W互為相反數(shù),則"什〃=

28.(3分)①()-(-3)=-11;

@-5-()=17;

③()+(-A)=-A;

34

?(-22)+()=-13;

⑤()4-_2_=-3鼻;

154

⑥()X(-3L)=32;

5

(7)32-10=();

(8)-22+1=();

⑨()4-(-3)4=-1.

9

29.(3分)①125+(-5)義旦=;

65

@1-2+3-4+5-------2014+2015-2016+2017=.

30.(3分)①比-9大-3的數(shù)是;

②5比-16小;

③數(shù)與-在的積為14.

31.(3分)若|x|=5,|y|=9,則x+y=,x-y=

32.(3分)a是最大的負(fù)整數(shù),b是最小的正整數(shù),c為絕對值最小的數(shù),則6a-2b+4c

33.(3分)若|6-x|與|y+9|互為相反數(shù),貝I]尤=,y=,(x+y)+(尤-y)=.

34.(3分)地球上的海洋面積約為361000OOOh/,用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為km2.

35.(3分)若無是不等于1的實數(shù),我們把工稱為x的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)是」」=

1-x1-2

-1,-1的差倒數(shù)為-1—=1,現(xiàn)已知XI=-1,尤2是陽的差倒數(shù),*3是X2的差倒

1-(-1)23

數(shù),孫是冷的差倒數(shù),…,依此類推,則%2017=.

3_5X4X3

36.(3分)已知:C號,C5"ix2X3=15,…,觀察

上面的計算過程,尋找規(guī)律并計算Cw6=

三、計算題

37.①(-5)+9+(-4);

②(-工)+3.25+2§+(-5.875)+1.15

85

@(-33)+|-56|+|-44|+(-67);

④(+7.563)+[(-3.76)+(-3.563)+(-0.03)+(-1.24)].

38.①(-52)-(-2.25)-(-2.1)-(+5鼻);

554

②(5-12)-(13-5).

(3)0-(-2)+(-7)-(+1)+(-10);

(4)-0.5-5^-1+3-1-4工+2工

7723

39.①(+1工)X(-2.4)X(-0.125);

4

@0.1X(-100)X(-0.001)X(-10)X(-1000)X(-0.01);

③(+2且)X(-1-2)X(+2!)X(-4工);

317152

(4)(-375)X(-8)+(-375)X(-9)+375X(-7).

40.①399燮_X(-6);

399

②-99國X3;

③-60X(3J--A+l-JL).

124315

41.①(-4?)4-(-14)X(-4.5)

3

②(a+L-且)+(-」_);

631442

③365+(-13)+5654-13+11004-13;

(4).14-(A-Z)X(1).

8283

42.①2X(-5)+23-3+工;

2

②一(2-0.5)X.lx[(-y)2-(y)3].

43.①1-2+3-4+5-6+7-8+9-----2012+2013-2014+2015-2016;

1

②1)X(二1)X(二1)X-X(.-1)X1)X

201720162015102101

(□—-1);

100

③1一《一3_1_1____1.1

2612202014X20152015X2016

(提示:.=-…--=-…以此類推?。?/p>

22623

四、解答題:

44.已知:〃、b、c、d是互不相等的整數(shù),且〃/?cd=9,求代數(shù)式o+b+c+d的值.

45.a的相反數(shù)為6,c的倒數(shù)d,根的絕對值為6,試求6a+6b-9cd+Lw的值.

3

46.規(guī)定O是一種新的運(yùn)算符號,且aOb=J+aX6-a+2,例如:2O3=22+2X3-2+2

10.請你根據(jù)上面的規(guī)定試求:

①-201的值;

②10305的值.

五、應(yīng)用題:

47.小車司機(jī)蔡師傅某天下午的營運(yùn)全是在東西走向的富瀘公路上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為

正,向西為負(fù),他這天下午行車?yán)锍?單位:千米)如下:+14,-3,+7,-3,+11,

-4,-3,+11,+6,-7,+9

(1)蔡師傅這天最后到達(dá)目的地時,距離下午出車時的出發(fā)地多遠(yuǎn)?

(2)蔡師傅這天下午共行車多少千米?

(3)若每千米耗油0.1L,則這天下午蔡師傅用了多少升油?

48.氣象資料表明,高度每增加氣溫大約升高-6°C.

(1)我國著名風(fēng)景區(qū)黃山的天都峰的高度約為1700米,當(dāng)山下的地面溫度約為18℃時,

求山頂氣溫?

(2)若某地地面的溫度為20℃時,高空某處的氣溫為-22℃,求此處的高度.

六、探究題:

49.如圖的圖例是一個方陣圖,每行的3個數(shù)、每列的3個數(shù)、斜對角的3個數(shù)相加的和均

相等.

如果將方陣圖的每個數(shù)都加上同一個數(shù),那么方陣中每行的3個數(shù)、每列的3個數(shù)、斜

對角的3個數(shù)相加的和仍然相等,這樣就形成新的方陣圖.

根據(jù)圖①②③中給出的數(shù),對照原來的方陣圖,請你完成圖①②③的方陣圖?

圖例①②③

50.十幾年前我國曾經(jīng)流行有一種叫“二十四點(diǎn)”的數(shù)學(xué)趣味算題,方法是給出1?13之間

的自然數(shù),從中任取四個,將這四個數(shù)(四個數(shù)都只能用一次)進(jìn)行“+-”“X”“小”

運(yùn)算,可加括號使其結(jié)果等于24.

例如:對1,2,3,4可運(yùn)算(1+2+3)X4—24,也可以寫成4X(1+2+3)=24,但視

作相同的方法.

現(xiàn)有鄭、付兩同學(xué)的手中分別握著四張撲克牌(見下圖);若紅桃▼、方塊?上的點(diǎn)數(shù)記為

負(fù)數(shù),黑桃.、梅花在t的點(diǎn)數(shù)記為正數(shù).

請你對鄭、付兩同學(xué)的撲克牌的按要求進(jìn)行記數(shù),并按前面“二十四點(diǎn)”運(yùn)算方式對鄭、

付兩同學(xué)的記數(shù)分別進(jìn)行列式計算,使其運(yùn)算結(jié)果均為24.(分別盡可能提供多種算法)

依次記為

學(xué)

依次記為:、、、.

(1)幫助鄭同學(xué)列式計算:

(2)幫助付同學(xué)列式計算:.

51.觀察下列三行數(shù):

-2,4,-8,16,-32,…①

0,6,-6,18,-30,…②

-1,2,-4,8,-16,

(1)第①行的數(shù)按什么規(guī)律排列?寫出第①行的第〃個數(shù);

(2)第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?

(3)取每行第7個數(shù),計算這三個數(shù)的和.

新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊《第1章有理數(shù)》

參考答案與試題解析

一、選擇題:

1.(3分)下列各組數(shù)中,不是互為相反意義的量的是()

A.收入200元與支出20元

B.上升10米和下降7米

C.超過0.05,而與不足0.03根

D.增大2歲與減少2升

【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.“正”

和“負(fù)”相對.歲與升不能比較.

【解答】解:增大2歲與減少2升不是互為相反意義的量.

故選:D.

【點(diǎn)評】解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,確定一對具有相反意義的量.

2.(3分)用-a表示的數(shù)一定是()

A.負(fù)數(shù)B.正數(shù)或負(fù)數(shù)C,負(fù)整數(shù)D.以上全不對

【分析】根據(jù)字母表示數(shù)解答.

【解答】解:。>0時,-a<0,是負(fù)數(shù),

a=Q時,-a=0,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),

a<0時,-a>0,是正數(shù),

綜上所述,-a表示的數(shù)可以是負(fù)數(shù),正數(shù)或0.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù),熟練掌握字母表示數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.

3.(3分)下列說法中:

①0是最小的整數(shù);

②有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);

③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);

④非負(fù)數(shù)就是正數(shù);

⑤工不僅是有理數(shù),而且是分?jǐn)?shù);

⑥里是無限不循環(huán)小數(shù),所以不是有理數(shù);

7

⑦無限小數(shù)不都是有理數(shù);

⑧正數(shù)中沒有最小的數(shù),負(fù)數(shù)中沒有最大的數(shù).

其中錯誤的說法的個數(shù)為()

A.7個B.6個C.5個D.4個

[(正整數(shù)

整數(shù)0

【分析】有理數(shù)的分類:有理數(shù)〔負(fù)整數(shù),

依此即可作出判斷.

[正分?jǐn)?shù)

分?jǐn)?shù)

.負(fù)分?jǐn)?shù)

【解答】解:①沒有最小的整數(shù),故錯誤;

②有理數(shù)包括正數(shù)、0和負(fù)數(shù),故錯誤;

③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、0、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故錯誤;

④非負(fù)數(shù)就是正數(shù)和0,故錯誤;

⑤」L是無理數(shù),故錯誤;

2

⑥里是無限循環(huán)小數(shù),所以是有理數(shù),故錯誤;

7

⑦無限小數(shù)不都是有理數(shù)是正確的;

⑧正數(shù)中沒有最小的數(shù),負(fù)數(shù)中沒有最大的數(shù)是正確的.

故其中錯誤的說法的個數(shù)為6個.

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的分類,認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)

有理數(shù)、非負(fù)數(shù)的定義與特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),

但不是正數(shù).

4.(3分)若a為有理數(shù),且滿足|a|+a=0,貝|()

A.a>0B.心0C.a<0D.忘0

【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可得到aWO,從而得到答案.

【解答】解:-:\a\+a=Q,

??\a\=-a,

即a為負(fù)數(shù)或0.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了絕對值的性質(zhì):若。>0,則|a|=a;若a<0,|a|=-a;若a=0,\a\

=0.

5.(3分)若|x|=7,|y|=9,貝ij尤-y為()

A.±2B.±16C.-2和-16D.±2和±16

【分析】根據(jù)題意,利用絕對值的代數(shù)意義求出尤與y的值,即可確定出x-y的值.

【解答】解::|x|=7,|y|=9,

.,.x=-7,y=9;x=-7,y=-9;無=7,y=9;無=7,y=-9;

貝!Ix-y=-16或2或-2或16.

故選:D.

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的減法,絕對值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

6.(3分)下列說法中,正確的是()

A.若兩個有理數(shù)的差是正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù)

B.兩數(shù)相乘,積一定大于每一個乘數(shù)

C.0減去任何有理數(shù),都等于此數(shù)的相反數(shù)

D.倒數(shù)等于本身的為1,0,-1

【分析】利用有理數(shù)的減法法則,相反數(shù)、倒數(shù)的定義判斷即可.

【解答】解:A、若兩個有理數(shù)的差是正數(shù),則這兩個數(shù)不一定都是正數(shù),例如3-0=3,

錯誤;

B、兩數(shù)相乘,積不一定大于每一個乘數(shù),例如(-3)X2=-6,錯誤;

C、。減去任何有理數(shù),都等于此數(shù)的相反數(shù),正確;

。、倒數(shù)等于本身的為1,-1,錯誤,

故選:C.

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的減法,熟練掌握減法法則是解本題的關(guān)鍵.

7.(3分)如果兩個有理數(shù)的和除以它們的積,所得的商為0,那么這兩個有理數(shù)()

A.互為倒數(shù)B.互為相反數(shù)但均不為0

C.有一個數(shù)為0D.都等于0

【分析】根據(jù)零除以任何不為零的數(shù)都得零,可得分子是互為相反數(shù)的兩個數(shù),且這兩

個數(shù)的積不為零.

【解答】解:由兩個有理數(shù)的和除以它們的積,所得的商為0,得

這兩個不為零的數(shù)互為相反數(shù),

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的除法,零除以任何不為零的數(shù)都得零得出分子是互為相反

數(shù)的兩個數(shù),且這兩個數(shù)的積不為零是解題關(guān)鍵.

8.(3分)下列四組數(shù)中,其中每組三個都不是負(fù)數(shù)的是()

①2,|-7|,-(-—);②-(-6),-|-3|,0;③-(-5),—,-(-|-6|);④

37

-[-(-6)],-[+(-2)],0.

A.①、②B.①、③C.②、@D.③、④

【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,前面有“-”號,小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),據(jù)此解答即可.

【解答】解:下列四組數(shù):

①2,|-7|,-(-—);②-(-6),-|-3|,0;③-(-5),—,-(-|-6|);④

37

-[-(-6)],--2)],0中,

三個數(shù)都不是負(fù)數(shù)的是①、③組.

故選:B.

【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn)是正數(shù)和負(fù)數(shù),關(guān)鍵是要知道小于0的數(shù)是負(fù)數(shù).

9.(3分)把-1,0,1,2,3這五個數(shù),填入下列方框中,使行、列三個數(shù)的和相等,其

A、行:1+(-1)+2=2,歹!J:3-1+0=2,行=列,對;

B、行:-1+3+2=4,列:1+3+0—4,行=列,對;

C、行:0+1+2=3,歹!J:3+1-1=3,行=列,對;

£>、行:3+0-1=2,歹!J:2+0+1=3,行W列,錯.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題為選取錯誤選項的題,常有一些題目這樣設(shè)計,目的是要求學(xué)生認(rèn)真讀題.

本題為數(shù)字規(guī)律題,考查學(xué)生靈活運(yùn)用知識能力.

10.(3分)下列運(yùn)算結(jié)果是負(fù)值的是(

A.(-5)X[-(-3)]

B.(-7)-(-12)

C.-1+2

D.(-15)4-(-3)X(-A)X(-3)

3

【分析】用有理數(shù)混合運(yùn)算的計算方法逐一計算得出結(jié)果,進(jìn)一步比較得出答案即可.

【解答】解:4(-5)X[-(-3)]=-15,計算結(jié)果是負(fù)數(shù),符合題意;

(-7)-(-12)=5,計算結(jié)果是正數(shù),不合題意;

C、-1+2=1,計算結(jié)果是正數(shù),不合題意;

£)、(-15)4-(-3)X(-A)X(-3)=5,計算結(jié)果是正數(shù),不合題意.

3

故選:A.

【點(diǎn)評】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序與計算方法是解決問題的關(guān)鍵.

11.(3分)計算(-〃)4-(-―)Xa等于()

aa

21

A.1B.aC.~aD.-----

2

a

【分析】根據(jù)有理數(shù)的除法法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),可得答案.

【解答】解:—X(-〃)-T-(-―)Xa

aa

,|2

=—?(-。)?(-a}'a—cf,

a

故選:B.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的除法,解題關(guān)鍵是把有理數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成有理數(shù)的乘法.

12.(3分)在-3,4,-5,-6,7中,任取兩個數(shù)相乘,積最大的是()

A.15B.18C.28D.30

【分析】根據(jù)乘法法則:同號得正,異號得負(fù)計算,最大的兩個正數(shù)相乘與最大的兩個

負(fù)數(shù)相乘,作比較,得出結(jié)論.

【解答】解:-5X(-6)=30,4X7=28,

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的乘法和大小比較,熟練掌握乘法法則是關(guān)鍵;對于有理數(shù)

的大小比較中,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);本題屬于易錯題,容易漏乘.

13.(3分)絕對值大于旦而不大于的所有整數(shù)的積以及和分別等于()

52

A.60和12B.-60和0C.3600和12D.-3600和0

【分析】找出絕對值大于旦而不大于里的所有整數(shù),求出之積與之和即可.

52

【解答】解:絕對值大于且而不大于迫的所有整數(shù)有:-3,-4,-5,3,4,5,

52

之積為_3600,之和為0.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了絕對值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

14.(3分)_己的倒數(shù)與4的相反數(shù)的商是()

4

A.-5B.5C.AD.-X

55

【分析】依據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)的概念先求得-1工的倒數(shù)與4的相反數(shù),然后根據(jù)有理數(shù)的

4

除法法則求出它們的商.

【解答】解::-1工的倒數(shù)是-魚

45

4的相反數(shù)是-4,

/--A4-(-4)=—.

55

故選:C.

【點(diǎn)評】主要考查相反數(shù)、倒數(shù)的概念及有理數(shù)的除法法則.

15.(3分)若。+6=0,則下列各組中不互為相反數(shù)的數(shù)是()

A./和/B./和瓜C.-a和-6D.2和電

22

【分析】由“與b互為相反數(shù),得至代入各項檢驗即可得到結(jié)果.

【解答】解:A、因為。=-6,所以/=-7,即J和互為相反數(shù),故本選項錯誤;

B、因為a=-6,所以J=62,即/和用不互為相反數(shù),故本選項正確;

C、因為。=-b,所以-a=6,即-a和-6互為相反數(shù),故本選項錯誤;

。、因為a=-6,所以包=-巨,即曳和上互為相反數(shù),故本選項錯誤;

2222

故選:B.

【點(diǎn)評】此題考查了相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).

16.(3分)已知(-(-mn)(-mn)>0,則()

A.mn<0B.m>0,n<0C.mn>0D.m<0,n<0

【分析】利用有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行判斷即可.

【解答】解:(-mn)(-mn)(-mn)=-m3?3>0,

(mn)3Vo.

mn<0.

故選:A.

【點(diǎn)評】本題主要考查的是有理數(shù)的乘法,掌握有理數(shù)的乘法法則是解題的關(guān)鍵.

17.(3分)若加?“力0,則上吐+上』的取值不可能是()

mn

A.0B.1C.2D.-2

【分析】由于根、〃為非零的有理數(shù),根據(jù)有理數(shù)的分類,"""的值可以是正數(shù),也可

以是負(fù)數(shù).那么分三種情況分別討論:①兩個數(shù)都是正數(shù);②兩個數(shù)都是負(fù)數(shù);③其中

一個數(shù)是正數(shù)另一個是負(fù)數(shù),針對每一種情況,根據(jù)絕對值的定義,先去掉絕對值的符

號,再計算即可.

【解答】解:分3種情況:

①兩個數(shù)都是正數(shù);

A_|m]_+_|n_|_=i+i=2,

mn

②兩個數(shù)都是負(fù)數(shù);

-1-1=-2,

mn

③其中一個數(shù)是正數(shù)另一個是負(fù)數(shù),

所以,原式=-1+1=0.

.?.上吐+上止的取值不可能是1.

mn

故選:B.

【點(diǎn)評】此題主要考查了絕對值的定義及有理數(shù)的加法法則.由于m、n為非零的有理數(shù),

則有3種情況要考慮到,用到了分類討論的思想.

18.(3分)有理數(shù)隊人在數(shù)軸上分別對應(yīng)的點(diǎn)為M、N,則下列式子結(jié)果為負(fù)數(shù)的個數(shù)是

()

①。+6;②a-b;③-a+b;④-a-6;⑤ab;⑥衛(wèi);⑦空電;⑧/啟⑨速

bab

A.4個B.5個C.6個D.7個

【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得出a,6的范圍,即可做出判斷.

【解答】解:根據(jù)題意得:。<0,b>0,\a\>\b\,

則①a+b<0,是負(fù)數(shù);

@a-b<0,是負(fù)數(shù);

③-a+b>0,是正數(shù);

a-b>0,是正數(shù);

@ab<0,是負(fù)數(shù);

⑥包<0,是負(fù)數(shù);

b

⑦生電>0,是正數(shù);

ab

@ab3<0,是負(fù)數(shù);

@b3-?3>0,是正數(shù).

則結(jié)果為負(fù)數(shù)的個數(shù)是5個.

故選:B.

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及數(shù)軸,弄清數(shù)軸上點(diǎn)的位置是解本題的關(guān)

鍵.

19.(3分)某市大約有36萬中小學(xué)生參加了“校園文明禮儀”的主題活動,將數(shù)據(jù)36萬

用科學(xué)記數(shù)法記成aX10"T的形式后,則w的值為()

A.3B.4C.5D.6

【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法將36萬表示出來,由此即可得出關(guān)于n的一元一次方程,解方

程即可得出結(jié)論.

【解答】解:’.PGOOOOnSexioSnssxiO'T,

??5-1,

解得:“=6.

故選:D.

【點(diǎn)評】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,能熟練運(yùn)用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)是解題的關(guān)鍵.

20.(3分)近似數(shù)3.70所表示的準(zhǔn)確值x的取值范圍是()

A.3.695^x0.705B.3.60<x<3.80

C.3.695<xW3.705D.3.700<x^3.705

【分析】根據(jù)近似數(shù)通長用四舍五入的方法得到,精確到哪一位,只需對下一位數(shù)字進(jìn)

行四舍五入,即可得出答案.

【解答】解:根據(jù)取近似數(shù)的方法可得:

3.70可以大于或等于3.695的數(shù),0后面的一位數(shù)字,滿5進(jìn)1得到;

或由小于3.705的數(shù),舍去1后的數(shù)字得到,

則近似數(shù)3.70所表示的準(zhǔn)確數(shù)尤的范圍是3.695Wx<3.705,

故選:A.

【點(diǎn)評】本題主要考查了近似數(shù),用四舍五入取近似數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵.

21.(3分)計算義(-3力的結(jié)果為()

9327

A.-21B.21C.-24D.24

【分析】原式先計算乘方運(yùn)算,再利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.

【解答】解:原式=(A-A-_X)X(-81)=-9+27+3=21,

9327

故選:B.

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

二、填空題:

22.(3分)相反數(shù)等于本身的數(shù)有0,倒數(shù)等于本身的數(shù)有±1,奇次惠等于本身

的數(shù)有±1,0,絕對值等于本身的數(shù)有非負(fù)數(shù).

【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),乘積為的兩個數(shù)互為倒數(shù),絕對值的

性質(zhì),可得答案.

【解答】解:相反數(shù)等于本身的數(shù)有0,倒數(shù)等于本身的數(shù)有±1,奇次哥等于本身的數(shù)

有±1,0,絕對值等于本身的數(shù)有非負(fù)數(shù),

故答案為:0,±1,±1、0.

【點(diǎn)評】本題考查了倒數(shù),利用了相反數(shù)的定義、倒數(shù)的定義、絕對值的性質(zhì).

23.(3分)如圖的數(shù)軸上有兩處不小心被墨水淹沒了,所標(biāo)注的數(shù)據(jù)是墨水部分邊界與數(shù)

軸相交點(diǎn)的數(shù)據(jù);則被淹沒的整數(shù)點(diǎn)有69個,負(fù)整數(shù)點(diǎn)有52個,被淹沒的最小

的負(fù)整數(shù)點(diǎn)所表示的數(shù)是-72.

【分析】根據(jù)數(shù)軸的構(gòu)成可知,-72工和-41工之間的整數(shù)點(diǎn)有:-72,-71,…,-

25

42,共31個;-213和162之間的整數(shù)點(diǎn)有:-21,-20,16,共38個;依此即

43

可求解.

【解答】解:由數(shù)軸可知,

-72工和-41工之間的整數(shù)點(diǎn)有:-72,-71,---42,共31個;-213和162之間

2543

的整數(shù)點(diǎn)有:-21,-20,16,共38個;

故被淹沒的整數(shù)點(diǎn)有31+38=69個,負(fù)整數(shù)點(diǎn)有31+21=52個,被淹沒的最小的負(fù)整數(shù)

點(diǎn)所表示的數(shù)是-72.

故答案為:69,52,-72.

【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)軸,熟悉數(shù)軸的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.

24.(3分)在數(shù)軸上把點(diǎn)A(-5)沿數(shù)軸移動6個單位后得到點(diǎn)B,則B所表示的數(shù)為」

或-11.

【分析】考慮兩種情況:要求的點(diǎn)在已知點(diǎn)左移或右移6個單位長度.

【解答】解:在數(shù)軸上把點(diǎn)A(-5)沿數(shù)軸移動6個單位后得到點(diǎn)8,則8所表示的數(shù)

為:-5+6=1,或-5-6=-11,

故答案為:1或-11.

【點(diǎn)評】此題考查了數(shù)軸,要求掌握數(shù)軸上的兩點(diǎn)間距離公式的運(yùn)用.在數(shù)軸上求到已

知點(diǎn)的距離為一個定值的點(diǎn)有兩個.

25.(3分)比較大小:

①-0.9=-(+—);

Q3

②+(-5)>-I-17|;

③-32<(-2)3.

【分析】先化簡符號,再根據(jù)實數(shù)的大小比較法則比較即可.

【解答】解:①-0'=-(+工),②+(-5)>-|-17|;③-3?<(-2)-

◎3

故答案為:—,>,<.

【點(diǎn)評】本題考查了對實數(shù)的大小比較法則,絕對值,相反數(shù)的應(yīng)用,能正確化簡符號

是解此題的關(guān)鍵.

26.(3分)下列各數(shù)按大小順序排列后,用連接起來:

-(-5),-(+3),-1,4工,0,-2.1,-22,|-0.5|.

22

-22<-(+3)<-2^<-1<0<|-0.5|<4^<-(-5).

22

【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切

負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此排序即可.

【解答】解:-(-5)=5,-(+3)=-3,-22=-4,1-0.51=0.5,

V-4<-3<-2.1<-1<0<0.5<4^<5,

22

A-22<-(+3)<-2^<-1<0<|-0.5|<4^<-(-5).

22

故答案為:-22<-(+3)<-2^<-1<0<|-0.5|<4^.<-(-5).

22

【點(diǎn)評】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明

確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大

的其值反而小.

27.(3分)填“>”或或“=”號:

①若m>0,〃〉0,且|刑〈|川,則m+n>0,m-n<0,mn>0,典>0;

n

②若m<0,幾<0,且1刑〈1川,則m+n<0,m-n>0,mn>0,處>0;

n

③若m>0,且|利V|川,則m+n<0,m-n>0,mn<0,處<0;

n

⑷若m>0,〃<0,且依|>|川,則m+幾>0,m-n>0,mn<0,四<0;

n

⑤若必〃互為相反數(shù),貝5m+n=0

【分析】各項利用有理數(shù)的加減乘除法則,以及相反數(shù)定義計算即可得到結(jié)果.

【解答】解:①若機(jī)>0,n>0,且依|<|川,貝”w+w>。,m-n<Q,mn>0,—>0;

n

②若m<0,n<0,且依|V|川,貝!Jm+n<0,m-幾>0,mn>0,—>0;

n

③若m>0,〃vo,且制V|川,貝!Jm+n<0fm-幾>0,mn<0,—<0;

n

④若m>0,幾VO,且網(wǎng)〉1川,貝!Jm+n>0fm-幾>0,m幾<0,—<0;

n

⑤若m、n:互為相反數(shù),則77?+"=O.

故答案為:①〉;<;>;>::@<;>;>;>;③v;>;v;v;④>;>;

<;<;@0

【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的乘除、加減法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

28.(3分)①(-14)-(-3)=71;

@-5-(-22)=17;

③(-旦)+(-工)=-3;

—12~34

④(-22)+(+9)=-13;

(6)(-10)X(-3工)=32;

5

@32-10=(-1):

@)-22+1=(-3);

⑨(-9)4-(-3)4=-X

9

【分析】原式各項利用有理數(shù)的乘除、加減運(yùn)算法則計算即可得到結(jié)果.

【解答】解:①(-14)-(-3)=-11;

②-5-(-22)=17;

③(-紅)+(-工)=-3;

1234

④(-22)+(+9)=-13;

(5)(--1)+2=-3-1;

2154

⑥(-10

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