![大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)項目簡介【大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目商業(yè)計劃書】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/36/18/wKhkGGYlFgmAFqBNAAKuWLdECm8860.jpg)
![大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)項目簡介【大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目商業(yè)計劃書】_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/36/18/wKhkGGYlFgmAFqBNAAKuWLdECm88602.jpg)
![大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)項目簡介【大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目商業(yè)計劃書】_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/36/18/wKhkGGYlFgmAFqBNAAKuWLdECm88603.jpg)
![大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)項目簡介【大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目商業(yè)計劃書】_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/36/18/wKhkGGYlFgmAFqBNAAKuWLdECm88604.jpg)
![大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)項目簡介【大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目商業(yè)計劃書】_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/36/18/wKhkGGYlFgmAFqBNAAKuWLdECm88605.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)月匯報人:戴婷目錄1目標與解決思路2問題分析與解決方案3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案A大學教務微信公眾平臺設計與實現(xiàn)4業(yè)務模式及可行性分析5結(jié)語目標與解決思路本項目擬開發(fā)一款工具,滿足師生日常教學工作學習需求,服務學生、老師以及教學管理人員。1目標與解決思路目標本項目擬開發(fā)一款高校教學管理微信公眾平臺,以微信公眾平臺作為高校教學管理工作的載體,實現(xiàn)用戶綁定、考試測評、課后作業(yè)、學生考勤、成績查詢、課表查詢、自習教室查詢、教務通知查詢、考試安排查詢、課程滿意度反饋、翻轉(zhuǎn)課堂、信息服務等功能,構(gòu)建一個實時、高效的高校教學管理系統(tǒng)。1目標與解決思路解決思路問題分析與解決方案問題分析師生之間缺乏平等的交流和互動現(xiàn)有平臺無法有效地利用相關(guān)資源提供實時、有效的信息服務高校由于沒能調(diào)動師生應用數(shù)字化教學管理平臺的積極性互聯(lián)網(wǎng)和移動通訊成為思想教育的新陣地傳統(tǒng)陳舊的高校教學管理模式仍被普遍采用,信息化綜合技能有待提高2問題分析與解決方案解決方案微信平臺運營策略微信平臺功能設計學生服務、教師服務、管理人員、信息服務;(試運行階段)學生:依靠便利服務吸引學生使用;老師:翻轉(zhuǎn)課堂、課后交流等功能搭建師生溝通橋梁;管理人員:信息實時搜集與公布;2問題分析與解決方案技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案管理員則可以通過微信公眾平臺開展教師教學評價、課程滿意度反饋、考勤信息查詢等功能。高??梢越柚⑿殴娖脚_向社會推送各種資訊:校園新聞、專業(yè)特色、招生就業(yè)、人才培養(yǎng)、學術(shù)報告和師生風采等。這樣,微信公眾平臺不但變成校內(nèi)外溝通和交流的一道窗口,而且變成了名副其實的移動版(微信版)高校。技術(shù)路線3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案基于微信公眾平臺的教務管理系統(tǒng),主要有四個大的功能模塊,分別是學生服務、教師服務、管理人員、信息服務?;谖⑿殴娖脚_的教務管理系統(tǒng)分別為學生用戶、教師用戶、管理員用戶三個角色設計了相應的功能。如學生用戶可以在該微信公眾平臺上開展成績查詢、考試安排查詢、自習室查詢等功能;教師用戶可以實現(xiàn)布置課后作業(yè)、課堂考勤、分享學習資料等功能;技術(shù)路線3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案技術(shù)路線圖
微信教務管理系統(tǒng)3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案服務器處理用戶命令反饋用戶傳回服務器調(diào)用數(shù)據(jù)庫微信公眾平臺系統(tǒng)設計實現(xiàn)流程3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案(1)用戶命令:接受用戶命令3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案(2)服務器處理3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案
(3)調(diào)用數(shù)據(jù)庫3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案
(3)調(diào)用數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)視圖3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案(4)傳回服務器3技術(shù)路線及技術(shù)實現(xiàn)方案(5)反饋用戶業(yè)務模式及可行性分析4業(yè)務模式及可行性分析微信一般商業(yè)生態(tài)圈模式4業(yè)務模式及可行性分析高校教務系統(tǒng)生態(tài)圈模式教務系統(tǒng)的官方性,大學校方支持;教務系統(tǒng)的服務學生的公益性,學生捐助;教務系統(tǒng)的商業(yè)化探索:結(jié)合微信一般商業(yè)生態(tài)圈模式,著重考慮O2O商業(yè)領(lǐng)域。通過生活信息服務,鏈接周邊商家與師生雙方。結(jié)語5結(jié)語新媒體時代的到來,給高校學生管理工作帶來了機遇和挑戰(zhàn)。在當今高校中,新媒體技術(shù)的廣泛運用深刻地影響和改變著當代大學生的學習、生活習慣,使其越來越成為高校學生教學管理精細化工作不能忽視的環(huán)境和載體。5結(jié)語以智能手機終端為主要載體的移動媒體在未來將具有巨大的發(fā)展空間,微信公眾平臺作為一種傳播校園信息、傳承校園文化的新媒體,受到了高校學生及教師的喜歡和青睞。不僅為高校學生的學習、工作以及生活提供了許多方便的條件,同時也為高校學生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個人租賃房屋合同參考樣本(三篇)
- 2025年個人消防安全工作總結(jié)范例(二篇)
- 2025年二手房屋租賃協(xié)議經(jīng)典版(三篇)
- 2025年九型人格學習心得(2篇)
- 2025年井下火災事故應急救援演練總結(jié)(3篇)
- 2025年度新能源產(chǎn)品購銷合同實施細則
- 2025年度豪車租賃市場準入合同范本
- 2025年度城市更新工程收款中介服務合同文本
- 2025年九年級語文下冊教學工作總結(jié)(五篇)
- 2025年度國際貿(mào)易貨物退換貨合同條款及消費者權(quán)益保護
- 《監(jiān)理安全培訓》課件
- 2022-2023年人教版九年級物理上冊期末考試(真題)
- 關(guān)漢卿的生平與創(chuàng)作
- 一年級語文教材解讀分析ppt
- 編本八年級下全冊古詩詞原文及翻譯
- 公共政策學政策分析的理論方法和技術(shù)課件
- 裝載機教材課件
- 萬人計劃藍色簡約萬人計劃青年拔尖人才答辯PPT模板
- 統(tǒng)編高中《思想政治》教材編寫理念和內(nèi)容介紹
- 2022年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學試卷 新高考Ⅰ卷(含解析)
- (完整版)中心醫(yī)院心血管學科的??平ㄔO與發(fā)展規(guī)劃
評論
0/150
提交評論