2022年幼兒園基本功大賽總結(jié)發(fā)言稿

第第頁(yè)2022年幼兒園基本功大賽總結(jié)發(fā)言稿為加強(qiáng)幼兒園師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提高老師專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)幼兒園老師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，促進(jìn)各幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、溝通，會(huì)全面提高定邊鎮(zhèn)民辦幼兒園教育寶玉質(zhì)量，我們?cè)诎亓钟變簣@進(jìn)行了定邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)幼兒園老師基本功大賽，參賽老師，經(jīng)過(guò)兩天精彩的展示，今日?qǐng)A滿結(jié)束了。

本次活動(dòng)是在以賽促訓(xùn)，引導(dǎo)老師更多地關(guān)注自身素養(yǎng)的提高，務(wù)實(shí)教學(xué)保教基本功，切實(shí)提高老師自身素養(yǎng)。這次競(jìng)賽為老師搭建一個(gè)熬煉自己、展示自己的舞臺(tái)。這次活動(dòng)不僅圓滿完成了目標(biāo)，還著重了過(guò)程性，各幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注了競(jìng)賽，而且更關(guān)注的是實(shí)實(shí)在在的預(yù)備和演練的過(guò)程，看中的是積極的參加。通過(guò)本次競(jìng)賽，我們看到了老師精彩的展示，每一名老師都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，做為一名年輕的幼兒老師，她們雖然在理論水平有待提高，教育、保育閱歷不夠豐富，但是她們?cè)谒囆g(shù)技能方面：彈、唱、跳、說(shuō)環(huán)節(jié)上展示了自己突出的一面。

在競(jìng)賽喜獲勝利的同時(shí)，我們也看到了老師基本功存在，不少弱點(diǎn)，還需要今后在自身原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展。大部分老師彈奏、演唱選曲簡(jiǎn)約，整體視覺(jué)效果不好，唱歌技能也有待于提高。作為新時(shí)代的幼兒老師，不僅要求能嫻熟掌控音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項(xiàng)目的技能技巧，還要求在學(xué)前教育理論，課堂教育方面有較好的水平，今后各幼兒園要以本次活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展園本教研活動(dòng)，有的放大提高老師基本素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，逐步使老師們真正認(rèn)識(shí)到“練基本功、賽基本功、強(qiáng)基本功”的內(nèi)涵，從而樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的

良好意識(shí)，打造出一支業(yè)務(wù)素養(yǎng)扎實(shí)，業(yè)務(wù)技能精湛的幼兒老師隊(duì)伍。老師基本功大賽圓滿結(jié)束了！感謝柏林幼兒園為本次活動(dòng)提供了場(chǎng)地！感謝全部幼兒園的積極協(xié)作！感謝全部參賽老師的積極參加！感謝評(píng)委嘉賓兩天來(lái)付出的辛苦！

感謝大家！

為加強(qiáng)幼兒園師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提高老師專業(yè)素養(yǎng)，激勵(lì)幼兒園老師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，促進(jìn)各幼兒園之間相互學(xué)習(xí)、溝通，會(huì)全面提高定邊鎮(zhèn)民辦幼兒園教育寶玉質(zhì)量，我們?cè)诎亓钟變簣@進(jìn)行了定邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)幼兒園老師基本功大賽，參賽老師，經(jīng)過(guò)兩天精彩的展示，今日?qǐng)A滿結(jié)束了。

本次活動(dòng)是在以賽促訓(xùn)，引導(dǎo)老師更多地關(guān)注自身素養(yǎng)的提高，務(wù)實(shí)教學(xué)保教基本功，切實(shí)提高老師自身素養(yǎng)。這次競(jìng)賽為老師搭建一個(gè)熬煉自己、展示自己的舞臺(tái)。這次活動(dòng)不僅圓滿完成了目標(biāo)，還著重了過(guò)程性，各幼兒園領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注了競(jìng)賽，而且更關(guān)注的是實(shí)實(shí)在在的預(yù)備和演練的過(guò)程，看中的是積極的參加。通過(guò)本次競(jìng)賽，我們看到了老師精彩的展示，每一名老師都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，做為一名年輕的幼兒老師，她們雖然在理論水平有待提高，教育、保育閱歷不夠豐富，但是她們?cè)谒囆g(shù)技能方面：彈、唱、跳、說(shuō)環(huán)節(jié)上展示了自己突出的一面。

在競(jìng)賽喜獲勝利的同時(shí)，我們也看到了老師基本功存在，不少弱點(diǎn)，還需要今后在自身原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展。大部分老師彈奏、演唱選曲簡(jiǎn)約，整體視覺(jué)效果不好，唱歌技能也有待于提高。作為新時(shí)代的幼兒老師，不僅要求能嫻熟掌控音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等傳統(tǒng)項(xiàng)目的技能技巧，還要求在學(xué)前教育理論，課堂教育方面有較好的水平，今后各幼兒園要以本次活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展園本教研活動(dòng)，有的放大提高老師基本素養(yǎng)