2024屆高三英語二輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文專題之活動參賽通知講義素材_第1頁
2024屆高三英語二輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文專題之活動參賽通知講義素材_第2頁
2024屆高三英語二輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文專題之活動參賽通知講義素材_第3頁
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原題再現(xiàn)

你校計劃舉辦主題為“極簡電子產(chǎn)品生活方式﹣Alifestyleofdigitalminimalism”的英語作文比賽,請你寫一則通知,內(nèi)容包括:(1)介紹比賽目的;(2)說明參賽要求。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。WelcometoJointheEnglishWritingCompetition___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三思后行

準(zhǔn)備開寫,首先思考:1.你覺得本文應(yīng)該寫幾段?二段?還是三段?

2.該活動主題的比賽能有什么目的?

3.參賽要求可以從那幾個方面寫?調(diào)兵遣將這篇文字可能會用到哪些詞匯?你是否熟悉本文語境下這些單詞的確切意思?announcethemepurposeengageinitiativeproductivitywell-beingrequirementsubmitsubmissioncontributionentrydeadline謀篇布局三段式寫作建議現(xiàn)在回到本次通州區(qū)2024屆高三4月份診斷測試WelcometoJointheEnglishWritingCompetition1.

首段

要點1:活動通知+比賽目的“活動通知”和“比賽目的”是否需要用下列上次學(xué)過的句式整合成一句話表達?...(過去時間),ourschool

launched

aweeklyEnglishLiteratureReadingclass,

aimed

at

(doing)...

我們學(xué)校(+過去時間)推出了每周一次的英語文學(xué)閱讀課,旨在……或者Aimed

at

(doing)...,ourschool

launched

aweeklyEnglishLiteratureReadingclass

+

...(過去時間)旨在……,我們學(xué)校(+過去時間)推出了每周一次的英語文學(xué)閱讀課。個人認(rèn)為,不需要。分來寫即可。通知不需要多么復(fù)雜的句式,而且本文適合上來先以通知的格式通知一下。目的待會說,我先告知大家該活動以及主題。我們先寫要點小1“活動通知”,順帶著把主題代入進去,重點學(xué)習(xí)模仿以下句式:Wearepleased/thrilled/excited/delighted

toannounce

ourupcomingEnglishwritingcompetition

themed

“ALifestyleofDigitalMinimalism”.或者帶有點邀請意圖在里面:Weareexcitedtoinviteallstudentstoparticipatein

anEnglishwritingcompetition

themed

“ALifestyleofDigitalMinimalism”.然后,第一段緊接著寫該比賽的目的。主題為“極簡電子產(chǎn)品生活方式”的活動能有什么目的?以下方向供參考:1)

提高意識:通過探討極簡主義的概念,參與者可以更深入地了解數(shù)字技術(shù)如何影響個人和社會的生活。2)

促進自?。汗膭顐€人反思自己的數(shù)字設(shè)備使用習(xí)慣,考慮如何通過減少不必要的數(shù)字消費來提高生活質(zhì)量。3)

增強專注與生產(chǎn)力:探討通過減少數(shù)字干擾,特別是來自社交媒體和連續(xù)通知的干擾,如何幫助人們提高專注力和生產(chǎn)力。表達“目的”可以使用的句式有:Theaim/purposeofthiscontestisto...或者Thiscompetitionaimsto

...結(jié)合該主題可能的目的,可以采用以下表達:Thepurposeofthiscontestisto

encouragestudentstoreflectonanddiscussthepotentialbenefitsofminimalisminourdigitalinteractions

intheirlives.或者Thiscompetitionaimsto

provokethoughtanddiscussionamongstudentsabouttheimpactandimplicationsofreducingdigitalconsumption.上期有位讀者“雪糖有點填”留言提到我平時給出的表達過多,而且最好要有層次性。一語中的!本期安排。該目的上述的兩種表達,其實只是總起,緊接著可以稍微具體地談?wù)剺O簡電子產(chǎn)品生活方式可能會給學(xué)生們帶來的影響。如:Byengagingwiththistheme,participantsareexpectedto

explorehowembracingfewerdigitalproductscanenhanceclarity,reducestress,andleadtoamorefocusedlifestyle.或者Throughthisinitiative,weencouragestudentsto

considerhowadoptingaminimalistapproachtotechnologycanenhancepersonalproductivity,focus,andoverallwell-being.這么一看,是不是層層遞進了。另外,同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)今天從一開始我就沒有給出太多的表達?我宣布,今后寫作我也會踐行“極簡主義minimalism”,每個寫作要點我會精選再精選,打磨再打磨,盡量只提供兩種表達,最多不超過3個。給你的選擇太多,你反而難于選擇。正所謂,最難的選擇不是沒有選擇,而是有選擇。2.第二段

要點2:參賽要求參賽能有哪些要求,無非就是“語言”“字?jǐn)?shù)”“原創(chuàng)”“交稿方式”“截止日期”“參賽對象”等。其中,“語言”和“字?jǐn)?shù)”可以整合為一句?!霸瓌?chuàng)”單獨成句?!敖桓宸绞健焙汀敖刂谷掌凇狈旁谝痪?。一共三句,基本搞定。至于“參賽對象”本文我選擇放該段最后寫。(我為什么這么干?)好,先寫“語言”和“字?jǐn)?shù)”。等下,我問你:該段第一句先寫什么?對,中心句,或者含有中心的開頭句。比如Regarding/Intermsoftheparticipationrequirements,eachessay/allessaysmustbewritteninEnglishandmaintainalimitofapproximately500words.或者Foryoursubmissions,pleaseensurethat

youressayiswritteninEnglishanddoesnotexceed500words.再寫第二個要求“原創(chuàng)”Eachsubmission/entry

shouldbe

anoriginal,unpublishedpiece.或者Pleaseensurethatyourworkis

originalandhasnotbeenpreviouslypublished.整合“交稿方式”和“截止日期”Submissionsshouldbeforwardedto...(email地址)

by...(deadline).或者Submityourentriesto...(email地址)

by...(deadline).參賽對象這個比較好寫

“Thecompetitionisopentoallstudents.”

問題是,我為什么第二段最后一個小要點才寫它?我為什么不放在參賽要求中的第一點寫?你猜猜看。Thecompetitionisopentoallstudents.該句之后,我立馬可以自然引入該段收尾句:Weencourageeveryoneto

expresstheiruniqueperspectivesandexperiencesrelatedtodigitalminimalism.

同時,這句收尾句也可以自然引出末段。3.

末段

簡短收尾:鼓勵參與可采用以下高分實用表達句式:Welookforwardtoyourparticipationandinsightfulcontributions!或者Weeagerlyanticipateyourparticipation

andthediverseviewpointsyouwillbringtothistopic.(官方范文)WelcometoJointheEnglishWritingCompetitionOurschoolwillorganizeanEnglishessaycompetitionthemed“Alifestyleofdigitalminimalism”,

whichaimstoencouragestudentstosharetheirinsightsintodigitaldevices.Allstudentsarewelcometoparticipateinthiscompetition.Everycompetitorisrequiredtosubmitanoriginalessayofapproximately300words,expressingtheiropinionsaboutdigitalminimalismanditsbenefits.Theiressaysshouldbewell-structured,withclearargumentsandspecificexamplestosupporttheirviews.ThedeadlineforsubmissionisApril30th.Winnerswillbeawardedprizesandtheiressayswillbepublished.Let’sworktogethertopromoteahealthierdigitallifestyle.Lookingforwardtoyouractive

participation.(下水作文)WelcometoJointheEnglishWritingCompetitionWearepleasedtoannounceourupcomingEnglishwritingcompetitionthemed“ALifestyleofDigitalMinimalism”.

Thepurposeofthiscontestisto

encouragestudentstoreflectonanddiscussthepotentialbenefitsofminimalisminourdigitalinteractions

intheirlives.

Byengagingwiththistheme,participantswill

explorehowembracingfewerdigitalproductscanenhanceclarity,reducestress,andleadtoamorefocusedlifestyle.Intermsoftheparticipationrequirements,allessaysmustbewritteninEnglishandmaintainalimitofapproximately500words.

Pleaseensurethatyourworkisoriginalandhasnotbeenprevio

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