吉林省延邊2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

吉林省延邊2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列工具在正常使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾2．如圖所示描述的幾個(gè)力中對(duì)物體做功的是A．運(yùn)動(dòng)員用力舉著杠鈴不動(dòng)B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動(dòng)D．用力提著滑板沿水平方向移動(dòng)3．下列有關(guān)科學(xué)方法運(yùn)用的說(shuō)法,不正確的是A．用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運(yùn)用了模型法B．由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運(yùn)用了逆向思考法C．類比速度來(lái)研究功率,運(yùn)用了比較法D．研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變,運(yùn)用控制變量法4．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，下列說(shuō)法正確的是A．動(dòng)能增大 B．動(dòng)能減小 C．勢(shì)能增大 D．勢(shì)能不變5．如圖，將蘋果和梨放入水中后，蘋果漂浮，梨沉底，若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2，則以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2B．若m1＝m2，則F1一定大于F2C．若V1＝V2，則F1一定大于F2D．若V1＞V2，則F1一定大于F26．小強(qiáng)做雞蛋在鹽水中懸浮的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時(shí)如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說(shuō)法不正確的是A．雞蛋受到的浮力不變B．鹽水的密度變小C．鹽水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)逐漸變小D．鹽水對(duì)燒杯底的壓力逐漸變大7．王安石在一首詩(shī)《梅花》中有“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的詩(shī)句．詩(shī)人根據(jù)遠(yuǎn)處飄來(lái)的淡淡的梅花香味判斷出“是梅而非雪”，而他從遠(yuǎn)處就能聞到梅花的香味，是因?yàn)锳．分子的體積是非常小的 B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)著C．分子之間存在力的作用 D．分子之間存在著空隙8．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．瓶蓋起子B．釣魚竿C．核桃夾D．羊角錘9．如圖所示，關(guān)于吊扇的重力與其對(duì)天花板的拉力，下列說(shuō)法中正確的是A．吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力大于重力B．吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力小于重力C．吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力大于重力D．吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，拉力小于重力10．下列實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是（）A．安全錘頭部是錐形B．滑雪板面積較大C．切果器刀片很薄D．壓路機(jī)碾子很重11．下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說(shuō)法，正確的是（）A．做功快的機(jī)械，功率一定大 B．功率大的機(jī)械，做功一定多C．效率高的機(jī)械，功率一定大 D．做功多的機(jī)械，效率一定高12．自行車在我國(guó)是很普及的代步工具，很多同學(xué)騎自行車上學(xué)，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學(xué)知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是（

）A．在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦C．捏緊剎車把手減速，自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變D．人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變二、填空題13．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起的過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的_________發(fā)生改變。運(yùn)動(dòng)員離開跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有___________。14．用兩個(gè)大小相同的力，分別作用在兩只完全相同的彈簧上，彈簧的形變情況如圖甲、乙所示，由此說(shuō)明力的作用效果與力的（_______）有關(guān)。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的（_______）越長(zhǎng)。15．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有________，并且隨深度的增加而________，水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)是________Pa。(，)16．中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力__它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積__（選填“增大”、“減小”或“不變”）．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某校八年級(jí)(3)班物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中．進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究。第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系，他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。被測(cè)物體形狀重力橡皮泥正方形4.8N圓形4.2N三角形3.6N分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)．他們的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出評(píng)價(jià)。_________________．第二組：探究物體重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系。(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和_______________(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得數(shù)據(jù)如下：質(zhì)量m/g100200300400500彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G/N1.02.03.04.05.0通過實(shí)驗(yàn)，得到重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像，正確的是________。A．B．C．D．（3）本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的相同的是：_____（選填字母）A．探究質(zhì)量和體積的關(guān)系B．用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度18．（8分）在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個(gè)步驟完成了實(shí)驗(yàn)探究，測(cè)量時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別用F1、F2、F3、F4表示，如圖所示：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可計(jì)算出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力的表達(dá)式F浮=_____，還可以計(jì)算出物塊排開水所受的重力的表達(dá)式G排=_____，較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。(2)完成以上實(shí)驗(yàn)后，小華換掉石塊，又對(duì)多個(gè)物體進(jìn)行了以上的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的，小華在此多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____。(3)在小組交流時(shí)，小華提出：在某次測(cè)量時(shí)，他在A步驟完成后，直接測(cè)出了小桶和水的重力然后，水沒有倒出來(lái)就又放到了溢水杯的出水口，接著進(jìn)行了B、C、D步驟的測(cè)量（在C步驟中，小桶中的水沒有滿）小紅認(rèn)為小華的這種方法是錯(cuò)誤的；你認(rèn)為小華的測(cè)量方法是_____（選填“正確”與“錯(cuò)誤”）的，原因是_____。(4)經(jīng)過同學(xué)們的商討合作圓滿完成了實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。(5)完成實(shí)驗(yàn)后，有同學(xué)又有新的發(fā)現(xiàn)，根據(jù)_____兩步驟可以計(jì)算出物塊的密度，且物塊密度的表達(dá)式是：_____。19．（8分）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，接觸面有木板、棉布、毛巾，質(zhì)量為50g的鉤碼2個(gè)，木塊質(zhì)量為100g。（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)___可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，接觸面為木板、棉布、毛巾時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸增大，可得滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系為：_______。（3）若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄的表格，表格中有必要的信息_____。（4）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力__（選填“不變”“變大”或“變小”）。四、作圖題20．（8分）為了把陷在泥里的汽車?yán)鰜?lái)，請(qǐng)你在圖中畫出最省力的滑輪組的繞線．（____）21．（8分）如圖所示，一個(gè)物體沿光滑斜面下滑，請(qǐng)作出物體所受重力和支持力的示意圖。（______）五、計(jì)算題22．（10分）平昌冬奧會(huì)的閉幕式上，北京再一次用精彩的“北京八分鐘”表演展現(xiàn)了中國(guó)對(duì)下一屆冬奧會(huì)的展望。其中有一個(gè)節(jié)目，質(zhì)量為70kg的演員穿著高2.35米、質(zhì)量為10kg的“熊貓木偶服裝”在冰面上滑行：(1)若演員以18km/h的平均速度滑行20s，滑行的距離是多少m？(2)若演員滑行時(shí)與地面接觸的總面積為16cm2，求他對(duì)地面的壓強(qiáng)。23．（12分）一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，內(nèi)有適量高度的水?，F(xiàn)將一密度為ρ、底面積為S(S<S0)的實(shí)心圓柱形物體放入容器中，物體剛好完全浸沒于水中(水不溢出)，容器中的水面高度上升了h，水的密度為ρ水，求：（1）物體的高度:（2）推導(dǎo)計(jì)算與分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量△p水與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系及相應(yīng)的條件。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A、起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力、省距離杠桿。2、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過了距離．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力，但杠鈴在力的方向上沒有通過距離，不做功，故A錯(cuò)誤；B.人給物體一個(gè)向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功，故B正確；C.女孩給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒有移動(dòng)距離，不做功，故C錯(cuò)誤；D.人對(duì)水桶施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，力不做功，故D錯(cuò)誤。故選B.3、C【解析】

A．力的示意圖，可以形象地描述一個(gè)力，即力的三要素，使用的是模型法，故A正確不符合題意；B．減小摩擦與增大摩擦是相反的方法和思路，所以根據(jù)增大摩擦的方法推想到減小摩擦的方法，運(yùn)用了逆向思考法，故B正確不符合題意；C．速度和功率采用了類似的定義方法，類比速度來(lái)研究功率，運(yùn)用了類比法，故C錯(cuò)誤符合題意；D．滑動(dòng)摩擦力的大小，與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)要保持壓力不變，是控制變量法的應(yīng)用，故D正確不符合題意。4、A【解析】

人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢(shì)能減??；速度增大，動(dòng)能增大。故選A。5、B【解析】

（1）A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)中所給m1和m1的關(guān)系，判斷兩物體受到浮力的關(guān)系；CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系，利用F?。溅阉甮V排即可判斷浮力的大小關(guān)系．【詳解】蘋果漂浮，梨沉底，根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，則F1＞F1；（1）若m1＝m1，則F1＞F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據(jù)F浮＝ρ水gV排可知：（3）若V1＝V1，則F1＜F1；（4）若V1＞V1，則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F1．由此分析可知，ACD錯(cuò)誤，B正確．故選B．6、C【解析】

A、雞蛋由漂浮到懸浮，受到的浮力都等于雞蛋的重力，故雞蛋受到的浮力不變，故A正確；B、雞蛋剛好漂浮在一杯鹽水中，此時(shí)浮力等于重力，雞蛋的密度小于鹽水的密度，現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水的密度變小，故B正確；CD、現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水對(duì)容器的壓力增大，根據(jù)知液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大，故C錯(cuò)誤，D正確；7、B【解析】

詩(shī)句中說(shuō)到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，飄入到作者鼻孔中的原因，說(shuō)明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng)．8、B【解析】

A．瓶蓋起子使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；B．釣魚竿使用時(shí)，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿；C．核桃夾使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；D．羊角錘使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。9、D【解析】

AB．吊扇靜止時(shí)，其受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力，則拉力等于重力；故AB錯(cuò)誤。CD．吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力，由于物體間力的作用是相互的，則空氣對(duì)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力，所以拉力小于重力，故C錯(cuò)誤，D正確。10、B【解析】

A．安全錘頭部是錐形，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A不符合題意．B．滑雪板面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故B符合題意．C．切果器刀片很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C不符合題意．D．壓路機(jī)上的碾子很重，是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故D不符合題意．11、A【解析】

功率是指物體在單位時(shí)間內(nèi)所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量，做功快的機(jī)械，功率一定大；機(jī)械效率是指機(jī)械在穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，機(jī)械的有用功與總功的百分比，與功率無(wú)直接關(guān)系。故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】

A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力的，故B正確，不符合題意；C.捏緊剎車把手減速，自行車的速度逐漸減小，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤，符合題意；D.人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題13、形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性。【解析】

[1][2][3]力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以使物體發(fā)生形變；慣性是指物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果使跳板發(fā)生形變，跳板彈起的過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)員離開跳板后，仍會(huì)向上運(yùn)動(dòng)是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性。14、方向伸長(zhǎng)【解析】

第一空．由圖甲知，手對(duì)彈簧的作用力豎直向上，結(jié)果彈簧被拉伸變長(zhǎng)，由圖乙知，手對(duì)彈簧的作用力方向向下，結(jié)果彈簧被壓縮變短，由此可見，力的方向不同，力的作用效果不同。第二空．在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比，即彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)。15、壓強(qiáng)增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)16、等于減小【解析】

（1）因?yàn)楹侥钙?，所以它受到的浮力等于總重力；?）戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛后，航母的總重力減小，根據(jù)漂浮物體的重力等于自身重力，所以浮力將減小，由阿基米德原理可知排開水的體積會(huì)減?。?shí)驗(yàn)題17、不正確；探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持重力不變，從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)中沒有保證橡皮泥的重力不變天平BA【解析】

第一空．要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系就要控制質(zhì)量一定，由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變，故不正確；第二空．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量重力和物體的質(zhì)量，所以還需要天平；第三空．經(jīng)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：第一組，第二組，三四組數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果相同，即重力與質(zhì)量成正比，故B正確；第四空．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，多次測(cè)量的目的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系，多次測(cè)量是為了得出質(zhì)量和體積的普遍性規(guī)律；B.用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度，是為了多次測(cè)量求平均值，減小誤差；所以與本實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗤氖茿。18、尋找普遍規(guī)律正確排開水的重力等于桶和水的總重力減去桶的重力（包括里面的水）浸在液體中的物體受到液體的浮力大小等于物體排開液體的重力BC【解析】

(1)根據(jù)稱重法和可知需要測(cè)量的物理量。(2)多次測(cè)量找普遍規(guī)律。(3)排開液體的重力等于水和桶的總重力減去桶的重力。(4)阿基米德原理：浸在液體中的物體受到液體豎直向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體的重力。(5)根據(jù)，由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)確定物體受到的浮力大小，根據(jù)阿基米德原理，求出物體的體積，根據(jù)密度公式表示出密度?！驹斀狻?1)[1]根據(jù)稱重法算出浮力。[2]由可算出排開液體的重力，比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。(2)[3]為了多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律，小華換掉石塊，又對(duì)多個(gè)物體進(jìn)行了以上的實(shí)驗(yàn)探究。(3)[4][5]開始測(cè)量時(shí)，桶中有水，不影響測(cè)量結(jié)果，因?yàn)榕砰_水的重力等于桶和水的總重力減去桶的重力（包括里面的水）；(4)[6]經(jīng)過同學(xué)們的商討合作圓滿完成了實(shí)驗(yàn)探究，得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：浸在液體中的物體受到液體的浮力大小等于物體排開液體的重力，這就是著名的阿基米德原理。(5)[7]由B知物體的重力，C得物體浸沒時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)，則物體全部浸沒時(shí)的浮力根據(jù)阿基米德原理可得，排開水的體積[8]物體的密度【點(diǎn)睛】利用稱重法測(cè)浮力，利用阿基米德原理，知道浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系，即阿基米德原理測(cè)密度的方法。19、二力平衡壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大見解析不變【解析】

（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于二力平衡狀態(tài)，此時(shí)可知木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的示數(shù)；（2）壓力一定時(shí)，接觸面為木板、棉布