陜西省三原縣2024年八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

陜西省三原縣2024年八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，兩手指同時壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強為p1，食指受到的壓力為F2、壓強為p2，則下列判斷正確的是A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．p1＜p2 D．p1＞p22．在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，女排隊員和教練員代表站在花車上經(jīng)過天安門廣場過程中，如圖所示，若說郎平教練是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．天安門城樓B．女排代表乘坐的花車C．天安門城樓前的金水橋D．天安門廣場上站立的士兵3．阿基米德曾豪言：“給我一個支點和一根足夠長的木棒，我能撬起地球”。這說明省力杠桿的神奇之處，下面給出的這些杠桿中有一種不是這種杠桿，請將它選出來()A．用羊角錘子起釘子B．用鑷子夾取物體C．用起子開啟平酒瓶D．鋼絲鉗4．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱5．如圖，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時，有的體積露出液面，此時液面比放木塊前升高4cm，容器底部受到的液體壓強變化了320Pa（g取10N/kg），則下列判斷正確的是（）A．液體的密度是1×103kg/m3B．木塊的密度為0.8g/cm3C．木塊受到的浮力是8ND．使木塊完全浸沒需要2N向下的壓力6．動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應(yīng)自然、長期進化的結(jié)果，為它的生存起到了重要的作用，下列實例用物理知識來解釋不正確的是（）A．壁虎腳掌上的吸盤，能讓壁虎利用大氣壓把自己牢牢地粘在墻壁上B．啄木鳥的尖喙，能夠讓啄木鳥在啄木時對樹產(chǎn)生很大的壓強，從而啄穿樹木C．深海魚到淺海后，由于水壓的減小使它無法成活D．在火車站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，避免被吸進軌道而發(fā)生危險，這是因為火車通過時，人體與車輛之間空氣流速快，壓強大。7．下列各圖與其對應(yīng)的說法不正確的是（）A．茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C．用吸管吸飲料利用了大氣壓強D．輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變8．如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AO：OB＝3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N，懸掛在B端的配重所受的重力為70N．當杠桿AB在水平位置平衡時（不計桿重和繩重），加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是（）A．80N B．100N C．150N D．220N二、多選題9．如圖所示各種應(yīng)用中，是利用大氣壓的是（）A．利用低壓吸盤搬運玻璃B．船通過船閘C．注射器吸取藥液D．用活塞式抽水機抽水10．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積為30cm2；杯內(nèi)水重2N，水深6cm，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列選項中正確的是（）A．水對杯底的壓強為900Pa B．水對杯底的壓力為1.8NC．水杯對桌面的壓強為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為3N三、填空題11．一個標準大氣壓的值是______Pa；如圖甲所示，一個裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上，將一裝滿水的小試管（管壁厚度不計）倒扣在水中。對小試管施加一個豎直向上的拉力F，使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過程中，小試管中一直充滿水，這是由于______的作用，試管口中心的壓強______（變大/不變/變?。?。12．某工人用如圖所示的裝置，將G=900N的重物沿斜面向上勻速拉動4m用時30s，該過程中物體上升的豎直高度為2m，此裝置的機械效率η=75﹪該過程中，工人所用的拉力F=______N，拉力做功的功率P=_____W。13．熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣，它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的______，達到改變氣球所受______大小的目的，從而實現(xiàn)升降的。14．重為10N的物體放入水中后，漂浮在水面上，物體受到的浮力為________N，若將它放入酒精中，該物體沉底，這時它受到的浮力________10N（填“大于”、“小于”或“等于”）。15．使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。(1)如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個________滑輪，用來改變拉力的方向。(2)如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小________臂，剪斷物體更省力。16．如圖甲所示，底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水，底部中央固定有一根體積不計沿豎直方向的細桿，細桿的上端連接著密度為0.6g/cm3、底面積為20cm2的圓柱體A，容器的底部安裝有閥門?，F(xiàn)打開閥門控制水以50cm3/s流出，同時開始計時，水對容器底部的壓力隨時間變化的規(guī)律如圖（乙）所示，則閥門未打開前水對容器底的壓強為______Pa。當t=52s時，水對圓柱體底面的作用力大小為_____N。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，物體A靜止在斜面上，畫出物體A的受力示意圖。（黑點為重心）（______）18．如圖，靜止在水平桌面上的一本書，點O是它的重心。請畫出書受的重力G和桌面對它的支持力F的示意圖。______19．（10分）某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān)。猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關(guān)。為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：花泥（易產(chǎn)生塑性形變）若干塊，刻度尺一把，體積相同、質(zhì)量為m的小球3個和質(zhì)量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖甲、乙所示（圖乙中，小球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落，待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據(jù)圖中實驗情景完成下列內(nèi)容：

(1)本實驗是通過觀察__________來判斷重力勢能大小的；(2)比較A、B兩球，由此可得出結(jié)論：__________________；(3)比較_______兩球，可得出結(jié)論：當物體的質(zhì)量相同時，高度越高，物體具有的重力勢能越大；(4)比較C、D兩球，可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；(5)小球下落陷入花泥前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為_______能。五、計算題20．（6分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測力計的掛鈞上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時間t變化的圖象，若不計水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3）。求（1）物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強；（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力；（3）物塊的密度；（4）物塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強。21．（6分）如圖所示，我國自行研制的第二艘航空母艦，排水量為6萬噸，是目前世界上最大的常規(guī)動力航母，（海水密度ρ水=1000kg/m3，g=10N/kg，排水量—滿載時排開水的質(zhì)量）（1）“國產(chǎn)航母”滿載時正常行駛在水面上，受到的浮力是多大？（2）此時航母排開水的體積是多少？

參考答案一、單選題1、C【解析】

AB．鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到的兩手指的壓力是一對平衡力，所以兩手指對鉛筆的壓力相等，手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對相互作用力，所以這兩力也相等，即兩手指受到的鉛筆的壓力相同，即F1=F2。故AB錯誤；CD．由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手指受到的壓強比較大，即p1＜p2。故C正確，D錯誤。故選C。2、B【解析】

郎平教練與女排代表乘坐的花車之間沒有發(fā)生位置的變化，因此以女排代表乘坐的花車為參照物郎平教練是靜止的，天安門城樓、天安門城樓前的金水橋、天安門廣場上站立的士兵與郎平教練之間均發(fā)生了位置的變化，因此以他們?yōu)閰⒄瘴铮善浇叹毷沁\動的。故選B。3、B【解析】

阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿；羊角錘、起子、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。故選B。4、C【解析】

A、甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體．乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體；故A錯誤；B、分析圖象可知，乙有一定的熔點，熔點為210℃，甲沒有熔點，故B錯誤；C、因為晶體有一定的熔點，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)的，故乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D、乙物質(zhì)在BC段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤．5、D【解析】

A．由題可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g（h1-h2）=ρ液gΔh=320Pa，液體密度：ρ液==0.8×103kg/m3；故A錯誤；B．木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊排開液體的體積：V排=（1-）V木=V木，根據(jù)漂浮條件可得：F浮=G木，ρ液gV排=ρ木gV木，ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3；故B錯誤；C．木塊的體積V木=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N；F浮=G木=6N；故C錯誤；D．木塊完全浸沒浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N；向下的壓力F=F浮-G木=8N-6N=2N；故D正確。6、D【解析】

A．當壁虎的腳掌壓到墻壁上，將里的氣體壓出，內(nèi)部壓強小于外面的大氣壓強，大氣壓把它的腳掌壓在墻壁上，所以是利用大氣壓使其在墻壁上也不會掉下來，故A正確，A不符合題意；B．啄木鳥嘴的尖喙很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大喙對樹的壓強，容易啄穿樹木，故B正確，B不符合題意；C．海水越深，海水的壓強越大，深海魚的體內(nèi)外壓強相等，到淺海時，海水壓強減小，體內(nèi)壓強大于體外壓強容易漲破魚肚，故C正確，C不符合題意；D．因為火車通過時，人體與車輛之間空氣流速快，壓強小，所以在火車站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線以外，避免被吸進軌道而發(fā)生危險，故D錯誤，D符合題意。故選D。7、B【解析】

A．圖中茶壺的茶嘴與壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成了連通器，故A正確；B．向兩紙中間吹氣，使中間空氣流速快、壓強小，而外側(cè)的空氣流速慢、壓強大，所以兩紙向中間靠攏，故B錯誤；C．用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)空氣被吸出，飲料在外界大氣壓的作用下通過吸管進入嘴里，是利用了大氣壓的作用，故C正確；D．漂浮的物體所受的浮力始終等于自身的重力，因此，輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變，故D正確．8、A【解析】

由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：GA×AO＝（GB+F）×OB，即：100N×AO＝（70N+F）×OB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，已知：AO：OB＝3：2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，由①②解得：F＝80N；即加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是80N；二、多選題9、ACD【解析】

A．利用吸盤搬運玻璃，是利用大氣壓強原理，故A符合題意；B．船閘是最大的連通器，符合連通器的特點，故B不符合題意；C．注射器吸取藥液，是利用大氣壓強原理，故C符合題意；D．活塞式抽水機抽水是利用大氣壓強原理，故D符合題意。故選ACD。10、BCD【解析】

AB．水的深度h=6cm=0.06m水對杯底的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8NA錯誤，B正確；CD．在水平桌面上，杯對桌面的壓力F′=G水+G杯=1N+2N=3N杯對桌面的壓強p′==1000Pa故CD正確。故選BCD。三、填空題11、1×105大氣壓變小【解析】

[1]1個標準大氣壓等于1×105Pa。[2][3]因為1標準大氣壓能支持10米多高的水柱，因此在對小試管施加一個豎直向上的拉力F，使其緩慢上升過程中，小試管中一直充滿水，由甲到乙液面到試管口的深度減小，由p=ρgh可知，液體對試管口的壓強變小，外面大氣壓不變，試管口中心的壓強是等于大氣壓加上液面到試管口的壓強，則在此過程中，試管口中心的壓強變小。12、60080【解析】

[1]=可得F===600N；[2]拉力做功的功率P==80W。13、體積浮力【解析】

當給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時，氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大，當自身所排開空氣的重力大于本身的重力時，熱氣球上??；當停止加熱時，氣球內(nèi)的氣體溫度降低，體積收縮、當自身所排開空氣的重力小于本身的重力時，熱氣球下降；即熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積，而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實現(xiàn)升降的。第一空．熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積；第二空．通過改變氣球所受浮力的大小實現(xiàn)升降。14、10小于【解析】

[1]因物體漂浮，故物體所受的浮力等于重力，即[2]因物體在酒精中沉底，根據(jù)物體沉浮與物體重力的關(guān)系知，物體所受的浮力小于重力，即15、定阻力【解析】

[1]滑輪的軸不隨物體的移動的是定滑輪。能夠改變力的方向，不省力。[2]根據(jù)杠桿平衡原理知道：動力×動力臂=阻力×阻力臂，在動力臂和阻力一定的情況下，減小阻力臂，可以減小動力，剪斷物體更省力。16、50002.5【解析】

[1]由圖乙可知，當t=0時，水對容器底部的壓力為50N，則閥門未打開前誰對容器底部的壓強為[2]由圖乙可知，在0～40s，40s～64s，64s～84s三個階段，水對容器底部的壓力隨時間變化分別為一直線，則第一階段流出的水量第二階段流出的水量第三階段流出的水量根據(jù)，可分別求出第1、3階段水下降的高度分別為因在放水前，對容器底部的壓強為5000Pa，故容器盛滿水時的深度為則圓柱體A的高度為從第40s到第52s流出水的體積為此時水下降高度即物體A露出水面高度為則A排開水的體積為此時圓柱體A的上表面已露出水面，水對A上表面的壓力為零，則水對圓柱A體底面的作用力即為A此時受到的浮力，由阿基米德原理可得四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過A的重心分別沿豎直向下、沿斜面向上和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用G、f和F表示重力、摩擦力和支持力。如下圖所示：【點睛】(1)首先分析物體靜止在斜面上所受的力，并注意力的作用點和方向；(2)物體受豎直向下的重力、垂直于斜面的支持力及沿斜面向上的摩擦力，在作圖時，可以將三個力的作用點都畫在重心上。18、【解析】

書受的重力G的方向豎直向下，桌面對它的支持力F的方向豎直向上，屬于平衡力，大小相等，所以示意圖如圖所示：19、小球陷入花泥的深度當下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大A、C無關(guān)動【解析】

(1)[1]本實驗中，小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥的深度來反映的。(2)[2]比較A、B兩球，下落