廣東省深圳南山區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

廣東省深圳南山區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用一張光滑的厚紙，做成一個如圖所示的小紙鍋，在紙鍋中裝入適量的水，放到火上加熱，過一會水就會沸騰，而紙鍋不會燃燒。下列說法中正確的是（）A．紙鍋中的水沸騰時不需要加熱B．紙鍋中的水沸騰時溫度保持不變C．紙鍋不會燃燒是由于火焰的熱沒有被紙鍋吸收D．紙鍋不會燃燒是由于紙的著火點高于酒精燈火焰的溫度2．如下圖中，物體所受的兩個力彼此平衡的是（）A． B． C． D．3．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是A．同一輪船從長江駛?cè)牒Ｑ?，輪船所受的浮力增大B．如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用C．靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D．高速公路上之所以對汽車有最大限速，原因是速度越大慣性越大4．下列事例中，有一個作用原理與其他三個不同，這個事例是（）A．掛衣吸盤B．吸飲料C．紙片不掉D．向病人注射藥液5．如圖是某次珠三角江面出現(xiàn)的龍卷風，龍卷風具有很大的吸吮作用，可把珠江水吸離江面，形成水柱，然后同云相接，俗稱“龍吸水”。龍卷風能吸水是因為其內(nèi)部形成一股高速向上旋轉(zhuǎn)的氣流使（）A．漩渦內(nèi)的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風B．漩渦外的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風C．漩渦內(nèi)的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風D．漩渦外的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風6．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓同一鐵球A從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊B（如圖所示），下列說法中正確的是（）A．該實驗中，物體的動能是指木塊B的動能B．該實驗說明物體的動能大小與高度有關(guān)C．鐵球A從斜面上滾下來的過程中動能一直減小D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，動能先變大，然后變小7．下列事例中，屬于慣性造成危害的是A．乘客在緊急剎車時摔倒 B．拍打被子去掉灰塵C．運動員采用助跑跳得更遠 D．投出的籃球飛向籃筐8．在日常生產(chǎn)和生活中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強，在圖所示的事例中，屬于增大壓強的是A． B． C． D．9．如圖的四個場景，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是：A．宇航員太空行走 B．飛機翻翔藍天C．放風箏 D．熱氣球升空10．小明豎直向上拋出一個小球，小球離手后在空中運動．以下圖線中，能反映小球動能Ek隨時間t變化關(guān)系的是()A． B． C． D．11．如圖所示，用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度，如果不計繩重和摩擦，甲、乙兩滑輪組有一組物理量的值不相同的是A．拉繩子的力 B．有用功 C．機械效率 D．總功12．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動．第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功．分析兩次做功過程，以下判斷正確的是A．第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了1mB．第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了2mC．第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了2.4mD．第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了4.8m13．下列單位中，功的單位是A．N B．Pa C．J D．W14．如圖所示，水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積相等，甲容器為量杯形且越往上越粗，乙容器為圓柱形，兩容器中水面高度相等，甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、，水對甲、乙容器底部的壓強分別為、則A．， B．，C．， D．，15．下列現(xiàn)象中，證明分子間存在間隙的是A．裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆B．裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子C．裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水D．裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽16．圖中，水平桌面上有A、B兩個容器，分別放有甲、乙兩個小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說法中正確的是A．兩球的質(zhì)量相等 B．兩球受到的浮力相等C．兩容器底部受到的壓力相等 D．水對兩容器底部的壓強相等17．如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用C．物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用18．彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲）；圖（乙）是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是D．物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N19．如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時冰對杯底壓強p1,冰熔化成水后對杯底的壓強為p2,兩壓強相比較(不計水的蒸發(fā)),則A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．p1≤p220．下列關(guān)于機械和功的說法，正確的是（）A．使用動滑輪，既可以省力，又可以省功B．使用省力杠桿，可以省力，也可以省功，但是費距離C．使用定滑輪的目的是為了省功D．若額外功一定，則有用功越大，機械效率越高21．如圖所示，某人用扁擔擔起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物，當他的肩處于O點時，扁擔水平平衡，已知l1＞l2，扁擔和筐的重力不計．若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l，則A．扁擔仍能水平平衡B．扁擔右端向下傾斜C．要使扁擔恢復水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）D．要使扁擔恢復水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）?22．在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是A．菜刀的刀刃磨得很薄 B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上有凸起的圓點 D．壓路機的碾質(zhì)量很大23．（2017?無錫卷）射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止狀態(tài)，其中說法正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確24．下列措施屬于增大壓強的是A．鐵軌下方有枕木 B．坦克裝有履帶 C．刀刃磨得很溥 D．書包帶做得較寬25．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功26．下列說法中正確的是（）A．牛頓第一定律能通過實驗直接驗證B．前進的汽車緊急剎車時車上的人會向車前進的方向傾倒C．靜止的物體受力以后一定能夠運動起來D．靜止的物體沒有慣性27．日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊。以下屬于利用慣性“有利”的一面是A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道 B．高速路上汽車限速行駛C．跳遠運動員跳遠時助跑 D．人踩到西瓜皮上會滑倒28．以下是某同學對機械效率的一些理解，其中正確的是（）A．機械效率越高，機械做功一定越快B．有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高C．做功越多的機械，機械效率一定越高D．越省力的機械，其機械效率一定越高29．2019年5月17日23時48分，我國在衛(wèi)昌衛(wèi)星發(fā)射中國長征三號丙運載火箭成功將第四十五顆北斗導航衛(wèi)星發(fā)射升空，火箭加速上升的過程中北斗導航衛(wèi)星的（）A．動能不變，重力勢能增加 B．動能增加，重力勢能不變C．動能增加，重力勢能增加 D．動能不變，重力勢能不變30．歷史上最早測出大氣壓值的科學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示的裝置為某科技活動小組自制的溫度計和氣壓計，它們都是通過觀察細管內(nèi)液體的_______從而知道所測物理量的變化，其中圖___________（選填“甲”或“乙”)是自制氣壓計。32．小李同學在測斜面機械效率的實驗中，使用如圖所示的裝置，他將木塊從斜面底部用彈簧測力計沿斜面方向勻速拉到頂部，請在下面的表格中填上缺少的有關(guān)數(shù)據(jù)。木塊重G/N斜面高h/m沿斜面的拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η20.210.5_______________33．太陽帆航天器是一種利用太陽光的壓力進行太空飛行的航天器，如圖所示。若飛船的太陽帆正對陽光的面積為70000m2，由光壓獲得的推力約為350N，則陽光照射到太陽帆上的壓強約為_________Pa，若飛船在推力的作用下在力的方向上移動了20m，推力做的功約為_______J34．一彈簧測力計如圖所示，量程為______N，讀數(shù)為______。35．在簡單機械中，使用定滑輪的好處是可以_______，使用動滑輪的好處是可以________。36．如圖所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面積為20cm2.杯中水深10cm，杯和水的總重力為3N，則杯對水平桌面的壓強為_______Pa；水對杯底的壓力為________N.(g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不計)37．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動．木塊受到的拉力和_______力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_______力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由________發(fā)生形變而產(chǎn)生的．38．如圖所示，拉力F1和F2分別經(jīng)過滑輪A和B使物體C和D都沿水平方向作勻速直線運動，若拉力大小均為30牛，則物體C與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛，物體D與水平面間的滑動摩擦力大小為_______牛。39．為了做好疫情防護工作，校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道，這是________現(xiàn)象；將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積小于100mL，該現(xiàn)象說明分子間有________；如圖所示，把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在________(選填“引力”或“斥力")。40．如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體放在水平桌面上，已知A物體的底面是正方形，把A物體由圖示位置緩慢向左移動，則A對桌面的壓強將__________（選填：“增大”、“減小”或“不變”）；圖示位置時，A對桌面的壓力為__________N。（g取10N/kg）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．（1）要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗探究方法稱作___法．（2）下圖是小芳同學設(shè)計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置：①比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強_______；②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應將探頭位置_______（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，__________越大，液體壓強越大；（3）小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是她找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以她得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)．她得出的結(jié)論是否正確？____，原因是______________．42．小華利用如圖所示的裝置來“探究影響壓力作用效果的因素”，所用器材有用釘子做腿的小桌、裝有沙子的容器、砝碼等，該實驗通過觀察________來比較壓力的作用效果；由甲、乙兩圖可知：壓力的作用效果與________有關(guān)；本實驗用到的研究方法有________法和轉(zhuǎn)換法。載重汽車裝有很多車輪，是通過増大________來減小壓強的。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，取g＝10N/kg）．求：（1）石塊所受浮力；（2）容器中水的重力。44．在拓展課上，小南同學用如圖所示的滑輪組，模擬某建筑工地上拉動工件的情景。他用20N的拉力拉著重為100N的物體，使它在4s內(nèi)沿著水平地面勻速直線運動了2m，物體運動時受到地面的摩擦力為30N，不計繩重及機械間的摩擦。求：(1)人的拉力所做的功；(2)人的拉力做功的功率；(3)該滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

沸騰的條件是：①達到沸點；②能繼續(xù)從外界吸熱；燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點）?！驹斀狻緼B．水沸騰時需要繼續(xù)加熱，但水的溫度不變，故A錯誤、B正確；CD．水在沸騰過程中，盡管繼續(xù)加熱，但溫度總保持在沸點不變，而紙盒沒有燃燒，說明水沸騰時的溫度沒有達到紙燃燒時的溫度，即水的沸點低于紙的著火點，則CD錯誤。2、C【解析】

根據(jù)二力平衡的條件進行分析，即大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。【詳解】A．兩個力不是作用在一條直線上，則不是一對平衡力，故A錯誤；B．兩個力不是作用在一條直線上，則不是一對平衡力，故B錯誤；C．兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，則是一對平衡力，故C正確；D．兩個力的大小不相等，則不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。3、B【解析】

A．同一艘輪船從長江駛?cè)牒Ｑ?，都處于漂浮狀態(tài)，浮力和物體重力相等，重力不變，所以浮力大小不變，A錯誤；B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，如果物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到力的作用，B正確；C．靜止的物體，若受到的推力和摩擦力相等時，運動狀態(tài)也可能不變，C錯誤；D．慣性的大小只取決于質(zhì)量的大小，與物體的速度無關(guān)，D錯誤。4、D【解析】

掛衣吸盤、吸飲料、紙片不掉都是利用大氣壓原理，而向病人注射藥液是利用了手的推力，沒有利用大氣壓的作用，故D符合題意。故選D。5、A【解析】

在流體中流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大。高速旋轉(zhuǎn)的氣流，內(nèi)部氣流運動速度大于外部氣流運動速度，內(nèi)部氣體壓強小于外部氣體壓強，所以水在內(nèi)外大氣壓的作用下被壓入龍卷風，故A符合題意，BCD不符合題意。6、D【解析】

A．該實驗中，物體的動能是指鐵球A的動能，故A錯誤；B．此實驗中利用的是同一個鐵球，因此質(zhì)量是相等的，它們的高度不同，則到達底端時的速度就會不同，所以該實驗可以探究動能大小與速度的關(guān)系，故B錯誤；C．鐵球從斜面上滾下來的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能越來越大，故C錯誤；D．木塊B從被撞擊到停止運動過程中，速度先變大后變小，所以動能先變大，然后變小，故D正確。故選D。7、A【解析】試題分析：慣性是任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，有時對我們有用、有時有害，特別要防止慣性帶來危害，據(jù)此對各選項逐一進行分析．解：A、乘客在緊急剎車時由于慣性摔倒，是慣性造成的危害，故A符合題意；B、拍打被子前，被子和灰塵一起靜止，當拍打時，被子運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從被子上掉下來，是利用慣性；故B不合題意；C、運動員采用助跑跳得更遠，是利用了物體的慣性，故B不合題意；D、將籃球投出后，籃球不再受到力的作用，但由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而飛向籃筐，是利用慣性；故D不合題意．故選A．8、B【解析】

A．將書包帶做寬，是通過增大受力面積的方法減小壓強的；B．刀用久了，要磨一下，是是通過減小受力面積的方法增大壓強的；C．路軌鋪在枕木上，是通過增大受力面積的方法減小壓強的；D．滑雪板是通過增大受力面積的方法減小壓強的。故選B。9、D【解析】

太空中沒有空氣，宇航員在太空中不受浮力；飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與流速的關(guān)系；熱氣球升空是由于浮力大于重力．故選D10、C【解析】

分析整個過程,當小球離手后,開始上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.當達到最高點時,動能為零,勢能最大.小球開始往下落重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增加,所以選C.11、A【解析】

不計繩重及摩擦，拉力F=（G物+G動），由圖可知，n甲=2，n乙=3，則繩端的拉力分別為：F甲=（G物+G動），F(xiàn)乙=（G物+G動），所以F甲＞F乙；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，由W額=G動h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，由η=可知兩滑輪組的機械效率相同，可見，有用功、總功、機械效率均相同，拉力不同，故A符合題意，BCD不符合題意。12、C【解析】

AB．物體在水平面上做勻速直線運動時，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一對平衡力，故物體受到的拉力：F=f=10N；根據(jù)W=Fs可知，第一次物體通過的距離，故AB錯誤；CD．若增大拉力，而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，因此，物體受到的摩擦力不變，仍為10N；根據(jù)W=Fs可知，第二次物體通過的距離：，故C正確，D錯誤．13、C【解析】

功的單位有：焦耳(J)、千瓦時(kW·h)，牛頓（N）是力的單位，帕斯卡（Pa）是壓強的單位，瓦（W）是功率的單位，故選C.14、A【解析】

兩個容器中水面高度相等，根據(jù)液體壓強的公式分析出兩容器底受到的壓強的關(guān)系；根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內(nèi)水的重力的大小關(guān)系?！驹斀狻績扇萜鲀?nèi)液體的深度相同，根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強相等；兩容器的底面積相同，液面的高度相同，甲容器上端的開口比較大，液體的體積較大，所以甲容器盛的液體的質(zhì)量大，重力大，即G甲＞G乙。故選A。【點睛】本題考查液體壓強的應用，液體內(nèi)部的壓強主要與液體的密度、深度有關(guān)要比較其大小一定采取控制變量法來分析。15、D【解析】

裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆；裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子；裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙，裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙，故D符合題意，ABC不符合題意。16、D【解析】

由題甲漂浮，所以ρ甲<ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲<ρ乙。A．ρ甲<ρ乙，由圖V甲>V乙，由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系；B．漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，由于兩球質(zhì)量關(guān)系不能確定，因此浮力大小不一定相等；C．由F=pS=ρghS可知水面高度相同，液體密度相同，但容器底面積不一定相同，因此兩容器底受到水的壓力不一定相等；D．由液體壓強公式p=ρgh可知深度相同，密度相同，因此水對兩容器底部的壓強相等。17、C【解析】

對物體受力分析可知，物體一定受重力和支持力的作用，由于兩力不在同一直線上，因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài)；由于物體沿斜面向下運動，則物體受沿斜面向上的摩擦力作用；故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用．根據(jù)彈力的定義可知，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用，故C符合題意．18、C【解析】

由乙圖可知，物體重9N，全部浸入水中時受到的浮力是9N-5N=4N，剛剛浸沒時上表面受到水的壓力為0，所以下表面受到水的壓力等于浮力4N，則BD錯誤；物體浸沒時，故A錯誤；物體的密度：，故C正確。故答案為C。19、C【解析】

冰化成水后，質(zhì)量不變，所以對杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)得壓強變小。故選C。20、D【解析】

A．使用動滑輪，省力，費距離，但不省功，故A錯誤；B．使用省力杠桿，省力，費距離，但不省功，故B錯誤；C．使用定滑輪的目的是為了改變力的方向，故C錯誤；D．由

知，若額外功一定，有用功越大，機械效率越高，故D正確。故選D。21、D【解析】

AB．原來平衡時，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設(shè)移動相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因為m1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯誤；CD．因為m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯誤，D正確．22、B【解析】

A．菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；C．盲道上有凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；D．壓路機的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時增大壓力增大壓強。23、B【解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故①正確；②箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減小；箭由靜止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故②正確；③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故③錯誤；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故④錯誤；綜上分析可知，只有①②正確；故應選B．24、C【解析】

A．鐵軌下方有枕木，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故A錯誤。B．坦克裝有履帶，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故B錯誤。C．刀刃磨得很溥，是為了減小受力面積來增大壓強，與題意相符。故C正確。D．書包帶做得較寬，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故D錯誤。25、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．26、B【解析】

A．牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)邏輯推理得出的，是不能用實驗直接驗證的，故A錯誤；B．前進的汽車緊急剎車時，車上的人具有慣性會向車前進的方向傾倒，故B正確；C．靜止的物體受到平衡力的作用，運動狀態(tài)不變，仍保持靜止，故C錯誤；D．一切物體具有慣性，故D錯誤。故選B。27、C【解析】

ABD都是慣性的有害的一面；屬于利用慣性“有利”的一面是跳遠運動員跳遠時助跑，故C符合題意為答案。28、B【解析】

A．機械效率越高，說明有用功占總功的比例大，不能說明機械做功一定越快，故A錯誤；B．機械效率是指有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，機械效率一定越高，故B正確；C．機械效率是指有用功與總功的比值，做功越多的機械，機械效率不一定越高，故C錯誤；D．機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率與省力情況無關(guān)，故D錯誤。故選B。29、C【解析】

火箭加速上升，質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度變高，重力勢能增大。故選C。30、D【解析】

歷史上最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、高度的變化甲【解析】

第一空．自制的溫度計和氣壓計，它們都是通過觀察玻璃管內(nèi)液柱高度的變化，判斷所測物理量的變化的；第二空．自制的溫度計和氣壓計的不同點是：溫度計中的水要裝滿瓶子，將溫度計放入熱水或冷水里，觀察細管中水柱的高度變化則可以測量液體的溫度，當將此裝置放在空氣里就可以測室溫；氣壓計中的水要裝入大半瓶，水上方有空氣。當瓶子內(nèi)外氣壓不同時，帶色的水在瓶內(nèi)外氣壓的作用下，上升或下降，由此可以反映外界大氣壓的變化。綜上所述，甲是自制氣壓計，乙是自制溫度計。32、0.40.580%【解析】

[1]將木塊從斜面底部勻速拉到頂部，所做的有用功[2]將木塊從斜面底部勻速拉到頂部，所做的總功[3]斜面的機械效率33、0.0057000【解析】

第一空．陽光照射到太陽帆上的壓強約為：；第二空．推力做的功大約為：。34、53.6【解析】

[1][2]如圖可知，彈簧測力計的最大量程為5N，分度值為0.2N，指針在刻度值3N以下第3個小格處，則讀數(shù)為3.6N。35、改變力的方向省力【解析】

第一空．定滑輪的實質(zhì)是個等臂杠桿，使用定滑輪的好處是可以改變力的方向，但不能省力；第二空．動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿，使用動滑輪的好處是省一半力，但不能改變動力的方向。36、15002【解析】試題分析：杯對水平桌面的壓力：F=G總=3N，則杯對水平桌面的壓強：p===1500Pa；水的深度h=10cm=0.1m，水對杯底的壓強：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，水對杯底的壓力：F′=p′S=1000Pa×20×10﹣4m2=2N。【考點定位】壓力和壓強37、摩擦支持木塊【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，共受到四個力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，豎直方向受到重力和支持力作用；由于做勻速直線運動，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，但作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力；木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的．【點睛】本題考查的是相互作用力和平衡力，注意的區(qū)分，平衡力作用在同一物體上，而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上．38、3060【解析】

[1]滑輪A為定滑輪，只改變力的方向，不改變力的大小，由二力平衡可知物體C與地面摩擦力大小等于拉力，為30N。[2]滑輪B為動滑輪，且動滑輪上有兩段繩子，物體D作勻速直線運動，則可得物體D與水平間的滑動摩擦力為fD=2F2=2×30N=60N39、擴散間隙引力【解析】

[1]校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道說明了消毒液分子從一邊運動到了我們鼻子里面，是擴散現(xiàn)象。[2]將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積小于100mL，是因為分子之間有間隙。[3]把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這是因為分子間存在引力。40、減少100【解析】

[1]把A物體由圖示位置緩慢向左移動，壓力不變，受力面積增大，由p=可知，A對桌面的壓強減小。[2]A對桌面的壓力F=G=mg=10kg×10N/kg=100N三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41