2024年甘肅省永昌縣八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2024年甘肅省永昌縣八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．以下是同學(xué)們對(duì)機(jī)械效率的一些理解，其中正確的是（）A．做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率定越高B．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高2．下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是A．運(yùn)動(dòng)員擊打排球的不同部位，排球的運(yùn)動(dòng)情況不同，說(shuō)明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)B．排球在上升過(guò)程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒘⒓挫o止C．排球在落地后還能繼續(xù)滾動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性的怍用D．排球觸網(wǎng)后方向改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．開(kāi)瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)可抽象為一個(gè)輕質(zhì)杠桿。下列圖中表示它工作示意圖的是（）A． B．C． D．4．圖是世警會(huì)運(yùn)動(dòng)比賽的一些項(xiàng)目。這些項(xiàng)目中力對(duì)物體做功情況的敘述正確的是A．氣步槍比賽中，子彈離開(kāi)槍口后，槍還對(duì)子彈做功B．拔河比賽中，兩隊(duì)僵持不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)繩子做了功C．臥推比賽中，運(yùn)動(dòng)員把杠鈴向上推起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功D．定向越野比賽中，運(yùn)動(dòng)員背著包袱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)包袱做了功5．如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸加潤(rùn)滑油B．輪胎上制有花紋C．用起瓶器夾緊瓶蓋D．防滑墊表面做得凹凸不平6．如圖中所示的發(fā)電設(shè)備利用的是（）A．風(fēng)能 B．光能 C．太陽(yáng)能 D．水能7．如圖為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落的過(guò)程中，慣性作用越來(lái)越大B．短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．在冰壺運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員刷冰是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的D．冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，冰球所受重力沒(méi)有做功8．幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開(kāi)至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器拉力最大的是（）A．幾個(gè)同學(xué)都一樣大 B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)C．體重大的同學(xué) D．力氣大的同學(xué)9．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書包帶做的較寬B．圖釘帽做得面積較大C．大型平板車裝有很多車輪D．石磨的磨盤做得很重10．如圖所示的熱現(xiàn)象通過(guò)凝華形成的是()A．廚房蒸籠旁的“白氣”B．冬天清晨樹(shù)葉上的霜C．夏天清晨小草上的“露珠”D．蠟燭燃燒流出的“燭淚"11．小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后，有下列認(rèn)識(shí)，其中正確的是（）A．掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)了電子D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在起，因?yàn)榉肿娱g存在引力12．如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法，其中正確的是（）A．魚缸甲對(duì)桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強(qiáng)大B．魚缸甲對(duì)桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強(qiáng)小C．魚缸乙對(duì)桌面的壓力小，缸中魚受到水的壓強(qiáng)小D．魚缸乙對(duì)桌面的壓力大．缸中魚受到水的壓強(qiáng)大二、填空題13．如圖甲所示，底面積為100cm2的圓柱形容器中裝滿了水，底部中央固定有一根體積不計(jì)沿豎直方向的細(xì)桿，細(xì)桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A，容器的底部安裝有閥門。現(xiàn)打開(kāi)閥門控制水以50cm3/s流出，同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，水位下降的高度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖（乙）所示，閥門未打開(kāi)前水對(duì)容器底部的的壓力為50N，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa。當(dāng)t=55s時(shí)，細(xì)桿對(duì)圓柱體A的作用力大小為_(kāi)___________N。14．足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員將球踢出去，說(shuō)明力可以改變物體的________；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說(shuō)明力可以改變物體的________。15．推動(dòng)物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物理課本共受________

個(gè)力的作用，其中除推力和受到的摩擦力是一對(duì)平衡力之外，還有受到的________

和________是一對(duì)平衡力．16．如圖所示，物體重10N，當(dāng)F=12N時(shí)，物體能夠沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是____N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明為了研究分子動(dòng)理論的知識(shí)，進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：(1)如圖實(shí)驗(yàn)是水和酒精混合前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，主要說(shuō)明了_________________；(2)如圖實(shí)驗(yàn)，a是一個(gè)鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過(guò)肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________；(3)如圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______（選填標(biāo)號(hào)“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。18．（8分）在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止．（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)使鐵球到達(dá)底部的________相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是________．（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________．（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是________．A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少（4）若桌面過(guò)于光滑，則________（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論．19．（8分）在探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想動(dòng)能大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，并在老師的指導(dǎo)下做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的小球從斜面不同高度滾下，與放在水平面上的木塊碰撞，推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)。

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較______來(lái)比較小球的動(dòng)能大?。?2)要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小球的______不變；(3)小球從斜面某點(diǎn)______釋放，滾落到水平面上，小球的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因此只要改變小球______，就可以改變小球到達(dá)平面時(shí)的動(dòng)能；(4)小球和木塊由于受到______的作用，在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái)，在這過(guò)程中它們的機(jī)械能將逐漸______；（選填增大；不變；減?。?5)交通運(yùn)輸中，在速度相同情況下汽車的______越大，其動(dòng)能就越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大，因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的一個(gè)重要手段。四、作圖題20．（8分）在圖中，畫出木塊A沿光滑斜面上滑時(shí)所受到的力的示意圖；（_______）21．（8分）如圖所示，重為10N的木塊在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。請(qǐng)畫出木塊在斜面上所受重力的示意圖（圖中要顯示出力的作用點(diǎn)、大小和方向）。（_______）五、計(jì)算題22．（10分）用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m，繩子自由端拉力F為400N，不計(jì)繩重和摩擦力。求：（1）動(dòng)滑輪的重量？（2）繩子自由端拉力F做功的功率？（3）滑輪組的機(jī)械效率？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）（4）若將重物的重力增加300N后，用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度，該滑輪組的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）23．（12分）水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒，筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體，如圖（a）所示。彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為10－2米2、高為0.1米的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒(méi)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖（b）所示。圓筒的厚度忽略不計(jì)，筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出，圓柱體不碰到筒底。（1）若F1=9.8牛，F(xiàn)2=1.96牛，求圓柱體浸沒(méi)時(shí)所受浮力F??；（2）筒內(nèi)液體的密度ρ液。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率不一定越高，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率越高，說(shuō)明有用功占總功的比例大，不能說(shuō)明機(jī)械做功一定越快，故B錯(cuò)誤；C．功率越大的機(jī)械做功越快，但不一定做功越多，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，其大小與做功的多少、功率的大小等均沒(méi)有關(guān)系。2、D【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位，排球的運(yùn)動(dòng)情況不同，可以說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，但不能說(shuō)明“只”與力的作用點(diǎn)有關(guān)。。故A錯(cuò)誤。B．排球在上升過(guò)程中，如果它受到的力全部消失，排球?qū)⒂肋h(yuǎn)以恒定的速度向上運(yùn)動(dòng)。故B錯(cuò)誤。C．慣性不是力，不能說(shuō)“受到”、“怍用”。故C錯(cuò)誤。D．排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用，使其運(yùn)動(dòng)方向改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D正確。3、B【解析】

由圖可知，開(kāi)瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，開(kāi)瓶器繞著最左端的點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)瓶時(shí)人給開(kāi)瓶器一個(gè)向上的動(dòng)力F1，瓶蓋給開(kāi)瓶器一個(gè)向下的阻力F2，故B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)示意圖符合題意。故選B。4、C【解析】

A．氣步槍比賽中，子彈離開(kāi)槍口后，槍對(duì)子彈沒(méi)有推力作用，所以槍對(duì)子彈沒(méi)有做功，子彈能夠向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樽訌椌哂袘T性。故A錯(cuò)誤。B．拔河比賽中，兩隊(duì)僵持不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的拉力沒(méi)有使繩子移動(dòng)一段距離，所以運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有對(duì)繩子做功。故B錯(cuò)誤。C．臥推比賽中，運(yùn)動(dòng)員把杠鈴向上推起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有推力作用，且杠鈴在推力的方向上移動(dòng)了一段距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功。故C正確。D．定向越野比賽中，運(yùn)動(dòng)員背著包袱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。水平方向上，包袱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)員對(duì)包袱沒(méi)有功；豎直方向上包袱沒(méi)有移動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)包袱也沒(méi)有做功。所以運(yùn)動(dòng)員背著包袱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)包袱沒(méi)有做功。故D錯(cuò)誤。5、A【解析】給自行車車軸承中加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦，故A正確；輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)；用起瓶器夾緊瓶蓋，是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，故C錯(cuò)；防滑墊表面做的凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯(cuò)．6、A【解析】

由圖可知，這是風(fēng)力發(fā)電裝置，這種裝置可以利用風(fēng)能帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，并把風(fēng)車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故選A。7、D【解析】

A．慣性的大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，慣性不變。故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包含運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向，轉(zhuǎn)彎滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)方向改變，故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，故B錯(cuò)誤；C．在冰壺運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員刷冰是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，故C錯(cuò)誤；D．冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過(guò)程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒(méi)有做功，故D正確。故選D。8、B【解析】

因?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在同樣拉開(kāi)三根彈簧的情況下，我們還要比較兩位同學(xué)誰(shuí)把彈簧拉得更長(zhǎng)．它們都將手臂撐直了，那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力，故應(yīng)選B．9、D【解析】A.書包帶做的較寬，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；B.圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；C.大型平板車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)的；D.石磨的磨盤做得很重，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大壓強(qiáng)的；故D符合題意。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)。10、B【解析】

A．廚房蒸籠旁的“白氣”，是蒸籠內(nèi)冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故A不符合題意；B．冬天清晨樹(shù)葉上的“霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故B符合題意；C．夏天清晨小草上的“露珠”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C不符合題意；D．蠟燭燃燒流出的“燭淚”，蠟燭由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。11、D【解析】

A．由于分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見(jiàn)的，而掃地時(shí)灰塵飛舞，說(shuō)明是物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子在運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．海綿能夠被壓縮，是因?yàn)楹＞d的多孔結(jié)構(gòu)，故B錯(cuò)誤；C．在探索微小粒子的歷程中，湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子，故C錯(cuò)誤；D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)粘在起，因?yàn)榉肿娱g存在引力的緣故，故D正確。故選D。12、B【解析】

由圖可知，魚缸甲對(duì)桌面的壓力大，缸中魚受到水的壓強(qiáng)p=ρgh，密度相同，乙圖中的h數(shù)值較大，所以乙的壓強(qiáng)較大。故選B。二、填空題13、50001.8【解析】

[1]水對(duì)容器底部的壓力為50N，則閥門未打開(kāi)前水對(duì)容器底都的壓強(qiáng)為[2]在0~40s，40s~64s，64s~84s三個(gè)時(shí)間段，水對(duì)容器底部的壓力隨時(shí)間變化的規(guī)律分別為一直線，說(shuō)明40s時(shí)，水面到達(dá)A，64s時(shí)，水面離開(kāi)A。則圓柱體A的高度在40s~64s這個(gè)時(shí)間段，流出的水量此水量等于A與容器間隙部分的體積，即解得A的底面積為因?yàn)橐好嫦陆蹬c流速成正比，55s時(shí)從A的上表面計(jì)，下降的高度為則A在水面下的部分高度為A受到的浮力為A的重為靜止時(shí)受力平衡，可知細(xì)桿對(duì)物體的作用力大小為14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀【解析】

[1]運(yùn)動(dòng)員將球踢出去，改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向和速度，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，橡皮泥形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。15、4重力支持力【解析】

第一空．推動(dòng)物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物理課本共受四個(gè)力的作用，在水平方向上，受到推力和摩擦力，在豎直方向上，受到重力和支持力；第二空．第三空．在豎直方向上，重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力。16、10【解析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑時(shí)，豎直方向受力平衡，所以摩擦力大小等于重力大小，所以物體受到的摩擦力是10N。三、實(shí)驗(yàn)題17、分子間有空隙分子間有引力甲【解析】

(1)[1]水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明了分子間有空隙。(2)[2]觀察圖可知：用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè)，這一側(cè)的肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)，這是由于分子間存在引力。(3)[3]如圖實(shí)驗(yàn)，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。由于分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。如果時(shí)間足夠長(zhǎng)，硫酸銅溶液會(huì)充滿整個(gè)量筒。所以其中甲量筒是表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。18、速度讓鐵球從斜面的同一高度下滑質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大紙盒移動(dòng)的距離C不利于【解析】（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；

（2）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，球的質(zhì)量相同，甲滾下的高度大于丙滾下的高度，甲將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明球的動(dòng)能更大，所以可得：質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它具有的動(dòng)能就越大；

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小的，這種方法是轉(zhuǎn)換法；

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比，用的是類比法；

B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，用的是模型法；

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少，用的是轉(zhuǎn)換法；

（4）若桌面過(guò)于光滑，無(wú)論鐵球給紙盒一個(gè)多大的初速度，紙盒將運(yùn)動(dòng)很遠(yuǎn)的距離，不利于比較．

故答案為（1）速度；讓鐵球從斜面的同一高度下滑；（2）質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；（3）紙盒移動(dòng)的距離；C；（4）不利于．19、小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離質(zhì)量靜止重力勢(shì)靜止釋放的高度摩擦力減小質(zhì)量【解析】

(1)[1]本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較小球的動(dòng)能大小。(2)[2]影響動(dòng)能大小的因素有：物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持小球的質(zhì)量不變。(3)[3][4][5]小球從斜面某點(diǎn)靜止釋放，滾落到水平面上，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因此只要改變小球靜止釋放的高度，就可以改變小球到達(dá)平面時(shí)的動(dòng)能。(4)[6][7]小球碰到木塊并一起