2024年南京棲霞中學(xué)物理八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024年南京棲霞中學(xué)物理八年級下冊期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④2．下列四位物理學(xué)家中，以其名字命名為力的單位是()A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡3．如圖所示，下列對相關(guān)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A．氣流通過A管時，B管中水面升高，這是因為流體流速大的地方壓強大B．冷水澆到燒瓶上，停止沸騰的水又重新沸騰，這是因為瓶內(nèi)氣壓減小水沸點降低C．“覆杯”實驗中，杯中的水可以不用裝滿，水杯倒置水也不會流出D．洗手盆回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強小于左側(cè)水柱上方的氣體壓強4．如圖所示，單擺中的小球在ABC間不停地往復(fù)運動，如果不考慮阻力的影響，以下說法錯誤的是（）A．小球在A、C處的勢能最大B．小球在B處只受重力作用C．小球由A到B過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．小球運動到C處時，如果受到的外力全部消失，將保持靜止5．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．小朋友玩的氣球，不小心一松手，升到了天空，可見它不受重力B．停在斜坡上的汽車，不剎車，汽車沿斜坡下滑，可見重力方向有時是沿斜坡向下的C．物體的重心一定在物體上D．重力跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體重力越大6．在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳，有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機構(gòu)的火車及操作平臺構(gòu)成的展品．如圖所示，當勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時，將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出，參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會再回到相應(yīng)的車廂內(nèi)，關(guān)于這個實驗的分析，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力影響）A．小球拋出后在空中運動過程中，受到兩個力作用，一個是火車給的向前的推力，另一個是重力B．小球拋出后在空中運動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的C．豎直上拋的小球水平方向不受力D．勻速運動的火車在拋出小球前和拋出小球后，火車的機械能保持不變7．如圖，容器A、B內(nèi)盛有水，水面相平，兩容器間用一斜管相連，K是開關(guān)，當K打開后，則（）A．水將由A流向B B．水將由B流向AC．水不流動 D．無法確定8．將兩物體分別掛在彈簧測力計下，讓它們同時浸沒在水中時，兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同，則這兩個物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力二、多選題9．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法正確的是A．水平桌面上靜止的書受到重力作用，重力的施力物體是地球B．在平直的路面上勻速行駛的灑水車，正在灑水的過程中動能不變C．在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100PaD．用力推木塊，木塊會運動，而不用力就會停下來，說明力是維持物體運動的原因10．如圖所示，甲乙兩個質(zhì)量不同的小球，從相同高度靜止釋放，小球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法不正確的是（）A．著地瞬間兩球的動能相等B．甲球在P點和Q點的機械能相等C．釋放瞬間兩球的重力勢能相等D．從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等三、填空題11．如圖所示的彈簧測力計，它的分度值是__________N，被測物體的重力是___________N。12．如圖所示的兩種剪刀中，在理發(fā)時應(yīng)選______，理發(fā)剪刀屬于_______杠桿。13．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則這個過程人做的總功是____J，斜面的機械效率為____。14．中國人最早發(fā)明有空腔的船，也就是現(xiàn)在的潛艇是通過人工方法排水、吸水來改變自身的_____，從而達到上浮和下沉的；熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣），以獲得較大的_____升到空中的（兩空均選填“重力”或“浮力”）。15．如圖所示，彈簧測力計拉著足球處于靜止狀態(tài)，其示數(shù)為___N,足球的質(zhì)量為____kg(忽略細線質(zhì)量，g取10N/kg)．當測力計拉著足球勻速直線上升，測力計的示數(shù)___(選填“大于”、“等于”、“小于”)重力．16．端午“賽龍舟”是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。在龍舟比賽中，船員用船槳整齊地向后劃水，龍舟快速向前行駛，使龍舟前進的力的施力物體是______（選填“船槳”、“水”或“船員”），這一現(xiàn)象說明了力的作用是______的。四、作圖、實驗探究題17．如圖請畫出重為5N的蘋果的重力的示意圖。18．如圖，試畫出球所受繩子的拉力和球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D；（______）19．（10分）如圖，小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和相同的重0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示，實驗前，杠桿左側(cè)下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向______（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；(2)在圖B中杠桿平衡了，若在杠桿左右兩邊同時增加一個相同的鉤碼，則杠桿向______（選填“左”或”右”）傾斜；(3)甲同學(xué)通過對一組數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)為了證明甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡，此時乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，動力×動力臂______（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。實驗C______（選填“能”或”不能”）說明甲同學(xué)結(jié)論是錯誤的。五、計算題20．（6分）市場上銷售的某品牌的酸奶有兩種包裝，甲包裝規(guī)格是125ml×4，￥6.00元；乙包裝規(guī)格是125g×4，￥5.40元，而售貨員卻說他們證實兩種包裝的酸奶實際價格是相同的，你知道這是為什么嗎？已知這兩種包裝的酸奶是同一生產(chǎn)線生產(chǎn)的，且密度相同，請你計算該酸奶的密度是多少．21．（6分）盤龍江游船自2019年12月26日復(fù)航以來，深受昆明人的喜愛。如圖所示，盤龍江“水上巴士”云津1號游船觀光路線米回約5km，用時50min。某次航行過程中，該游船吃水深度為0.5m，排水量約為12t。（江水的密度?。┣螅?1)該游船在此次航行過程中的平均速度；(2)該游船水下0.5m處船體受到江水的壓強；(3)該游船在此次航行過程中受到江水的浮力。

參考答案一、單選題1、D【解析】①容器質(zhì)量相等，容器內(nèi)的液體質(zhì)量也相等，所以總重相等，即容器對桌面的壓力相等：F甲=F乙，故①錯誤；②液體的質(zhì)量相等，由圖知，乙容器越往上，口徑越大，所以乙中液體體積大，根據(jù)可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②錯誤；③因為ρ甲>ρ乙，且液面相平，根據(jù)可知，液體對容器底部的壓強為：p甲＞p乙，故③正確；④總重相等，容器的底面積相等，根據(jù)得，容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′，故④正確；故選D．點睛：關(guān)鍵是判斷出兩液體密度大小的關(guān)系，根據(jù)圖可知，乙液體體積大，而兩液體質(zhì)量相等，所以根據(jù)密度公式可判斷密度大小，再判斷其它就沒有難度了．2、C【解析】

A．焦耳是功和各種能量的基本單位，故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C符合題意；D．帕斯卡是壓強的基本單位，故D不符合題意。故選C。3、B【解析】

A．氣流通過A管時，B管上方空氣流速大壓強小，在大氣壓強的作用下B管中水面升高；B．冷水澆到燒瓶上，瓶內(nèi)溫度降低，水蒸氣液化，氣壓減小，液體沸點降低，當沸點降低至水溫之下時，液體就再次沸騰了；C．覆杯實驗要成功，需要使紙板受到的大氣向上的壓強大于杯中水向下的壓強，倒?jié)M水是為了排出杯中的空氣，如果水沒有裝滿，倒傾之前，水面上方會有空氣，且殘留空氣的壓強等于外界氣壓，倒傾后，紙片受到向下的壓強是一個大氣壓和杯中水產(chǎn)生壓強之和，大于大氣壓強，水會流出；D．回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強為大氣壓強，左側(cè)水柱上方的氣體壓強也為大氣壓強，因此壓強相等．4、B【解析】分析：（1）（3）根據(jù)影響動能、重力勢能大小的因素分析；（2）根據(jù)小球的運動狀態(tài)分析受力情況；（4）根據(jù)牛頓第一定律，物體不受力或者受平衡力時，一定處于靜止或者運動直線運動狀態(tài)．解答：A、小球的質(zhì)量不變，在A、C處的高度最高，重力勢能最大，故A正確；B、小球在B處受到重力和繩子的拉力的共同作用，故B錯誤；C、小球由A到B過程中，不計阻力，機械能守恒，高度減小，速度增加，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；D、小球運動到C處時，處于靜止狀態(tài)，如果受到的外力全部消失，小球仍然會靜止，故D正確．故選B．【點睛】本題通過單擺運動考查力和運動的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識的考查，較簡單．5、D【解析】

A．地球附近的一切物體都受到重力作用，故A錯誤；B．重力的方向是豎直向下的，斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故B錯誤；C．物體的重心可能不在物體上，如球的重心在球心上；故C錯誤；D．重力與質(zhì)量成正比，質(zhì)量越大，物體的重力越大，故D正確。6、C【解析】

A．小球拋出后在空中運動過程中只受到重力的作用；B．小球拋出后在空中運動過程中，以展品中行駛的火車為參照物，在豎直方向上，與火車之間的位置發(fā)生了變化，因此是運動的；C．豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上，因此水平方向上不受力；D．拋出小球后質(zhì)量減少，速度不變，動能減少，高度不變，重力勢能減少，因此機械能減少；7、C【解析】

如圖，當閥門K打開時，容器A、B的上端開口，底部連通，因此容器A、B構(gòu)成了連通器，由于容器內(nèi)都裝有水，并且水面相平，所以打開閥門水不會流動。故選C。8、B【解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積相同。故選B。二、多選題9、AC【解析】

(1)地球表面及其附近的一切物體，都受到重力的作用；(2)動能和物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；(3)大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10

m，大氣壓減小100Pa；(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因?！驹斀狻緼．水平桌面上靜止的書本受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用，故A正確；B．在平直的路面勻速行駛的灑水車，正在灑水的過程中，速度不變，質(zhì)量變小，故動能變小，故B錯誤；C．大氣壓強隨著海拔高度的增加而減小，在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10

m，大氣壓減小100Pa，故C正確；D．用力推木塊，木塊會運動，而木塊最終會停下來，這是由于受到摩擦力的作用，即說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。故選AC?！军c睛】此題考查了重力的存在、動能大小影響因素、氣壓與海拔高度的關(guān)系，難點是運動和力的關(guān)系，是一道綜合題。10、ACD【解析】

A．甲乙兩個質(zhì)量不同的小球，從相同高度靜止釋放，兩球的重力勢能不相等，又因忽略空氣阻力，兩球同時著地，即速度相等，但兩小球的質(zhì)量不同，故在著地瞬間，兩球的動能不相等，故A錯誤，符合題意；B．因在下落過程中忽略空氣阻力，機械能守恒，總的機械能不變，故甲球在P點和Q點的機械能相等，故B正確，不符合題意；C．釋放瞬間，兩球的高度相同，但兩球質(zhì)量不同，所以兩球的重力勢能不相等，故C錯誤，符合題意；D．從釋放到著地，兩球下落的高度相同，但兩球質(zhì)量不同，重力不同，根據(jù)可知，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤，符合題意。故選ACD。三、填空題11、19【解析】

[1][2]由圖可知，5N被分成了5份，一個小格是1N，它的分度值為1N，物體的重力G=5N+4N=9N12、甲費力【解析】

[1][2]由圖甲知，剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但能省距離，用起來方便；圖乙剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，能省力。所以在理發(fā)時選擇甲種剪刀。13、37.580%【解析】

[1]根據(jù)題意知道，拉力所做的功是總功，拉力做的總功是[2]克服物體重力所做的功為有用功，即有用功是所以斜面的機械效率是14、重力浮力【解析】

[1]中國人最早發(fā)明有空腔的船，也就是現(xiàn)在的潛艇，其體積不變，所以排水量不變，根據(jù)阿基米德原理知，浮力不變；通過人工方法排水、吸水來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，達到上浮和下沉的目的；[2]熱氣球通過加熱空氣或某些密度比空氣小的氣體（如氦氣），當體積增大時，撩開空氣的體積增大，浮力增大，當浮力大于自身的重力時，能夠上升，即熱氣球獲得較大的浮力升到空中的。15、4.20.42等于【解析】

[1]彈簧測力計上0N至1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“4.2”處，所以物重為4.2N；[2]足球的質(zhì)量為；[3]足球在豎直方向受到兩個力的作用：重力和彈簧測力計的拉力，并且做勻速直線運動，所以重力和拉力是一對平衡力，因為重力不變，所以拉力不變，彈簧測力計的示數(shù)不變，等于物重．16、水相互【解析】

[1][2]船員用漿向后劃水，漿對水有向后的作用力，水對龍舟向前產(chǎn)生作用力，所以使龍舟向前行駛的力的施力物體是水，這一現(xiàn)象說明了力的作用是相互的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重力的方向是豎直向下的，蘋果的重力大小G=5N，作用點在蘋果的重心，所受重力的示意圖如圖所示：18、【解析】

壓力的作用點是球與墻壁的接觸點，然后過作用點作垂直于墻壁，方向指向墻里，拉力的方向沿繩子向上，如圖所示：19、右右等于能【解析】

(1)[1]圖A中，杠桿左側(cè)下沉，應(yīng)向右調(diào)