初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)十篇

第初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)十篇

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)十篇

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇1

不知不覺(jué)間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。

老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。

HappyandBirthday!

生日快樂(lè)!媽媽剛一進(jìn)門(mén)，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽(tīng)到這真摯的祝福。

我小心翼翼地端來(lái)插著音樂(lè)蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。

透過(guò)搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。

媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。

正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路;您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長(zhǎng)的花蜜;您就像一捧清澈的泉水，滋潤(rùn)我的心田。

我將用我的心來(lái)?yè)崞侥~上的皺紋，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽，我愛(ài)您!

苦澀和汗水溫暖!

孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈!接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候

學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級(jí)都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。

一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開(kāi)始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長(zhǎng)，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽(yáng)般血紅。

望著老師給我發(fā)來(lái)的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級(jí)爭(zhēng)光。

比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影

比賽的日子到來(lái)了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨!

在比賽時(shí)，我表現(xiàn)得異常出色，我們班取得了第二名的好成績(jī)，在歡呼的人群中，我又看見(jiàn)了老師的笑臉

在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰;當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可;當(dāng)解決一道難題長(zhǎng)出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿的鼓勵(lì)

這一切的一切，都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。

雖然這些事情都已過(guò)去，但在我心間留下了最美好的回憶。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇2

一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。

期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì)持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。

郁悶。怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。

開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水

一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!

可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要

4年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇3

開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書(shū)包和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的公告上看到：三八班的學(xué)生升入四八班，四八班在三號(hào)樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當(dāng)我走進(jìn)新教室，坐到座位上，又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友，我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都?xì)g迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事，我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興，他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友，怎么能不高興呢?

下課了，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康、聶國(guó)松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓，聶國(guó)松輸了由他來(lái)抓，我和朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì)，朱天浩是一號(hào)隊(duì)員，我是二號(hào)隊(duì)員，王和強(qiáng)是雷達(dá)員，孫永康是三號(hào)隊(duì)員，我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái)，但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住，真險(xiǎn)啊!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí)，上課鈴打響了，我們飛快的`跑回教室上課。

開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè)，希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇4

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇5

告別了悠閑的暑假，就迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新希望，新氣象，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨上了六年級(jí)的門(mén)檻，也就是說(shuō)我只有一年時(shí)間的小學(xué)生活了，所以我一定要好好的珍惜這最后一年的光陰。

今天就是開(kāi)學(xué)第一天，我穿上嶄新的校服，帶上紅領(lǐng)巾，懷著一顆好心情，我就背著書(shū)包興致勃勃的書(shū)去學(xué)校，剛踏進(jìn)學(xué)校，撲鼻而來(lái)的就是一股久違的書(shū)香之氣，我邊走邊享受著，貪婪的吸允著這股味道，這股久違的味道。邊走邊看，學(xué)校被打掃的一塵不染，煥然一新。草坪中的小草弟弟對(duì)我打著招呼：“嗨!早上好?！辈賵?chǎng)中的大樹(shù)伯伯對(duì)我點(diǎn)頭微笑：“新學(xué)期，要努力哦!”我發(fā)現(xiàn)，這里的一切都讓我感到無(wú)比的親切，我邊走邊笑，對(duì)學(xué)校的一草一木打著招呼。到了教室，我放下書(shū)包，感受了一下這熟悉的地方，看了一下那一張張熟悉的面孔，然后就到操場(chǎng)去迎接本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

首先是升旗儀式，大家整理好服裝，肅穆端莊的看著五星紅旗冉冉升上天空，每次當(dāng)我看到這面五星紅旗升起時(shí)，我的內(nèi)心都是心潮澎湃，也十分的傷感，因?yàn)檫@面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們?nèi)炯t的啊!隆重的升旗儀式過(guò)后，就是校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的致辭，她教我們各種的學(xué)習(xí)方法，要懂得利用時(shí)間，就像魯迅先生曾說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，要知難而進(jìn)。校長(zhǎng)致辭完畢我，我也發(fā)現(xiàn)為什么杜甫先生曾在博學(xué)士茅屋中說(shuō)：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書(shū)，學(xué)富五車。

開(kāi)學(xué)典禮完畢后，我們就有秩序的回到了教室。到了教室后，有的在追逐打鬧，有的在交談自己對(duì)這次開(kāi)學(xué)典禮的感受，還有的正在和伙伴們說(shuō)著自己是在怎么過(guò)的暑假，這是多么熟悉的場(chǎng)景啊!兩個(gè)月，在別人眼中可能會(huì)覺(jué)得很短，但在我眼中就覺(jué)得非常長(zhǎng)。我現(xiàn)在就只有一個(gè)感受，那就是：開(kāi)學(xué)真好啊!

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，可親可敬的老師走進(jìn)了教室，她對(duì)著我們說(shuō)：“孩子們，你們都是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，要做好榜樣。一年后，我們就要分開(kāi)了，所以請(qǐng)好好珍惜這一年的時(shí)間，在這一年的時(shí)間里，大家也要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不管怎樣，我一定會(huì)帶領(lǐng)著你們走像好的未來(lái)!”當(dāng)老師的發(fā)言結(jié)束后，我們感觸良多，我們個(gè)個(gè)都在心里暗暗立下了目標(biāo)，絕不能辜負(fù)老師的良苦用心。

回家的路上，我也給自己立下了目標(biāo)，不管六年級(jí)的壓力如何之大;困難如何之多，我都要知難而進(jìn)，不畏艱巨，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，爭(zhēng)取一次次的超越自我，明年小升初考試得個(gè)好成績(jī)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇6

這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了，我們又要全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習(xí)，不能整天都想著玩了，要加緊學(xué)習(xí)，不能落下這最重要的一年。

周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了，用大人的話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了，不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué)，一定要抓緊時(shí)間，不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到10：30分還不過(guò)分，以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了，我不能在每天想著辦法不學(xué)習(xí)了，每天腦子里面都是玩的事情。初二了，要抓緊了，否則有可能連高中都考不上，我可不想連高中都考不上，去上職業(yè)學(xué)校，那樣還不如不上高中，直接回家就行了。

初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話，在初二的時(shí)候不一定能考這么多，如果不努力學(xué)習(xí)的話甚至連不及格都有可能;數(shù)學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)了可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)必須好好學(xué)，不然的話很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡，可是就是考不好，初二一定要學(xué)好了。

這三門(mén)主課一定要好好學(xué)，初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數(shù)學(xué)有很大的關(guān)系，學(xué)好數(shù)學(xué)的人物理一定好。加了一門(mén)物理課，課程又緊了一些，初二的時(shí)候又要會(huì)考，這真是一個(gè)很重要的學(xué)期啊!

開(kāi)學(xué)了，我們一定要好好的學(xué)習(xí)，不要再每天都無(wú)所事事的，每天都不學(xué)習(xí)。雖然覺(jué)得自己學(xué)習(xí)很好，可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)什么也不是，每次考試都徘徊在前十的邊緣上，有時(shí)候能進(jìn)前十，可是有時(shí)候就是在11、12的名次上。初二了，我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年，開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)!

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇7

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇8

快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?

我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。

我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗，我真想你!

想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。

算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，__年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

初一開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇9

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了初二的門(mén)檻前，過(guò)去的一切都已經(jīng)失去了實(shí)際的價(jià)值，再多說(shuō)也沒(méi)有意義。相比之下，更重要的還是掌控還好現(xiàn)在，預(yù)設(shè)好未來(lái)。我知道現(xiàn)在是時(shí)候努力了，可我為什么還呆在原地不動(dòng)?初一，初二，初三，看似簡(jiǎn)單的字眼，實(shí)際上卻有著不同的意味。

初二雖然不是起跑，也不是最后的沖刺，但無(wú)疑是無(wú)形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏，完全是為了推開(kāi)初三美好的大門(mén)，所以，現(xiàn)在是時(shí)候奮斗了!

我憧憬初二，我想得到什么，我不想失去什么，我該怎么做。更重要的是，我如何調(diào)整人生軌跡，以更成熟的姿態(tài)走向未來(lái)。

每次開(kāi)學(xué)前，我總是對(duì)新學(xué)期充滿了幻想，幻想自己成為了高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬，所以我給自己立了這樣或那樣的計(jì)劃，可真正實(shí)施起來(lái)，卻沒(méi)有幾次能實(shí)現(xiàn)過(guò)，無(wú)論多么豪情的口號(hào)，多么完美的計(jì)劃，缺少了決心和毅力，都只是一紙空文。有時(shí)有我真的很憎恨我自己，為什我會(huì)那么頹廢，那么沒(méi)骨氣。經(jīng)常的，思緒會(huì)出現(xiàn)巨大的反差，甚至讓我懷疑，我的未來(lái)會(huì)不會(huì)一片黑暗?，F(xiàn)在也一樣，宏偉的計(jì)劃已經(jīng)擺在我面前，我能堅(jiān)持下去嗎?為了人生，為了未來(lái)，我想我應(yīng)該堅(jiān)持。

初二，一切都是新的。因?yàn)槲疫x了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激動(dòng)，又有點(diǎn)擔(dān)心。我會(huì)遇到