大班體育游戲教案《螞蟻找食物》

第頁(yè)共頁(yè)大班體育游戲教案《螞蟻找食物》教案標(biāo)題：螞蟻找食物教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)大班體育游戲《螞蟻找食物》，培養(yǎng)兒童的協(xié)作能力和運(yùn)動(dòng)能力。教學(xué)內(nèi)容：大班體育游戲《螞蟻找食物》教學(xué)準(zhǔn)備：足球、小球、提醒器、彩紙、筷子、指示牌教學(xué)步驟：引入活動(dòng)：1.讓孩子們圍成一個(gè)圓圈，老師手拿一只提醒器，當(dāng)提醒器響起時(shí)，孩子們要高舉雙手示意注意。2.提醒器響起后，老師介紹今天要進(jìn)行的活動(dòng)是《螞蟻找食物》游戲，孩子們要分組參與游戲。組織游戲：1.將孩子們分成若干小組，每個(gè)小組約4-6人。2.每個(gè)小組中，指定一名孩子為“螞蟻”，其他孩子為“食物”。3.“螞蟻”手持一支筷子，放在額頭上，象征螞蟻的觸角。4.在場(chǎng)地上隨機(jī)放置一些小球，這些小球代表食物。5.指導(dǎo)孩子們分別站在開(kāi)始線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)上，目標(biāo)是將盡可能多的食物運(yùn)回終點(diǎn)線(xiàn)上的籃子里。6.游戲開(kāi)始后，各小組的“螞蟻”帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)，用筷子夾取食物并放入籃子中。7.游戲時(shí)間為5分鐘，到時(shí)間后，看哪個(gè)小組成功轉(zhuǎn)運(yùn)的食物最多?？偨Y(jié)回顧：1.游戲結(jié)束后，老師指導(dǎo)孩子們坐在一起，分享他們?cè)谟螒蛑械氖斋@和體會(huì)。2.引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)，在游戲中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的，每個(gè)小組的“螞蟻”要與隊(duì)友配合，才能更快速地轉(zhuǎn)運(yùn)食物。3.讓孩子們思考如何更好地協(xié)作，提出一些改進(jìn)的想法和建議。拓展活動(dòng)：1.將孩子們組成新的小組，進(jìn)行第二輪游戲。2.在第二輪游戲中，可以設(shè)定一些額外的挑戰(zhàn)，例如限制“螞蟻”只能使用非主導(dǎo)手等。教學(xué)評(píng)價(jià)：觀察孩子們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)，包括是否能夠積極參與游戲，是否能夠與隊(duì)友有效地協(xié)作，是否能夠準(zhǔn)確指向食物并將其轉(zhuǎn)運(yùn)到籃子中。根據(jù)觀察結(jié)果評(píng)估孩子們的協(xié)作能力和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展情況。教學(xué)反思：通過(guò)這個(gè)體育游戲，孩子們能夠在愉快的氛圍中培養(yǎng)協(xié)作能力和運(yùn)動(dòng)能力。然而，在游戲過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，例如孩子們之間的溝通不暢、孩子們過(guò)于關(guān)注個(gè)人表現(xiàn)