語文教師工作總結(jié)

第第頁語文教師工作總結(jié)

語文老師工作總結(jié)1很快這一期暑期培訓將要結(jié)束，回頭看，這已是我在格林森度過的第四個培訓期了。在。個工作期間，讓我感受最深的就是看到了格林森新進展，認識了新老師和可愛的同學。

我的工作內(nèi)容一貫都是學校語文這一塊，而這一期，我所面臨的是學校二班級到六班級五個班級的教學工作，對于我而言，這是又一次新的挑戰(zhàn)。在對各班級同學基本狀況的進行了解，針對不同年齡段同學心理特征分析后，制定出不同的教學方案，開展課程安排。

在。個教學過程中，較為非常的是二班級班，由于同學年齡偏小，對所學基礎知識掌控狀況的較少，以著重在字詞方面進行相應訓練，選擇與大綱同步教材《標準練》，提前學習二班級上學期課本知識，為開學接受學校老師教學做好預備。而在教學期間有一個同學引起了我的留意，同學名叫楊邦軍，對于一班級所學知識他掌控不夠扎實，導致做起題來速度慢、錯誤多。而最初讓我擔憂的是該生的性格，他不愛說話，很內(nèi)向，不愿與同學接觸，上課立場不積極，不像同齡孩子那樣活躍。發(fā)覺這些問題后，針對該生實際狀況的，轉(zhuǎn)變一貫教學模式，下課主動與他溝通，上課點他回答下列問題，朗讀課文，鼓舞大膽發(fā)言，……此處隱蔽20226個字……/p>語文老師工作總結(jié)15這一學期以來，在學校領導的大力支持和領導下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，圓滿地完成了本學期的教育教學工作任務，并取得了肯定的成果，現(xiàn)將這一學期在教學方面的體會和工作總結(jié)如下：

一、仔細學習，提高思想認識，樹立新的理念

堅固樹立“一切為了人的進展”的教學理念，確立同學主體觀，按時進行業(yè)務學習，著重新課程標準與新理念的有機結(jié)合，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，重視同學獨立性，自主性的培育，發(fā)揮。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細討論教材，力求精確把握難重點，難點，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式，留意弱化難點，強調(diào)重點。

二、著重課堂教學，關注全體同學

能組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，留意激發(fā)同學學習的愛好。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕同學的負擔。

三、遵守校規(guī)校紀，積極參加教研活動這學期，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，給同學做了極好的表率。

堅持聽課、評課，聽從學校安排，按時集體備課，留意學習其他老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學期工共聽課29節(jié)，對自己的教學促進很大。

本學期我雖然盡了自己的責任和技能去完成了教學工作任務，也取得了肯定的成果，但在教學工作中仍舊有缺陷