2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析

2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是A．用力推墻后向后運動，說明物體間力的作用是相互的B．提著滑板在水平路面上前行，說明人提滑板的力做了功C．口吹硬幣跳越木塊，說明氣體流速越大的位置壓強越小D．松手后鐵鎖來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2．先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電，然后將它放在支架上。當用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端時，兩者相互吸引，如圖所示。則A．吸管與玻璃棒帶同種電荷B．餐巾紙摩擦過的吸管帶正電C．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管得到電子D．餐巾紙與吸管摩擦?xí)r，吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上3．如圖甲所示是在家庭電路中使用的定時插座，可以按照我們設(shè)定的時間給用電器供電和斷電，可供兩種插頭的移動電器正常使用，相應(yīng)參數(shù)見圖乙.下列說法正確的是()A．面板上的兩個插座是串聯(lián)關(guān)系B．不能將功率為2000W的用電器單獨接入插座使用C．插座內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線D．正常情況下，面板有2個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光4．如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表量程為0～0.6A,電壓表量程為0～3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動變阻器R（1）電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為（2）電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A（3）滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為（4）電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W~3WA．（1）（3） B．（1）（4）C．（2）（3） D．（2）（4）5．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷6．關(guān)于內(nèi)能及其利用，下列說法正確的是A．溫度高的物體內(nèi)能一定大 B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) D．熱機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7．央視2019春晚，岳云鵬、孫越的相聲廣受歡迎．每次小岳岳一開口，臺下觀眾不用看也知道是他，都笑得樂不攏嘴，還引發(fā)現(xiàn)場大合唱．觀眾能夠分辨出是小岳岳在說話，依據(jù)樂音的特性是（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在對汽車的發(fā)動機做檢修時需要將引擎蓋抬起，抬起過程應(yīng)用了杠桿原理．如圖為引擎蓋的受力分析模型圖：引擎蓋可繞O點自由轉(zhuǎn)動，A為引擎蓋重心位置．由如圖可知，該杠桿屬于______杠桿，在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸______．9．如圖所示的電路，電源電壓不變。先閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1，電壓表的示數(shù)___________，電路的總功率___________。(選填“變大”“變小”或“不孌”)10．唐詩中有“黃河遠上白云間”、“不盡長江滾滾來”的詩句，從物理學(xué)的角度來看，前一句生動形象地表明黃河水存儲著大量的_____能，后一句表明長江水具有大量的_____能．11．聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，并以波的形式向四周傳播。實驗中，小方將音叉發(fā)出的聲音輸入示波器，觀察到示波器的波形如圖所示，則發(fā)生變化的是____________（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）。12．如圖示數(shù)，重力為8N的一木塊放在水平面上，上表面固定一輕滑輪（不計滑輪摩擦）.輕繩繞過滑輪后，一端固定在右側(cè)墻上，另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉，木塊向右勻速運動.這個過程中木塊受到的摩擦力大小為____N.若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則F1____2F2（大于/等于/小于）．13．音樂課上，老師演奏了一首《梁?！?，將弓放在琴弦上并拉動就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因為聲音是由物體____產(chǎn)生的，為了增強響度，老師要用力拉，此時琴弦振動的____增大.隔壁班級關(guān)緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.14．某水庫水深20米，平靜的水面上空，一只鳥正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚，向下俯沖的過程中，它在水中的像相對于它的速度是__________m/s，像的大小__________（選填“變大”“不變”或“變小”）；三、作圖題（共7分）15．根據(jù)圖所示的實際電路，在右面的虛線框內(nèi)畫出電路圖.如圖所示電路中○填入電壓表或電流表，使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關(guān)后都可以發(fā)光。16．家用電吹風，由電動機和電熱絲等組成，為了保證電吹風的安全使用，要求只能吹熱風或吹冷風，不能只發(fā)熱不吹風；請在圖中用筆畫線連接好符合要求的電路圖．17．用伏安法測量某定值電阻R的阻值．請按照如圖所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖的電路連接．根據(jù)實驗需求在虛線框內(nèi)設(shè)計一個記錄表格；并將某次實驗的電表示數(shù)（如圖所示）及計算結(jié)果填入表中．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．江蘇省六合縣出產(chǎn)一種五彩繽紛的石頭﹣雨花石（如圖所示），童志現(xiàn)取一塊形狀不很規(guī)則的雨花石，利用天平和量筒來測定它的密度，具體操作如下：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填”左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）用調(diào)節(jié)好的天平測雨花石的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，可知雨花石的質(zhì)量為_____g，用量筒測得雨花石的體積如圖丙所示，由此可算得雨花石的密度為_____kg/m3。19．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)用若干個不同的物體放在同一水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實驗時，他仔細觀察沙面的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）112102181532420表二實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）4610591561220表三實驗序號壓力（牛）受力面積（厘米2）7620893091240（1）分析比較實驗序號_____等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著；（2）分析比較實驗序號4與7（或5與8、或1與6、9）等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是_____；（3）根據(jù)表一可得到的初步結(jié)論是：_____，沙面的凹陷程度相同。20．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能該實驗物體動能的大小是通過________來反映的該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過___（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的實驗表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，可得結(jié)論_______若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．21．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的實驗器材，其中電源電壓為，小燈泡額定電壓為（其燈絲電阻約為）。（1）為了順利完成該實驗探究，下列三種規(guī)格的滑動變阻器肯定可以選用的是__________（選填“A”、“B”或“C”）；A．“10Ω

1.0A”的滑動變阻器

B．“15Ω

0.5A”的滑動變阻器C．“20Ω

1.0A”的滑動變阻器（2）閉合開關(guān)，將滑片移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示；為了測量小燈泡的額定功率，接下來的詳細的操作步驟是__________________；（3）已知通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示。分析圖像可知：該小燈泡的額定功率為_______W.（4）用如圖甲所示的方法測量小燈泡的電功率，為減小測量誤差，所選用的電壓表的內(nèi)阻值應(yīng)________（選填“遠小于”、“接近”或“遠大于”）小燈泡的燈絲阻值。22．小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度。除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案，要求：寫出實驗步驟及所需測量的物理量；寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達式（用已知量和測量量表示）。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W．（g取10N/kg）求：有用功；滑輪組的機械效率；若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重．24．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A．求：電源電壓U；電阻R2的阻值．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系，小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用細線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上，測力計示數(shù)為G．然后將金屬塊緩慢浸入水中，且始終不與杯接觸，如圖。金屬塊浸沒前的過程中，測力計示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此，小明認為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大；而小華則認為浮力隨浸入水中的體積增大而增大，根據(jù)以上實驗?zāi)阏J為下列說法正確的是_____。A．只有小明的觀點合理B．只有小華的觀點合理C．兩人的觀點都不合理D．兩人的觀點都合理接下來他們繼續(xù)實驗，增大金屬塊浸沒在水中的深度，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F，據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F?。絖____。為了深入研究，他們測出量筒中水的體積V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_____，通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F?。紾排，換用不同的物體和液體重復(fù)上述實驗，都能得出F?。紾排，說明決定浮力大小的根本因素是G排。從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。26．市場上有一種電熱水機，如圖所示是飲水機的簡化電路圖，S是溫控開關(guān)，R1是調(diào)節(jié)電阻，其阻值為176Ω，R2是供熱的電阻絲，它有高低兩個擋位．飲水機的銘牌參數(shù)如圖所示．求：電熱水機工作時，將_____能轉(zhuǎn)化為_____能．R2的阻值是多少________？某次用低擋位工作時，需要將質(zhì)量為1kg，初溫12℃的水在一標準大氣壓下燒開，需要加熱多長時間？（不計熱損失，c水＝4.2×103J/（kg℃）________由（3）中計算可知，用低溫擋把水燒開時，時間太長，想要縮短時間，那么在保證高溫擋功率不變的情況下，如何對原電路進行改造？（只說明改變電阻的做法，不用計算）_________27．在五千多年以前，蘇美爾人發(fā)明了如圖甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字，它是寫在湖濕的黏士制作的泥版上(后自然干燥)，二千多年后的中國人發(fā)明了如圖乙所示寫在獸骨上的甲骨文:它們的共同特點是被書寫的材料發(fā)生了______形變(選項“彈性”、“非彈性”)，根據(jù)被書寫材料的硬度可以判斷，甲骨文的書寫的工具是______(選填“木棒”、“青銅小刀”).后來中國人發(fā)明了如圖丙所示的毛筆和紙，中華文明由此取得了相對其它文明明顯的優(yōu)勢，作用在毛筆上的壓力主要是使______(選填“毛筆尖”、“紙”)發(fā)生形變，筆在紙上留下的壓力作用效果通過墨汁印記保留下來，墨汁分子在紙中發(fā)生了______現(xiàn)象，使紙上的文字歷經(jīng)千年仍能保存下來力的______要素，通過書法家們的手，在毛筆上靈話運用成一門藝術(shù)，毛筆字的書寫效果使人賞心悅目，就像有了生命，隨著時間的積累，發(fā)展出了中國獨特的書法藝術(shù).如圖丁所示，是中國毛筆寫出的最常見的“一橫”，通過對它形狀的分析，可以判斷筆在從左向右運動中在_____(選填“起始”、“中間”或“終點”)區(qū)域的對紙的用力最小，如圖戊所示的“上”字，要寫出該字漂亮的隸書5風格，筆畫中最下面的“一橫”，書法家們總結(jié)出以下的毛筆使用方式，其合理的書寫順序是___A．折鋒用力按筆B．逆鋒向左C．略按，向右提筆運行D．浙漸按筆E.漸漸提筆

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

緊扣教材，分析教材中的情景再現(xiàn)，深刻理解物理現(xiàn)象，掌握物理規(guī)律，有利于物理學(xué)習(xí)。結(jié)合具體現(xiàn)象用物理知識進行分析判斷?！驹斀狻緼．人用力推墻，人對墻有力的作用的同時，也受到了墻的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故A正確。B．根據(jù)做功的必要因素，人提著滑板在水平路面上前行，沒有在力的方向上通過距離，所以人提滑板的力不做功，故B錯誤。C．口吹硬幣跳越木塊，硬幣上方空氣流速大，壓強小，硬幣下方空氣流速小，壓強大，所以硬幣在壓強差的作用下跳起，故C正確；D．松手后鐵鎖來回擺動，當從最高點向最低點運動時，速度變大，高度減小，即動能變大，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；鐵鎖從最低點向最高點運動時，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確；2、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引，它們帶的是異種電荷，故A錯誤；B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒與吸管相互吸引，異種電荷相互吸引，則吸管帶的是負電，故B錯誤；CD、吸管帶負電，是因為吸管與餐巾紙摩擦的過程中得到了電子，而餐巾紙失去電子帶正電，故C正確，D錯誤。3、D【解析】

A．照明電路中，面板上的兩個插座是并聯(lián)的，各個插座上的用電器能夠獨立工作，故A錯誤；B．由相應(yīng)參數(shù)可知，該插座可以連接的用電器的最大功率P=UI=220V×10A=2200W＞2000W，故可以將功率為2000W的用電器單獨接入插座使用，故B錯誤；C．根據(jù)圖示可知，該插座為三孔插座，因此相連的線有火線、零線和地線，故C錯誤；D．從接線板上可以看出，一個三孔插座，一個兩孔插座，因此一共有2個插孔與火線相連，即2個插孔能使測電筆氖管發(fā)光，故D正確。4、A【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流．當電壓表的示數(shù)最大為3V時，電路中的電流：I1=U1R1=3V10Ω=0.3A，因電流表的量程為0～0.6A，定值電阻R1允許通過的最大電流為0.5A，滑動變阻器R因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，滑動變阻器接入電路中的最小阻值：R2小=R?R1=20Ω?10Ω=10Ω，則滑動變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω～20Ω，故(3)正確；電阻R1消耗的最大功率：P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W，電路消耗的最大功率：P=UI1=6V×0.3A=1.8W，故(4)錯誤；當滑動變阻器R2接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，電阻R1的功率最小，電路消耗的總功率也最小，此時電路中的電流：I2電阻R1的最小功率：P1′=I22R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W，則電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W～0.9W，故(1)正確，故A正確．5、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應(yīng)選A．6、B【解析】試題分析：（1）內(nèi)能是分子勢能和分子動能的總和．其影響因素包括：①材料（分子種類）；②溫度（分子動能）；③狀態(tài)、體積（分子勢能）；④質(zhì)量（分子數(shù)量）．（2）做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的．（3）比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)．（4）熱機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；解：A、在狀態(tài)、質(zhì)量不確定的情況下，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故A錯誤；B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，故B正確；C、每種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容與物體的質(zhì)量、物體的溫度變化和物體吸收熱量的多少均無關(guān)；故C錯誤；D、熱機的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故D錯誤．故選B．【點評】該題考查了物體內(nèi)能的改變、比熱容的概念、熱機中的能量轉(zhuǎn)化等知識點，是一道綜合題，但總體難度不大．7、A【解析】

聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；響度的大小與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，是辨別不同聲音的依據(jù)，我們能夠分辨出小岳岳說話，依據(jù)的是音色，故A正確．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、省力變小【解析】試題分析：（1）由圖2可知，OB＞OA，動力臂大于阻力臂，該杠桿屬于省力杠桿．（2）在引擎蓋抬起過程中，重力G的力臂逐漸變短．考點：杠桿平衡條件9、不變變大【解析】

由電路圖可知，閉合開關(guān)S時，如圖所示，電路為的簡單電路，電壓表測電源的電壓，兩電流表均測電路中的電流；再閉合開關(guān)S1后，與并聯(lián)，電流表A1測支路的電流，電流表A2測干路電流，電壓表測電源的電壓；因電源電壓不變，所以，電壓表V的示數(shù)不變，

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變，則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電流表A2的示數(shù)變大，即干路電流變大，根據(jù)可知電路總功率變大。10、重力勢動【解析】

物體由于運動而具有的能叫動能，由于舉高而具有的能叫重力勢能．【詳解】前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢能；后句表明長江水的滾滾運動，因而具有動能．11、響度【解析】

由示波器的波形圖可知，物體振動的快慢是不變的，但振動的幅度逐漸變小，所以聲音的響度變小。12、6<【解析】

根據(jù)題意知道，始終用大小為F1的力豎直向上拉，而木塊向右勻速運動，所以，木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，故摩擦力是f1=F=F1=6N；若將繩端拉力方向改為水平向右，木塊仍能勻速運動，這時拉力大小為F2，則物體受向右的兩個F2和向左的摩擦力一對平衡力，大小相等，即2F2=f2；由于影響滑動摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，當繩子豎直向上拉時，對物體有豎直向上的拉力，物體對地面的壓力小于重力，當改為水平向右拉時，物體對水平面的壓力等于重力，即當拉力改為水平方向后，壓力增大，摩擦力增大，即f2＞f1，所以，F(xiàn)1=f1<f2=2F2即F1<2F2.13、振動振幅傳播過程.【解析】

根據(jù)題意知道，將弓放在琴弦上拉動琴弦，使其能振動，因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；響度的大小與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，物體振動幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級關(guān)緊門窗是在噪聲的傳播過程中減弱。14、10不變【解析】

一只鳥正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚，向下俯沖的過程中，它在水中的像相對于它的速度是，根據(jù)平面鏡成像特點可知，鳥的像也以5m/s向水面運動，所以它在水中的像相對于它的速度是10m/s，像與物的大小總是相同的，所以像的大小不變；三、作圖題（共7分）15、【解析】

（1）分析實物圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，且S2控制L2的通斷，S1控制整個電路的通斷，根據(jù)以上分析作圖如下：(2)為了能夠使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關(guān)后都可以發(fā)光，分析可知，只有如下這種情況符合題目的要求（L2右側(cè)的電表為電壓表，其余兩電表為電流表）：16、【解析】

分析題意可知，電動機和電熱絲并聯(lián)，一開關(guān)位于干路，另一開關(guān)位于電熱絲的支路，如下圖所示：【點評】本題考查了電路圖的設(shè)計，根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷出電動機和電熱絲的連接方式以及開關(guān)的位置是關(guān)鍵．17、（1）（2）【解析】試題分析：用伏安法測量某定值電阻R的阻值，連接電路時要先串后并，電壓表行不連，根據(jù)電路圖將需要串聯(lián)的元件連好，再將電壓表并聯(lián)在定值電阻R的兩端．電路表格設(shè)計如答案，電壓表和電流表的讀數(shù)要先看清量程，再明確分度值，再指針指幾個大格幾個小格并讀出數(shù)值．根據(jù)歐姆定律算出電阻．【考點定位】伏安法測電阻電路圖連接、電壓表電流表讀數(shù)、歐姆定律四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、左522.6×103【解析】

（1）天平使用之前先調(diào)平，調(diào)平的方法是：游碼移到標尺的零刻線上，指針偏向分度盤右側(cè)，所以要向左移動平衡螺母，直到指針指在分度盤的中央。（2）天平平衡時，左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和，由甲圖可知雨花石的質(zhì)量：m＝50g+2g＝52g，由圖丙可知量筒的分度值1ml，雨花石的體積：V＝40ml﹣20ml＝20ml＝20cm3，雨花石的密度：ρ=m19、1與4（2與5或3與6、7）；在所受壓力相等時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯壓力與受力面積之比相同（或壓強）【解析】

（1）從結(jié)論知道，要求實驗中的壓力大小不同，受力面積相同，比較這幾組實驗知道，受力面積相同，壓力大小不同的實驗序號是：1、4（或2、5；或3、6、7）。（2）比較4、7（或5、8；或1、6、9）的數(shù)據(jù)知道，壓力大小相同，受力面積不同，壓力的作用效果不同，第一組沙面凹陷的程度深，說明在壓力大小相同時，壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）由表一中的數(shù)據(jù)知道，三次實驗中壓力與受力面積的比是相同的，即說明壓強相同，所以，沙面的凹陷程度相同。20、速度AB被撞的距離大小高度當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大相同【解析】

（1）動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗中，由圖知，只有一個小球，是要探究的是物體動能的大小與速度的關(guān)系；（2）該實驗研究的主體是小球A，研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系；（3）該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠近體現(xiàn)的，B被撞的越遠，說明小球的動能越大，被撞的越近，說明小球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想；（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度，這個速度的大小是通過控制小球A在斜面上的高度改變的；（5）同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠，說明動能越大，可得結(jié)論為：當物體質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大；（6）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中應(yīng)多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下，控制小球的速度相同，應(yīng)改變物體A的質(zhì)量．【考點定位】探究影響物體動能大小的因素21、C將滑動變阻器的滑片慢慢向左移動，使電壓表示數(shù)為，并記下電流表示數(shù)0.5遠大于【解析】

（1）電源電壓U=6V，燈泡正常工作時，燈泡額定電壓：UL=2.5V，滑動變阻器兩端電壓：U滑=6V-2.5V=3.5V，燈泡的電阻約為RL=12Ω，電路中電流為，此時滑動變阻器連入阻值R滑==≈16.7Ω，所以應(yīng)選“20Ω

1.0A”的滑動變阻器，故C符合題意；（2）由圖乙可知，電壓表使用0-3V量程，分度值0.1V，示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，需增大燈泡兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，應(yīng)減小滑動變阻器連入阻值，即向左端移動，使燈泡兩端的電壓為2.5V，記錄電流表的示數(shù)；（3）由小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象可知：當電壓為2.5V時，電流為0.2A，所以燈泡額定功率為：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；（4）由圖可知，電壓表與燈泡并聯(lián)在一起，電流表接在電路中，測量的是通過燈泡和電壓表的總電流；在數(shù)據(jù)處理時，把電流表的示數(shù)作為燈泡的電流，故通過電壓表的電流越小越好，根據(jù)并聯(lián)分流原理可知所選用的電壓表的阻值應(yīng)遠大于小燈泡的阻值。22、詳見解析【解析】

根據(jù)題中“小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度”和所提供的實驗器材可知，本題考查用特殊方法測物體的密度。根據(jù)實驗原理，利用排水法得到銅塊的體積，也就得到了木塊的體積；再利用漂浮條件，求得木塊的重力，進一步得到木塊的質(zhì)量。從而完成實驗?！驹斀狻浚?）實驗步驟：①向量筒內(nèi)加入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積V0；②將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中，記下此時水和銅塊的總體積V1；③再將木塊輕輕放入量筒內(nèi)水中，待木塊靜止處于漂浮狀態(tài)時，記下此時總體積V2。（2）木塊密度的數(shù)學(xué)表達式的推導(dǎo)：因為木塊漂浮，，木塊的質(zhì)量為，木塊的體積為，木塊的密度：五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）900J；（2）75%；（3）720N．【解析】

(1)貨物的重力：G=mg=45kg×10N/kg=450N；有用功：W有用=Gh=450N×2m=900J；(2)拉力做的總功：W總=Pt=120W×10s=1200J；滑輪組的機械效率：；(3)由圖可知n=3，已知額外功占總功的20%，則此時的機械效率η′=1-20%=80%；此時的機械效率：，所以提升物體的重力：G=η′nF=80%×3×300N=720N．24、（1）6V（2）31Ω【解析】

（1）電源電壓：U=U1=I1R1=1．3A×21Ω=6V．（2）電阻R1和R2并聯(lián)，則U2=U1=6V，所以．答：（1）電源電壓為6V；（2）電阻R2的阻值為31Ω．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）變大；D；（2）小明；G﹣F；（3）ρ水V排g；（4）一直不變【解析】

（1）浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力作用，根據(jù)F=G-F浮知道，受到的浮越大，則彈簧測力計的示數(shù)越小。（2）由于增大金屬塊浸沒在水中的深度，而測力計