2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析_第1頁(yè)
2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析_第2頁(yè)
2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析_第3頁(yè)
2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷含解析_第4頁(yè)
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2024屆陜西省西安市交通大附屬中學(xué)中考物理最后一模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.如圖所示是教材中的情景再現(xiàn),下列解釋不正確的是A.用力推墻后向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的B.提著滑板在水平路面上前行,說(shuō)明人提滑板的力做了功C.口吹硬幣跳越木塊,說(shuō)明氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小D.松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng),說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化2.先用餐巾紙摩擦一飲料吸管使其帶電,然后將它放在支架上。當(dāng)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近吸管的一端時(shí),兩者相互吸引,如圖所示。則A.吸管與玻璃棒帶同種電荷B.餐巾紙摩擦過(guò)的吸管帶正電C.餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管得到電子D.餐巾紙與吸管摩擦?xí)r,吸管上的部分正電荷轉(zhuǎn)移到餐巾紙上3.如圖甲所示是在家庭電路中使用的定時(shí)插座,可以按照我們?cè)O(shè)定的時(shí)間給用電器供電和斷電,可供兩種插頭的移動(dòng)電器正常使用,相應(yīng)參數(shù)見(jiàn)圖乙.下列說(shuō)法正確的是()A.面板上的兩個(gè)插座是串聯(lián)關(guān)系B.不能將功率為2000W的用電器單獨(dú)接入插座使用C.插座內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線D.正常情況下,面板有2個(gè)插孔會(huì)使檢測(cè)的測(cè)電筆氖管發(fā)光4.如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動(dòng)變阻器R(1)電阻R1消耗電功率允許的變化范圍為(2)電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A(3)滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為(4)電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8W~3WA.(1)(3) B.(1)(4)C.(2)(3) D.(2)(4)5.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)()A.右端下沉 B.左端下沉 C.杠桿仍然平衡 D.無(wú)法判斷6.關(guān)于內(nèi)能及其利用,下列說(shuō)法正確的是A.溫度高的物體內(nèi)能一定大 B.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能C.比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) D.熱機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7.央視2019春晚,岳云鵬、孫越的相聲廣受歡迎.每次小岳岳一開(kāi)口,臺(tái)下觀眾不用看也知道是他,都笑得樂(lè)不攏嘴,還引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)大合唱.觀眾能夠分辨出是小岳岳在說(shuō)話,依據(jù)樂(lè)音的特性是()A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.頻率二、填空題(本大題7小題,共21分)8.在對(duì)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)做檢修時(shí)需要將引擎蓋抬起,抬起過(guò)程應(yīng)用了杠桿原理.如圖為引擎蓋的受力分析模型圖:引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A為引擎蓋重心位置.由如圖可知,該杠桿屬于______杠桿,在引擎蓋抬起過(guò)程中,重力G的力臂逐漸______.9.如圖所示的電路,電源電壓不變。先閉合開(kāi)關(guān)S,待電路穩(wěn)定后再閉合開(kāi)關(guān)S1,電壓表的示數(shù)___________,電路的總功率___________。(選填“變大”“變小”或“不孌”)10.唐詩(shī)中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句,從物理學(xué)的角度來(lái)看,前一句生動(dòng)形象地表明黃河水存儲(chǔ)著大量的_____能,后一句表明長(zhǎng)江水具有大量的_____能.11.聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,并以波的形式向四周傳播。實(shí)驗(yàn)中,小方將音叉發(fā)出的聲音輸入示波器,觀察到示波器的波形如圖所示,則發(fā)生變化的是____________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。12.如圖示數(shù),重力為8N的一木塊放在水平面上,上表面固定一輕滑輪(不計(jì)滑輪摩擦).輕繩繞過(guò)滑輪后,一端固定在右側(cè)墻上,另一端始終用大小為F1=6N的力豎直向上拉,木塊向右勻速運(yùn)動(dòng).這個(gè)過(guò)程中木塊受到的摩擦力大小為_(kāi)___N.若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)拉力大小為F2,則F1____2F2(大于/等于/小于).13.音樂(lè)課上,老師演奏了一首《梁?!?,將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲,這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w____產(chǎn)生的,為了增強(qiáng)響度,老師要用力拉,此時(shí)琴弦振動(dòng)的____增大.隔壁班級(jí)關(guān)緊門(mén)窗是采用____的方法減弱噪聲.14.某水庫(kù)水深20米,平靜的水面上空,一只鳥(niǎo)正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚(yú),向下俯沖的過(guò)程中,它在水中的像相對(duì)于它的速度是__________m/s,像的大小__________(選填“變大”“不變”或“變小”);三、作圖題(共7分)15.根據(jù)圖所示的實(shí)際電路,在右面的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖.如圖所示電路中○填入電壓表或電流表,使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開(kāi)關(guān)后都可以發(fā)光。16.家用電吹風(fēng),由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線連接好符合要求的電路圖.17.用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值.請(qǐng)按照如圖所示的電路圖,以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成如圖的電路連接.根據(jù)實(shí)驗(yàn)需求在虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄表格;并將某次實(shí)驗(yàn)的電表示數(shù)(如圖所示)及計(jì)算結(jié)果填入表中.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.江蘇省六合縣出產(chǎn)一種五彩繽紛的石頭﹣雨花石(如圖所示),童志現(xiàn)取一塊形狀不很規(guī)則的雨花石,利用天平和量筒來(lái)測(cè)定它的密度,具體操作如下:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填”左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)雨花石的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,可知雨花石的質(zhì)量為_(kāi)____g,用量筒測(cè)得雨花石的體積如圖丙所示,由此可算得雨花石的密度為_(kāi)____kg/m3。19.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個(gè)不同的物體放在同一水平細(xì)沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度,并通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)112102181532420表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)4610591561220表三實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力(牛)受力面積(厘米2)7620893091240(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著;(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7(或5與8、或1與6、9)等數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是_____;(3)根據(jù)表一可得到的初步結(jié)論是:_____,沙面的凹陷程度相同。20.如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動(dòng)能該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)________來(lái)反映的該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò)___(選填“高度”或“質(zhì)量”)來(lái)改變的實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論_______若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.21.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中電源電壓為,小燈泡額定電壓為(其燈絲電阻約為)。(1)為了順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器肯定可以選用的是__________(選填“A”、“B”或“C”);A.“10Ω

1.0A”的滑動(dòng)變阻器

B.“15Ω

0.5A”的滑動(dòng)變阻器C.“20Ω

1.0A”的滑動(dòng)變阻器(2)閉合開(kāi)關(guān),將滑片移動(dòng)到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,接下來(lái)的詳細(xì)的操作步驟是__________________;(3)已知通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示。分析圖像可知:該小燈泡的額定功率為_(kāi)______W.(4)用如圖甲所示的方法測(cè)量小燈泡的電功率,為減小測(cè)量誤差,所選用的電壓表的內(nèi)阻值應(yīng)________(選填“遠(yuǎn)小于”、“接近”或“遠(yuǎn)大于”)小燈泡的燈絲阻值。22.小亮想測(cè)出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度。除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ水).請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量;寫(xiě)出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示)。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過(guò)程中拉力的功率為120W.(g取10N/kg)求:有用功;滑輪組的機(jī)械效率;若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測(cè)得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重.24.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A2的示數(shù)為0.2A.求:電源電壓U;電阻R2的阻值.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系,小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺(tái)秤上,溢水杯口下方放置一空量筒。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)力計(jì)示數(shù)為G.然后將金屬塊緩慢浸入水中,且始終不與杯接觸,如圖。金屬塊浸沒(méi)前的過(guò)程中,測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說(shuō)明浮力大小逐漸_____。據(jù)此,小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大;而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為下列說(shuō)法正確的是_____。A.只有小明的觀點(diǎn)合理B.只有小華的觀點(diǎn)合理C.兩人的觀點(diǎn)都不合理D.兩人的觀點(diǎn)都合理接下來(lái)他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),增大金屬塊浸沒(méi)在水中的深度,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終不變且為F,據(jù)此可得出_____的觀點(diǎn)不具有普遍性。這個(gè)過(guò)程中金屬塊受到的浮力F?。絖____。為了深入研究,他們測(cè)出量筒中水的體積V排,水的密度用ρ水表示,其重力G排=_____,通過(guò)比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F?。紾排,換用不同的物體和液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),都能得出F浮=G排,說(shuō)明決定浮力大小的根本因素是G排。從金屬塊開(kāi)始浸入直至浸沒(méi)一定深度的過(guò)程中臺(tái)秤的示數(shù)變化情況是_____。26.市場(chǎng)上有一種電熱水機(jī),如圖所示是飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路圖,S是溫控開(kāi)關(guān),R1是調(diào)節(jié)電阻,其阻值為176Ω,R2是供熱的電阻絲,它有高低兩個(gè)擋位.飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖所示.求:電熱水機(jī)工作時(shí),將_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能.R2的阻值是多少________?某次用低擋位工作時(shí),需要將質(zhì)量為1kg,初溫12℃的水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi),需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(不計(jì)熱損失,c水=4.2×103J/(kg℃)________由(3)中計(jì)算可知,用低溫?fù)醢阉疅_(kāi)時(shí),時(shí)間太長(zhǎng),想要縮短時(shí)間,那么在保證高溫?fù)豕β什蛔兊那闆r下,如何對(duì)原電路進(jìn)行改造?(只說(shuō)明改變電阻的做法,不用計(jì)算)_________27.在五千多年以前,蘇美爾人發(fā)明了如圖甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字,它是寫(xiě)在湖濕的黏士制作的泥版上(后自然干燥),二千多年后的中國(guó)人發(fā)明了如圖乙所示寫(xiě)在獸骨上的甲骨文:它們的共同特點(diǎn)是被書(shū)寫(xiě)的材料發(fā)生了______形變(選項(xiàng)“彈性”、“非彈性”),根據(jù)被書(shū)寫(xiě)材料的硬度可以判斷,甲骨文的書(shū)寫(xiě)的工具是______(選填“木棒”、“青銅小刀”).后來(lái)中國(guó)人發(fā)明了如圖丙所示的毛筆和紙,中華文明由此取得了相對(duì)其它文明明顯的優(yōu)勢(shì),作用在毛筆上的壓力主要是使______(選填“毛筆尖”、“紙”)發(fā)生形變,筆在紙上留下的壓力作用效果通過(guò)墨汁印記保留下來(lái),墨汁分子在紙中發(fā)生了______現(xiàn)象,使紙上的文字歷經(jīng)千年仍能保存下來(lái)力的______要素,通過(guò)書(shū)法家們的手,在毛筆上靈話運(yùn)用成一門(mén)藝術(shù),毛筆字的書(shū)寫(xiě)效果使人賞心悅目,就像有了生命,隨著時(shí)間的積累,發(fā)展出了中國(guó)獨(dú)特的書(shū)法藝術(shù).如圖丁所示,是中國(guó)毛筆寫(xiě)出的最常見(jiàn)的“一橫”,通過(guò)對(duì)它形狀的分析,可以判斷筆在從左向右運(yùn)動(dòng)中在_____(選填“起始”、“中間”或“終點(diǎn)”)區(qū)域的對(duì)紙的用力最小,如圖戊所示的“上”字,要寫(xiě)出該字漂亮的隸書(shū)5風(fēng)格,筆畫(huà)中最下面的“一橫”,書(shū)法家們總結(jié)出以下的毛筆使用方式,其合理的書(shū)寫(xiě)順序是___A.折鋒用力按筆B.逆鋒向左C.略按,向右提筆運(yùn)行D.浙漸按筆E.漸漸提筆

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】

緊扣教材,分析教材中的情景再現(xiàn),深刻理解物理現(xiàn)象,掌握物理規(guī)律,有利于物理學(xué)習(xí)。結(jié)合具體現(xiàn)象用物理知識(shí)進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼.人用力推墻,人對(duì)墻有力的作用的同時(shí),也受到了墻的作用力,說(shuō)明了物體間力的作用是相互的,故A正確。B.根據(jù)做功的必要因素,人提著滑板在水平路面上前行,沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,所以人提滑板的力不做功,故B錯(cuò)誤。C.口吹硬幣跳越木塊,硬幣上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,硬幣下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以硬幣在壓強(qiáng)差的作用下跳起,故C正確;D.松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變大,高度減小,即動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小,所以是將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程;鐵鎖從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),高度增加,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程,故說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,故D正確;2、C【解析】

A、吸管與玻璃棒相互吸引,它們帶的是異種電荷,故A錯(cuò)誤;B、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,玻璃棒與吸管相互吸引,異種電荷相互吸引,則吸管帶的是負(fù)電,故B錯(cuò)誤;CD、吸管帶負(fù)電,是因?yàn)槲芘c餐巾紙摩擦的過(guò)程中得到了電子,而餐巾紙失去電子帶正電,故C正確,D錯(cuò)誤。3、D【解析】

A.照明電路中,面板上的兩個(gè)插座是并聯(lián)的,各個(gè)插座上的用電器能夠獨(dú)立工作,故A錯(cuò)誤;B.由相應(yīng)參數(shù)可知,該插座可以連接的用電器的最大功率P=UI=220V×10A=2200W>2000W,故可以將功率為2000W的用電器單獨(dú)接入插座使用,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖示可知,該插座為三孔插座,因此相連的線有火線、零線和地線,故C錯(cuò)誤;D.從接線板上可以看出,一個(gè)三孔插座,一個(gè)兩孔插座,因此一共有2個(gè)插孔與火線相連,即2個(gè)插孔能使測(cè)電筆氖管發(fā)光,故D正確。4、A【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.當(dāng)電壓表的示數(shù)最大為3V時(shí),電路中的電流:I1=U1R1=3V10Ω=0.3A,因電流表的量程為0~0.6A,定值電阻R1允許通過(guò)的最大電流為0.5A,滑動(dòng)變阻器R因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值:R2小=R?R1=20Ω?10Ω=10Ω,則滑動(dòng)變阻器R2允許接入電路阻值的變化范圍為10Ω~20Ω,故(3)正確;電阻R1消耗的最大功率:P1=U1I1=3V×0.3A=0.9W,電路消耗的最大功率:P=UI1=6V×0.3A=1.8W,故(4)錯(cuò)誤;當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電阻R1的功率最小,電路消耗的總功率也最小,此時(shí)電路中的電流:I2電阻R1的最小功率:P1′=I22R1=(0.2A)2×10Ω=0.4W,則電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W,故(1)正確,故A正確.5、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2,由于重力與質(zhì)量成正比,觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得:F1L1=4×2=8,F(xiàn)2L2=3×3=9,即F1L1<F2L2,故杠桿不會(huì)平衡,右端會(huì)下沉,故應(yīng)選A.6、B【解析】試題分析:(1)內(nèi)能是分子勢(shì)能和分子動(dòng)能的總和.其影響因素包括:①材料(分子種類(lèi));②溫度(分子動(dòng)能);③狀態(tài)、體積(分子勢(shì)能);④質(zhì)量(分子數(shù)量).(2)做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的.(3)比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒(méi)有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān).(4)熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;解:A、在狀態(tài)、質(zhì)量不確定的情況下,溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故A錯(cuò)誤;B、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,故B正確;C、每種物質(zhì)都有自己的比熱容,比熱容與物體的質(zhì)量、物體的溫度變化和物體吸收熱量的多少均無(wú)關(guān);故C錯(cuò)誤;D、熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故D錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】該題考查了物體內(nèi)能的改變、比熱容的概念、熱機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,但總體難度不大.7、A【解析】

聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色,音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),是辨別不同聲音的依據(jù),我們能夠分辨出小岳岳說(shuō)話,依據(jù)的是音色,故A正確.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、省力變小【解析】試題分析:(1)由圖2可知,OB>OA,動(dòng)力臂大于阻力臂,該杠桿屬于省力杠桿.(2)在引擎蓋抬起過(guò)程中,重力G的力臂逐漸變短.考點(diǎn):杠桿平衡條件9、不變變大【解析】

由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),如圖所示,電路為的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,兩電流表均測(cè)電路中的電流;再閉合開(kāi)關(guān)S1后,與并聯(lián),電流表A1測(cè)支路的電流,電流表A2測(cè)干路電流,電壓表測(cè)電源的電壓;因電源電壓不變,所以,電壓表V的示數(shù)不變,

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過(guò)的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,電流表A2的示數(shù)變大,即干路電流變大,根據(jù)可知電路總功率變大。10、重力勢(shì)動(dòng)【解析】

物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,由于舉高而具有的能叫重力勢(shì)能.【詳解】前句描述黃河水從高處落下,因而具有重力勢(shì)能;后句表明長(zhǎng)江水的滾滾運(yùn)動(dòng),因而具有動(dòng)能.11、響度【解析】

由示波器的波形圖可知,物體振動(dòng)的快慢是不變的,但振動(dòng)的幅度逐漸變小,所以聲音的響度變小。12、6<【解析】

根據(jù)題意知道,始終用大小為F1的力豎直向上拉,而木塊向右勻速運(yùn)動(dòng),所以,木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力一對(duì)平衡力,大小相等,故摩擦力是f1=F=F1=6N;若將繩端拉力方向改為水平向右,木塊仍能勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)拉力大小為F2,則物體受向右的兩個(gè)F2和向左的摩擦力一對(duì)平衡力,大小相等,即2F2=f2;由于影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度,當(dāng)繩子豎直向上拉時(shí),對(duì)物體有豎直向上的拉力,物體對(duì)地面的壓力小于重力,當(dāng)改為水平向右拉時(shí),物體對(duì)水平面的壓力等于重力,即當(dāng)拉力改為水平方向后,壓力增大,摩擦力增大,即f2>f1,所以,F(xiàn)1=f1<f2=2F2即F1<2F2.13、振動(dòng)振幅傳播過(guò)程.【解析】

根據(jù)題意知道,將弓放在琴弦上拉動(dòng)琴弦,使其能振動(dòng),因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的;響度的大小與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān),物體振動(dòng)幅度越大,響度越大,所以,老師要用力拉,使拉振幅增大,響度就增大了;隔壁班級(jí)關(guān)緊門(mén)窗是在噪聲的傳播過(guò)程中減弱。14、10不變【解析】

一只鳥(niǎo)正以5m/s的速度沖向水中捕食小魚(yú),向下俯沖的過(guò)程中,它在水中的像相對(duì)于它的速度是,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,鳥(niǎo)的像也以5m/s向水面運(yùn)動(dòng),所以它在水中的像相對(duì)于它的速度是10m/s,像與物的大小總是相同的,所以像的大小不變;三、作圖題(共7分)15、【解析】

(1)分析實(shí)物圖可知,燈泡L1與L2并聯(lián),且S2控制L2的通斷,S1控制整個(gè)電路的通斷,根據(jù)以上分析作圖如下:(2)為了能夠使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開(kāi)關(guān)后都可以發(fā)光,分析可知,只有如下這種情況符合題目的要求(L2右側(cè)的電表為電壓表,其余兩電表為電流表):16、【解析】

分析題意可知,電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián),一開(kāi)關(guān)位于干路,另一開(kāi)關(guān)位于電熱絲的支路,如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路圖的設(shè)計(jì),根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷出電動(dòng)機(jī)和電熱絲的連接方式以及開(kāi)關(guān)的位置是關(guān)鍵.17、(1)(2)【解析】試題分析:用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值,連接電路時(shí)要先串后并,電壓表行不連,根據(jù)電路圖將需要串聯(lián)的元件連好,再將電壓表并聯(lián)在定值電阻R的兩端.電路表格設(shè)計(jì)如答案,電壓表和電流表的讀數(shù)要先看清量程,再明確分度值,再指針指幾個(gè)大格幾個(gè)小格并讀出數(shù)值.根據(jù)歐姆定律算出電阻.【考點(diǎn)定位】伏安法測(cè)電阻電路圖連接、電壓表電流表讀數(shù)、歐姆定律四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、左522.6×103【解析】

(1)天平使用之前先調(diào)平,調(diào)平的方法是:游碼移到標(biāo)尺的零刻線上,指針偏向分度盤(pán)右側(cè),所以要向左移動(dòng)平衡螺母,直到指針指在分度盤(pán)的中央。(2)天平平衡時(shí),左盤(pán)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和,由甲圖可知雨花石的質(zhì)量:m=50g+2g=52g,由圖丙可知量筒的分度值1ml,雨花石的體積:V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3,雨花石的密度:ρ=m19、1與4(2與5或3與6、7);在所受壓力相等時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯壓力與受力面積之比相同(或壓強(qiáng))【解析】

(1)從結(jié)論知道,要求實(shí)驗(yàn)中的壓力大小不同,受力面積相同,比較這幾組實(shí)驗(yàn)知道,受力面積相同,壓力大小不同的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是:1、4(或2、5;或3、6、7)。(2)比較4、7(或5、8;或1、6、9)的數(shù)據(jù)知道,壓力大小相同,受力面積不同,壓力的作用效果不同,第一組沙面凹陷的程度深,說(shuō)明在壓力大小相同時(shí),壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)由表一中的數(shù)據(jù)知道,三次實(shí)驗(yàn)中壓力與受力面積的比是相同的,即說(shuō)明壓強(qiáng)相同,所以,沙面的凹陷程度相同。20、速度AB被撞的距離大小高度當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大相同【解析】

(1)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,因此探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)中,由圖知,只有一個(gè)小球,是要探究的是物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;(2)該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小球A,研究的是小球A動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系;(3)該實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)B被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的,B被撞的越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大,被撞的越近,說(shuō)明小球的動(dòng)能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;(4)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰撞前A的速度,這個(gè)速度的大小是通過(guò)控制小球A在斜面上的高度改變的;(5)同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明動(dòng)能越大,可得結(jié)論為:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;(6)為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次讓不同質(zhì)量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下,控制小球的速度相同,應(yīng)改變物體A的質(zhì)量.【考點(diǎn)定位】探究影響物體動(dòng)能大小的因素21、C將滑動(dòng)變阻器的滑片慢慢向左移動(dòng),使電壓表示數(shù)為,并記下電流表示數(shù)0.5遠(yuǎn)大于【解析】

(1)電源電壓U=6V,燈泡正常工作時(shí),燈泡額定電壓:UL=2.5V,滑動(dòng)變阻器兩端電壓:U滑=6V-2.5V=3.5V,燈泡的電阻約為RL=12Ω,電路中電流為,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入阻值R滑==≈16.7Ω,所以應(yīng)選“20Ω

1.0A”的滑動(dòng)變阻器,故C符合題意;(2)由圖乙可知,電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,需增大燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入阻值,即向左端移動(dòng),使燈泡兩端的電壓為2.5V,記錄電流表的示數(shù);(3)由小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象可知:當(dāng)電壓為2.5V時(shí),電流為0.2A,所以燈泡額定功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;(4)由圖可知,電壓表與燈泡并聯(lián)在一起,電流表接在電路中,測(cè)量的是通過(guò)燈泡和電壓表的總電流;在數(shù)據(jù)處理時(shí),把電流表的示數(shù)作為燈泡的電流,故通過(guò)電壓表的電流越小越好,根據(jù)并聯(lián)分流原理可知所選用的電壓表的阻值應(yīng)遠(yuǎn)大于小燈泡的阻值。22、詳見(jiàn)解析【解析】

根據(jù)題中“小亮想測(cè)出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度”和所提供的實(shí)驗(yàn)器材可知,本題考查用特殊方法測(cè)物體的密度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,利用排水法得到銅塊的體積,也就得到了木塊的體積;再利用漂浮條件,求得木塊的重力,進(jìn)一步得到木塊的質(zhì)量。從而完成實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)步驟:①向量筒內(nèi)加入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積V0;②將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中,記下此時(shí)水和銅塊的總體積V1;③再將木塊輕輕放入量筒內(nèi)水中,待木塊靜止處于漂浮狀態(tài)時(shí),記下此時(shí)總體積V2。(2)木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式的推導(dǎo):因?yàn)槟緣K漂浮,,木塊的質(zhì)量為,木塊的體積為,木塊的密度:五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)900J;(2)75%;(3)720N.【解析】

(1)貨物的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N;有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;(2)拉力做的總功:W總=Pt=120W×10s=1200J;滑輪組的機(jī)械效率:;(3)由圖可知n=3,已知額外功占總功的20%,則此時(shí)的機(jī)械效率η′=1-20%=80%;此時(shí)的機(jī)械效率:,所以提升物體的重力:G=η′nF=80%×3×300N=720N.24、(1)6V(2)31Ω【解析】

(1)電源電壓:U=U1=I1R1=1.3A×21Ω=6V.(2)電阻R1和R2并聯(lián),則U2=U1=6V,所以.答:(1)電源電壓為6V;(2)電阻R2的阻值為31Ω.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)變大;D;(2)小明;G﹣F;(3)ρ水V排g;(4)一直不變【解析】

(1)浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力作用,根據(jù)F=G-F浮知道,受到的浮越大,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小。(2)由于增大金屬塊浸沒(méi)在水中的深度,而測(cè)力計(jì)

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