小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《小猴子下山》教學(xué)課件1

小猴子下山第一課時(shí)談話導(dǎo)入，圖片激趣2018年2016年整體感知，認(rèn)讀字詞課文朗讀《小猴子下山》整體感知，認(rèn)讀字詞猴：小猴子結(jié)：結(jié)得掰：掰了一個(gè)扛：扛著扔：扔了摘：摘桃子捧：捧著瓜：瓜地西瓜抱：抱著蹦：蹦蹦跳跳追：追小兔子整體感知，認(rèn)讀字詞猴結(jié)結(jié)果結(jié)束打結(jié)金絲猴猴年屬猴掰掰開(kāi)掰斷整體感知，認(rèn)讀字詞圓滿滿意滿月扔掉亂扔扛滿扔扛起肩抗整體感知，認(rèn)讀字詞摘瓜摘下摘花摘蘋(píng)果木瓜香瓜整體感知，認(rèn)讀字詞抱蹦蹦極活蹦亂跳抱起擁抱追逐追星追趕追指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)塊非常往指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)瓜進(jìn)空布置作業(yè)1．把課文熟練地讀給爸爸媽媽聽(tīng)。2．思考小猴子最后為什么會(huì)兩手空空。小猴子下山第二課時(shí)回顧導(dǎo)入小猴子下山做了哪些事情呢？小猴子為什么最后會(huì)兩手空空？掰玉米摘桃子摘西瓜追小兔走入課文，品讀感悟有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。玉米它走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。走入課文，品讀感悟又……又……掰扛走入課文，品讀感悟

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。走入課文，品讀感悟扔扔垃圾扔手絹扔石子又___又___的_______。又___又___的_______,像_________。又大又紅的桃子。又大又紅的桃子像愛(ài)心。走入課文，品讀感悟走入課文，品讀感悟又___又___

大圓小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。又大又圓的西瓜像皮球。摘捧走入課文，品讀感悟走入課文，品讀感悟小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。蹦蹦跳跳：________________（AABB）________________打打鬧鬧嘮嘮叨叨開(kāi)開(kāi)心心熱熱鬧鬧小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。走入課文，品讀感悟抱追走入課文，品讀感悟小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。小猴子為什么只好空手回家？

它扔掉了玉米、桃子、西瓜，小兔子也沒(méi)能追到。走入課文，品讀感悟你從小猴子身上得到了什么教訓(xùn)？小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。心情：沮喪、失望、后悔。走入課文，品讀感悟用“只好”造句。例子：

商店已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我只好明天再來(lái)買(mǎi)東西。

鏡子碎了，我只好把碎片扔到垃圾箱里。掰

扛

扔

摘

捧

扔

摘

抱

扔

追拓展延伸小猴子下山后做了什么？拓展延伸如果你有機(jī)會(huì)和小