2024屆江蘇省徐州市鼓樓區(qū)小升初語文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆江蘇省徐州市鼓樓區(qū)小升初語文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下面選項(xiàng)中，筆畫數(shù)、音序和部首都正確的一組是（）A.戚（11畫Q戈）疑（14畫Y匕） B.蒸（13畫Z灬）盈（9畫Y皿）C.偶（10畫Y亻）乏（4畫F丿） D.慣（12畫G忄）犧（10畫S牜）2、制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，小林采用了“欄目式”進(jìn)行整理分類（如下）。他在第一部分放入的是學(xué)校的基本情況介紹，下面欄目名稱最適合的一項(xiàng)是（）①？——②同窗之情——③感念師恩——④成長(zhǎng)足跡A.學(xué)校印象 B.校園美景 C.操場(chǎng)掠影 D.學(xué)校藍(lán)圖3、與“我們站在這形神兼?zhèn)涞纳倥镜袂?，就聽得見她銀鈴般的笑聲”修辭手法不相同的是（）A.被譽(yù)為“宋元南戲活化石”的莆仙戲唱腔豐富，余韻萬里長(zhǎng)。B.她半天也沒動(dòng)一下眼皮子，盯著木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。C.一家人要去春暉藝術(shù)館參觀木雕作品，小麗的心呀，一下子飛到了天上。D.“帆船頭，大海衫，紅黑褲子保平安”，說的是湄洲女的發(fā)型和服飾內(nèi)涵。4、“如關(guān)公臉上涂紅色，再以白筆勾畫眉毛和眼睛就可以了。”將這句話插入下面這段話里，位置恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①京劇中常用夸張的色彩和線條來改變演員的本來面目，這就是臉譜。②畫臉譜樣式最多的是凈角，如“整臉”“碎花臉”等等。③“整臉”的色彩圖案比較簡(jiǎn)單，臉上只涂一種顏色。④而“碎花臉”色彩多種，圖案復(fù)雜，具體的樣式隨人物而定。A.在①②句之間 B.在②③句之間 C.在③④句之間 D.在④句之后5、老師在課堂上教學(xué)《音濱進(jìn)漂流記》時(shí)，“覆”讓我們通過自學(xué)理解字義。小明用音序查字法查音序（），再查音節(jié)（）；我用部首查字法先查部首（），再查（）畫。我在《新華字典》看到這個(gè)字的解釋有：①翻轉(zhuǎn)②滅亡③蓋。結(jié)合上下文理解文中的詞語“傾覆”，我選擇了（）A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③6、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實(shí)施了許多創(chuàng)新之舉，如發(fā)放消費(fèi)券、縣長(zhǎng)直播帶貨，真是（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。B.讀書須用意，一字值千金。C.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。7、對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.昔我往矣（從前，指出征時(shí)）B.楊柳依依（形容柳絲輕輕隨風(fēng)搖曳的樣子）C.今我來思（句末語氣詞，沒有實(shí)在意義）D.雨雪霏霏（名詞，指飄落的雨水）8、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A.語文老師知識(shí)淵博，閱歷豐富，他同我們談心時(shí)總是高談闊論，讓人受益匪淺。B.我給爸爸媽媽提建議的時(shí)候，要求他洗耳恭聽。C.新冠疫情漫不經(jīng)心地爆發(fā)，嚴(yán)重威脅著人們的生命。D.他無論和誰說話都是慢條斯理，一板一眼，從不馬虎。9、下列朗讀停頓及加點(diǎn)字解釋完全正確的一項(xiàng)是（）。A.使弈/秋誨（教導(dǎo)）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”10、下列句型轉(zhuǎn)換不正確的一項(xiàng)是（）A.法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”改為轉(zhuǎn)述句：法官指著我問父親，我是不是他最大的孩子。B.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)。改為反問句：難道我們能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)嗎？C.這場(chǎng)電影我一定去看。改為雙重否定句：這場(chǎng)電影我不可能不去看。D.我看到了他那亂蓮蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?？s句：我看到了臉。11、對(duì)下列句子所運(yùn)用的人物描寫手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。（神態(tài)描寫）B.他喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)釣魚鉤。（動(dòng)作描寫）C.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。”（語言描寫）D.“如果這只大雄鵝飛走，可是一個(gè)很大的損失”，他想，“父母從教堂回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了，他們會(huì)傷心的。”（心理描寫）12、下面“月”的詩詞中沒有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。13、下列加點(diǎn)字的意思不同的一組是（）A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.走馬觀花走漏風(fēng)聲14、下列詞語與句中帶點(diǎn)詞語的意思最接近的一項(xiàng)是（）今年，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動(dòng)作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢(shì)浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息15、下列詞語中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.避bì免 B.徘徊huí C.深重zhòng D.剝削xuē二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、鄭燮在《竹石》中用“_______________，________________?！边@兩句詩告訴我們，面對(duì)困難和打擊要堅(jiān)韌不拔：王昌齡用詩句“______________，______________”捧出了一顆清白正直的心?！巴形镅灾尽笔枪旁娭谐Ｒ姷膶懛?，于謙的詩句“_______________，______________”正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。“動(dòng)靜結(jié)合”也是古詩中常見的寫法，詩人王維的詩句“______________，_____________”，就是用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜。17、“孰為汝多知乎？”的意思是_______________18、畢業(yè)之際，用詩句作為對(duì)同學(xué)的離別贈(zèng)言，最合適的是（）A．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。B．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。19、文有主旨。通過課文的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物，其中有______________的李大釗。我們還領(lǐng)悟到了一個(gè)個(gè)深刻的道理，《學(xué)弈》告訴我們_______________。20、三十多年來，我國(guó)航天科技始終保持著“茍日新，______新，______新”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。正所謂“青，______于藍(lán)，______于藍(lán)”，我國(guó)航天事業(yè)能有今天的成就，離不開一代又一代航天人的傳承與創(chuàng)新。三、按要求完成句子。（10分）21、在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。（改為雙重否定句）___________________22、用一句話概括下面新聞的主要信息。日前，杭州2022年亞運(yùn)會(huì)吉祥物項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)造型設(shè)計(jì)在線上發(fā)布。該設(shè)計(jì)是利用吉祥物對(duì)各體育項(xiàng)目比賽中最具代表性動(dòng)作的定格與動(dòng)畫設(shè)計(jì)，是亞運(yùn)視覺體系的重要組成部分。_____________________23、圓滾滾的熊貓慢悠悠地吃著鮮嫩的竹葉。（縮句）__________________。24、八兒今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿照畫線部分寫法寫一寫“激動(dòng)”）________________25、名叫五月玫瑰的牛對(duì)男孩說：“你過來，我給你一蹄子，讓你永遠(yuǎn)不能忘記！”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________四、閱讀理解。（20分）26、《外婆的銀針》寫出了作者與外婆間的血脈親情，請(qǐng)閱讀短文，完成對(duì)話。外婆的銀針①隨著時(shí)間流逝，那些銀閃閃的金屬已不再吸引我，但唯有一樣在我心中歷經(jīng)滄桑，目睹塵世。②那是外婆的銀針。//③外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么東西勾破，她都會(huì)用各種法子將衣服補(bǔ)得幾乎完好如初。④她總是從那個(gè)陪了她大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的，十分好看。她吮一吮那根細(xì)線，再舉起銀針，對(duì)著光源，將細(xì)線穿入孔，再打一個(gè)小結(jié)。我很喜歡看外婆穿細(xì)線的樣子。她瞇著眼，地盯著那銀針的針眼，細(xì)線輕盈地穿過那個(gè)針眼，在針眼的另一端，在耀眼的燈光下飄動(dòng)，好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細(xì)線飛舞之際，像是閃上了全部的光芒，吸引著我。為此，我向外婆請(qǐng)教如何穿針。⑤柔和的燈光下，外婆手把手地教著我。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手，將銀針對(duì)著光亮處舉高。我瞇著小小的眼睛，無論怎么穿，那細(xì)線都在針眼處扭著腰，奈何穿不過那個(gè)小孔。外婆慈愛地笑道：“別急，以后就好些了。慢慢來，慢慢來……”她那微微泛黃的手抓住我的手，從容地，穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。⑥那時(shí)，我覺得外婆是世界上最厲害的人。//⑦我在慢慢地長(zhǎng)大，而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數(shù)不過來，眼中的混濁開始滲透蔓延。她的行動(dòng)有些不方便了，走樓梯時(shí)常要有人來扶她一把。她總是聽不清我們?cè)谥v什么，總是按照自己的思路來，誤解我們的意思。有時(shí)候我會(huì)被她的不斷詢問弄得不耐煩，懶得與她多說。時(shí)間一久，她便很少問我問題，如果有什么沒聽清，也裝作沒有聽見的樣子，繼續(xù)忙著自己的活。她不再堅(jiān)持很多事。也不再為一些小事與我們爭(zhēng)執(zhí)。⑧我以為她這是老了，懶得理這些瑣事。//⑨然而我錯(cuò)了，那天一打開家門，就看見客廳燈火通明，外婆坐在正中央，舉著銀針，穿著線。她不停地在吮那根細(xì)線，不停地試圖將線穿過銀針，而她身邊放的，則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前，許是擋住了她的光線，她皺了皺眉，臉上的溝壑全擠在一起，像一棵滄桑的古柏。她見到我，不好意思地笑了笑：“回來啦。我想幫你補(bǔ)一下襪子，扔了多可惜?？上Я耍┝死习胩?，線都穿不上。唉，老了老了……⑩我凝視著她那已經(jīng)舉得顫抖了的左手，心中說不上是什么滋味。我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動(dòng)著細(xì)線，直至它穿過針眼。細(xì)線在那一端移動(dòng)著，像一個(gè)新的生命，在柔和的日光燈下，傾吐著生命的飛逝。?“真厲害，你瞧，你一穿就穿過了，真好，真好……外婆推了推老花鏡，眼睛瞇成了一條縫，和著她的皺紋，像一棵老樹的年輪，一圈又一圈。?我握住外婆那只布滿老繭的手，眼眶微酸。人往往在一瞬間老去，而我，也在外婆老去的那個(gè)瞬間長(zhǎng)大了。?在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在。//（選自《北方人（悅讀）》，202年08期，作者是杜泱霆，有刪改）1.小琳：你覺得“六神無主、全神貫注、神氣十足”這幾個(gè)詞語中，哪個(gè)最適合填入第④自然段的括號(hào)中？小美：我認(rèn)為應(yīng)該填_____。2.小美發(fā)現(xiàn)，在這篇文章中，隨著不同事件的發(fā)生，作者的情感也在發(fā)生變化。以上是她梳理的導(dǎo)圖，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。3.小琳：我覺得第⑦和⑧自然段可以刪去，因?yàn)轭}目寫的是《外婆的銀針》，可是這兩個(gè)自然段都沒有提到銀針。小美：我覺得____，因?yàn)開__________。4.小美：我發(fā)現(xiàn)，作者很善于通過外貌、神態(tài)和動(dòng)作等描寫來刻畫人物。小琳：是的，第⑤自然段畫線的句子就用了_____描寫和_____描寫，讓我感受到了_____。5.小琳：作者在外婆老去的瞬間長(zhǎng)大了，在生活中，你也有瞬間長(zhǎng)大的經(jīng)歷嗎？寫寫你的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的感受吧。我：_____27、閱讀理解。①去年，我生日，爸爸送給我一個(gè)絲織的小盒子，讓我收藏起來。我好奇地問：“爸爸，這是什么？”爸爸微笑著說：“你猜”?！拌傊t豆的小別針？是閃光的金項(xiàng)鏈？”爸爸只笑不開口。我打開一看，原來盒子里裝著一個(gè)指甲蓋大小的放大鏡，放大鏡下有一小塊紅色的有機(jī)玻璃，玻璃上鑲著“一粒米”。我心想：這有什么可珍貴的呢？當(dāng)我拿起這顆“?！庇梅糯箸R仔細(xì)一看，不禁驚呆了。在這么小的天地里，居然刻著鄭燮的一首詩《竹石》。我一數(shù)上面竟刻了三十七個(gè)字，在詩的末尾還有一個(gè)紅色的小章，章上兩字：屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費(fèi)勁，但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。②我只覺得好玩，便收了起來。同學(xué)們來到我家玩，我便拿出來讓他們觀看。有一次，同學(xué)們?cè)跔?zhēng)著觀賞時(shí)，米粒崩了出去，落進(jìn)了沙發(fā)縫，我夠了半天沒夠著，“米粒”反而越陷越深。幾天后，爸爸問我“米?！笔赵谀?，我吭了半天才說出“米?！钡南侣?。爸爸一聽，滿臉焦急的神色，連忙拿來剪子，把沙發(fā)給拆了，我躲在一邊不說話，看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個(gè)小東西，抹了把汗，露出笑容。我好奇地問：“干嗎這么費(fèi)勁，不就是‘一粒米’嗎？”爸爸收斂了笑容，給我講了一個(gè)感人的故事。③原來，這個(gè)微雕的作者屈茹是個(gè)教師，從小就酷愛微雕藝術(shù)。文化大革命時(shí)，他遭迫害，被下放到農(nóng)場(chǎng)。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來的。那時(shí)，沒有雕刻用的石頭，屈茹就在木頭上刻。后來他發(fā)現(xiàn)了一片竹林，便在每棵竹子上都刻上一首小詩，大的小的，粗的細(xì)的，高的矮的，就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打，也不怕蚊蟲叮咬，苦練了十年，漸漸地，練出一手好雕功，就連一根頭發(fā)絲，他也能劈成兩半刻成一副對(duì)聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字，憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術(shù)時(shí)，他贈(zèng)給爸爸的。④我望著這?！懊住?，明白了它的價(jià)值，它凝聚了屈茹的多少汗水呀！我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個(gè)微雕藝術(shù)品，給我講的也不光是個(gè)故事，而是一種精神。1.用“______”畫出點(diǎn)明文章中心的一句話。2.本文的線索是____________，第3段是采用的是記敘順序中的________________________。3.文章第1段中當(dāng)“我”拿起這顆“米?！庇梅糯箸R仔細(xì)一看，為什么不禁驚呆了？_______________________________________4.鄭燮的《竹石》前兩句是“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！蹦隳苣瑢懗鲈姷暮髢删鋯?？____________，____________。5.本文結(jié)尾所說的“一種精神”是指什么精神？_______________________________________6.有人說，爸爸在“我”生日的時(shí)候送我禮物僅是一粒米，禮物太輕了；也有人說，爸爸是送了我一件藝術(shù)品，很貴重的。爸爸的這個(gè)禮物合適嗎？為什么？________________________________________五、作文（30分）親愛的同學(xué)們，我們就要告別難忘的小學(xué)，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我們驀然回首，總會(huì)有一段記憶讓人無法忘懷，或許是難忘的集體活動(dòng)，或許是舍不得的個(gè)人……請(qǐng)將你印象深刻的故事寫下來吧！題目自擬，不少于500字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、A2、A3、C4、C5、B6、D7、D8、D9、C10、A11、A12、C13、D14、A15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空（10分）16、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中③.洛陽親友如相問④.一片冰心在玉壺⑤.粉骨碎身渾不怕⑥.要留清白在人間⑦.人閑桂花落⑧.夜靜春山空17、誰說你的知識(shí)淵博呢？18、B19、①.忠于革命②.學(xué)習(xí)要專心致志，不能三心二意20、①.日日②.又日③.取之④.而青三、按要求完成句子。（10分）21、在北京，過年時(shí)，沒有一家不吃餃子。22、2022年亞運(yùn)會(huì)吉祥物是運(yùn)動(dòng)造型。23、熊貓吃著竹葉。24、小明看到自己的考試成績(jī)，激動(dòng)得心都要跳出來了。25、名叫五月玫瑰的牛叫男孩過來，說它要給男孩一蹄子，讓男孩永遠(yuǎn)不能忘記。四、閱讀理解。（20分）26、1.全神貫注2.①漸漸老去，行動(dòng)不便，聽力下降②想幫“我”補(bǔ)襪子，卻穿不了線③敬佩④愧疚3.①.不可以刪去②.第一，第⑦段和第⑧段寫了外婆變老后變得行動(dòng)不便，總是誤解他人意思等表現(xiàn)，為下文外婆艱難補(bǔ)襪子作鋪墊。第二，第⑦段和第⑧段是短文的重要情節(jié)，也是本文的矛盾點(diǎn)，這個(gè)情節(jié)讓故事變得一波三折。第三，第⑦段和第⑧段表現(xiàn)了“我”對(duì)變老后的外婆產(chǎn)生的厭煩，這種情感是“我”在面對(duì)外婆老去的過程中情感變化的一部分，這兩個(gè)自然段的描寫讓短文的情感變化更為豐富、細(xì)膩。4.①.語言##動(dòng)作②.動(dòng)作##語言③.外婆對(duì)“我”的鼓勵(lì)和疼愛5.我在生病的時(shí)候自己一個(gè)人去醫(yī)院掛號(hào)、看醫(yī)生、取藥，走出醫(yī)院的那一瞬間，我非常驕傲，覺得自己長(zhǎng)大了。27、1.我現(xiàn)在明白了，爸爸送給我的不僅僅是一個(gè)微雕藝術(shù)品，給我講的也不光是個(gè)故事，而是一種精神。2.①.象牙微雕②.插敘3.①在這么小的天地里，居然刻著鄭燮的一首詩《竹石》。②我一數(shù)上面竟刻了三十七個(gè)字，在詩的末尾還有一個(gè)紅色的小章，章上兩字：屈茹。③用六倍的放大鏡看這首詩都有些費(fèi)勁，但仍能看出那蒼勁的筆鋒。4.①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)5.持之以恒、堅(jiān)持不懈、逆境中不放棄。6.合適，它教育了“我”做事要有毅力，有執(zhí)著的精神。五、作文（