2014中考作文合集(二)

2014中考作文(二)2014中考作文(二)2014年江蘇省鹽城市23.“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！比松?，總是充滿了再次相見的機緣。兒時的那個玩伴，再見時已成翩翩少年；昔日的那條小徑，再見時卻已鮮花盛開。還有，曾經(jīng)讀過的書、登過的山、老屋頂上升起的那縷炊煙……”以“我與 我與小巷再見時小巷故事多，充滿喜和樂。——題記記得第一次來到這里，沒有什么建筑，素面朝天，不施粉黛，像極了一個剛出生沒多久的可愛的嬰兒，我不曾想過它會變當(dāng)我與小巷再見時，縷縷歷史的清香拂面而來，街旁裝飾古樸典雅的建筑，為小巷添上了一層淡淡的紅色經(jīng)典，挺拔莊嚴(yán)的名人館屹立在小巷的中央，千百年來，小城人全心全意地守護著它。曾經(jīng)，舍生取義的偉大化作一股堅不可摧的力量，也飄在小城的上空……記得那時這里人煙稀少，很少有人到這里做生意，有時候，就算你在這兒喊幾聲，也會聽到回聲，冷清清的會把自己嚇倒，我不曾想過它會變了模樣。當(dāng)我與小巷再見時，小巷很早就熱鬧了起來，叫賣聲、晨練巷的人毫不羞澀，扯開嗓子大喊道。賣菜的人不會提很高的價格，買菜的人也不會還很低的價格，所以小巷總是充滿歡聲笑語，偶爾有晨練的老奶奶摔倒了，人們會趕忙扶起她，有的想把她送回家，有的想把她送到醫(yī)院檢查一下，小巷的人就像湛藍的天空，藍得純潔，藍得善良。記得那幾年小城還不是很富裕，偶爾聽說那條小巷有誰誰家的孩子有出息了，走出小城，走向世界了，全家人都替他高興，是啊，可是又有多少人回來呢?我不曾想過它會變了模當(dāng)我與小巷再見時，小巷迅速發(fā)展，已然成為小城的靈魂，小城的標(biāo)志，在外的游子每年都會定期回來看看，走一走這條幾百米長的小巷，嗅著這里特有的氣息，感受著落葉對根永恒不變的情結(jié)。是啊，小巷對于他們來說，就是一個家，一個可以安居樂業(yè)的地方，小城的點點滴滴，他們?nèi)?。小巷的景是古樸典雅的，小巷的人是純潔善良的，小巷的情是永恒不變的。曾?jīng)多次幻想著小城的美麗，竟與小巷呈現(xiàn)出來的那么相似。或許，小巷真的是小城的一個縮影吧。人生道路上總會出現(xiàn)再次相見的機緣，有些無法預(yù)測出現(xiàn)的變化，只是我知道，他定會給你你所想要的驚喜與感動?！局锌奸喚斫M簡評】本文通過對比，側(cè)重寫今天的小巷發(fā)生的巨大變化。小巷的文化味濃了，生活味濃了，人情味濃了。尤其是小巷的早市，熱鬧的場景讓人們感受到了新生活的幸福。賣菜和買菜的人在價格方面體現(xiàn)出了“人”的厚道與善良，不多的幾句話傳神地表達出人的精神面貌。對小巷走出句式富有變化，同樣為文章添色不少。我與薔薇再見時朱色鐵門前頭，仿佛看見時光穿梭的身影，在小巷盡頭消失記憶里，也是這樣的香氣?！笆枺咛枴庇晁南此?，讓原本新艷的門牌變從頭至腳的清爽，“是了，阿婆家的薔薇!”很小的時候，不怕羞地穿著開襠褲，被奶奶牢牢地牽著，走路還是踉踉蹌蹌，卻先學(xué)會了認(rèn)路，小巷環(huán)環(huán)繞繞，我卻能爽利地告訴奶奶“走這里!”其中的奧秘，我從沒同別人講過，只是每次回到家里，都用力嗅嗅阿婆院里的花香，以便下一次，還能靈敏把回家的路認(rèn)出來。而如今十年已逝，未變的，還是這花香。記憶里，也是這樣的面容?！爸ㄑ健币宦暎T軸轉(zhuǎn)動，果真是阿婆，帶著慈祥的笑，愣住一會，難以置信地揉揉眼睛，才驚訝地說道：“呦，小姑娘都長這么大了，快進來，快進來!”我小心翼翼地踏過門坎，撫摸青灰的墻壁，似乎許多事一齊涌到腦海里，不由自沉頷首的花，“是啊，我記得你小時候就喜歡，來，我剪一朵給你?！卑⑵呸D(zhuǎn)身到屋里取剪刀，眼神里滿是溺愛，笑得咧開了嘴，露出微黃卻整齊的牙。未變的，還是這笑容。記憶里，也是這樣的鄉(xiāng)愁。城里人忙，哪有工夫侍弄花草呢?”我把薔薇湊近鼻尖，用力地嗅了嗅，我沒有告訴阿婆，搬進高樓之后，我還未同鄰好，人家才會和你交朋友啊，是不是?”可是，阿婆，我覺得城里的高樓大廈隔開的，不僅是街道，更是人心。未變的，只有這淡淡的鄉(xiāng)愁。家鄉(xiāng)的定義，似乎永恒地靜止，在這個斑駁的院落里。想想，離開老屋有十年之久了，薔薇啊，你抬起頭告訴我，去哪里再找這樣真摯的情，這樣明澈的心，這樣溫柔的故再見薔薇，再見……【中考閱卷組簡評】本文內(nèi)涵非常豐富。作者通過對兒時和現(xiàn)在兩個時段“薔薇”的敘寫，巧妙地將人、事、情交織到了一起，在我們心靈深處激起了陣陣的漣漪。時代變了，生變”與“不變”的辯證法就是生活的道理。文章的描寫頗有特色，語言的，動作的，神態(tài)的，心理的，都很自然貼切。洋溢在全文中的還有作者對生活真摯的愛。這是一篇不可多得的好文章2014年廣東省廣州市23、按要求作文。(60分)請以“遲了一分鐘”為題目寫一篇文章。要求：①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?！久麕熃庾x】這是一道命題作文題。嚴(yán)格起來說，考場命題作文的題目“規(guī)定”了作文的中心或內(nèi)容。例如這個題目是“遲了一分鐘”,它就規(guī)定著“遲了一分鐘”是作文的核心內(nèi)容、主要內(nèi)容，作文的中心思想也必須從這個主要內(nèi)容、關(guān)鍵內(nèi)容中滲透、傳達出去?？紙雒}作文題目的這種規(guī)定性是不可放寬來理解的。對于這一常識，同學(xué)們要知道得清楚，理解得深刻，落實得嚴(yán)格。在此認(rèn)識基礎(chǔ)之上，我們來解析這道中考作文題。1.充分理解題意?！斑t了”意思是說已經(jīng)晚了，所規(guī)定的作文的主要內(nèi)容是遲了之后的一種狀態(tài)、過程、結(jié)果、后果，而不是遲之前的情形，也不是遲之中的狀況。這種結(jié)果、后果、后續(xù)狀態(tài)的程度、范圍、情形，有沒有被規(guī)定呢?(換個角度來問，就是題目告訴改卷的人，應(yīng)該用什么標(biāo)準(zhǔn)來判別眾多以“遲”為材料的作文哪篇合題，哪篇切題。)有的，即遲的時間很短的情況下的結(jié)果、后果、狀態(tài)——題目中的“一分鐘”表明了這個要求?！耙环昼姟笨梢元M義地理解為遲的時間是在一分鐘左右，也可以廣義地理解為遲的時間非常短。理解題面后，更重要的是根據(jù)題意確定作文的關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵思想。例如“遲了一分鐘”這個題目，抓住遲之后這個主要內(nèi)容，作文在思想感情方面的評級才可能達到一等，即切題。而寫好“一分鐘”內(nèi)的過程、狀態(tài)，作文才能給人一種中考作文題目一般都以從整體上考查考生語文素養(yǎng)為目的，但是不同的題面往往會造成考生審題時關(guān)注點不同。例如“遲到”與“遲了一分鐘”這兩個題目相比，前者考生可能會更關(guān)注事件、情節(jié)的選擇，后者可能會更關(guān)注事件發(fā)展的狀態(tài)和事件中人的具體表現(xiàn)?？梢赃@樣說，誰把握住了這個具體題目的特別之處，誰的審題才是準(zhǔn)確、深入的。怎樣把握題目的特別之處呢?一般來說有兩種方法：一種是如上所述的解詞法。要想在考場上很好地使用這種方法，就要在平時注重積累。掌握的詞匯多了，解詞上就少有困難。另外一種是近義詞對比法，即在審題時把整個題目或題目中的關(guān)鍵詞與字面相近的詞語進行語義比較，例如把“遲了一分鐘”與“遲到”“遲了”“姍姍來遲”等詞語、短語進行比較，都有助于發(fā)現(xiàn)語義的細(xì)微差別。如果我們能通過比較發(fā)現(xiàn)題目中“一分鐘”這個詞的重要性，那么我們也就能夠理解，題目之所以是“遲了一分鐘”,而不是“遲到”,可能是因為出題者期望考生能夠?qū)懗霾牧系募?xì)節(jié)，能夠通過具體的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出作者感受生活的能力，能夠通過對具體細(xì)節(jié)的描遲了一分鐘主持人：這里是丑惡市丑惡電視臺直播大廳。歡迎你們收看我們新一期“丑惡人生”節(jié)目。今天我們聚焦的是“怎樣才能做到不扶起摔倒的老人”這一話題。我們今天為大家請到的是三位多次成功地不扶起摔倒的老人的丑惡嘉賓，我們將請他們講述自己的成功經(jīng)驗。我們先請第一位丑惡嘉賓上場。主持人與自保先生的對話惡。自保先生：主持人您丑惡。主持人：我們注意到，您就是遲到現(xiàn)場一分鐘，老東西已經(jīng)掛掉了。您是怎么做到遲到一分鐘的呢?自保先生：看到老東西摔倒了，你放慢走過去步伐不就行了?你慢慢地走，等你走過去的時候，老家伙已經(jīng)撐不住了。你明明是不想救他，可是外人看起來卻是你遲了一分鐘，趕不及救他。這樣一來，你還有責(zé)任嗎?主持人：您真是丑惡到家了，我代表全體觀眾向您表示感謝。我想問的問題是，如果摔倒的是您的父母，您也這么干嗎?自保先生：當(dāng)然。主掛人：自保先生真是太丑惡了，下面讓我們請出第二位嘉賓——自私先生。主持人與自私先生的對話主持人：自私先生您丑惡。自私先生：主持人您丑惡。主持人：我們注意到，您每次都能做到遲來一分鐘，您是怎么做到的呢?自私先生：這首先得有一種非常自私的想法。你想想，你辛辛苦苦賺來錢吃飽飯有了力氣，這力氣卻不能用來為自己謀利，而是要花在扶起一位素不相識的老家伙身上，那真是吃飽了撐的。我壓根不想救他，所以無論何時我能夠想出遲一分鐘的方法，這與我丑惡的思想素質(zhì)有關(guān)。主持人：您日常生活中對您的兄弟姐妹也這樣嗎?自私先生：那當(dāng)然。主持人：請大家鼓掌。自私先生是我見過的最丑惡的人，因為他已經(jīng)丑惡到了思想之中。下面讓我們請出第三位嘉賓一先生您丑惡。自利先生：主持人您丑惡。主持人：大家都非常關(guān)心，您看起來是第一時間趕到老家伙的身邊的，為什么您也認(rèn)為自己用的是“遲了一分鐘”的技巧的呢?自利先生：當(dāng)你遇到摔倒的老家伙們，你馬上跑過去蹲在他的身邊，但是你不要馬上開始救他，而是小聲問他扶起他你能得到多少丑惡幣。如果他答應(yīng)給錢，你就再問他可否給你申請最丑惡市民獎，在他考慮他有沒有本事申請這個獎的時候，他可能就掛了。如果他答應(yīng)幫你申請獎項，你就問他是否會終生感謝你。如果他馬上答應(yīng)，你就再問一些不靠譜的問題。如果他什么都答應(yīng)了，你扶他你就賺了。如果他不答應(yīng)，你就一直問，直到他死。你們看，我雖然看起來是及時趕到了，但我實際上并沒有救人，是不是遲了一分鐘呢?你們?nèi)シ瓐蠹?，有多少好人在贊美我是好人，而實際上我是個徹頭徹尾的丑惡的人。怎么樣，我夠丑惡嗎?主持人：您的爺爺奶奶摔倒了，您也這樣做嗎?自利先生：那當(dāng)然。沒有好處的事你干嗎?主持人：您真是丑惡之極!主持人：這幫嘉賓真是太丑惡了。但愿他們摔倒了，也沒有人扶他們。相信他們的人生也一定會很痛苦的。今天的節(jié)目到此結(jié)束，下面介紹我們的后續(xù)活動，請大家把自己的丑惡行徑寫出來，寄給我們，我們會評出最丑惡市民獎?！窘庾x得分點】:本文用小標(biāo)題的方式組織結(jié)構(gòu)，形式上有新意，容易引起改卷老師的關(guān)注。文章描述了一個揭示丑惡心理的“電視節(jié)目”,節(jié)目中的主持人和嘉賓都以“丑惡”為榮，對丑惡津津樂道，內(nèi)容上出人意料，令閱卷人有更多的好感。行文注重細(xì)節(jié)描寫和細(xì)節(jié)與整體的統(tǒng)一，文中每一處人物他們的表現(xiàn)和語言表達的細(xì)節(jié)都與整體構(gòu)思相一致。在主題方面，作者運用反諷的手法，令文中的人物在“贊美”丑惡時，恰恰是在揭露丑惡的行為和思想，巧妙、幽默，給人一種想要會心一笑的感覺。2014年云南省立意自定，文體自選(詩歌除外)?！久麕熃庾x】2014年，云南省悉數(shù)收回三年前下放給各地州市的中考命題權(quán)，所以，今年全省只有一套中考題?？紤]到各考區(qū)教育水平的差異性和教育發(fā)展的不均衡性，今年的作文命題比較簡單，兼顧了各考區(qū)考情的實際需要，讓每一個考生都有話可說，改變了過去幾年“二選一”的命題模式，形式單一，命題簡約，要求明晰。今年的考題在形式方面屬于全命題作文，主題方面屬于“理想追求類”命題。以人為本，是時代的主旋律，也是新課標(biāo)的基本理念。在人生的旅途中，我們每一個人的成長，其實就是“樹立理想——追求理想——實現(xiàn)理想”的生命歷程。本題關(guān)注考生的健康成長，以“培養(yǎng)其高尚的道德情操，引導(dǎo)其樹立遠大的人生理想”為目的，洋溢著深刻的人本思想和濃厚的時代氣息。開展這一題材內(nèi)容的寫作，有利于考生命題人的靈感可能來源于亞洲情歌天后梁靜茹的經(jīng)典之作《如果有一天》,抑或是旭日陽剛成名曲《春天里》的名句“如果有一天”。由此看來，考生對“如果有一天”這個命題的認(rèn)知度是很高的。不過，因為題目過于熟悉，考生寫作起來反倒容易掉進人云亦云的窠臼，要寫出新意，其實并不“如果有一天”,嚴(yán)格地說并不是一個真正意義上的“全命題”。首先，“如果”表示“假設(shè)”,表明寫作的對象是自己的愿景、夢想、理想、追求、目標(biāo)、想象、聯(lián)想、未來等，至于“如果什么”在題目中并沒有明確的指向。其次，“如我們可以將題目當(dāng)成一個話題或者一個假設(shè)條件來揣摩寫作的主題，并據(jù)此確定選材的方向，這樣就能打開寫作的思我(人、物品、工具、社會、生活、世界、自然、科技等)是什么樣的?為什么會這樣?變成這樣是喜還是憂?”思路一：抒寫對未來生活圖景的美好憧憬?？忌梢猿浞终归_聯(lián)想和想象，結(jié)合自己的喜好，暢談自己的各種夢想與打我們只有選擇那些遠大的或獨特的夢想作為寫作的對象，才能吸引讀者的注意力，才能給人耳目一新的感覺，否則就會給人目光短淺、意義不大的感覺。例如，如果我們選擇“解代氣息，顯得新穎別致。另外，本題寫作的具體思路可確定為：自己將來打算從事什么職業(yè)→為什么要選擇這一職業(yè)→實現(xiàn)這一夢想后，你做了哪些有意義的事。思路二：敘寫追求夢想過程中的曲折經(jīng)歷。圍繞某一具體夢想，生動描繪人物為實現(xiàn)夢想的奮斗過程，寫成故事性極強的記敘文。例如課文《偉人細(xì)胞》,通過初一學(xué)生賈里為實現(xiàn)“偉人計劃”而經(jīng)歷的三次失敗以及一次不經(jīng)意間獲得成功的生動故事，形象地再現(xiàn)了他追求夢想而不懈努力的曲折經(jīng)歷。又如《十三歲的際遇》中，作者田曉菲敘述了自己7歲時從照片上認(rèn)識了北大、10歲時從北大門口經(jīng)過故意扭頭不看、13歲時實現(xiàn)了進入北大的夢想的經(jīng)歷，表現(xiàn)了她在追要注意：本題既可以寫自己追求夢想的經(jīng)歷，也可以通過想象和假設(shè)，虛構(gòu)別人追求夢想的故事，“別人”既可以是今人(如馬云、喬布斯等),也可以是古人(如蘇武、納蘭性德等)。思路三：謳歌對理想追求的堅毅與自信?？砂炎魑膶懗烧芾硇陨⑽幕蛘f理式議論文，抒發(fā)真摯的情感，闡發(fā)獨特的感悟。寫散文時，我們要圍繞“夢想”展開思考，例如：夢想是什么?它是怎樣生成的?追去夢想經(jīng)歷了哪些磨難?這個經(jīng)歷給了我怎樣的人生啟示?如果我們能搞清楚從而便于我們闡釋話題所蘊含的人生哲理。寫議論文時，我們可確定以下論點：①夢想是人生的航標(biāo)；②放飛夢想，成就精彩人生；③奮斗，夢想實現(xiàn)的階梯；④我的未來不是夢。確定好論點，我們再去尋找道理和事實論據(jù)來進行論證。但要注意，所選的論據(jù)必須鮮活，有說服力，能選用眼下時鮮如果有一天如果有一天，我能成為智勇雙全、本領(lǐng)高強的花果山水簾洞齊天大圣斗戰(zhàn)神佛孫悟空，我將騰云駕霧，使出渾身解數(shù)，長河落日圓”的壯觀景象，更看到了大漠上寸草不生、了無人煙的荒涼與肅殺，狂風(fēng)肆掠之時，飛沙走石，天昏地暗。一絲悲憫在我心中潛滋暗長。我不敢猶豫，毅然用九九八十將綠樹、芳草、紅花、清溪等景物撒在沙漠上。頃刻之間，沙漠變成了綠洲，風(fēng)煙俱凈，天地共色，生機盎然。又是一個筋斗，我飛到中國的一座化工廠上方，看到陣陣的濃煙鋪天蓋地，所有樓房的門窗緊緊關(guān)閉，行人用毛巾包裹著頭部赳趄前行，我聞到一股刺鼻、惡心的氣味。這里的人們的生活環(huán)境很是讓我揪心。我馬上使出自己的絕招——“去煙味大法”,“嗖嗖嗖”,濃密的煙霧銷聲匿跡，那股刺鼻的臭味也沒有了，取而代之的是花草混合泥土的芳香。這個重度污染的工廠頃刻間變成了環(huán)保、安全的綠色工廠。這個地方的人們，摘掉了頭上的毛巾，打開門窗，走進大自然我又繼續(xù)飛，不想一個筋斗翻到了南極?？匆娏藵嵃椎谋┦澜?，頓時讓我心曠神怡。不過，我發(fā)現(xiàn)，這里的陽光照在身上很灼熱，十分難受。經(jīng)過我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里天空中的臭氧層嚴(yán)重破損，已經(jīng)裂